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小學(xué)生畢業(yè)演講稿

時間:2021-04-17 20:18:29 演講 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文6篇

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。

  首先,我謹代表六.一班全體同學(xué)對冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都歷歷在目,或許是不會表達,也或許是不甘表達,不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....

  記得您在一次教師體檢過后,坦誠地對我們說出您的身體狀況,所有同學(xué)可能都覺得您在小題大做,我也不例外,然而,當您在上課時,一次又一次的咳嗽時,一次一次支撐著桌面時,我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的學(xué)習(xí),不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!

  然而,除了冉老師,教會我最多的便是你們——我最親愛的同學(xué)們。六年,聽起來長,過起來短,整整六年的時間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不舍,在這六年里,你們教會了我堅強,教會了我付出,更教會了我什么才是真正的友誼!你們是我最不舍的人,我也不太會表達自己的情感,只希望在將來的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學(xué)們,加油!

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們,敬愛的教師們:

  六年的時光這么快就過去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個個教師的小幫手。六年的時光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無限的新天地;畢業(yè),不僅是一個階段的結(jié)束,而且還是一個新起點,在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。

  在初中里,我們會認識新的朋友,面對新的教師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認識的同學(xué)很少在一個班,周圍的教學(xué)樓、操場、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

  謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,陪伴我一起走過這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受教師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。

  謝謝您們,我敬愛的教師們,是您們教會了我們思想,您們?nèi)缫粋個辛勤的園丁,每天用知識澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年柟猓毡槲覀冃闹羞@片肥沃的土地。我會一直想念你們的。

  謝謝你,我的母校,給我們一個學(xué)習(xí)的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標志感動著我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。

  再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我敬愛的教師們;再見了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地……

  我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見……

  祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢想努力!只要努力去實現(xiàn)了,夢想就一定會變成現(xiàn)實。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  此時此刻的我,心情就像是一味甘中帶苦的藥,吞進去時苦澀不堪,但慢慢的,那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現(xiàn)出來。這一次畢業(yè),給我很大的觸動,這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了,這一個一個階梯往上爬,看到了一處又一處不同的風(fēng)景,讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個階段之后,我們又要重新的整理好行李,全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè),也就代表著我們真正的開始要有所改變,我們要真正的成為一個大人,成為一個敢于追夢的少年了!

  漫長的六年時光仿佛又只在一眼之中,時光毫無留意,徑直往前流淌,而我們也在這時光的翻滾之中慢慢的長大,身高開始越來越高,心中的學(xué)問也越來越深厚了一些。在一個過程中,我想我們最應(yīng)該感謝的,就是一直陪伴在我們身邊的老師,他們就像是一群美麗的天使,一直守護在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架,我的心情很低落,細心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的情況,立馬找我了解了情況,老師在知道情況之后,及時對我進行了疏導(dǎo),才讓我的心情好了起來,才沒有影響到接下來的期末考試。那一次我真的記得很清楚,也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了,從那個小小的我們到了現(xiàn)在大大的我們,這其中有太多太多的回憶。

  六年的時間,我們是在不斷的成長,但是對于老師來說,卻是一個很珍貴且美好的年齡階段,這是老師的青春,更是老師的黃金時光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時光,也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。這讓我永生難忘,也不容遺忘。同學(xué)們,就讓我們一起銘記這一份恩情,不管今后我們身在何處,都要記得我們?nèi)松心橇暌恢迸惆樵谖覀兩磉叺睦蠋,就讓我們今后用實際證明這一份情誼,不忘恩情,始懷初心!

  畢業(yè)這件事情看起來是悲傷不舍的,但是大家仔細想一想,每一段路我們都在不斷的往前走,F(xiàn)在我們迎來的畢業(yè)或許就是一個驛站,讓我們停下歇一歇腳,然后再慢慢的往前走。我們不要慌張,也不要難過,用一個最好的狀態(tài),去迎接明天的到來,也不辜負這么多人對我們的期待和愛!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇4

老師們同學(xué)們:

我們都即將畢業(yè)了,未幾就要分開我們的母校了,要停止小學(xué)階段的生涯,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微抖動,畢生銘刻的時刻就要降臨了。難忘的霎時,我必定會為你如癡如醉。沖動,惶惑;暢笑,懊喪;變調(diào)的喉音,歡樂的步調(diào),動聽的歌聲都容入了心坎。

  豈非真的要告別了嗎?美妙的校園已經(jīng)容入了我情感的深宮,那么長又那么清楚,我又怎么能忘卻?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便好像黃金鋪就。在夜晚的時光,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的顏色……

  六年如流水般霎時即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的常識大陸里飛翔,在性命的境界去摸索。回想漫漫的學(xué)習(xí)路,有崎嶇,有甘甜,有愿望,有失蹤,有成功,有失敗,有喜悅,有惱怒。但終極,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的面前微微晃過。離別了,漂亮的校園,告別了,愛戴的老師;告別了,可惡的同窗。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾多少時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t圍巾,朗誦著書本。老師走來,扶過我的肩頭,苦口婆心,指著獵獵飛騰的紅旗,諄諄吩咐我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無盡的歡喜,盼望,歌聲,花香……行將成為一名中學(xué)生了,咱們要為之而盡力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為獲得最好的勝利,才在最難最難的路上走……

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇5

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。

  作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的'喜悅之中。首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。

  正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。

  回首來時的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。

  作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲?紙錾舷、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。

  多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業(yè)時,是老師追著你,催著你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點和不足!畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。

  老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。

  我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。

  一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,母校永遠是你們的最愛!海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。

  畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。

  就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼,這些伴隨著我們以后的生活。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

  我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學(xué)們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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