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幸福的演講稿

時(shí)間:2021-04-20 14:25:51 演講 我要投稿

實(shí)用的幸福的演講稿范文集錦6篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的幸福的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的幸福的演講稿范文集錦6篇

幸福的演講稿 篇1

  朋友們:

  大家好!我演講的題目是《幸福的堅(jiān)守》。

  隨著改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,民辦教師這個(gè)概念,早就淡出了人們的視野。然而,對(duì)于我來說,這個(gè)概念卻是植入了腦海,刻在了心頭,并成為指引我人生航向的重要座標(biāo)。

  我的父親曾經(jīng)是鄉(xiāng)里的民辦教師,寫得一手好字,教過很多學(xué)生。1990年前后,落實(shí)國家政策,他身邊很多同事都實(shí)現(xiàn)了“民轉(zhuǎn)公”,但由于僧多粥少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,他被辭退回家。當(dāng)時(shí)有人勸父親,為了一家人的幸福,趕快去找找關(guān)系吧。父親笑著說,如果我去找關(guān)系,那就辱沒了教師這兩個(gè)字的涵義,我的內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)感到幸福。聽村里人說,他那年三十三歲,留著短發(fā),精神抖擻,有一雙寬厚的手,有一顆平靜的心,還有一根硬朗而挺拔的脊梁。是啊,因?yàn)楦械叫腋,所以選擇堅(jiān)守;因?yàn)檫x擇堅(jiān)守,所以感到幸福。盡管父親回家務(wù)農(nóng),但村里人大多還叫他老師,而我也認(rèn)為他就是一名老師。因?yàn)樗难孕,仍然影響著身邊的?因?yàn)樗膱?jiān)守,讓我對(duì)教育事業(yè)更加的敬畏。

  許多年以后,為了傳承父親的幸福,我選擇了教師這份職業(yè);為了找到屬于自己的幸福,我用心詮釋著教師的操守。

  曾經(jīng)在教高三時(shí),我曾遇到這樣一個(gè)女學(xué)生:她叫楊梅,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但性格孤僻,不善言談,外表冷漠。發(fā)現(xiàn)這一情況后,我暗暗打聽,據(jù)說她父母長年在外務(wù)工,已經(jīng)兩年多沒有回家了,家里只有奶奶和一個(gè)正在上小學(xué)的弟弟,家境十分窘迫。大家知道,青春期的孩子,有著強(qiáng)烈的自尊心,她拒絕了外界給予的一切關(guān)愛,把自己置身于一個(gè)完全封閉的環(huán)境當(dāng)中。為了幫她走出心理困境,我試著想了很多辦法,譬如,看到她早自習(xí)時(shí)凍得瑟瑟發(fā)抖,我從口袋里摸出一個(gè)特意為她準(zhǔn)備的熱雞蛋;看到她一個(gè)人躲在操場(chǎng)的角落里發(fā)呆,我主動(dòng)上前去與她交流等等,但都被她一一拒絕了。

  直到有一次放月假,我在街上閑逛,突然一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,在一家水果店鋪門口,楊梅正在把一個(gè)滿臉淚痕的小男孩往外面拉。等他們稍稍走遠(yuǎn)后,我立即走進(jìn)這家店鋪尋問原因,店老板告訴我,她弟弟想吃糖炒栗子但是沒有錢。我想,這也許正是走進(jìn)她內(nèi)心世界的好機(jī)會(huì),于是我買了兩袋栗子,提前一步來到她們的家。就這樣,我敲開了她緊閉的心扉,并漸漸地成為她無話不聊的好朋友。后來,她上大學(xué)時(shí)在網(wǎng)絡(luò)日志上寫到:老師的愛就是媽媽的愛,要不然她怎么知道我們需要什么呢?是啊,學(xué)生是需要愛的,就仿佛一棵幼苗需要陽光雨露一般。

  當(dāng)然,學(xué)生不僅需要愛,而且也值得我們?nèi)。我并不希望他們多聰明多有出息,但只要他們面?duì)我做一個(gè)幽默的鬼臉,說幾句貼心的話語,我就會(huì)感到十分幸福。我曾經(jīng)在職業(yè)中專工作,這里的學(xué)生大多都是人們眼中的末等生,是一個(gè)不被社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的群體,但是我和他們卻擁有家人般的溫情。20xx年7月,財(cái)會(huì)班的45名學(xué)生即將走入社會(huì),南下廣州去打工。臨行前,我特意在網(wǎng)上建了一個(gè)qq群,要求每名學(xué)生及時(shí)告訴我他們?cè)谕獾墓ぷ鳡顩r。但是最終,我還是放心不下,隨著學(xué)校的大巴車一路送他們到達(dá)廣州。優(yōu)勝劣汰,物競(jìng)天擇是自然規(guī)律,這群學(xué)生頭一次體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力和社會(huì)的殘酷,經(jīng)過一系列的考試,有11個(gè)人被退了回來。學(xué)校為了保證就業(yè)率,為他們聯(lián)系了一家大型工廠去做體力活,與所學(xué)專業(yè)毫不沾邊。辦完手續(xù)送他們進(jìn)工廠時(shí),正好是中飯時(shí)間,黑壓壓的兩萬多人涌向工廠食堂,他們也拿著剛領(lǐng)到的飯卡漸漸地融入浩大的人流之中。當(dāng)他們被洶涌的人潮吞沒時(shí),我的內(nèi)心感到無比失落,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,我在心里不斷地拷問自己:難道他們就這樣被人潮所淹沒,就這樣被社會(huì)所掩埋了嗎?回到家后,我一邊鼓勵(lì)這些孩子立志上進(jìn),一邊托我廣州的同學(xué)朋友為他們找專業(yè)對(duì)口的工作,盡管后來只有3個(gè)人成功跳槽,但他們也知道我盡力了。孩子們?yōu)榱瞬蛔屛依^續(xù)擔(dān)心,紛紛打電話發(fā)信息安慰我,而且照了很多照片在qq群里傳給我,讓我分享他們的快樂時(shí)光,讓我感到他們其實(shí)生活得挺好。直到現(xiàn)在,只要我進(jìn)入這個(gè)qq群,那種濃濃的幸福立刻就會(huì)撲面而來。

  如今,我來到了XX市第十三中學(xué),我仍然用一顆赤誠的心,感受著自己的幸福;用滿腔真摯的愛,堅(jiān)守著自己的幸福。如果大家問我什么是幸福的話,我會(huì)驕傲的告訴你們:從父親執(zhí)著的堅(jiān)守中,我讀懂了敬畏事業(yè)的幸福;從10多年的教學(xué)生涯中,我體驗(yàn)了付出真愛的幸福;從學(xué)生們茁壯成長的人生旅程中,我收獲了感悟生命的幸福。因?yàn)樾腋,我?huì)選擇繼續(xù)堅(jiān)守;因?yàn)閳?jiān)守,我會(huì)永遠(yuǎn)感到幸福!

  謝謝大家。

幸福的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  其實(shí)在準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言稿時(shí),我猶豫了很久,那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒,我所做的大家都在做,甚至有的比我做的還好。今天我之所以有勇氣站在這里,那是因?yàn)槲以敢夂痛蠹医涣魑医鼛啄陙斫虒W(xué)工作中的感悟。

  曾經(jīng)久別重逢的好友非常好奇地問我:你薪水高嗎?

  多年不見的同學(xué)在電話的另一頭問我:你工作環(huán)境不錯(cuò)吧?

  遠(yuǎn)在深圳的表兄關(guān)切地問我:學(xué)校給你分房子了嗎?

  可是,我的好友,我的同學(xué),我的親人,卻無人問我:你幸福嗎?

  我想,我是幸福的。

  提到幸福,我最先感觸到的,是我過得很充實(shí),這正是我的工作教會(huì)我的。我在學(xué)校分管教務(wù)工作。教務(wù)處的事情千頭萬緒,不能有絲毫馬虎。每周一的早晨,我就和朱校長一起,把本周的事情做個(gè)商量,理出頭緒,然后依次落實(shí)。學(xué)校在努力打造“高效課堂”時(shí),教務(wù)處就從每件事情真抓實(shí)干做起。首先是提醒各小組每天的巡課并每天及時(shí)公示,然后是督促備課組長抓好每周的集體備課,到周三就開始組織本周周考的卷子,為周五的周檢測(cè)做準(zhǔn)備,到周五再把本周的工作做一個(gè)小結(jié),加班加點(diǎn)把周檢測(cè)的成績(jī)?cè)诜艑W(xué)前交到班主任的手里。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我都是不打折扣及時(shí)地完成,老師們?cè)诮虒W(xué)工作上出現(xiàn)了疑問,我總是耐心地給他們作出解答。我的備課和作業(yè),就只好交給我的休息時(shí)間了。忙忙碌碌,周而復(fù)始,似乎很單調(diào)。可是,回頭望來,我們的集體備課已經(jīng)有了厚厚的一大摞,每天巡課的記錄已經(jīng)有幾大本,學(xué)校學(xué)生的成績(jī)?cè)谥鸩教嵘,我們的課堂改革在楊校長和朱校長的領(lǐng)導(dǎo)下,有了一些好的經(jīng)驗(yàn),我們學(xué)校的課堂再不是老師的一言堂,而成了學(xué)生展示自己,主動(dòng)學(xué)習(xí),獲取知識(shí)的“超市”,在全市教務(wù)主任年會(huì)上,學(xué)校受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),今年學(xué)校的中考也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我想,我們每天在進(jìn)步著,這是幸福的。

  一個(gè)周五的晚上,我正帶生病的孩子在醫(yī)院掛點(diǎn)滴,甲學(xué)生的家長打來電話,問清楚了我現(xiàn)在的地方,和我們楊校長開車過來找我,看到我一個(gè)人正帶著孩子輸液,欲言又止。我看出了家長似乎有什么要說,我就連忙打電話叫來正忙的妻子帶小孩,自己和家長來到車?yán)锪私馇闆r,原來是他的女兒放晚學(xué)時(shí),被班上的一個(gè)女生打了幾巴掌。我一聽,知道了這位家長的擔(dān)心,耐心地安慰了這位家長,然后,不顧時(shí)間已晚,打車到乙學(xué)生的家里了解情況。兩個(gè)女孩子是好朋友,由于一些誤會(huì),兩個(gè)人有了矛盾,終于有了這個(gè)周末的沖突。我知道乙的父母離異,我就細(xì)心地跟乙講道理,分析應(yīng)該怎么和好朋友相處,她聽了我的一番話,后悔得流下眼淚,主動(dòng)要求到甲家里道歉。第二天一大早,我又趕到甲的家里,給甲講道理,告訴她如何心胸寬廣地澆灌友誼之花,兩個(gè)女孩子又笑著抱在一起成為了好朋友,兩個(gè)家長也交談甚歡,交流各自的教育子女的心得。我看到這個(gè)矛盾終于解決了,然后急匆匆地趕回家,帶孩子繼續(xù)去輸液。兩個(gè)學(xué)生的家長對(duì)這個(gè)矛盾的消弭非常滿意,對(duì)我的處事風(fēng)格連連夸贊。我覺得家長的滿意就是我的滿意。我不記得已經(jīng)處理了多少這樣的學(xué)生之間的瑣碎事情,我把班上的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,和家長一樣去關(guān)心他們,呵護(hù)他們。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們是幸福的。

  同時(shí),我還因?yàn)閾碛袗鄱腋#@是我的學(xué)生教會(huì)我的。愛學(xué)生,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,你愛他們,他們也會(huì)愛你;你給每個(gè)人的,只有一份愛,他們愛你,卻是六十多份愛,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。

  今年正月十五,我正在辦公室備課。門房師傅喊我,說有人找。我匆匆走下教學(xué)樓,一群青春靚麗的姑娘小伙子站在我面前。我正在愣神,以為他們找錯(cuò)了人,一句句親切“孫老師,新年好”的喊聲喚回了我熟悉的記憶。

  其中一個(gè)正是當(dāng)年愛哭的夏柳,那時(shí)還是扎著兩個(gè)小辮子的小女孩,考試考砸了,總是撅著嘴,一邊流淚,一邊不服輸?shù)乜丛嚲怼,F(xiàn)在,只比我低半個(gè)頭了,烏黑的`頭發(fā)束在腦后,顯得青春活潑!皩O老師,您還像以前那樣年輕啊!边@個(gè)小女孩敢跟我開起玩笑來了。

  有個(gè)卷頭發(fā)的英俊小伙子我以為是誰的男朋友,可是他主動(dòng)喊我,我記起來了,是高道金。當(dāng)年,他的個(gè)頭在班上最矮,成績(jī)最棒,圓圓的頭,圓圓的臉,不管遇到什么事情,總是微微笑著,臉上兩個(gè)酒窩!皩O老師,您身體不好,特別是胃病,您可得當(dāng)心啊!边@個(gè)小男孩如今已是這么細(xì)心懂事的小伙子了。

  “孫老師,我在學(xué)校的英語演講比賽中,在學(xué)校歌曲大賽中,都得了一等獎(jiǎng)。謝謝您那時(shí)的悉心指導(dǎo)。這個(gè)功勞您可得有一份啊。今年我就要去美國學(xué)習(xí)了!边@是盛夢(mèng)同學(xué),當(dāng)年班上的文藝積極分子,總為數(shù)學(xué)科目把頭皮都撓破了。

  ……

  這些學(xué)生,這些話語,讓在課堂上游刃有余的我居然有些措手不及了。這些我曾經(jīng)的學(xué)生,現(xiàn)在都是大學(xué)生了,這次約好一定要來看我。6年沒有見面了。6年的幸福,濃縮在這一瞬間,已經(jīng)將我緊緊包圍!

  我記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交流,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我只記得孩子們?cè)谖疑r(shí)悄悄放在桌子上的感冒藥;我只記得在我疲憊時(shí)學(xué)生那聲聲深情的問候;我只記得那些特別的日子里,學(xué)生送我的一份份小禮物表達(dá)的真誠的謝意……

  原來,我一直被這么多人愛著,記掛著,擁有著這么多的幸福。

  我身邊有這么多同行者,我也是幸福的。有時(shí),我也會(huì)感到工作的枯燥而疲累,同事們?cè)谵k公室里開開玩笑,這種輕松的氣氛我感到是幸福的;有時(shí),我也會(huì)為同事的不理解而沮喪,朱校長寬解我,工作中的壓力和遇到的困難總是有的,我又會(huì)增添起無限的勇氣與動(dòng)力;有時(shí),我也會(huì)感到工作開展的困難,同事們會(huì)喊我早上一起過早,不停鼓勵(lì)我,這樣的因被關(guān)懷而感動(dòng),我是幸福的;有時(shí),為學(xué)生沒有進(jìn)步我會(huì)焦急,可是,看到身邊那么多同事都在埋頭備課改作業(yè),和我一起在戰(zhàn)斗,我知道我深處這樣一群優(yōu)秀的群體,我是幸福的……

  記得這樣一句話:教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;但它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火。教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛,我也獲得了“孝感市優(yōu)秀教師”“孝感市骨干教師”“”安陸市人民滿意教師”“德安中學(xué)優(yōu)秀行政干部”等許多的榮譽(yù),我的論文也獲得省市各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。

  我們既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量吧!昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

幸福的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世間萬物都有它獨(dú)特的味道,它可以是使人回味無窮的,也可以是使人不愿再嘗試的;它可能可以用言語來表述,也可能無法形容。那幸福呢?它的味道是怎樣的呢?我們?cè)鯓有稳菟?/p>

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你還在熟睡時(shí),母親已早早的起床為你準(zhǔn)備美味的早餐,父親也早已起床為家庭的生計(jì)而去上班了。不久,母親用輕柔的聲音將你喚起,讓你趕快吃完早餐去上學(xué)。早餐結(jié)束,母親總會(huì)對(duì)你說:“路上要小心,上課要認(rèn)真聽講,早點(diǎn)回家……”而晚上,我會(huì)為父親準(zhǔn)備好洗澡水的熱水,幫母親打掃衛(wèi)做點(diǎn)家務(wù)。這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,雖然平淡,但幸福就在其中,它是甜的。

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你獨(dú)自一人的時(shí)候,總會(huì)想起某些人,他們或許是遠(yuǎn)方的親人,也或許是好久不見的好友。面對(duì)他們,你肯定有著千言萬語想訴說,卻無法訴說。因此,你會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著他們,他們也會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著你們,幸福就藏在彼此的思念中,它是苦澀的。

  幸福是什么味道的呢?當(dāng)你漂在外地,沒有家庭的溫暖,我們所接觸的人便是我們的朋友。無助時(shí),你的朋友會(huì)給予你幫助;快樂時(shí),他們會(huì)與你共同分享;失望時(shí),他們會(huì)給你無限的鼓勵(lì)。你與他們共同前進(jìn),遇到各種困難,幸福就隱含在這些行動(dòng)中,它是酸的。

  幸福就是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福就是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶;幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福還是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。它在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的人物之間的味道是不一樣的,但我都喜歡,因?yàn)樗鼈兌际墙M成我生活的零件。

幸福的演講稿 篇4

敬愛的的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:

  大家好,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),跟大家一起交流我當(dāng)教師的體會(huì)——《工作著是幸福的》。

  15年前,17歲的我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的憧憬走上了這三尺講臺(tái)。如今十五年過去了,我送走了一批又一批的學(xué)生。也就是這十五年,我的內(nèi)心一直有個(gè)聲音告訴我:你熱愛著這份職業(yè);你自豪著自己是一名教師;你無愧于自己所教的學(xué)生,你是多么值得和幸福!更是這十五年,在我們這些普通老師的身上,在我們?cè)S多個(gè)普通的教學(xué)日子里,也在我們普通的教育思考中,讓我認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)不普通的目標(biāo)。那就是讓孩子們?cè)谖覀兊慕逃拢瑩碛锌鞓返膶W(xué)習(xí),獲得幸福的生活。

  這份工作,讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行,走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作,讓我們找到了自信、享受到了快樂,更讓我們的人生有了價(jià)值和意義。

  是的!朋友們,當(dāng)我們擁有一份自己喜歡的職業(yè),那是一件多么幸運(yùn)的事情。而我覺得我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲揖蛷氖轮约鹤钕矚g的職業(yè)——教師。和大家一樣,我的肩上扛著教師所賦予的光榮而神圣的使命和責(zé)任,那是民族的希望,祖國的未來!

  當(dāng)我們走進(jìn)校園,看到活潑可愛的身影,聽到清脆甜美的聲音;當(dāng)孩子們上課時(shí)專注、喜愛、求知的眼神望著我們;當(dāng)獨(dú)特、精彩、有趣的回答不斷響起:當(dāng)那一份份工整漂亮的作業(yè)、一張張滿意的答卷呈現(xiàn)在我們面前時(shí),我們的工作帶給了我們多大的幸福感!

  當(dāng)一張張小臉、眨巴著眼睛、急切的向你問上許多個(gè)為什么:當(dāng)她們?nèi)鰦傻摹皨寢、媽媽”的喊你時(shí):當(dāng)她們拉著你的手,緊緊的抱著你親著你時(shí)。這種幸福感,有哪一個(gè)職業(yè)可以體會(huì)到、擁有到。也只有我們教師,才能享受到這種父母般的幸福和滿足。

  還記得那一次練習(xí)課,我們班的小朋友李承臻大聲的說:“親愛的愛媽媽,您教我們辛苦了,我們超愛您!鳖D時(shí),所有的學(xué)生們都呼喊起來“愛媽媽,我們愛您!”那一刻,我內(nèi)心震撼了,因?yàn)榻處熯@份工作,我得到了最好最美最大的褒獎(jiǎng)。

  孩子們帶給了我許多許多的幸福,同時(shí),我工作在土橋,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我們彼此的陪伴,相互的關(guān)愛和鼓勵(lì),讓我們的生活充滿了陽光和快樂。你們的真誠、善良、踏實(shí)和認(rèn)真,讓我也成長為一個(gè)會(huì)感恩、知孝禮、善良可愛的人。親愛的老師們,因?yàn)榻逃,我們走到了一起,成為了沒有血緣的一家人;因?yàn)榻逃覀儷@得了珍貴的友情;更因?yàn)榻逃,大家肯定了我,更讓我感到自豪和幸?

  老師們,讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業(yè)吧,那是多么神圣和驕傲!讓我們盡情地享受著孩子們帶給我們的驚喜和快樂,讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家!

幸福的演講稿 篇5

  哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定祥和五彩繽紛的美好世界。安全是人生幸福的港灣,有了安全,才有歡樂和溫暖,有了安全,才會(huì)擁有美麗人生。

  安全,是多么美好的字眼,如同溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實(shí),然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但是我們要在哀傷中反思,在反思中牢記,牢記這用鮮血換來的教訓(xùn)。不注重安全宣傳,不注意安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸。

  安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在工作中的每一分鐘,每一秒鐘,安全隱患隨時(shí)都有可能像兇殘的野獸張開血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹我們的神經(jīng),只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才不受威脅,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。

  因此,把安全印在心中,時(shí)刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,讓安全生產(chǎn),安全經(jīng)營,安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處,從身邊小事抓起,把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前,讓我們的生產(chǎn)經(jīng)營和各項(xiàng)工作都處于一個(gè)安全的環(huán)境之中,讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂。

  對(duì)于安全生產(chǎn),我一直以為安全和生產(chǎn)是同等的,但現(xiàn)在知道更重要的還是安全,首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn),然后是生產(chǎn)的安全,我們是在生產(chǎn)一線的工人,我們的生產(chǎn)關(guān)系到國家建設(shè)的命脈,所以不能因?yàn)榘踩松a(chǎn),更不能因?yàn)樯a(chǎn)而誤了安全,生產(chǎn)與安全對(duì)于我們來說,對(duì)于我們的國家來說,都是一樣的重要,我們要意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)工廠,一個(gè)行業(yè)的重要性,意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于生命的重要性,對(duì)于家人的重要性。

  “安全責(zé)任,重于泰山”這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)!沒有安全,企業(yè)就談不上發(fā)展,沒有安全,也談不上我們個(gè)人的生存,沒有安全,我們的幸福又從何而來呢?

  春天走了會(huì)再來,花兒謝了會(huì)再開。然而,生命對(duì)于我們來說只有一次!朋友們、同事們!幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福,讓我們緊緊抓住安全這根生命線,時(shí)刻沐浴在幸福的陽光中,在這條通往幸福的安全道路上前行!

幸福的演講稿 篇6


  “青青子衿,悠悠我心。

  但為君故,沉吟至今。

  毫無疑問,這個(gè)男人的名字將伴隨我一生。

  縱使沒有煙花的國度,也將因他而絢爛。

  20xx年最冷一天,他飛身一躍,斬?cái)嗔艘磺袎m世間的囂煩,卻讓我知道了永遠(yuǎn)。

  散落人間的天使,墜入凡塵的精靈,我依然堅(jiān)信,他從未離開;亦或許,他并未停泊,只是路過蜻蜓。

  多少無眠仲夏夜與他的電影擁抱,多少清冷歲月與他的音樂同眠。

  仿佛時(shí)光沒有擱淺,卻是走得,慢了一點(diǎn)。

  如果你沒有看過《霸王別姬》,那么永遠(yuǎn)有一個(gè)經(jīng)典你未發(fā)現(xiàn)。

  如果你沒有看過“20xx熱情”,那么你的生命永遠(yuǎn)有潛在遺憾。

  在這里,我不想再去歌頌他的音樂,因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

  在這里,我不想再去贊揚(yáng)他的電影,因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

  即便只是這個(gè)名字,已然就是傳奇。

  人間若有奇男子,第一當(dāng)屬張國榮。

  我想去(五月太陽國度的)布宜諾斯艾利斯,那里是他信徒的摯愛。

  我想去浪漫之都的嘎那,那里成就了“虞姬”,成就了中國電影。

  我想去楓葉落滿天時(shí)的加拿大,那里的長椅上鐫刻著他的名字。

  我想去香江流淌入“紅勘”的地方,那里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我非常幸福,我知道再冷也不用驚怕。

  即使寒風(fēng)穿過衣裳,他也暖我胸膛。

  仿佛與他攜手,同步走向春暖花開的地方。

  我非常幸福,能與他同途偶遇在這星球上,就沒有遺憾。

  生命成長的代價(jià)與刺痛,在他的笑容下,都被融化。

  我非常幸福,他給了我最真的夢(mèng),最真的痛。

  似乎收攏了一切,從此不再為失意悲傷,不再為未來迷惘。

  我非常非常幸福,他改變了我的人生觀,讓我知道與人為善的快樂,找到了生命的價(jià)值與理想的渴望。

  我非常非常非常幸福,他將風(fēng)采與信念留下。

  幫助孩子們重新延續(xù)夢(mèng)想,每一刻都感受到慈善給我的力量。

  我非常非常非常非常幸福,有一群他的孩子,奔忙于患難的人群中,只為收獲幫助他人時(shí),得到孤寡老人、失學(xué)孩童、民工子弟、絕癥病人、以及所有社會(huì)弱勢(shì)群體的一份微笑。

  去幫助他們?cè)俅沃匦卵永m(xù)夢(mèng)想。

  很慶幸,我是他們其中一員,我們擁有共同的名字,請(qǐng)叫我們一聲“Leslie”!

  感謝所有人,感謝張國榮先生,最后,請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)他作一番獨(dú)白:

  Gorgor,我好牽記你,多謝你。

  沒什么好給你,但求憑這闋歌,謝謝你風(fēng)雨里,都不退愿陪著我。

  暫別今天的你,但求憑我愛火,活在我心里,分開也像共同度過。

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