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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-21 09:18:57 演講 我要投稿

【精華】小學(xué)生演講稿范文合集10篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生演講稿范文合集10篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  讀一本好書對(duì)自己來說時(shí)候有多么重要,我相信大家肯定是有所感的,好書給自己帶去的好處是很多的。今天在這場(chǎng)演講中,我要演講的題目是《讀好書,促進(jìn)自身的發(fā)展》。

  書,在我們生活中是一個(gè)很重要的東西。讀書,在生活中,它是項(xiàng)有意義的活動(dòng),那么讀好書,對(duì)我們而言就是一種十分有用的事情了。我們是個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在的我們正在進(jìn)行初步的學(xué)習(xí),看的書或許還不能太深?yuàn)W了,但是一本我們讀得懂和對(duì)我們有指導(dǎo)意義的書,卻是有的,重點(diǎn)是我們需要重點(diǎn)去研讀這些書本,因?yàn)檫@些好書對(duì)我們而言并不只是一種娛樂活動(dòng),它更是一種讓我們能夠?qū)W到東西的書,我想當(dāng)你看進(jìn)去那本書里,你一定有自己的理解,對(duì)自己也是一助力。

  我們要知道書本很多,種類也多,可對(duì)我們能起到作用的書,還是自己去看懂的書就很少了,因此我們就需要請(qǐng)求父母和老師的幫助,介紹一些我們能看和有意義的書本。好書于現(xiàn)在的我們來說是很有必要的,讀一本好書,好過讀千本的雜書。因?yàn)橐槐緯锾N(yùn)含的道理就足夠我們?nèi)ミM(jìn)行研究的了。那好書是哪些呢?比如《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《中國古代寓言故事》等這些都是我們能看懂并且里面有深含人生哲理,對(duì)我們的成長(zhǎng)是有益的,那哪些是不怎么有益的書呢?比如漫畫書等,這種就是純粹是用于娛樂生活的,里面并沒有多少對(duì)我們有用的東西,所以不建議多看。

  好書對(duì)人的影響是很大的,就拿《伊索寓言》來說,里面的寓言故事,它蘊(yùn)含著很多的做人做事的道理,在我們成長(zhǎng)的過程,可以從里面看到很多故事里面的事情,讓我們明白遇到類似的事情應(yīng)該怎么處理,這種就是可以促進(jìn)我們的發(fā)展的,不僅看到了有趣的故事,還能學(xué)到東西,一舉兩得的事情,何樂而不為呢?

  所以好書對(duì)我們的影響力是很大的,而且都是有益和有用的。因此我們?cè)谄饺绽,就要多去讀好書,讀這些能夠促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。我想大家聽了我這次的對(duì)于讀好書的演講,大家一定都有種想去讀書的沖動(dòng)了吧。最后,我希望大家都能找到適合自己的書,幫助自己學(xué)知識(shí)和道理。

  演講已完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

  當(dāng)看到“生活”二字時(shí),你們有沒有想過:生活是什么?為什么大街上都寫著“生活”?是的,我也曾為這兩個(gè)字陷入沉思。現(xiàn)在,我已漸漸知道了:生活就是鼓起勇氣去面對(duì)在世的每一天!

  是啊,我在二年級(jí)的時(shí)候,就抱怨過每天學(xué)鋼琴很枯燥,又不能成為鋼琴家,干嘛要去考級(jí)?不是浪費(fèi)了寫作業(yè)的45分鐘?但是我轉(zhuǎn)念一想:最初是我自己想學(xué)的,怎么能半途而廢呢?既然選擇了,就要認(rèn)真地對(duì)待。于是,我堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在馬上要考5級(jí)了!

  每當(dāng)我做錯(cuò)事被媽媽訓(xùn)話時(shí),我又想:去住宿學(xué)校吧,那里不用練琴也不用聽媽媽的嘮叨,沒人管多舒服,于是,我告訴媽媽我想住校,媽媽帶我去考了南開,很幸運(yùn),我被錄取了,可是到了那里,我發(fā)現(xiàn)并非像我想象的那樣,我是新生,沒有朋友,同學(xué)們整天忙于學(xué)習(xí),誰也沒空理我。此時(shí),我后悔了,我想起了我的同學(xué)們、親人們,懷念以前的美好生活?墒牵@是我自己的選擇。每天晚上我都躲在被窩里哭,哭得昏天暗地,一直到公雞報(bào)曉都睡不著,這要怎么度過?寂靜的夜晚全校同學(xué)都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有我在黑暗中顫抖著……最終,媽媽帶我離開了,回到了六小,通過這件事,我明白了:生活中會(huì)面臨很多選擇,請(qǐng)三思而后行。

  朋友們,可能我說的不是你們心目中的答案,但有一點(diǎn)是確定的:在你笑,在你哭,在你傷心,在你內(nèi)疚,在你受到批評(píng)受到表揚(yáng)的時(shí)候,你就會(huì)知道:這,就是真實(shí)的生活!而我們每一個(gè)人都必須鼓起勇氣去面對(duì)在世的每一天!

小學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺間,半個(gè)學(xué)期就要過去了,期中又來臨了,我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來越多,許許多多的同學(xué),抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒,補(bǔ)弱科,促強(qiáng)科,勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,相信他們肯定會(huì)進(jìn)步明顯。但同時(shí),也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日,嬉笑打鬧,玩耍娛樂,東游西逛,無所事事,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí),我總是禁不住想大聲疾呼:“同學(xué),請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!”

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性~~”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。

  同學(xué)們,你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華,充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間,讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  我的演講結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  我的學(xué)校叫東勝小學(xué),是一座歷史悠久的學(xué)校。始建于1942年,原名“日本高女”,今天,我就來介紹一下她吧!走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是校園左面的書法作品,象征著這是一所書香校園。右面則掛著許多榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,上面還有我們校長(zhǎng)的字呢!是一道亮麗的風(fēng)景線!進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)樓,首先看到的是大廳,雖然大廳不夠?qū)挸ǎ谴髲d的左右兩邊有著很多書法作品。

  右面刻著蘭廳序,左面刻著百家姓。體現(xiàn)了這是一所學(xué)生們都很愛書法,字寫的非常好的學(xué)校。到了三樓,右拐就是我們整潔明亮的教室,教室里擺放著62套整整齊齊的桌椅。前面有能左右推的黑板,黑板中間隔著一個(gè)電子白板。電子化教學(xué)在我們學(xué)校得以成功實(shí)現(xiàn)。教室后面有我們班主任題的詩句,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這可是我們班主任激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們都以此為嚴(yán)訓(xùn)和準(zhǔn)則。

  好了,介紹了這么多,大家一定都累了吧,讓我們來到操場(chǎng)上呼吸一下新鮮空氣吧!我們的操場(chǎng)有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)兩大部分組成,上操場(chǎng)是一、二年級(jí)小同學(xué)玩的地方。下操場(chǎng)是3-6年級(jí)大學(xué)生玩的地方。我們學(xué)校的操場(chǎng)有綠綠的草坪,紅紅的跑道。上操場(chǎng)有領(lǐng)操臺(tái),有升旗臺(tái)。每個(gè)周一我們都站在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,每當(dāng)樂曲響起的時(shí)候我們都立志努力,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要成為祖國棟梁之材。每當(dāng)下課時(shí),美麗的操場(chǎng)便熱鬧起來,草坪不再孤獨(dú),跑道不再寂寞。

  因?yàn)樗鼈円延辛宋覀兊呐惆椋〗虒W(xué)樓的左側(cè)墻體上分別用中,英,古三種文字寫著“中國之情 民族之魂 世界之眼光”。右側(cè)墻體上寫著“英語是教育國際化的橋梁”,中間寫著“國家 責(zé)任 強(qiáng)者”把整個(gè)教學(xué)樓裝扮的美麗整齊而又優(yōu)雅莊重。給我們打造了一個(gè)書香氛圍濃厚,學(xué)習(xí)氣氛濃烈的環(huán)境。這就是我的學(xué)校,我愛我的書香校園!

小學(xué)生演講稿 篇5

  同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。

  在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

  原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

  站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

  誠信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.

  作為未來祖國的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  八月十五是中秋節(jié),也就是團(tuán)圓節(jié),每到這一天,所有在外的人,都會(huì)想起親朋好友,忙著與家里人團(tuán)聚。

  我的中秋并不是賞賞月,吃月餅,我會(huì)和弟弟妹妹一起玩!皞鬟f月餅”這個(gè)游戲。我們會(huì)將月餅切成一小塊一小塊的,傳到誰手中誰就把月餅吃掉并說出一句關(guān)于月亮的詩句。

  今晚,又是月圓之夜,我和家人們?cè)缫寻岢霭宓剩瑦芤獾某灾嘛炠p著月,玩著游戲,愉快的談話。啊!今晚的月亮像一個(gè)潔白的盤子,散發(fā)著迷人的魅力的光,是那樣皎潔,沒有太陽那樣刺眼,把柔柔的光線塞灑進(jìn)小院的每一個(gè)角落,照亮了我們的笑臉。

  月亮的出現(xiàn)讓我想到了在國外媽媽的臉,那只身在外的媽媽,中秋你是否一個(gè)人過,是否也像現(xiàn)在的我們一樣看著月亮,想著彼此。我的腦海里,不斷閃現(xiàn)與媽媽在一起的片段。

  我全神貫注的盯著那一輪圓月,仿佛他在對(duì)我微笑,卻忽然,一片烏云無聲無息的將它遮住,那美麗的面容少了一塊,心中升起一絲悲涼。可回頭聽到家人的關(guān)懷聲,微笑又浮上臉龐。

  月亮的出現(xiàn),曇花一現(xiàn)的美,見證了農(nóng)民伯伯春夏秋冬的勞累,月亮的出現(xiàn)豐收之秋來了!月亮更加美麗,星星仿佛在那一瞬間失去了所有的光澤,四周還是那樣寧靜,世間萬物已經(jīng)休息,過往的中秋,是記憶中最絢爛的片段。

小學(xué)生演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:早上好!

  每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的`警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡 11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”!叭奔炊没馂(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳!叭龝(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

  大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,但在我們的心中,每個(gè)月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時(shí)每刻都要把消防二放在心中。人生路漫漫 ,讓消防陪伴我們一路同行,有我們?cè)诘牡胤,就有它的存?有它的地方,就有愛的光芒、生的希望!

小學(xué)生演講稿 篇8

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  我們?cè)趪煜轮v話的主題是:做文明的小學(xué)生

  古人語“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們某些現(xiàn)象,卻不得不引起我們深思: “十一”黃金周,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。 面對(duì)此情此景,一個(gè)素來以謙恭、禮讓著稱的國人該有何感受呢? 君不見香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。君不見中國游客,國外旅游大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為一個(gè)有廉恥的中國人面對(duì)此情此景,怎能無動(dòng)于衷,真能泰然處之呢?

  作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  要知道:少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年智則中國智,少年富則中國富。如今,這一責(zé)任與義務(wù)責(zé)無旁貸地落到我們的肩上。

  所以,我們應(yīng)該從小做起,從身邊小事做起。平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),儀表整潔大方,愛護(hù)公共設(shè)施。

  如今,中國確實(shí)強(qiáng)大,可這種社會(huì)的全面進(jìn)步不僅要有物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要國民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個(gè)角落,遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)做新時(shí)代文明人!

  我們的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué):

  大家好!

  我叫黃沁如,來自六(2)班。我是一個(gè)陽光女孩,我充滿朝氣,活潑開朗。樂于助人是我的主要優(yōu)點(diǎn)。在老師精心教育下,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。

  在班級(jí)里我擔(dān)任語文科代表和文娛委員,是老師的小助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候,我能主動(dòng)維持好紀(jì)律,在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護(hù)好學(xué)校的形象,并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)做些家務(wù)活,拖地、掃地、收拾房間……

  在這五年中我在學(xué)校的“兆新文學(xué)社”作文比賽中也多次獲獎(jiǎng)。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎(jiǎng)。講故事比賽也多次得獎(jiǎng)。古箏也考取了八級(jí),并參加過多次的演出和比賽。現(xiàn)在,我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。

  我雖然得過不少的榮譽(yù),但是成績(jī)只能說明過去,今后的我將一如既往更加努力,不負(fù)眾望,請(qǐng)相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!

  六(2)班

  小塘中心小學(xué)六年級(jí) 黃沁如

小學(xué)生演講稿 篇10

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始》。

  綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

  在我們美麗的校園里,一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景。

  春天伊始,白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭,炫耀著自己如冰雪一般的容顏。盛夏時(shí)節(jié),石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間,將整個(gè)夏天都點(diǎn)綴地熠熠生輝。

  金秋送爽,火紅的楓葉宛若一團(tuán)跳躍的火苗,桂花的芳香溢滿了校園的每個(gè)角落,寒冬臘月,天空中零星地飄著些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。

  此情此景,總是能寧靜我們的心,愉悅我們的情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。目前我們正在創(chuàng)建綠色學(xué)校。綠色學(xué)校并不等同于綠化學(xué)校,或者是環(huán)保學(xué)校。而是需要我們樹立綠色理念、創(chuàng)建綠色校園、爭(zhēng)做綠色的人!

  但是在日常學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)圆粫r(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑,出口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動(dòng)。

  同學(xué)們,校園就是我們的家,每個(gè)人都是不可替代的一員。創(chuàng)建綠色校園,是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。有效地節(jié)能,節(jié)水,節(jié)電,資源回收,不僅能減少浪費(fèi),避免安全事故的發(fā)生,更有利于降低學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響,為師生營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校自身的發(fā)展。

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,時(shí)刻把綠色放在心中!

  創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始!

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