【精華】幸福的演講稿范文7篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的幸福的演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,來賓們:
大家好!
很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)!我今天演講的題目是讓安全奏響幸福的樂章。
說到幸福,人們會(huì)想起家人團(tuán)聚,其樂融融的場(chǎng)景;說到幸福,心中會(huì)涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福,耳畔會(huì)響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。大家都知道,安全是一個(gè)企業(yè)發(fā)展最基本、最核心的因素。安全是為了更好的發(fā)展,發(fā)展也離不開安全,關(guān)愛生命,安全發(fā)展是我們恒泰人一直要走的路!
銘記他人教訓(xùn),才能大步前行。20xx年2月22日凌晨2點(diǎn)17分,西山煤電集團(tuán)屯蘭煤礦發(fā)生了井下特大爆炸事故,74位礦工永遠(yuǎn)地離開了我們。這一刻,天地?zé)o言,江河無語。你可看見,白發(fā)的老母撫兒尸身昏厥于地的凄慘;你可看見,美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。顆顆血淚,聲聲泣訴,誰能無動(dòng)于衷。我們痛恨事故的制造者,我們?yōu)橛鲭y者及其家屬灑下同情的眼淚。但是我們能做的僅有這些嗎?不,我們更應(yīng)再一次警醒,事故是煤礦的大敵,事故是幸福的殺手,
我們應(yīng)該敲響安全警鐘,絕不能讓悲劇再次重演。生命高于一切,安全至關(guān)重要。安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)企業(yè)員工更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬戶的幸福歡樂,更在于保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的安危!安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!生命只有一次,失去了就不復(fù)存在,血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險(xiǎn),不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!
俗話說:前事不忘,后事之師,血的教訓(xùn)一次又一次告訴我們,安全生產(chǎn)一刻也不能放松,一刻也不能麻痹。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命,對(duì)于那些死者親人所遭受的無法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,“規(guī)范行為,珍愛生命”顯的是那么的重要。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。試問朋友們,世界上有哪一個(gè)人不愿笑語長在,有哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,有哪一個(gè)企業(yè)不愿蒸蒸日上,有哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛?安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
朋友們,幸福是什么?一萬個(gè)人可能有一萬種回答。但是在煤礦,卻有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),那就是,安全是最根本的幸福,沒有安全就沒有幸福。讓我們積極行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,攜手共筑安全的鋼鐵長城,讓生命之花不敗,讓生命之樹常青,在警鐘常鳴的轟響中,奏出幸福的華彩樂章!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
幸福的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!央視曾經(jīng)做過一次調(diào)查:“你幸福嗎?”是啊,我們幸福嗎?(停頓)老師們、同學(xué)們,其實(shí)幸福就一直縈繞在我們的周圍---與家人共進(jìn)晚餐的安謐,與朋友聊天的閑逸,隨意漫步的自由......
幸福其實(shí)是一種欣賞的能力。善于欣賞自己、欣賞他人、欣賞社會(huì)、欣賞大自然、欣賞一切值得欣賞的事物和人,肯定會(huì)收獲更多的幸福,因?yàn)檫@種人往往會(huì)品味生活。幸福是一種成就能力,通過自我努力取得的成就會(huì)給我們帶來巨大的幸福感;幸福更是一種感知能力,生活中的點(diǎn)滴,需要我們?nèi)ハば捏w悟。
幸福來自于對(duì)生命真諦的深刻感悟,它不以金錢、名譽(yù)、地位為條件,它就那樣淡淡地、靜靜地流淌著,潤物無聲,樸實(shí)無華。幸福來自于對(duì)自身局限性知曉,來自于善于滿足、常懷感恩的心情,來自于對(duì)世間萬物的博愛之心,來自于身心的完美和諧統(tǒng)一。幸福就是那如此的簡單,又是這如此的繁瑣。
根據(jù)幸福的定義,我們可以發(fā)現(xiàn)衡量一個(gè)人是否幸福,不應(yīng)看他擁有多少高興的事,而應(yīng)看他是否正為一些小事感動(dòng)著。只有幸福的人才會(huì)注意生活細(xì)節(jié),感悟著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;那些正經(jīng)歷著大災(zāi)大難的人,是無暇顧及這些小事的。也因此,只有像一類人一樣,在失去了幸福以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)?jīng)存在過 。 有些人只要擁有這一樣?xùn)|西,就會(huì)想到什么時(shí)候會(huì)失去它,這也是一些人找不到幸福的關(guān)鍵之所在。
不過,這樣來看待幸福有些過于片面了。其實(shí)幸福也沒有絕對(duì)的答案,關(guān)鍵在于你的生活態(tài)度。幸福有時(shí)像空氣,無處不在,只是習(xí)慣了它的存在而不自知。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事,那是一種燈火闌珊處的境界。經(jīng)過歲月的流年以后,才明白,幸福其實(shí)很簡單,只要心靈有所滿足,不會(huì)貪得無厭、有所慰藉就是幸福。其實(shí)幸福不在遠(yuǎn)方,也不在夢(mèng)里,就在我們身邊,在我們每一天的努力里,每一分鐘的愛里,每一秒鐘的期待里。
看清自己的力量,不斷的認(rèn)識(shí)自己 ,洞悉本性中的善與惡、美與丑、高尚與低賤、快樂與感傷、希望與絕望,確立最有利于自己目標(biāo)的人生信仰;必須對(duì)自我智慧和能力有正確的評(píng)判,拋棄大而無當(dāng)、好高騖遠(yuǎn)的想法,給自己設(shè)定一個(gè)合適的生活方式,從而更好地感知幸福的生活。因此,幸福就在我們的生活中,讓我們擁有善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福;張開雙臂,擁抱幸福,讓我們?cè)谏钪腥ジ兄腋0桑?/p>
幸福的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
讀完了《幸福是什么》這篇文章,我感慨萬分,我覺得不能浪費(fèi)自己的時(shí)間。
這是星期六的早上,“爸爸過來看!蔽矣檬种钢铱吹降奈恼抡f,爸爸從房間里出來,仔細(xì)一看后說了一些四字詞語,我竟然一個(gè)也沒聽懂。爸爸說:給你講一個(gè)故事。
從前,有一只蜘蛛住在廟里,成天聽人們講經(jīng),聽著聽著就學(xué)會(huì)了,也成了精,可以聽懂佛祖說話了。一天佛祖來到這里問蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答:“應(yīng)該是回憶過去,品味未來吧!狈鹱嬲f給你一些時(shí)間,你思考思考。 說完了就一道金光飛走了。
蜘蛛就把這件事,告訴了好朋友小草,小草說:“為什麼不對(duì)呢。”然后就和另一個(gè)人說笑去了。
過了一些時(shí)間,佛祖又來問蜘蛛:你現(xiàn)在知道了嗎?蜘蛛沒有答上。佛祖還是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,這時(shí)小草都枯黃了,小草沒有理會(huì)他。
蜘蛛回到廟里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑著問他:“你現(xiàn)在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛說:“珍惜現(xiàn)在。”突然佛祖笑著飛走了。
我聽完了爸爸講的故事,再加上讀得這篇課文,我也對(duì)幸福更加理解了。
幸福的演講稿 篇4
幸福是上蒼給予我們每個(gè)人的權(quán)利,只是有些人運(yùn)用的方式不對(duì)而已。所以世間無所謂的幸福與不幸,公平與不公平。也許有些人覺得活的就是一種幸福,但殊不知這才是人最大的悲哀。上天給我們每個(gè)人生的權(quán)利,死的義務(wù),中間的過程有我們自己去充實(shí)與完善。由此我想說幸福應(yīng)該是最大限度的創(chuàng)造與輝煌自己的人生。
我們常常會(huì)喜歡一個(gè)人,一幅畫,一本書,并此我們喜歡將此定義為愛就是幸福。我想說的是我們喜歡一個(gè)人,一幅畫,一本書,一首詩,我們真正喜歡的往往不是那書,畫,詩本身。而是從中看到的我們自己。人是一種自戀的動(dòng)物,總是喜歡在其他人的身上尋找著適合自己的鏡子。而喜歡與愛就是這樣一面鏡子,一面適合許多人的鏡子。愛與喜歡其實(shí)就是一種偽善的幸福,幸福并非如此狹隘,幸福是一種微不可言的神秘感覺,幸福是神圣而不可觸犯的,在幸福面前,我們都是敢怒而不敢言的,未有歲月能論證幸福。
幸福的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是幸福?你以為你自己幸福嗎?反正我認(rèn)為我是幸福的。因?yàn)槲覀兩谝粋(gè)高科技的年代,還頓頓可以吃米和肉。想當(dāng)年奶奶們連米都沒得吃,所以,我認(rèn)為我是幸福的。
昨天是平安夜。雖然我們不過圣誕,但是我每年都可以收到一份圣誕禮物。我從來不信圣誕老人,因?yàn)槲抑,那都是爸爸媽媽扮的。?yīng)這幾份圣誕禮物,所以,我認(rèn)為我是幸福的。
今年的平安夜,我一如既往收到一份圣誕禮物,而這次,禮物既不是放在柜子上,又不是掛在門把手上,該在哪里呢?我東張西望,沒見著一點(diǎn)禮物的.影子。翻開被子,一個(gè)紙袋赫然在目。我喜出望外,誰知一拿起來,哎呀,里面什么也沒有。我賭氣地把紙袋扔在地板上。這時(shí)候老媽進(jìn)來了,一臉壞笑地看著我。我泄氣了,不找了,開始穿校服。開穿褲子了,我把手深深地插進(jìn)被窩,咦,褲子呢?我把整個(gè)身體鉆進(jìn)去,找那條褲子!巴邸剑蔽掖蠼幸宦,因?yàn)槲腋械揭粋(gè)四四方方的盒子在我的身體底下,硌得我那個(gè)疼啊——緊接著,那條褲子被我撈了出來。來不及穿褲子,開始看那個(gè)盒子:一個(gè)特大號(hào)蘋果,一盒巧克力。雖然禮物不是很貴重,但那里有,我的幸福。所以,我認(rèn)為我是幸福的。
像我們,吃得飽,穿的暖,生活設(shè)施還這么先進(jìn),有何不幸福?不要身在福中不知福了,比起老一輩的艱苦,這難道不是幸福嗎?
所以,我認(rèn)為我是幸福的。
幸福的演講稿 篇6
作為擁有13億人口的泱泱大國中的一員,我總覺得自己就像大海里的一顆水滴一樣渺小,總覺得國家、社會(huì)這樣的概念離我很遙遠(yuǎn)。認(rèn)真品讀《建設(shè)幸福中國》這本書后,我看到了近來中國翻天覆地的變化和成就,感受到了國家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷,我徹底改變了原來的看法,感覺自己就像大海里的魚兒一樣,生活在偉大的祖國溫暖的懷抱里,我的幸福與祖國同在!
《幸福的小魚》這個(gè)故事發(fā)生在云南澄江縣?阪(zhèn),故事的主人公是小男孩曾維。他是云南澄江縣?阪(zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。開學(xué)那一天,天還沒亮,曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽到“學(xué)費(fèi)”倆字,腦袋就“嗡”的一下子。他很害怕開學(xué),每次開學(xué)的頭一晚,都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學(xué)費(fèi),他們想了許多辦法,就是不夠。走在上學(xué)的路上,他在想又要交學(xué)費(fèi)了,怎么辦呀?他不是第一次交不起學(xué)費(fèi)了。不知不覺地到了學(xué)校,曾維的爸爸剛要把學(xué)費(fèi)交給老師時(shí),老師微笑著說;“不用交了!今年國家實(shí)行‘三免一補(bǔ)’的好政策,所以就不用交了!”曾維和爸爸非常高興。
曾維過去把自己看做大海里一條痛苦的小魚,現(xiàn)在他覺得自己是一條幸福的小魚了!
有的同學(xué)總認(rèn)為自己不幸福,那么,什么是幸福呢?幸福其實(shí)很簡單。幸福是兔唇兒童接受免費(fèi)救治后嘴角的一抹微笑,幸福是留守兒童和父母團(tuán)聚時(shí)的喜悅,幸福是大涼山失依兒童收到人們捐助的書包時(shí)的激動(dòng),幸福是乘坐“大鼻子”校車的學(xué)生調(diào)皮的鬼臉,幸福是我們手里國家免費(fèi)發(fā)放的課本,幸福是我家附近新修建的廣場(chǎng),街道上新安裝的路燈??
生活中還有許多這樣的例子,它蘊(yùn)含著許許多多的艱辛、汗水、愛和感動(dòng)。建設(shè)幸福中國人人有責(zé),只有國家幸福,我們才會(huì)更加幸福!
20xx-3
幸福的演講稿 篇7
在開始我的演講之前,我先問大家一個(gè)問題,什么人是幸福的?(空大概十幾秒)既然大家都不說,那我就把我的想法說出來了(我的想法則是):我認(rèn)為讀書的人是幸福的。所以,我今天演講的題目就是:讀書人是幸福的!
首先我們先分析一下第一點(diǎn):讀書可以讓你修心養(yǎng)性,陶冶情操。下面給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子。在我以前學(xué)校里有一位語文老師,名字不太記得了,只記得她姓王,是一位女老師。她的相貌不怎么好,說白了她的相貌可以歸到丑的里面了。但是在她的身上,我百分之無數(shù)的體會(huì)到了“人不可貌相”這句話。雖然她長得不好看,但她讀了很多的好書,所以她的氣質(zhì)是整個(gè)學(xué)校里最好的。她的氣質(zhì)好到仿佛只要接近她就可以聞到油墨的氣味,雖然這句話比較像夸張句,但是用在她身上,卻一點(diǎn)都不過分。我們身邊也有這樣的人,比如說我們親愛的高老師,大家說高老師有沒有氣質(zhì)呢?(與觀眾互動(dòng),可以幽默一下)
下面我們?cè)賮矸治龅诙c(diǎn):讀書的人最會(huì)感受生活。我覺得這一點(diǎn)在生活中就有很多這樣的例子。就比如說古時(shí)候的那些詩人,幾乎都可以做到出口成章。他們能“聽”到花開的聲音,會(huì)用藝術(shù)的話語去描述這個(gè)世界。他們中有大部分的人都經(jīng)歷過磨難,經(jīng)歷過生死。所以他們的語言是美麗的,是簡樸的。使他們達(dá)到這種境界的原因之一就是他們讀的書多。他們最會(huì)感受生活,因?yàn)樗麄冇X得生活是有味道的,除了酸甜苦辣之外還有許多他們說不出來的味道。他們用自己的心、自己的情感用詩詞的形式向我們描述了幾千年以前的光景。這里面有他們的快樂、有他們的無奈還有他們的辛酸,這里面包含著的都是他們感受到的生活。所以說讀書的人最會(huì)感受生活。
最后分析第三點(diǎn):讀書會(huì)使人進(jìn)步。這個(gè)一點(diǎn)我是在高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝邪l(fā)現(xiàn)的。世界上的書籍有很多,多到你想數(shù)都數(shù)不清。有這么多的書籍,假如你讀了全部書籍的一百分之一,那么你將進(jìn)步多少?假如你讀完了全部書籍的十分之一,那么你將會(huì)再進(jìn)步多少?假如你全部都讀完了,那你將會(huì)站在那一個(gè)階梯上?再加上現(xiàn)在還沒有出版的好書籍。假如你都看完了,那你會(huì)不會(huì)站在這個(gè)世界甚至是全宇宙的巔峰上?
讀書人真的是幸福的,因?yàn)樗麄兊纳旧砭褪且粋(gè)美好的存在,因?yàn)樗麄儠?huì)感受生活,因?yàn)樗麄冞將會(huì)爬上一個(gè)遙不可及的高度。所以做一個(gè)讀書人吧,做一個(gè)幸福的讀書人!
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