精選競選組長演講稿范文錦集5篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的競選組長演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選組長演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上競選背書組長,我感到十分的榮幸和自豪。
我之所以要競選背書組長,是因為從四年級下學期開始,每個假期我都會把下學期要學習的內(nèi)容提前預習和背誦,因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能夠勝任背書組長這個職務。
假如我這次當選了背書組長,不僅僅自己背書又快又好,我還想幫助其它背書”困難戶“同學能夠掌握背書的技巧,提高他們的背書效率,讓他們和我一樣有動力去完成背書這項枯燥的學習任務!我還會組織一個背書學習小組,讓一些背書又快又好的同學當“小老師”去幫助一些背書有困難的同學,讓他們的背書效率有所提高,同時又可以幫助自己再一次復習課文,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個同學填寫自己的背書進度表,讓每一個同學都能知道自己的背書進度,這樣不僅可以增加同學們的背書緊迫感,又可以提高同學們規(guī)劃自己學習的能力。我還會建議班級多組織一些背書競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
雖然我也有一些粗心大意,丟三落四的缺點,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任背書組長這個職務,比如:上課積極發(fā)言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團結同學、虛心接受別人的意見,所以我希望和同學們一起進步,讓自己變得更優(yōu)秀!
如果我在這次競選背書組長一職中成功,我一定會公平、公正的對待每一個同學,督促他們抓緊時間,完成背書任務。我相信,如果我當上了背書組長一職,我會做同學的好朋友,老師的好助手。如果我落選了,也不會氣餒,更加努力的背完老師安排的背誦內(nèi)容!
今天,我希望自己能競選上背書組長這一職務,我相信,以我的能力和熱情的工作態(tài)度,我一定能夠做好這項工作。老師、同學們,請相信我、支持我,為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
競選組長演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好! 我今天要競選組長。我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。 有一個很可笑的笑話:有一個小孩問自己的母親,我是從哪來的。母親笑著說:“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強大的一個結合便產(chǎn)生了你!蹦切『⒑酶吲d的樣子大叫:“哦,我贏了!” 我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的`。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張!蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說:“不要胡思亂想!蔽遗c同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。 如果我競選上了組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助同學,
把班上的紀律抓好,當老師的一個好幫手。 同學們,如果你們認為我能勝任組長,請投我一票吧,我盡力努力為你們服務。 謝謝大家!
競選組長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我走上講臺競選組長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說 。
我叫耿佳慧,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,“三心”是指進取之心,和平之心,寬容之心,“二意”指的是創(chuàng)意和詩意,因為有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自我,保證學習成績優(yōu)良的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待,“寬容之心”使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學的意見,而且能與他人精誠合作,把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,添一點詩意,我們能在緊張的學習生活中,處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
我是一個學習差不多,上課認真聽的小學生,除此之外,我非常喜歡運動,我每天的晚上都會和媽媽一起去跑步,假如這次我當上了組長,我一定會做到以下幾點:
1.每天按時收作業(yè)。
2.如果誰沒有完成作業(yè)或沒有寫好作業(yè),我一定會第一時間告訴老師,不會因為她是我的好朋友,而不告訴老師。
3.如果誰在學習上有不會的問題來問我,我一定會不厭其煩的去教她。
以上是我如果當上組長會做的事,如果有哪個沒有列舉到的,請老師和同學們請教。
如果這次競選組長我當上了,我一定會信守承諾,做到以上幾點,請同學們和老師監(jiān)督。如果這次競選組長沒有我,我一定不會氣餒,會再接再厲,因為我明白一定是我有一些毛病還沒有改正,但是不管失敗還是成功,我都會以一顆平常的心來對待。當然,我也有一些缺點,但是我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點。
請大家支持我,謝謝!
競選組長演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。
小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!
親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!
競選組長演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。
首先,讓我來說一說我為什么要競選組長,因為,我深深的知道組長是老師和同學們之間的橋梁,及時的向老師反應同學們的合理化建議,向同學們傳達老師的思想和意圖,對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想,及同學們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個“平民組長”。并且還會在當組長的過程中改掉自己的小毛病,給同學們做個好榜樣。
現(xiàn)在,我再說一說我當組長對班級有什么益處:
首先,我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀,因此我會在課余時間帶領同學們一起學習,放學后,我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學們的獨立思考能力。
其次,我的語言表達能力和應變能力較強,老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
再次,我有“愛讀書”的好習慣,我會在中午選出一段時間,帶領同學們一起讀書,并在周五的時候開展“讀書匯報會”,增加同學們的讀書興趣。
下面,我再說一說我當上組長后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的紀律和衛(wèi)生,給同學們提供一個良好的學習環(huán)境。
接下來,我會根據(jù)同學們的特長,辦幾個學習小組,激發(fā)同學們的學習興趣,提高學習成績。
最后,在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學,這樣,不但會提高學習差的學生的成績,還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的!謝謝大家!
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