畢業(yè)典禮演講稿范文錦集5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
親愛的的同學(xué)們:
大家好!
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn),也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學(xué)業(yè)上的激烈競爭,你們曾歡欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚(yáng)進(jìn)取,也曾畏縮退卻;蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己,但這是一個辯證否定的過程,磨煉過后,你們必將在揚(yáng)棄中發(fā)展;蛟S有的同學(xué)會在這期間感覺到反復(fù)受挫,但我想說,你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅(jiān)持等品質(zhì),必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財(cái)富。
同學(xué)們,經(jīng)歷了這一關(guān)的你們,足夠勇敢!無論結(jié)果如何,x中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為x中再添輝煌,但我希望,x中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺、止步于此的人,而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人!皣(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”,是為校訓(xùn),是我們的精神。
高考就是一場成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不唯一,而我認(rèn)為成人意味著兩個方面的改變。
第一,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。我知道,高三一年,你們寫過了太多關(guān)于時(shí)代發(fā)展與青年責(zé)任的作文,相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有,但你們需要明白,這是鮮明時(shí)代語境下,未來對你們的強(qiáng)烈暗示。其實(shí)這再自然不過,歷代皆如此,社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,識得前路,自然最好;但你若猶豫彷徨,甚至保留“巨嬰”心態(tài),其實(shí)也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé),不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言,任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說的是,這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得,近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間,你有比較充裕的時(shí)間來思考自己的來路去向,收拾少年心情,籌謀未來,好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。當(dāng)然,除了反思與規(guī)劃以外,讀百本書,識千種人,行萬里路也必不可少,閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
第二,學(xué)會選擇成為最好版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們,“可成為”,是你們的共同點(diǎn)。此前十八年,大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個人選擇因之各異,當(dāng)你們走過一個又一個人生岔路口,命運(yùn)的豐富、多樣性,將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無論是哪一種社會角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長成理想中的模樣,長成最好版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己!蔽蚁M銈兡軌虿粩嗤懽儯匠砷L坐標(biāo)上過去的節(jié)點(diǎn),自強(qiáng)不息,臻于至善。
談完了高考與成人,接下來我想簡要談一下你們與x中的關(guān)系。x中20xx屆,一千零一個孩子;叵20xx年的夏天,你們齊聚這里,成為x中學(xué)子。三年來你們相識、相伴、相知,共同書寫一本名叫xx的書,這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20xx年的夏天,你們將從x中出發(fā),走向山川湖海,走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆,成為百年校史翻過去的一頁,x中仍會一直記得你們,記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺,記得你們在教學(xué)樓各個角落的吟誦苦讀,記得你們在孔子像前的投幣祈福。x中是你們的起點(diǎn),或許也是你們共同的精神家園。今日的你,或許以x中為傲,明日的x中,必將以你為豪!
最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達(dá)我們的敬意!20xx屆的同學(xué)們,在這畢業(yè)、成人之際,x中祝賀你們,祝福你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
很榮幸可以站在這里,首先請?jiān)试S我代表我們?nèi)w畢業(yè)學(xué)生向所有的老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校表示最為誠摯的感謝,謝謝你們這幾年的悉心栽培和細(xì)心照顧,也感謝你們的陪伴,今天,我們能夠順利的從大學(xué)畢業(yè),能夠出色的完成自己的學(xué)業(yè),是離不開你們每一個人的辛勤的付出的,但是哪怕自己已經(jīng)要離開這里了,我也會帶著對學(xué)校和老師的感恩,懷揣的老師們的期待一直努力下去的,同時(shí),也祝我們學(xué)校所有的畢業(yè)生,畢業(yè)快樂。
美好的未來正在朝著我們一步一步的走來,盡管前面的路途是坎坷或是順利,我們都要用一直積極樂觀的心態(tài)去迎接美好的到來,大學(xué)雖然已經(jīng)過去,但是自己的學(xué)習(xí)從未停止,大學(xué)畢業(yè)我們就要開始自己的工作,就要進(jìn)入社會,對于我們一個剛剛離開大學(xué),進(jìn)入社會的人來說,我們很難懂得社會的黑暗,所以我們在剛開始的時(shí)候肯定會遇到很多的挫折和磨煉,但是就是在這個時(shí)候,我們千萬不要選擇放棄,我們一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)守住自己的初心,保持自己最為充沛的精力和狀態(tài),要相信風(fēng)雨過后總是可以見到彩虹的,未來一定是需要靠我們的努力才會變得美好的,所以啊,我們XX學(xué)校的學(xué)生,我們都要一直堅(jiān)持努力下去。
很多學(xué)生都說“畢業(yè)等于失業(yè)”,但是我并不認(rèn)為是這樣的,我認(rèn)為畢業(yè)代表了我們在一個特定的環(huán)境,在大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,大學(xué)所能夠帶給我們的東西也已經(jīng)結(jié)束了,但是在未來的日子里,我們還會遇到更多的機(jī)遇和機(jī)會,只要我們有足夠的能力以及足夠的信心,可以在我們遇到之后好好的把握,我們就一定會成為自己想要成為的那個樣子,同時(shí),我覺得我們在畢業(yè)之后也離開了父母和學(xué)校的懷抱,雖說生活很難,但是美好總是會在未來等待這一直努力的我們的,所以畢業(yè)之后,我也希望我們可以在生活和工作上,積極向上,一直努力,一直奮斗,不要停止也不要放慢自己的腳步,大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,如果還有什么遺憾就趕快的完成吧,不要等時(shí)間過去了,才后知后覺,才感到后悔和愧疚。
盡管我們已經(jīng)畢業(yè),也已經(jīng)要離開大學(xué),但是我們大學(xué)的美好的回憶一直在我們心中,希望未來的我們都能足夠優(yōu)秀和出色,生活和工作都可以美好,我們未來見!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們懷著激動的心情,在這里隆重召開金沙中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向付出汗水和智慧,至今依然還在辛勤工作的初三全體老師表示最誠摯的敬意!同學(xué)們,這是一個莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個充滿希望、邁向未來的美好時(shí)刻。今天我們聚在一起,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長與進(jìn)步,見證你們嶄新未來的開始。青春是一本太倉促的書。從xxxx年9月入學(xué)至今,同學(xué)們在金沙中學(xué)的生活轉(zhuǎn)眼即逝。三年,一千多頁就這樣匆匆翻過;厥讈頃r(shí)的路,不免感慨萬千:三年前,你們中的大多數(shù)人帶著被民辦學(xué)校以及一些名校淘汰的遺憾和無奈,來到金沙中學(xué)讀書。在金沙中學(xué)這所現(xiàn)代化的校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們懂得了“以學(xué)愈愚”校訓(xùn)的內(nèi)涵,開始從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們元旦慶祝會舞臺上的翩翩身影,運(yùn)動會上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。你們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義?粗矍暗耐瑢W(xué)們,我仿佛又聽到了你們往日的一路歡笑,酸澀的青春煩惱,更看到了你們不斷追求永不言敗的自信笑容。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。我可以肯定的說:正是你們一則則經(jīng)歷青春、走過成長的真實(shí)故事,使我們學(xué)校的故事更為充實(shí),我們學(xué)校的內(nèi)涵更為豐富。同學(xué)們,你們在金沙中學(xué)學(xué)習(xí)、成長的這三年,是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年,你們見證了金沙中學(xué)的跨越和壯大!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚,師資隊(duì)伍精良,管理科學(xué)精細(xì),教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),已發(fā)展成為全區(qū)完中學(xué)校中初中生在校人數(shù)最多、進(jìn)步最快、后勁十足的學(xué)校,成為“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化強(qiáng)校。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道,母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),成就了我們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創(chuàng)造輝煌。在這三年中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,因此看到今天的中考成績,我們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜,對每個同學(xué)來說,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過去,惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里,它永不消失,它會為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,與同學(xué)們共勉。第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实,我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!希望你們把“以學(xué)愈愚”校訓(xùn)作為一生的座右銘,并付之于行動。
第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世,學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是我們安身立命的重要條件,誠信是我們最好的財(cái)富。對人誠信,則人不欺我;對學(xué)問誠信,則學(xué)業(yè)原貌;對事業(yè)誠信,則事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。第四句,把健康當(dāng)成一種氣魄。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的通衢大道。我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時(shí),能微笑面對,用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人!
同學(xué)們,不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。我真誠的希望我們金沙中學(xué)的學(xué)生,無論在高中、職校還是將來的工作崗位,都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠信的實(shí)力,也希望大家永遠(yuǎn)珍藏母校的這段青春歲月,永遠(yuǎn)不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會自豪地說:“看,這就是我們金沙中學(xué)的學(xué)生!”最后,希望同學(xué)們能經(jīng);氐揭娮C你們成長的金沙中學(xué),看看母校,看看老師,重溫這段青春單純的歲月。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個太陽正晴、秋風(fēng)送爽的日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行初三年級畢業(yè)典禮,我感到無比的溫暖與幸福。
人們常說,樹有年輪,社會有年輪,我們師生也有年輪,我們的年輪總是在一個學(xué)年的結(jié)束,尤其是學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候具體的凸現(xiàn)出來。同學(xué)們,你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業(yè)證書,跨入新的學(xué);蜃呦蛏鐣(gòu)建自己新的年輪了,這是人生的歷程碑,是你更加宏圖大展的時(shí)刻,為此,我作為一名普通的教師,感到無比的欣慰。請?jiān)试S我代表初三的所有老師,向你們表示衷心的祝賀! 祝賀你們的成長和進(jìn)步,預(yù)祝你們在將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中取得更輝煌的成績。
同學(xué)們,三年前,你們帶著童貞,帶著夢想,帶著家長無限的期望,從不同的學(xué)校,從四面八方來到五中,開始了三年的寒窗苦讀。三年里,我們師生朝夕相處,同甘共苦,一起在知識的海洋里滂渡,彼此間結(jié)下深厚的友情。三年里,你們關(guān)心熱愛集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦努力學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處助人為樂,一舉一動都為低年級的學(xué)生做出了表率。三年里,你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神,為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌,使五中威震全區(qū)。五中為有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲,五中忘不了你們,五中的老師忘不了你們,五中的光榮榜上永遠(yuǎn)記者你們的名字!
回顧三年,多么難忘,你們教室里黑夜燈光的靜謐;多么難忘,運(yùn)動場上你們矯健的身姿;多么難忘,你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;多么難忘,小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內(nèi)綠樹成蔭,它滲透著你們的汗滴,一塊塊五彩斑斕的黑板報(bào),還留著你們熟悉的筆跡,校園的角角落落,哪一處不印著你們的足印,教學(xué)樓內(nèi)外,至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中,你們在母校有追求,有失落,有得意,有煩惱,有歡樂,有憂愁,有友愛,有孤寂,現(xiàn)在最有的`是別情依依……三年很長,三年也匆匆,記得有首歌唱道:“將來會有那么一天,我們要走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),告別了親愛的老師,告別了熟悉的校園,帶著老師深切的期望,去把少年時(shí)代的理想實(shí)現(xiàn)……”,將來的那一天,不就是今天嗎?今天你們要告別母校,像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了,此時(shí)此刻,你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀?又有多少遺憾?我們恨不能讓時(shí)間車輪倒轉(zhuǎn),讓我們共同再來重塑三年,若是那樣,我相信,我們的老師將會做得更加盡善盡美,同學(xué)們也會更加珍惜每一天。
離別的日子,總覺著不安,我們擔(dān)心,擔(dān)心你們,這一只只小鳥羽毛未必全豐,是否經(jīng)得住今后的考驗(yàn);擔(dān)心你們,在今后的航程中,是不是會觸礁翻船;擔(dān)心你們,在攀登科學(xué)高峰的路途中,能否捷足先登,莫問高,只顧攀……還是把擔(dān)心變?yōu)榕R別前的叮嚀和期盼吧,我們盼望你們,不管走到哪里,你都別忘了你曾是五中的一員,你的一舉一動絕不給五中丟臉;盼望你們,今后學(xué)習(xí)歷程再艱難,都不要叫苦喊累,要勇往直前;盼望你們,象顆顆螺絲釘,不管放在哪里,都要堅(jiān)守崗位,金光閃閃;盼望你們,遵守法紀(jì),出淤泥而不染;盼望你們,勤于學(xué)習(xí),修心養(yǎng)性,樹立科學(xué)而正確的人生觀;更盼望你們,學(xué)習(xí)工作的捷報(bào)往母校頻頻傳。
千種叮嚀,萬種期盼,請你永遠(yuǎn)珍惜和記住這一天,請你記住你的老師,你的同學(xué),記住他們的姓名、儀表和特點(diǎn),請讓我們握手,彼此道一聲:珍重,再見!并用微笑表示感謝和祝愿,不管地老天荒,我們都彼此息息相關(guān),讓我們攜起手來,去共建更輝煌的年輪,去創(chuàng)造更美好的明天!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
畢業(yè)了!這三個字,今天終于輪到我說了。
以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠(yuǎn)離,到了20xx年的這個時(shí)候,終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,xx年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時(shí)間,我又做了些什么?重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢?
還記得xx年我剛讀中師的時(shí)候,我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生,XX年的時(shí)候,我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授,報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫的是永川師專,可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候,畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,XX年我又幸運(yùn)地參加了全國高考,獲得成為一名真正大學(xué)生的資格,捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書,踏上了4年的求學(xué)路。巧的是,一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)!而且在我畢業(yè)的時(shí)候,我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名!
我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業(yè)證書,在一次次的學(xué)業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長的動力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。
從XX年的9月,到xx年的6月,我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會替我們在此時(shí)清算一次,我們投入了多少,利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,畢業(yè)時(shí)我們收獲一個強(qiáng)健的體魄;我們每天花一個小時(shí)閱讀,畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,畢業(yè)時(shí)回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時(shí)不自覺地同時(shí)哼唱一首歌,畢業(yè)期間當(dāng)我們在ktv聚會時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多,學(xué)校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震,也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷,讓我們每個人在畢業(yè)前對生命有了新的認(rèn)識。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日:奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世!
就這樣,我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。
其實(shí),我知道在坐的很多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué),也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對待,甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實(shí)我的成績上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的,如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活,總之,重慶文理學(xué)院幾個大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個人的生命線上,無需記憶,無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學(xué)校的不是,我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng),和人家交流的時(shí)候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校,口中敘述的總是:它們渝西學(xué)院如何如何,這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候,我跟一個憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病,總會對人說:我們重慶文理學(xué)院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒有的規(guī)章制度?可到了大三的時(shí)候我的班長唐凱突然有一天問我:為什么很長一段時(shí)間沒有聽見你抱怨了?
是啊,我為什么不再抱怨了?難道是我麻木了?習(xí)慣?還是絕望了?都不是,原因只有一點(diǎn):是因?yàn)榻?jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間,就在于一個念頭的轉(zhuǎn)變,原來總是在抱怨自己的學(xué)校沒有名牌大學(xué)出名,總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好,總覺得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗,可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學(xué)生同臺競技,我打敗他們之后站在領(lǐng)獎臺上總會不自覺的對人家說:我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生!
就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個道理:學(xué)校的名聲不是老天爺給的,學(xué)校的聲譽(yù)不是教育部批準(zhǔn)的,一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭取的結(jié)果,一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻(xiàn)力量。這就是一種責(zé)任,與其拿時(shí)間去抱怨,不如靜下心來思考:我為母校都做了些什么?
明天我們就該啟程,整裝出發(fā),開始一段新的生活,與重慶文理學(xué)院4年的握手,此刻是到了我們該說再見的時(shí)候了。今天我的這番感言,是我在學(xué)校的最后一次演講,明天我將以一個重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭,不停留,因?yàn)槲覀冞有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里,那個時(shí)候,我們相信我的學(xué)校會更加的美麗,我們見面的第一句話一定是:我是重慶文理學(xué)院人。
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