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正能量演講稿

時(shí)間:2022-12-23 16:00:19 演講 我要投稿

正能量演講稿(通用21篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的正能量演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

正能量演講稿(通用21篇)

  正能量演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國(guó)的好少年,我們?cè)趺从帜馨崔嗟米。于是?月5日下午,我們15位代表一行來(lái)到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院,來(lái)看望爺爺奶奶們。

  事前,我們每個(gè)班級(jí)的代表,發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢,通過(guò)自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得特別踴躍,忙中抽空,進(jìn)行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運(yùn)星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們的愛心,一定會(huì)溫暖那些爺爺奶奶的。

  驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個(gè)人為一組,分別來(lái)到5個(gè)活動(dòng)廳。當(dāng)我踏入活動(dòng)廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動(dòng),充滿了我的心扉。活動(dòng)廳里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因?yàn)樗麄兲脹]有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來(lái)是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那,先是“真心英雄”,接著又?lái)一首“感恩的心”。如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎么會(huì)有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開始單獨(dú)表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來(lái)越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來(lái)的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來(lái)收禮物。送完禮物,我向旁邊的護(hù)士姐姐要來(lái)了兩根繩子,另外兩位同學(xué)十分不解,問(wèn)我這是要干什么。我說(shuō),等會(huì)你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈,這時(shí)張黎迎說(shuō),他一定是要變魔術(shù)。果不其然,盡管一段時(shí)間沒有操練,技藝有點(diǎn)生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請(qǐng)了一位奶奶,同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí),一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊(duì)禮,離開了活動(dòng)廳。來(lái)到正門前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫上了句號(hào)。

  回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)口號(hào),日常生活中,只要你懂得關(guān)愛他人,助人為樂,把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號(hào)實(shí)際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們?cè)谛袆?dòng)!

  正能量演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》

  自古以來(lái)“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間!,是清正廉潔最具有代表性的古詩(shī),但正能量不知是何時(shí)流行的,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)如雨后春筍般傳播。 在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說(shuō)的就是上海786路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會(huì)像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人,正如他所說(shuō)的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時(shí)感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

  正能量不僅是個(gè)人的事,還是社會(huì)上的一種責(zé)任。若每個(gè)人都能夠像上海786路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人時(shí)所說(shuō)的一句話“我不偉大,但我賺錢比您容易點(diǎn)!彼麄鬟f的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂的精神。

  其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,在生活中無(wú)限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。

  同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  正能量演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  惠普創(chuàng)始人戴維·帕長(zhǎng)德說(shuō)過(guò):“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!痹谶@美好的校園中,每天都發(fā)生著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。下面,我們就由小事說(shuō)起,從細(xì)節(jié)說(shuō)起。

  中國(guó)古代有這樣一個(gè)故事,臨近黃河岸邊有一個(gè)村莊,為了防止水患,村民們筑起了一座千里長(zhǎng)堤。一天,一個(gè)老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)堤上的螞蟻窩的數(shù)量一下子增加了好多。他心想,那些小螞蟻會(huì)不會(huì)影響長(zhǎng)堤的安全呢?他要回村去報(bào)告,路上遇見了自己的兒子。老農(nóng)的兒子聽說(shuō)后,大驚失色,連忙帶著父親去加固長(zhǎng)堤。當(dāng)天晚上,風(fēng)雨交加,河水暴漲,咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透,如若沒有老農(nóng)與兒子新增的大壩,沿岸的大片村莊與田野將會(huì)被淹沒,這便是細(xì)節(jié)的力量,這便是正能量。

  無(wú)獨(dú)有偶,在我們的校園中,也有著這樣的一件事。來(lái)到教室,在我們小小的班級(jí),也是處處充滿了正能量。我們的班長(zhǎng)李玉,為了我們眼睛的健康,日復(fù)一日地督促我們認(rèn)真做眼保健操,在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,每次學(xué)校大掃除,在那個(gè)最臟最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口,惡作臭味漫天。洗手的同學(xué)即便是看到也照常不誤的去水池洗手,即便那水池的水都不流進(jìn)下水道而直接流到地面上,弄的地面滑滑的,臟臟的也不會(huì)管。這時(shí),李玉的身影又出現(xiàn)在大家的視線當(dāng)中,只見她挽起袖子,雙手抓住池口的垃圾往上拔,直至垃圾全部從池口出來(lái),水又重新流回下水道,李玉同學(xué)才滿意的離去。李玉釋放出來(lái)的正能量,堅(jiān)定不移的支撐著我們的班級(jí),我們的校園。

  不僅如此,在我們這個(gè)美麗的校園中,有著太多美好,且不缺乏正能量的事。還記得學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?身為班長(zhǎng)的李玉,為同學(xué),為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)不僅沒有一點(diǎn)怨言,還會(huì)盡職盡責(zé)。為同學(xué)們拾垃圾,為運(yùn)動(dòng)員遞水,遞毛巾,為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長(zhǎng)李玉。

  在校園中,有誰(shuí)需要幫助,身邊總會(huì)出現(xiàn)李玉的倩影。她用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著自己的正能量,傳遞著中華民族的傳統(tǒng)美德。

  正能量是當(dāng)今世界的主導(dǎo)力量,是當(dāng)今時(shí)代的潮流,是學(xué)校的擎天柱,是學(xué)生的出色品質(zhì)。

  他們火熱的正能量,在我心中留出絲絲感動(dòng)。

  正能量演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  誠(chéng)然,樂觀開朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。如何找尋正能量呢?不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

  慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這才是一個(gè)充滿正能量的世界!

  陽(yáng)光溫?zé),歲月靜好,面朝正能量,春暖花開!加油!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  正能量演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  誰(shuí)的青春沒有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極的推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌的過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”

  是的,古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!

  想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

  作為一名當(dāng)代青年,作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?

  我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!苯裉,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍!?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!

  中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

  正能量演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家帶來(lái)的演講題目是“傳播正能量”。

  我們撇下無(wú)知,迎來(lái)了我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻航o予我們的是生命的巔峰,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指路明燈。如果你失去了這盞燈的作用,你就失去了生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持偉大的人生理想,你才不會(huì)迷失在人生的海洋。

  托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、舞臺(tái)的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這里時(shí),你們有沒有想到自己的理想?

  誰(shuí)的青春不曾悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?誰(shuí)的青春沒有挫折和困境?然而,我不再害怕,我知道周圍會(huì)有正能量。

  就像溫暖的陽(yáng)光照在我的心里,帶我去一個(gè)更好的明天。我會(huì)成為別人的正能量,我會(huì)盡最大的努力去鼓勵(lì)和溫暖那些和我一樣無(wú)助的人。

  人生的花季是生命的春天它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該在這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),找到自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。

  一位哲學(xué)家說(shuō):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼鷦(dòng)地告訴我們:人不能活在夢(mèng)幻般的理想中。

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它必然包含一種積極的驅(qū)動(dòng)力。只有這樣,你的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活質(zhì)量才能得到提高。

  沒有動(dòng)力是一件可怕的事情,就像一輛沒有汽油的汽車,一個(gè)沒有燃料的火箭,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事情。

  這不是很可怕嗎?你愿意安靜得像一潭死水,也不愿多些動(dòng)力去迎接每天的陽(yáng)光來(lái)增添能量嗎?當(dāng)你有正能量的時(shí)候,你會(huì)自然而然地邁出你的步伐,有動(dòng)力去一個(gè)新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量會(huì)插上我們飛翔的翅膀,飛向浩瀚的藍(lán)天!最后,我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。

  讓我們一路揮灑汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春繼續(xù)在紅旗下燃燒,我希望每一位青年都懷抱著自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  正能量演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》。

  開學(xué)伊始,學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價(jià)值觀》的讀本給我們。當(dāng)我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠(chéng)信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去。更讓我揮之不去的,是那一個(gè)個(gè)感人至深的畫面,一個(gè)個(gè)令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個(gè)最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量?有人說(shuō),“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”;也有人說(shuō),“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會(huì)共同創(chuàng)造。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。

  我不懂這些,但我知道:曾有媒體報(bào)道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅(jiān)持多付費(fèi),乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點(diǎn)。同一個(gè)理由,串起兩顆愛心,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險(xiǎn)托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機(jī)時(shí)刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時(shí),“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認(rèn)為,這些都是“正能量”。

  正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感,也可以是堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財(cái)物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財(cái)富來(lái)衡量,你善意的一言一行,都可能對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極影響。

  愛心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng),讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評(píng),也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思――在抱怨社會(huì)一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧,那才是我們應(yīng)該追求的,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個(gè)社會(huì)將處處是“正能量”,充滿了希望。有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個(gè)世界將變得更加和諧,充滿活力!

  謝謝大家。

  正能量演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁:

  大家好!

  我是六號(hào)選手,來(lái)自xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。

  如果您要問(wèn)我,世界上最動(dòng)聽的音樂是什么?我會(huì)告訴您,那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里,那真是來(lái)自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來(lái)的孩子,也像一輪初陽(yáng),在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么,我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽(yáng)》。

  有一本書,叫《林巧稚》,這個(gè)名字想來(lái)在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會(huì)陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過(guò)了五十多個(gè)春秋,她親手迎接了五萬(wàn)多個(gè)小生命來(lái)到人間。她一生沒有自己的兒女,但她卻是世界上最偉大的母親,人們尊稱她為“萬(wàn)嬰之母”。

  看過(guò)那本書后,我也曾略略算了一下20年來(lái)經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個(gè)!八千多個(gè)生命,八千多個(gè)家庭,八千多個(gè)期望。

  那一刻,我的眼睛忽然濕潤(rùn)了,同時(shí),我又被自己的眼淚所感動(dòng)。我欣喜地看到,工作這么多年來(lái),我依然對(duì)自己的這份工作保留著當(dāng)初的溫情和摯愛,并且,隨著年齡的增長(zhǎng),這份愛也變得越來(lái)越深沉!而這不正是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者所就應(yīng)具有的敬業(yè)精神嗎?

  前些日子,我收到了一名產(chǎn)婦的來(lái)信,她在信中說(shuō):“朱醫(yī)生,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生孩子時(shí)的情景,那天是你和你的同事共同發(fā)奮,讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救,仍沒有呼吸,是你,顧不上我是乙肝大三陽(yáng)患者,托起我孩子的嘴進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸。經(jīng)過(guò)你的搶救,幾分鐘后,孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來(lái),我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿!順便告訴您一下,我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子來(lái)感謝您,您是他生命中最值得感謝的人哪!”

  20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏,但那封信喚起了我的回憶,我告訴自己:我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,更是一名年輕的共產(chǎn)員。我必須要用自己的愛心,呵護(hù)每一位病友,才能無(wú)愧于這面旗幟所賦予我們的使命,無(wú)愧于共產(chǎn)員這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  清楚地記得:20xx年,正逢我們縣院第二周期二級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審,全院上下加班加點(diǎn),我也放下了近半年的節(jié)假日休息,顧不上正迎接中考的兒子。

  離二甲評(píng)審不到一個(gè)月時(shí)刻了,兒子中考也臨近了。一天,孩子突然咳嗽發(fā)高燒,我實(shí)在沒空陪他,就請(qǐng)爺爺陪他在門診用點(diǎn)藥?梢恢苓^(guò)后,病情不但沒有好轉(zhuǎn),咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重,高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院就診,當(dāng)上級(jí)醫(yī)院的專家看完片子,嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)道:“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?你們這些母親對(duì)孩子還有沒有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備,看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影,我的眼淚刷刷地流了下來(lái),心里充滿了對(duì)兒子的愧疚。兒子,不是母親沒有職責(zé)心哪!我是你的母親,但我更是一名醫(yī)生。

  一分耕耘一份收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,連續(xù)多年被評(píng)為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士,去年還被評(píng)為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們。ň蟼(gè)躬)

  林巧稚說(shuō)過(guò)一句話:“我隨時(shí)隨地都是值班醫(yī)生,無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,救治危重的孕婦,都是我的職責(zé)!边@天,在這鮮紅的旗下,我也想告訴您,無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,我都會(huì)牢記自己的職責(zé),用心、用愛托起每一個(gè)嬰兒、每一輪明天的太陽(yáng)!

  我的演講完了,謝謝大家!

  正能量演講稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  有一位同事告訴我說(shuō),他最想把“自信”傳遞給大家,因?yàn)檫@位同事很優(yōu)秀,也很自信。

  的確,自信很重要,是我們應(yīng)該傳遞的正能量。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)有關(guān)自信的演講,是我大學(xué)四年級(jí)時(shí),一位老教授給我們做畢業(yè)演講,同學(xué)們都非常期待,然而他上臺(tái)之后沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張100元的人民幣。面對(duì)會(huì)堂里數(shù)千個(gè)畢業(yè)生,他問(wèn)到:“誰(shuí)要這100塊錢?”同學(xué)們看到粉紅色的毛爺爺都開心地把手舉了起來(lái),大家都想要。然后導(dǎo)師接著說(shuō):“我打算把這100元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”只見他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。這時(shí)教授告訴我們說(shuō):“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的'課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值100塊錢。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己所碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,你們都一定要自信,因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。不管你們骯臟或潔凈,衣著樸素或華麗,出身高貴還是貧窮,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!

  大學(xué)的最后一堂課,導(dǎo)師告訴我們,生命本身就有價(jià)值,所以我們要自信,要勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此,當(dāng)聽到同事講自信是我們應(yīng)該傳遞的正能量時(shí),我就想起了這個(gè)正能量的故事。

  正能量演講稿 篇11

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

  說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺得陌生了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

  對(duì)于我們少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

  在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

  正能量演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們老師講了正負(fù)能量,讓我們知道了每個(gè)人都帶有正能量和負(fù)能量的,這是很正常的。我最近做了一件事,可以說(shuō)是正負(fù)能量的結(jié)合體。

  上個(gè)星期六因?yàn)槎啻伟l(fā)現(xiàn)小A和小B之間有抄作業(yè)行為,我就在聊天本上記載了下來(lái),事后老師就找了那兩位同學(xué)談話。我看到了心里挺矛盾的,看到他們被老師教育,是我與惡勢(shì)力抗?fàn)幎鴦倮慕Y(jié)果,這是一種正能量。而事實(shí)上,我是因?yàn)樽约簺]有對(duì)答案看到他們?cè)诨コ,覺得不公平,心生嫉妒的而舉報(bào),細(xì)想這種嫉妒心是一種負(fù)能量。但我這種行為被那些人群起而攻之,那些人擁有的就是一種負(fù)能量。

  他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負(fù)能量,而我敢舉報(bào)他們,哪怕其中一位還是班委。因?yàn)樗趥鞑ヘ?fù)能量,不符合班委的身份,這樣一想我的行為就是一種和負(fù)能量做斗爭(zhēng)的正能量。他們這樣負(fù)能量不斷,比如抄作業(yè)就會(huì)讓自己迷信抄別人的,自己不動(dòng)腦子,只為了獲得一些好看的分?jǐn)?shù),而我雖然每次都會(huì)被老師領(lǐng)出去講題目,試卷上也是叉叉多過(guò)勾勾,但是我沒有去抄,老師因此而表?yè)P(yáng)過(guò)我。

  后來(lái)小A因?yàn)檫@事跟我絕交了,因?yàn)樗诔鸷尬,就因那件小事,使得他所有的行為帶上了?fù)能量,使他變得不講理,對(duì)真正幫助他的人心生惡意,這就是負(fù)能量過(guò)多帶來(lái)的惡果。值得高興的是,過(guò)幾天他的正能量就會(huì)吞噬負(fù)能量,他會(huì)忘掉那仇恨,因?yàn)樗恢笔且粋(gè)樂觀的人。

  我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多,負(fù)能量較少的動(dòng)物。正能量的力度比負(fù)能量深,所有正能量吞噬一些不開心的負(fù)能量。我還是希望大家多去觸碰正能量,少去碰撞負(fù)能量。

  正能量演講稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  有同事跟我說(shuō)勤奮是正能量應(yīng)該被傳遞。因?yàn)槌晒Φ娜,無(wú)一例外都是勤奮的。

  我們都知道,曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,但是他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家中讀書,對(duì)一文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)闆]有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉,就是不見他睡覺,還是翻來(lái)覆去地讀同一文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),這種水平讀什么書?然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛主席都?xì)J佩的人,足可見勤奮的重要性。所以說(shuō)勤奮是我們應(yīng)該傳遞的正能量,這是毋庸置疑的。

  正能量演講稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  還有同事提到“堅(jiān)持不懈”是我們應(yīng)該傳遞的正能量。確實(shí)如此,試想一下有什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,只是因?yàn)閳?jiān)持不懈而已。

  有這樣一個(gè)故事,有一位年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過(guò)招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。

  一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

  堅(jiān)持不懈是我們每個(gè)人都知道的正能量,但是又有幾個(gè)人能真正做到堅(jiān)持不懈呢?

  以上是我聽到的,并被大家提到最多的正能量。自信、勤奮、堅(jiān)持這些都是我們應(yīng)該傳遞的正能量。那除了這些還有沒有其他的呢?英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋正能量,他說(shuō)“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情都稱得上是正能量”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。所以,從理論上來(lái)說(shuō),只要大家具備了這些積極向上的精神,是不是就都可以成為傳遞正能量的使者了?

  從實(shí)際來(lái)說(shuō),我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)際上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過(guò)程。作為青年職工踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常職業(yè)生活中,愛國(guó)——就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、勤奮工作上;敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,不斷努力,全面發(fā)展。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛他人。如果我們做到了這些,我想你身上一定就凝聚了“正能量”。

  一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)企業(yè)只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、勤奮、堅(jiān)持、不懈。所以,朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的企業(yè)充滿著正能量。

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇15

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  什么是正能量?在我看來(lái),能讓我們?nèi)f豪積極有活力的,那就是正能量。

  一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂觀開朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

  如果沒有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。我們?nèi)f豪就沒有動(dòng)力,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,萬(wàn)豪需要正能量,給自己充滿正能量,給萬(wàn)豪充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?學(xué)生之間需要傳遞正能量,師生之間需要傳遞正能量,同事之間需要傳遞正能量,是整個(gè)萬(wàn)豪充滿正能量,共建萬(wàn)豪夢(mèng)。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,

  正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人處汲取,不如自己創(chuàng)造。我們需要共同努力,一起傳遞正能量,一起共建萬(wàn)豪夢(mèng),讓我們用行動(dòng)來(lái)證明!

  正能量演講稿 篇16

老師們、同學(xué)們、同志們:

  你們好!

  曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國(guó)王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國(guó)家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國(guó)的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國(guó)王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請(qǐng)包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國(guó)王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國(guó)王穿上皮鞋,頗有感觸地說(shuō):“過(guò)去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來(lái),有時(shí)更需要改變的是我們自己”。

  同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會(huì)的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存劣者淘汰,這種狀況無(wú)法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無(wú)法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

  在新學(xué)期開始之際,在每位同學(xué)成長(zhǎng)的道路上,我們需要改變一切與社會(huì)和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會(huì)面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開始,從小事開始,持之以恒,直至成功!

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂臺(tái);

  高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;

  高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

  別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;

  別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;

  別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  古人說(shuō)得好,苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;

  古人說(shuō)得對(duì),有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。

  雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;

  要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;

  我預(yù)祝,愛拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中人!

  謝謝各位!

  正能量演講稿 篇18

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人這一輩子,就像是一次漫長(zhǎng)的路途,不可能一路盡是風(fēng)和日麗,時(shí)而也會(huì)有狂風(fēng),時(shí)而也會(huì)是一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),同學(xué)們,難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事,但在面對(duì)人生這未知漫漫的征程時(shí),也需要我們拿出靈魂的真諦,用一顆善于思考的心來(lái)開拓前方寬廣的路,順利到達(dá)人生之巔。思考是什么?思考就可以說(shuō)是在生活中多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。

  每每發(fā)下試卷,每每嘆息,面對(duì)試卷拿幾道鮮紅,茫然無(wú)措。在那嘆息之余,又可曾靜下心來(lái)想過(guò)這之中的原因?

  當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到悄悄新穎的題型,就覺得那像座大山,翻不過(guò),邁不去,弄得自己心煩意亂,干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。

  我們是否想過(guò),這時(shí)只要有與老師的溝通,自己的總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要投入更多的思考,一些資料的提取整合,有那多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的精神,我相信就不會(huì)在同一個(gè)地方再次跌倒,就不會(huì)被困難攔路而阻。思考是明凈的學(xué)習(xí)方法,思考只會(huì)將死角清除,將前方的路照亮。

  人生的這條路,我們只是個(gè)經(jīng)驗(yàn)不足的新手旅人,一中六十年來(lái)所創(chuàng)造的光輝成績(jī)還在等著我們繼承與發(fā)揚(yáng),所以,勇士們,披上屬于智慧的鎧甲,帶上一顆善于思考的心,讓我們一起向前!

  謝謝。

  正能量演講稿 篇19

各位同學(xué):

  上午好!

  在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的,而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。

  我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定就這么平淡過(guò)?不是的!更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的,他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。

  所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

  謝謝。

  正能量演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,通過(guò)每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯(cuò),編織……校園中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們好像一匹匹神駿,向著終點(diǎn)沖去。通過(guò)他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著金色的陽(yáng)光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢(mèng)想。中午,閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生,每個(gè)人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng),燦爛奪目,通過(guò)窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感受到,發(fā)自內(nèi)心的舒服。放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛桑呎f(shuō)邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連足步也變得輕快了。這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的夢(mèng)想。

  謝謝。

  正能量演講稿 篇21

各位朋友:

大家好!很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),

  青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。青春需要正能量!

  人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從,我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量。

  抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌,別說(shuō)過(guò)去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。

  生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往開處想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。

  別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

  一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

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