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勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2021-04-20 20:50:10 演講 我要投稿

【精華】勵(lì)志的演講稿范文錦集六篇

  通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的勵(lì)志的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】勵(lì)志的演講稿范文錦集六篇

勵(lì)志的演講稿 篇1

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來?yè)肀,誰(shuí)敢說我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

  下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

  這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

  古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語(yǔ)言開始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎?

  讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。

  讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧

勵(lì)志的演講稿 篇2

  我們是青春舞臺(tái)上最具風(fēng)采的90后,那炫目的光芒似乎要蓋過發(fā)紫的太陽(yáng),這并不是我們?cè)诠首髡袚u,而是在向世人宣告我們成功在望!

  成功就如同一座華麗的大廈,燦爛輝煌讓所有人都投來歆羨的目光,而成才就如同這大廈的美麗裝潢,體面而不失張揚(yáng),而成人呢,就如同這大廈最堅(jiān)固的根基和他的鋼筋骨架,若是沒有了它,再美的大廈也就蕩然無存了。

  所以說,我們?nèi)羰窍胍晒,則必須先成人,再成才。

  成人并不僅是簡(jiǎn)單的成長(zhǎng),而是要在這成長(zhǎng)的十幾年里塑造起健全的人格,而我認(rèn)為健全人格的關(guān)鍵就是要有一顆仁愛的心。這個(gè)世界是愛創(chuàng)造了一切,雖然只有一個(gè)字,卻在人們心中有著沉甸甸的分量,或許,最近大家的感受會(huì)更為真切吧——汶川一場(chǎng)大地震震動(dòng)了整個(gè)中國(guó),也震動(dòng)了每個(gè)人的心,這場(chǎng)地震給了我們太多的悲痛,也給了我們太多的感動(dòng)與真情。還記得那超越生死的母愛嗎,還記得那個(gè)救同學(xué)于危難的小英雄嗎?那超脫的愛、那博大的愛也正是我們此生為人的根。

  當(dāng)然,我們的成長(zhǎng)也呼喚人文品格的修養(yǎng),清代周敦頤曾在《愛蓮說》中這樣寫道:蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而我們也正是要有蓮一樣的風(fēng)范和情操。然而,現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的迅猛發(fā)展又進(jìn)一步提高了對(duì)人的要求,僅僅有情操又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了;仡櫷簦嗌偃嗽鵀榱顺刹怕勲u起舞,多少人曾三更燈火五更雞,而我們呢,作為新世紀(jì)的開拓者,是否更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀!我們應(yīng)該打牢文化根基,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,祖國(guó)需要我們,祖國(guó)需要我們這些德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  成人,成才的道路是一條坎坷的慢慢長(zhǎng)途,多少人曾為了成功,殫精竭慮,孜孜以求,卻在某一天突然發(fā)現(xiàn)成功還是那樣遙不可及,生活中難免充斥著沉悶和無奈?墒俏覀円矐(yīng)該明白呀,成功并不簡(jiǎn)單地是一個(gè)結(jié)果,它更是一個(gè)過程,一次飛躍,甚至簡(jiǎn)單到是一份心情,而我們正是要學(xué)會(huì)享受奮斗的快樂,永遠(yuǎn)保持一顆不言放棄的心。要知道無論是憂傷還是快樂,時(shí)間都不會(huì)吝惜它的腳步,總有一天人會(huì)老,今天的日子我們明天再也過不著,那還等什么呢?就讓我們用飽滿的熱情去燃燒青春吧!再用坦然的心情去面對(duì)挫折。當(dāng)我們?nèi)乃紴閴?mèng)想拼搏時(shí),天空也會(huì)因夢(mèng)而晴朗,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,乘風(fēng)破浪我們終達(dá)彼岸。

  走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,心情又是那樣的澎湃激昂,看!宏圖已繪就,號(hào)角已吹響,壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下。我們還在等什么呢?就讓我們把天地開拓,留下最精彩的篇章。最后,讓我們發(fā)出這樣的呼喊:我們要成人,我們會(huì)成才,我們成功在望。

  謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿的植株,散落一地,肆意生長(zhǎng),占據(jù)整個(gè)心靈。疼痛卻像海潮,一浪涌過一浪。

  夜曉天明,又是一個(gè)簡(jiǎn)單寂寞的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調(diào),倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時(shí),才黯然發(fā)現(xiàn),又一個(gè)日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。

  似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘了原先的方向,偏離了預(yù)定的軌道?茨歉呷龑W(xué)哥學(xué)姐們忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過磐如巖山的絆羈他們的心中是否也曾有過茫然若失的憂郁而近來早餐店里右手捧粥、左手拿書的情景屢見不鮮。是誰(shuí),在荏苒時(shí)光中,以綿薄之力換以心慰

  也想不為誰(shuí)而淚流,最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自我撫慰自我的憂傷,唯有自我能給自我堅(jiān)強(qiáng)。一捧清水,澆醒幻想,澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上了一件銀裝素裹,仿佛草木也有了生機(jī),閃爍著斑然星光。驀然間,對(duì)面舍樓,一個(gè)個(gè)廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中,它也是那般的暗淡。我明白,那是高三學(xué)哥們躲避著查寢教師在被窩里挑燈苦讀。屆時(shí),空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心而發(fā),驅(qū)除著深不見底的憂傷,仿若蜻蜓點(diǎn)水般,卻不失刻意的溫暖。

  原先星光雖璀璨卻也遙遠(yuǎn),任我們?cè)鯓优θセ貞浂贾皇峭皆鰝辛T了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈,讓迷失方向的船兒重新?lián)P起期望的風(fēng)帆。

  十八年的漫漫征程,我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學(xué)校那“青春無悔”的雕塑赫然鐫刻著曾激勵(lì)過千千萬(wàn)萬(wàn)提高青年的`名言:人最寶貴的生命,當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無為而羞恥……。誰(shuí)說九零后的孩子只知懷傷誰(shuí)說九零后的孩子不求上進(jìn)他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的活力。

  壹零年高考的鐘聲盛大響起,六月份的盛宴,為他們餞行。那時(shí),又將醉了誰(shuí)美了誰(shuí)

  高二的生活即將結(jié)束了。一個(gè)月后,人去樓空的高三又將被我們填滿。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過家家”,所謂的汗水,所謂的辛酸,被時(shí)光定格,在腦海中沉寂。如今,再次被翻閱,經(jīng)歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首,闌柵那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復(fù)存,遺失在不經(jīng)意間。原先,記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴,一場(chǎng)殘缺的盛宴。

  事到如今,傷感回憶亦是徒勞,它再也不能做為生命中的主旋律。教師說:學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,心如平原野馬易放難收!相信這簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)也懂,學(xué)習(xí)如此,生活如此,人生亦是如此。對(duì)于即將高三的學(xué)子來說,所謂的放松就是放縱,輕輕的松懈了一下,也許便是致命的放棄。所以,流年里即將高三的學(xué)子們,握好你們生命里的舵,展望前方,在無垠天海中遨游吧。

  “有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,高二的學(xué)子們,請(qǐng)不要再沉默,請(qǐng)勇敢地秀出自我,請(qǐng)盡情的揮灑自我,用汗水去澆灌,用勤勞補(bǔ)拙失,請(qǐng)讓那留白的青春畫卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無悔,莫到明年六月嘆遺憾。寫到那里,我不得不重提起前文說到的那句名言:人最寶貴的生命,當(dāng)他回憶往事時(shí),不因碌碌無為而羞恥……

勵(lì)志的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。

  勵(lì)志,首先要有志向,有高尚遠(yuǎn)大的理想,和明確的奮斗目標(biāo)。

  少年周**在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)和民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國(guó)的第一任總理!可見,高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!

  其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力!

  西漢時(shí)期,有個(gè)孩子叫匡衡,自幼勤奮好學(xué)?墒羌揖池毢砩舷胱x書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燭燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠里鄰居家的那堵墻壁鑿開,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。就這樣,匡衡終于成了一名大學(xué)問家。

  同學(xué)們,現(xiàn)在,你們正處在長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù),是在有老師指導(dǎo)下,從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié),必須堅(jiān)持不懈,勇往直前,給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn)可以無限延伸,理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!希望每一位同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定必勝信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人!

勵(lì)志的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我課前演講的話題是:學(xué)會(huì)傾聽。喬·吉拉德曾說過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑!碑(dāng)你和別人交流時(shí),如果我們總是說,就學(xué)不到什么東西,人們也只有在全心傾聽時(shí)才能實(shí)現(xiàn)高效的交流。因而,在和他人溝通的時(shí)候,讓別人說,給人以表達(dá)的機(jī)會(huì),去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達(dá)的意思,實(shí)現(xiàn)心靈的互動(dòng)。

  向別人訴說,是人的天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養(yǎng)。好朋友不一定要一起寫作業(yè),一起學(xué)習(xí)。但是當(dāng)好朋友將自己的不悅向你傾訴的時(shí)候,你應(yīng)該做一個(gè)有“風(fēng)度”的傾聽者。比如,在學(xué)校里,好朋友向你訴說著今天發(fā)生的喜怒哀樂,向你發(fā)泄時(shí),如果你很認(rèn)真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發(fā)表自己的感想,這樣,她就會(huì)覺得很開心,因?yàn)樽约河幸粋(gè)值得信任的“聽眾”,而不是覺得你對(duì)她的這番話感到?jīng)]意思。

  相信你們一定經(jīng)歷過這樣的事:當(dāng)你在和別人閑聊時(shí),站在一旁的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束那未完成的談話,因?yàn)榈人ㄋ┱f完自己的感想時(shí),你們很可能已經(jīng)忘了自己剛才想說或已經(jīng)說過的話。還有一種情況,那就是:當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí),下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會(huì)當(dāng)時(shí)你的感受,讓你十分難堪。所以學(xué)會(huì)傾聽、善于傾聽是一種難得的修養(yǎng)。

  當(dāng)你抱怨朋友太少的時(shí)候,你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說會(huì)道固然重要,但善于傾聽更為重要,因?yàn)閮A聽是心靈溝通的橋梁。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾與一位老鄰居談?wù)摿藬?shù)小時(shí)之久,幾乎所有的話都是鄰居一個(gè)人說的,林肯所做的只是誠(chéng)懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。聽八方,能使人與時(shí)俱進(jìn)、廣納群言,能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,使人增長(zhǎng)知識(shí)與才干。當(dāng)然,這一切的前提就是要學(xué)會(huì)傾聽。智者往往選擇做一個(gè)傾聽者,而不是說話者。

勵(lì)志的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  昔日的中國(guó)是一個(gè)特別貧窮落后的國(guó)家。老百姓吃不飽,穿不暖,過著艱難的生活。聽爺爺說我們家那個(gè)時(shí)候特別窮,平時(shí)就吃些咸菜、大餅子,更別說穿一件新衣服了。自從改革開放以后,我們漸漸富起來了。通過人民的勞動(dòng),大家也都過上慢慢地過上了小康生活,我家也通過養(yǎng)豬富起來了。

  就在我父母結(jié)婚那年,第一次買了電視機(jī),這臺(tái)電視機(jī)可把我們?nèi)叶紭穳牧,再怎么說,這是我們家第一次買的一臺(tái)家用電器,后來,我們家又買了洗衣機(jī)、電冰箱等等。再后來,我家又蓋起了大新房,腰包也都漸漸地鼓起來了;貞涍@幾年,祖國(guó)的變化真不小,衣食住行都變了。城市里高樓大廈縱橫交錯(cuò),廠房煙囪冒著煙,泉眼里涌著水,我們中國(guó)也沖上了“中上等”。我們中國(guó)人再也不會(huì)被欺負(fù)了,再也不會(huì)受侮辱了。20xx年還在首都北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),開幕式非常壯觀,連外國(guó)人也非常驚訝,這怎么和十幾年前的中國(guó)聯(lián)想到一塊呀!我們中國(guó)人現(xiàn)在雖然不錯(cuò)了,但我們一定要更努力,建設(shè)處更加富強(qiáng)的中國(guó)。我們加油吧!

  為美好的明天努力沖刺。一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),好好建設(shè)國(guó)家,為把我們國(guó)家建設(shè)的更美好貢獻(xiàn)自己的一份力量!努力吧!

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