【推薦】演講比賽方案范文5篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的演講比賽方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講比賽方案 篇1

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

　　二、 參賽對象：

　　棗林小學校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。

　　三、參賽要求：

　　題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

　　四、演講評分規(guī)則：

（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　�。�2）評分標準：

　�、傺葜v內(nèi)容：（3分）要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　②語言表達：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普 通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。③演講表情：（2分）表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　�、軆x表儀態(tài)：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

　　五、參賽地點：學校操場

　　六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

　　七、統(tǒng)計：管瓊妮

演講比賽方案 篇2

　　活動目的：

　　為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現(xiàn)自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。

　　活動時間：XX年3月份

　　活動地點：j3-101

　　比賽方式：初賽、復賽、決賽

　　承辦單位：english show

　　參加對象：河南衛(wèi)生職工學院全院學生

　　具體流程：

　　一、賽前準備

　　1、準備策劃，向團委申辦活動。

　　2、向多媒體管理中心申請教室。

　　3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

　　4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

　　5、邀請英語教研室老師做評委。

　　6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

　　二、比賽環(huán)節(jié)

　　1、初賽

　　比賽時間：3月1、2日

　　比賽地點：j3-101

　　比賽評委：english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

　　2、 復賽

　　比賽時間：3月8日

　　比賽地點：j3-101

　　比賽評委：english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

　　3、 決賽

　　比賽時間：3月12日

　　比賽地點：j3-101

　　比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名），并頒發(fā)獎杯和證書。

　　比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

　　2.對比賽會場進行必要的裝飾。

　　三、賽后工作

　　1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結(jié)與反思，為以后工作積累經(jīng)驗。

　　2、準備活動通訊稿。

　　3、準備活動總結(jié)。

　　附表1 決賽具體流程 ：

　　4、主持人開場白 。

　　團委老師講話致辭，并宣布比賽開始。

　　5、比賽過程：

　　1主題演講環(huán)節(jié)：選手依據(jù)比賽規(guī)定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的演講

　　2看圖發(fā)揮環(huán)節(jié)：選手根據(jù)圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘

　　3老師提問環(huán)節(jié)：評委老師根據(jù)選手前兩個環(huán)節(jié)的參賽內(nèi)容或所表現(xiàn)出的問題進行提問，對選手的.整體水平有一個全面認知，并依據(jù)選手表現(xiàn)給出本環(huán)節(jié)的得分，成績記入總成績進行最終評比。

　　4、評委老師對總體和參賽選手的表現(xiàn)進行點評。

　　5、主持人宣布比賽成績和名次 。

　　6、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

　　7、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。

　　8、主持人宣布活動結(jié)束 。

　　9、按照統(tǒng)一安排，到場人員依次退場。

　　附表二 活動經(jīng)費預算：

　　1、證書10個（每個3元）共30元

　　2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

　　3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元

　　4、決賽現(xiàn)場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元

　　總預算：366元

　　附表三 演講比賽規(guī)則

　　1、 參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2、 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。12

　　3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　附表四 比賽評分標準

　　按演講內(nèi)容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

　　演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

　　語言表達：20分。語言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標準，語調(diào)自然。

　　流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。

　　演講技巧：20分。表達生動，體態(tài)語言和表演技巧運用貼切。

　　儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。

　　時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。

　　綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出整體評價。

　　附表五 評分表

演講比賽方案 篇3

　　為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

　　一、指導思想

　　號召全體教師弘揚我�！疤�實協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關(guān)愛學生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學習，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

　　二、活動主題

　　青春托起中國夢、師德鑄就教育魂

　　三、演講內(nèi)容

　　演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

　　1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；

　　2、以自身的經(jīng)歷或先進的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范；

　　3、闡釋自己對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；

　　4、演講題目自擬。

　　四、比賽規(guī)則

　　1、每位選手演講時間為5分鐘；脫稿演講。

　　2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；

　　3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。

　　4、評分標準與獎勵記分采取100分制，滿分100分，具體標準如下：

　　A、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。

　　B、語言表達（20分）要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。

　　C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　D、演講效果（20分）要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

　　本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。

　　五、具體要求：

　　1、選手條件：20xx年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。

　　2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認真準備。

　　3、演講稿應(yīng)當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

　　4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；

演講比賽方案 篇4

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

　　如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動93周年;

　　2、加強全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強學校的學風建設(shè)及學生思想政治建設(shè);

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:

　　匯灣中學5——9年級學生

　　六、活動時間： 5月4日 舉行

　　七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/strong>

　　八、活動準備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

　　B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

　　D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

　　E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　B、政教處負責最后會場的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

　　4、結(jié)果:

　　由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

　　精神風貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設(shè)置

　　1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

　　****年4月10日

演講比賽方案 篇5