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安全演講稿

時(shí)間:2021-04-20 17:08:20 演講 我要投稿

實(shí)用的安全演講稿范文八篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的安全演講稿8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的安全演講稿范文八篇

安全演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!今天我們演講的題目是:《牽手安全,健康成長》。

  “安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,它不僅是保證師生正常生活的基礎(chǔ),還是我們學(xué)習(xí)、工作的有力保障。如果我們不去關(guān)注安全,一旦悲劇發(fā)生,不僅會給自身造成傷痛,還會給家庭帶來傷害,據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬之多,平均每天就要有40名中小學(xué)生死于非命,相當(dāng)于每天減少一個(gè)班的學(xué)生。這些慘痛的教訓(xùn)怎能不讓我們感到觸目驚心呢?這就要求我們攜起手來,樹立“牽手安全,健康成長”的理念,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。

  為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)共同努力做到以下幾點(diǎn):

  一、我們要牢固樹立安全意識。同學(xué)們要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的日常生活。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,更希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。

  二、強(qiáng)化我們的防災(zāi)意識。面對突如其來的自然災(zāi)害我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們要掌握防災(zāi)知識,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校組織的防災(zāi)疏散演習(xí)活動(dòng),這樣,當(dāng)自然災(zāi)害的來臨時(shí),我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。

  三、遠(yuǎn)離安全隱患。遠(yuǎn)離游戲廳等營業(yè)性娛樂場所,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不看不健康的書籍、網(wǎng)站,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員來往,讓自身安全得到保障。

  四、遵規(guī)守紀(jì)。在校內(nèi)注意課間安全,做到不追逐嬉戲,不刻意去嘗試那些劇烈、危險(xiǎn)、刺激的活動(dòng);體育課上聽從老師的指示,在運(yùn)動(dòng)前一定做好熱身運(yùn)動(dòng),學(xué)會保護(hù)自身的安全;在校外要遵守交通規(guī)則,不騎自行車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛等;重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準(zhǔn)、良好的自我形象,對社會起示范作用,有效減少公共場所的無謂安全隱患。

  五、上好安全課、要學(xué)習(xí)自我保護(hù)以及急救的方法,提高面對危險(xiǎn)的逃生技能。學(xué)習(xí)一些自我防衛(wèi)的技能、練習(xí)溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施,這些都能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助自己和他人,挽救生命。

  同學(xué)們,請記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無價(jià),要珍愛生命。生命的健康需要我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力。只有我們攜起手來,牽手安全,共同營造平安和諧的校園環(huán)境,才能為成長撐起一片藍(lán)天。

安全演講稿 篇2

  自8月1日起,公安交警部門將在全市開展機(jī)動(dòng)車不禮讓斑馬線專項(xiàng)整治行動(dòng),對機(jī)動(dòng)車不主動(dòng)避讓的,一律給予駕駛?cè)?00元罰款、記3分的處罰,并將對外曝光。廣大市民們在獲悉這個(gè)消息后,拍手稱贊。

  斑馬線一般是由多條相互平行的白實(shí)線組成,好似斑馬身上的線條,所以稱作“斑馬線”。斑馬線作用是能引導(dǎo)行人安全地過馬路。對于機(jī)動(dòng)車來說,看到斑馬線就要自動(dòng)減速緩行或停下,車讓人,讓行人先行。這在《中華人民共和國道路交通安全法》中有著明確的規(guī)定,任何人都要遵守。然而現(xiàn)實(shí)中很多車輛和行人并沒有遵守這樣的規(guī)定,車輛通過斑馬線不減速、行人過馬路也不走斑馬線,城市交通的不文明現(xiàn)象屢屢顯現(xiàn)。城市交通如同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需要車輛和行人共同維護(hù);禮讓則是一種價(jià)值導(dǎo)向,需要“車讓人”與“人讓車”合二為一。每個(gè)人過馬路都希望機(jī)動(dòng)車停一停、等一等,同樣,駕駛員和乘客也希望行人按交規(guī)走好自己的路。既遵守交通規(guī)則,又彼此真誠尊重,才能為城市交通書寫文明。

  禮讓斑馬線的“禮”,需要涵養(yǎng)過程意識和歷史耐心,就像乘車排隊(duì)、主動(dòng)讓座、不開斗氣車、慎用遠(yuǎn)光燈等文明行為,還要面臨不文明習(xí)慣的沖擊。對個(gè)人而言,內(nèi)心有道德律、行動(dòng)有執(zhí)行力,才能讓交通安全與公共文明真正統(tǒng)一起來。同樣,禮讓斑馬線的“讓”也需要一顆耐心和善心,帶著感恩的心去為文明交通出一份力,為社會和諧盡一份心。在道路交通環(huán)境中,車是強(qiáng)勢一方,與車相比,人處于弱勢,所以更加凸顯了禮讓的重要性。與此同時(shí)我們也必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),行人在享受“車讓人”便利的時(shí)候,也應(yīng)盡可能快速通過斑馬線,不在過斑馬線時(shí)玩手機(jī),不追逐打鬧,最大限度提高城市道路通行效率,真正做到文明交通人人共建,交通文明人人共享。

  人渴望文明,城市需要文明,城市交通文明是其重要內(nèi)容之一,機(jī)動(dòng)車禮讓行人是駕駛員最起碼應(yīng)該遵守的交通法規(guī),讓“出行更安全、城市更文明,社會更和諧”,還需要司機(jī)和行人的共同努力。

安全演講稿 篇3

  安全生產(chǎn)演講稿

  追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等,所以,“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià),如:甘肅3.5、寶雞3.23人身傷亡事故,向我們警示, 違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會環(huán)境的穩(wěn)定。

  “高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級重視安全、渴望安全的心愿。而如今,“三個(gè)安全”工作的廣泛開展,更加說明了全社會上上下下關(guān)心安全、重視安全的程度。尤其是我們作為生產(chǎn)一線的工人,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全對于我們的重要性。如果我們在操作中不注意嚴(yán)格的遵守安全工作規(guī)程,做好安全防護(hù)工作,那么一旦發(fā)生事故,第一個(gè)受到傷害的必然是我們自己。因此,為了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴養(yǎng)成做起,繃緊安全這根弦,決不放松對自己的要求,嚴(yán)格按規(guī)程辦事,讓事故遠(yuǎn)離我們,真正做到事故苗頭不在我身上發(fā)生,不在我單位出現(xiàn)。

  “安全工作”是一項(xiàng)長期的工作,來不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢,走過場,虛張聲勢。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲,最終必將受到應(yīng)有的懲罰。我們在實(shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。堅(jiān)決不能搞上有政策下有對策,傳達(dá)執(zhí)行兩張皮的做法,更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日,嚴(yán)重影響正常的工作和生活,那樣最終的結(jié)果就是害人害己。我們應(yīng)該把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,形成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),廣泛掀起違

  章可恥、守紀(jì)光榮的良好氛圍,真正做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,檢查不檢查一個(gè)樣,一切從實(shí)際工作出發(fā),把安全工作滲透到每個(gè)角落。

  “安全責(zé)任重于泰山”不是哪一個(gè)人憑空想象出來的,也不是一句空洞的口號,而是通過不斷實(shí)踐總結(jié)出來的,當(dāng)前我們?nèi)抗ぷ鞫家獓@著安全這個(gè)中心來進(jìn)行。必須認(rèn)真落實(shí)《安全法》的規(guī)定,把安全責(zé)任層層分工,嚴(yán)格落實(shí)好安全責(zé)任制,層層把關(guān),嚴(yán)密組織,堅(jiān)決把事故苗頭和不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  俗話說“嚴(yán)是愛,松是害”,不錯(cuò),貫徹執(zhí)行《安全法》就要有嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,加大考核的力度,對那些無視法紀(jì),敢于頂風(fēng)違紀(jì)的人就應(yīng)該嚴(yán)肅處理。決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)違紀(jì)者懸崖勒馬,決不能講人情,顧面子,將執(zhí)行安全紀(jì)律當(dāng)成感情交換的籌碼。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有在我們的生活和工作中唱響“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”這一主題,才能真正將安全工作落到實(shí)處。在實(shí)際工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)上我們都應(yīng)該有嚴(yán)密細(xì)致的分工、周密的部署以及應(yīng)付各種突發(fā)情況的充分準(zhǔn)備,出現(xiàn)問題時(shí)才會泰然處之,將事故范圍控制在最小,有效避免流血和傷亡事件。

  “ 安全” 是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭,確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

安全演講稿 篇4

同學(xué)們:

  本學(xué)期快要結(jié)束了,為了使同學(xué)們在暑假能安全度假,特要求全體同學(xué)注意安全,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!

  我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們在暑假里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

  第一方面:安全第一,防范意外。

  1、防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到水渠邊玩耍戲水。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

  2、要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

  3、要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

  4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嬉鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打鬧。

  5、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。

  第二方面:嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成假期作業(yè)

  1、牢記自己是一名學(xué)生(少先隊(duì)員、共青團(tuán)員),時(shí)刻牢記《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為學(xué)校(紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽)增添新的榮譽(yù)。我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

  2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

  3、每周看一本有益的課外書;

  4、每天寫一篇日記(三年級以上);

  5、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

  6、多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!

安全演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  安全教育對保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序、保障師生正常生活秩序和生命財(cái)產(chǎn)安全、保持學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)教育的改革和發(fā)展都具有重要的意義。學(xué)校一直把安全工作放在首位,牢固樹立樹立“以人為本,關(guān)愛生命”的思想,遵循安全工作十六字方針,即:“安全第一、預(yù)防為主、警鐘長鳴、常抓不懈”。學(xué)校以交通安全、食品衛(wèi)生與校園傷害為重點(diǎn),明確學(xué)生安全教育工作的具體要求,回顧過去的.時(shí)光,由于全體老師的齊抓共管,全體同學(xué)的密切配合,我校的安全工作成績一直都不錯(cuò)。

  同學(xué)們,過去的成績已成為過去,我們決不能有絲毫的麻痹,誰也不能保證過去沒有發(fā)生的事,今后就不再發(fā)生,安全工作,責(zé)任重大,人命關(guān)天,我們必須繼續(xù)保持以前的高度警惕性,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。下面我就安全問題講以下幾點(diǎn):

  1、注意行為安全。

  ①在走廊、上下樓梯時(shí)不擁擠推搡。上下樓梯或在過道上(特別是上課鈴響時(shí))要注意:別因趕時(shí)間而奔跑;人多的地方扶好欄桿,整隊(duì)上下樓時(shí)要與同學(xué)保持距離;不要在人多時(shí)彎腰撿東西或系鞋帶;不要把球帶到教學(xué)樓內(nèi)或在走廊上拍、踢;不能在樓道里玩耍、逗留、做游戲。

 、谕瑢W(xué)之間不要為小事爭吵,甚至打架斗毆、聚眾哄鬧,造成傷害;不可搞惡作劇。要講文明、講禮貌、同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié)。

 、壅n間活動(dòng)應(yīng)做一些有意義、健康、安全的活動(dòng)和游戲。

 、鼙Wo(hù)好學(xué)校的體育設(shè)施、桌凳、玻璃、門窗、墻壁、宣傳牌扁。發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)的,及時(shí)向老師報(bào)告。

 、荽驋咝l(wèi)生或勞動(dòng)時(shí),注意安全。不要使用這些工具玩耍。

 、薏荒軐⒁恍╊D器、危險(xiǎn)的物品帶入校園。不準(zhǔn)在校園里騎自行車。不能隨意觸摸電線、開關(guān)、電表箱。進(jìn)入微機(jī)室和電教室更要注意用電安全,一切行動(dòng)聽從教師的安排。

  2、同學(xué)們要注意交通安全。

 、衮T車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。②必須橫穿馬路不可的人也要一看二通過。紅燈停、綠燈行。③從馬路上步行回家的人,要靠邊走,嚴(yán)禁在馬路上打鬧、不攀爬欄桿。

 、艹塑嚂r(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、注意飲食衛(wèi)生安全。

 、俨毁徺I無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)廠家的食品,不買變質(zhì)變味的食品。

 、诓灰叫M馍痰曩I零食吃。

 、圩詈米约河米约旱谋咏铀,不隨便喝生水。同學(xué)們,希望你們時(shí)刻牢記學(xué)校的教導(dǎo),處處注意安全。最后,祝同學(xué)們在這一學(xué)期里平平安安,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

安全演講稿 篇6

  安全是一種仁愛之心,仁愛即愛人。安全以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。這里的“人”不是抽象的而是具體的,不是一個(gè)概念,而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。嚴(yán)是愛,松是害,事故出現(xiàn)害幾代。

  安全是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著便無意義。遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì),既是對他人的尊重,也是自尊,“三不傷害”就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一個(gè)不按科學(xué)規(guī)程作為的人,就是不自尊,沒有尊嚴(yán)。無知的冒險(xiǎn),無謀的英勇,無常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導(dǎo)致人間悲劇。

  安全是一種文明。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),一句話,靠社會的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。“三違”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì),野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發(fā)展的根本利益。

  安全是一種文化。文化是一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,是生活方式的理性表達(dá)。重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現(xiàn)。一種文化的形成,要靠全社會的努力。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)大量的安全警示語、標(biāo)示牌就是一種文化,全體員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化,提高安全意識。

  安全是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí),有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?

  安全是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對策,發(fā)明新技術(shù),預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會杜絕,于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在,人的奮斗永遠(yuǎn)不會停止。事故是對人類能力的考驗(yàn),人類應(yīng)當(dāng)經(jīng)受得住這種考驗(yàn)。

  安全是一筆財(cái)富?梢哉埓蠹宜阋还P帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過多少次。20xx年的污水池事故,企業(yè)承擔(dān)額外費(fèi)用達(dá)上百萬元損失,如果安全投入多了,生命財(cái)產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財(cái)富。

  安全是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動(dòng)者的基本權(quán)利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權(quán)利,而且要尊重并行使這個(gè)權(quán)利,不能因利益誘導(dǎo)或暫時(shí)困難而玷污了權(quán)利的神圣。“我要安全”是權(quán)利的表達(dá),也是義務(wù)的表達(dá)。無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。

  安全靠什么?安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會美麗。

  安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養(yǎng),責(zé)任心,業(yè)務(wù)技能,健康的身體等。

  安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境。

  安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為。

  安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)中罰。

  安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

  安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須長抓不懈。

  謝謝大家!

安全演講稿 篇7

各位老師,同學(xué):

  大家好!安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

  每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗?墒侨说纳菋纱嗟,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!

  安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是八年級一班的xx,今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。

  網(wǎng)絡(luò),對于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來說,已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時(shí)隨地了解到世界每個(gè)角落發(fā)生的事情,開闊我們的視野,但網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把雙刃劍,使用不當(dāng)就會對我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對于我們21世紀(jì)的中學(xué)生來說,又應(yīng)該怎么來使用網(wǎng)絡(luò)呢?

  網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)有很多,沒有網(wǎng)絡(luò),將會對我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那么就會大大浪費(fèi)時(shí)間,因此,網(wǎng)絡(luò)能大大提高人們的辦事效率。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也可以開闊我們的視野,利用網(wǎng)絡(luò),我們可以在第一時(shí)間了解國內(nèi)外時(shí)事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)中,我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)途徑來閱讀書籍,而且網(wǎng)絡(luò)上的書籍琳瑯滿目,我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進(jìn)行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)

  當(dāng)然,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點(diǎn),同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端,F(xiàn)在,很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔,也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè),也會對自己的身體造成巨大的傷害,并致使視力下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一個(gè)問題就是瀏覽不良網(wǎng)站,F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時(shí),總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當(dāng)我們在打開一個(gè)網(wǎng)站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個(gè)網(wǎng)站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò),那么,我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢?首先,對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強(qiáng)自制力,遠(yuǎn)離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點(diǎn),就是我們需要合理安排時(shí)間,控制網(wǎng)絡(luò)娛樂的時(shí)間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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