防災(zāi)減災(zāi)日演講稿范文7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)日演講稿7篇,歡迎大家分享。
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿 篇1
清晨,走進(jìn)教學(xué)樓,抬眼就會(huì)看到滾動(dòng)屏上滾動(dòng)著“5月12日是我國第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日主題是‘城鎮(zhèn)化與減災(zāi)’”、“蛟河五中防災(zāi)減災(zāi)創(chuàng)建平安和諧校園”等字幕,原來今天就是我國第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。蛟河五中以防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī),當(dāng)日,即開展了系列關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校以醒目的滾動(dòng)屏字幕形式使全校師生及時(shí)了解關(guān)于防震減災(zāi)的相關(guān)信息。在走廊懸掛防災(zāi)減災(zāi)彩圖宣傳畫,以圖文并茂、通俗易通的形式使師生掌握防震減災(zāi)基本知識(shí)。下午第八節(jié)課,學(xué)校組織全校師生開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”啟動(dòng)大會(huì),校安全辦尤敦良主任作了《蛟河五中防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建平安和諧校園》講座,講座中回顧了由汶川大地震給震中人民造成巨大災(zāi)害,由此所帶來的警示就是必須增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握正確的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救方法,并提出三點(diǎn)建議:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),積極參加防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),克服麻痹僥幸心理,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí);二是積極認(rèn)真地參加5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的應(yīng)急避險(xiǎn)大演練,提高應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救的能力;三是各班要認(rèn)真組織學(xué)生積極行動(dòng)起來對(duì)學(xué)校的樓道、教師樓梯扶手及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次排查。
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境提供了堅(jiān)實(shí)的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我和大家談一談關(guān)于防地震的知識(shí)。地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。面對(duì)地震時(shí),我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?
1、如果我們?cè)谑覂?nèi),選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
2、如果我們?cè)趹敉,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內(nèi),避開人多的地方;要避開高大建筑物,如:樓房、高xx囪、水塔下,避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物;避開危險(xiǎn)物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;避開危險(xiǎn)場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻等。
當(dāng)身體遭到地震傷害時(shí),應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護(hù)自己的生存空間。
我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當(dāng)遇到地震時(shí)切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動(dòng)。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實(shí)。有時(shí)地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏,造成重傷甚至死亡的事故。要記住地震來臨時(shí):不要跳樓 ,不要坐電梯,在人員密集場所不要擁擠,這樣,我們就可把傷害降到最低。
謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天是5月12日,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,防震減災(zāi),做一個(gè)成熟的地球公民。
我國是個(gè)地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,板塊漂移的杰作。
學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測地震。
人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測理論,我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家也做不到。從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測報(bào)地震就好。認(rèn)識(shí)自然,關(guān)注自然界異,F(xiàn)象,防震減災(zāi)
地震還是有些前兆的,比如講,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
演講完畢,謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
5月12日,這個(gè)讓人恐懼的日子,一場毫無預(yù)兆的地震襲來。短短的幾個(gè)小時(shí),汶川被夷為平地,無數(shù)個(gè)鮮活的生命猶如曇花一般,還沒來得及綻放,就被無情的黑暗所吞噬。霎時(shí),零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡。
而今天,站在鮮艷的五星紅旗下,我很自豪,能夠以一位中國人的身份,來緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神,那些高貴純潔而又美好的靈魂——9歲的林浩再死里逃生后仍面無懼色地跑會(huì)廢墟里搶救同學(xué),只因一句“我是班長!”;北川中學(xué)的'老師們舍身為人,用血肉身軀,為學(xué)生們支起了一個(gè)庇護(hù)的生存空間;當(dāng)一個(gè)樂觀行的男生從廢墟里抬出來時(shí),露出潔白的牙齒,笑吟吟地對(duì)旁邊的人說:“我想喝可樂!”這些只言片語,這些人,這些精神,像是炫目的花火,點(diǎn)燃了愛傳遞的路線,照亮了整個(gè)華夏,讓每個(gè)人的心中都感受到了希望的溫度。災(zāi)難發(fā)生時(shí),全國人民都團(tuán)結(jié)起來,為四川那個(gè)小點(diǎn),送去了源源不斷的祝福與援助。此外,奧運(yùn)會(huì)的成功申辦,神舟七號(hào)的順利發(fā)射等等,這一切的一切,意味著我們已在歷史的河流中沐浴完畢,能夠以更為坦率的心去包容世界,包容明天,包容一切……
災(zāi)難并不可怕,可怕的是缺少面對(duì)它的斗志;災(zāi)難并不可怕,可怕的是缺少面對(duì)明天的勇氣。我們對(duì)未來的憧憬,也正式需要努力奮斗作根基,堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)做枝干,感動(dòng)希望作雨露,生命小樹才能茁壯成長。
昨天,我們緬懷歷史;今天,我們奮發(fā)努力;明天,我們樂觀向上!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。20xx年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現(xiàn)在進(jìn)入春季后,雷雨天氣會(huì)比較多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
第五、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們你們好:
今天我國旗下講話的題目是《安全牢記心中,5.12防災(zāi)減災(zāi)日》。
祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。人類社會(huì)還面臨著各種各樣自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì),臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、地震、泥石流等各種自然災(zāi)害每年給人類生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。大量事實(shí)表明,防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)不強(qiáng),自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。
對(duì)生命的尊重和珍視是人類社會(huì)永遠(yuǎn)不變的追求。我們要對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé),通過各種辦法,增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和避災(zāi)自救意識(shí),使公眾能夠掌握避災(zāi)自救基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力,把災(zāi)害造成的人員傷亡減少到最低程度。
在日常生活中我們要做到注意飲食衛(wèi)生安全、注意交通安全、注意防盜防騙、注意活動(dòng)安全、注意用電安全。
下面就交通安全方面我來給大家講一下小學(xué)生交通安全規(guī)則:
1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺維護(hù)交通秩序;
2、了解交通信號(hào)燈,標(biāo)志標(biāo)線的基本知識(shí),明白其內(nèi)容要求;
3、放學(xué)過馬路,應(yīng)持路隊(duì)旗結(jié)隊(duì)而行,過路不要攀越護(hù)欄,靠右邊人行道行走;
4、未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,三輪車和推、拉人力車;
5、橫過車道時(shí),應(yīng)走人行橫道,橫列不超過兩人;
6、不要在馬路上追逐嬉戲,不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑,不追車扒車;
7、乘坐汽車講文明,不將頭手伸出窗外;
8、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;
9、遇交通事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警或就近告訴老師、父母或他人,不要在事故現(xiàn)場圍觀。
同學(xué)們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大(3)班**小朋友,今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)保護(hù)自己》。
小朋友們,我們玩具丟了可以再買,花兒謝了還會(huì)再開,而我們的生命卻不能重來,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
今天是“第六個(gè)防震減災(zāi)日”,那么我們?nèi)绾翁岣甙踩庾R(shí),讓安全扎根在我們心中呢?
首先,大地震來了不要急,暫避到桌子、床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
第二,人多先找藏身處,待地震過后再有序撤離。
第三,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū),如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到安全地帶。
第四,如不幸被埋,要保存體力,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救,無法脫險(xiǎn)時(shí),盡量尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容非常廣泛,僅僅做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該聽取老師的教育,同時(shí)還需要我們大家的配合與支持。
謝謝大家!
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