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創(chuàng)文明城市演講稿

時間:2021-04-18 18:39:44 演講 我要投稿

創(chuàng)文明城市演講稿范文集合五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的創(chuàng)文明城市演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)文明城市演講稿范文集合五篇

創(chuàng)文明城市演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位來賓:

  大家上午好!我是來自**公司的**,很高興能夠參加今天的 演講會。我的 演講題目是:美麗的驛城我的家朋友,當您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時,您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求 發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著 經(jīng)濟社會的 發(fā)展和人民生活水平的 提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今,越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

  今年9月8日,市委、市政府召開全市“三城聯(lián)創(chuàng)”動員大會,作出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力, 積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和 積極參與,我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng)”活動高潮:每一個十字路口,都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數(shù)的街頭巷尾,又有身佩“服務三城聯(lián)創(chuàng),爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊員 積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺把文明理念傳達給每一個過路的人……

  短短的幾個月,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化:社會治安狀況有了明顯改善, 經(jīng)濟 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,世紀廣場花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發(fā)青春活力年輕的XC呈現(xiàn)在全市人民的眼前。

  人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無疑問的感到自豪。但是,每當我出門在外,聽到外地人講河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?” 作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時代青年,我在 積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動中深深領會到:當今世界,國際國內(nèi) 經(jīng)濟競爭日趨激烈,一個城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關愛家園是每一位公民的義務和責任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)”,是提升城市形象的現(xiàn)實選擇,是加快城市化進程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構建和諧社會的內(nèi)在需要。

  其實,創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難,通過近年的建設和 發(fā)展,城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強,文明素質(zhì)逐步 提高,精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件,奠定了良好的基礎。只要我們堅定信心,真抓實干,就一定能夠全面實現(xiàn)創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難!彼枷胧切袆拥南葘В砟钍乔斑M的動力,關鍵要看我們能不能保持下去。

  如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號角已經(jīng)吹響,搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個單位、每個人的.共同努力。作為一名驛城人,我們有義務建設好自己美麗的家園,維護我們市的美好形象;作為一名共青團員,我們更有責任當一名文明建設的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動起來,愛護每一棵花草,關愛每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細流。朋友們,行動起來吧,讓我們攜起手來,人人參與,個個爭先,為加快建設富強、文明、和諧的新家園,為讓青春的XC更加亮麗迷人,社會更加和諧而努力奮斗!

 。貧q已登千仞塔,犬年更上一層樓!時光荏苒,又將迎來新年的曙光,展望未來,我們堅信在全市830萬人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!

  我的 演講完了,謝謝大家!

創(chuàng)文明城市演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。

  大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是城市綜合競爭實力的重要標志。而此刻,我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作。我們作為xx中學的一名學生,xx的一份子,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻呢?我認為,積極構建文明和諧校園就是我們應盡的職責。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明。

  文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康;他不會隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為,及時報告。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。

  恰同學少年,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。

  謝謝大家!

創(chuàng)文明城市演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學生》。

  同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  可是,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學高談闊論,時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問:你也做過類似的事嗎?你也給學校的形象抹過黑嗎?

  如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應市領導的號召,我代表初二八班全體同學向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細微之處做起,積極為創(chuàng)建文明日照獻計出力。上課時認真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護學校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習慣,樹文明新風,培養(yǎng)良好的道德風尚。

  2、遵章守法,嚴以律己。我們要嚴格要求自己,自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學校大門口的隔離帶,自覺維護城市公共秩序,共同塑造和諧文明的日照新形象。

  3、當好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責任,是關系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事,提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新日照,我們應該嚴格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。

  老師們,同學們!文明是我愿,進步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明日照的創(chuàng)建,貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

創(chuàng)文明城市演講稿 篇4

  活動目的 :通過系列活動進一步規(guī)范學生文明行為習慣,提高學生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風校紀。掀起壽安小學校園文明行動的高潮,提升校園的文明程度。

  活動時間: 三月上旬宣傳發(fā)動階段,三月中旬至四月下旬為活動評比方案,四月底是總結表彰階段。

  活動形式:以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式,以少先隊大隊部和以及值日教師學生通過每天的檢查打分為依據(jù),加以學校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標兵班級、四個文明先進班級,進行表彰獎勵。 凡所評班級均授予相應榮譽標志。

  創(chuàng)建要求

  檢查部份

  1、衛(wèi)生。

 。1)在學校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

 。2)學校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡,值日學生教師檢查制度。學校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡,值日學生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

 。3)課桌凳排放整齊,桌面學習用品擺設有序。

  (4) 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。

 。5) 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。

  (6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

  2、兩操集會

 。1)出操、做操隊伍整齊,步伐合拍,手臂擺動有精神,不隨便講話。

 。2)做操時動作正確,到位,合拍,有精神。

 。3)做操時一般不準請假,不經(jīng)老師批準,不準停做兩操。

  (4)集會、放午學時要求排隊有序下樓。

  3、儀表:

 。1) 個人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。

 。2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領巾,紅領巾保持清潔、平整、鮮艷。

  民主評議部份:

  1、團結友愛

 。1)同學之間團結協(xié)作、互相關心。

 。2)有較好的班風學風,班級凝聚力強。

  2、安全守紀

 。1) 參照 班級安全制度條 。

 。2)午間課間開展正;顒,教室做到不喧鬧。

 。3)在家和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識。

  3、規(guī)范學習

  (1)早晨進校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮。

 。2)午間能開展閱讀等合理活動。

 。3)上課虛心聽講,積極發(fā)言。

 。4)作業(yè)認真,及時上交。

  4、文明禮儀

  參照壽安小學文明禮儀規(guī)范

  5、愛護公物

 。1)潔具擺放有序,無損壞。

  (2) 愛護課桌凳及教室內(nèi)一切設施,不亂刻亂畫。

 。3)不攀折花木,踩踏草坪。

  (4)放學門窗、電燈等及時關掉。

  評比措施

  1、 建立科學的管理體制。

 。1)學校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡,值日行政教師學生檢查制度。

 。2)能量化的檢查扣分,難以量化進行民主評議。

創(chuàng)文明城市演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自高二文(10)的XXX,我今天演講的主題是“共創(chuàng)文明城市,共享文明生活!

  從孔子的“大同世界”,柏拉圖的“理想圖”到歐文的“新和諧社會”,無不體現(xiàn)著人類對和諧文明社會的追求,追求不是空想,行動決定一切,我們每個人都是這場接力賽的一員,作為二中的學生,作為城市的主人,我們?nèi)巳硕际切@的風采,城市的形象,充分展現(xiàn)二中學子的良好形象,是我們義不容辭的責任。

  懂禮貌,守秩序是最基本的社會公德,文明是在遵守社會公德的基礎上更進一步。我們是二中的學生,更應彰顯文明二字。文明體現(xiàn)在團結互助中,文明體現(xiàn)在健康向上中,我們不僅要在行為習慣上講文明,更要在精神上做一位君子。腹有詩書氣自華,有些同學可能會認為,讀書與講文明有什么必然聯(lián)系,但是知書方能達禮,書使人明志,使人向善,正所謂“謙謙君子”,“儒者風范”,風度在讀書中。

  不積跬步無以至千里;不積小流,無以成江海,創(chuàng)建文明城市不是空洞的口號,需要一點一滴的積累,一屋不掃,何以掃天下?文明是一種習慣,一個人的文明,舉手投足便可體現(xiàn),一座城的文明,全體市民共同彰顯,文明是城市的名片,這張名片需要我們每個人書寫,從小事做起,從自身做起,只要我們愿意與文明結伴,文明定會樂意與我們同行!胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿者精神應是每位同學的魅力。

  高中生的身份決定了我們以學習任務為中心,但我們不該因此而忽視文明之風。古人求學尚有“為天地立心,為民生立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”之豪情壯志,我們更應做到修身齊家。自我修養(yǎng)的培養(yǎng)并不耽誤學業(yè),不過是請教問題時態(tài)度更親和,不過是課間活動時不嬉戲吵鬧,在學習中,謙虛的態(tài)度更能幫我們戒驕戒躁。同學們,道德與學業(yè)并進,才能稱得上“二中學生”。中國是禮儀之邦,尊重他人是我國傳統(tǒng)美德,每個人都愿意與尊重他人的人交往,尊重他人就尊重自己,尊重自己才能實現(xiàn)人生價值。

  每個人都是城市的主人翁,維護環(huán)境,團結友愛不必多說,創(chuàng)建文明城市目的是讓我們自己生活更幸福,當別人出現(xiàn)不文明行為時,每位同學應做到及時制止,破壞城市文明就是破壞我們自己的生活,我為人人才能人人為我,良好的社會氛圍在互相督促中形成,有誰不想看到和諧六安呢?

  老師們、同學們,文明是一種行為,文明是一種態(tài)度,文明是一方心靈凈土,文明是窮極天地的情意。拿破侖希爾曾說:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質(zhì),就是禮節(jié)”。唯寬能夠容人,唯厚能夠載物,秋末冬至,讓我們行動起來,為我市創(chuàng)建全國文明城市添光增彩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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