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安全伴我行演講稿

時間:2021-04-16 10:46:37 演講 我要投稿

安全伴我行演講稿范文合集五篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的安全伴我行演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

安全伴我行演講稿范文合集五篇

安全伴我行演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《安全伴我行》。

  對于“安全”二字也許我們都只片面性的認(rèn)識,總是把父母說的“不要玩尖銳物品”,“不要一個人獨(dú)自搬水瓶”認(rèn)為是安全的。

  可你想過嗎?安全問題不僅僅存在于生活的這些小細(xì)節(jié)中,我們可能在有意或無意之間釀成大禍。

  根據(jù)資料,全國每年大約有18萬以上的15歲以下兒童死于交通事故,數(shù)十萬的兒童致殘。在各種事故之中,最高發(fā)的乃是溺水,平均每年有近3萬兒童死于溺水。

  類似的案子數(shù)不勝數(shù)!昂诎禋⑹帧彪[藏在各個角落之中,你一不留神,也許你就會成為他下一個目標(biāo)。

  一場又一場意外,奪取了一個有一個鮮活的生命,使一個又一個家庭支離破碎。

  也許,我們都懷著僥幸的心理,認(rèn)為這種意外不會降臨到自己身上,可誰又敢拍著胸脯保證呢?我們越是去忽視它,它就越想為我們制造前所未有的麻煩。這何嘗不等于自殺呢?

  在這里,我號召大家做到以下幾點(diǎn):

  一、不玩惡作劇。據(jù)資料,一名小學(xué)生拿著一條仿真蛇嚇唬同學(xué),結(jié)果被嚇的那名同學(xué)從七級臺階摔下,造成胳臂粉碎性骨折,傷殘鑒定為九級。

  二、不去河邊游泳,河里一般雜草多,并且水流湍急,很容易出現(xiàn)意料之外的危險(xiǎn)。

  三、不要與陌生人泄露自己的家庭信息,也不要聽陌生人的指揮,更不要幫陌生人找同學(xué)幫忙,成為幫兇。如果遇到這種情況應(yīng)該立馬告訴老師和家長,以免造成拐賣事件。

  四、遇到搶劫時,不要驚慌,假裝順從,記下嫌疑人面貌,方便警察查找。

  五、發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該走樓梯,如果坐電梯地話容易在電梯里悶死。

  我相信只要同學(xué)們心里帶著“安全”二字,就能幸?鞓返某砷L。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全伴我行演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫鄒陽,是來自xx公司xx技術(shù)部門的一名普通職工,我今天演講的題目是:《安全伴我行》。

  說到安全,記得讀小學(xué)時,老師教了我們一首《紅綠燈》:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走人行橫道,過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識。盡管那時的家鄉(xiāng),沒有一條大馬路,更不用說紅綠燈了,但兒時的我,依然與小伙伴們一起,歡快的吟誦著《紅綠燈》,在每天所經(jīng)過的路上,期待著能有一次“紅燈停,綠燈行”的小小實(shí)踐。

  時光荏苒,當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn),來到繁華都市的時候,終于有無數(shù)次的機(jī)會去實(shí)踐兒時的小小愿望了。只是,這愿望的實(shí)踐讓我得到一個“傻瓜”的“榮譽(yù)稱號”。無數(shù)次,身邊的人告訴我,過馬路時,看什么紅綠燈呀,闖就是了,誰有膽量來撞啊!這話說的是多么的瀟灑,但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢?看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧,剛開始審判時,他對于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視,判為死刑,也才讓他稍微意識到事態(tài)的嚴(yán)重,然后是上訴,終審,由死刑改判為無期的那一刻,他在法庭上嚎啕大哭,是劫后余生的喜悅,還是終于體會到生命的可貴呢?已經(jīng)都不重要了,對于他,悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短,來去匆匆,生命對于我們來說只有一次,當(dāng)回首往事的時候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞恥,這樣的生命才有意義。而孫偉銘,用一時的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r光,這代價(jià)未免太過沉重。所以,把安全放于心中,珍惜生命,做個膽小的傻瓜又如何呢?

  走上工作崗位之后,我來到電力行業(yè),在一線施工現(xiàn)場,第一次直觀的認(rèn)識到安全生產(chǎn)這四個字的分量有多重!安全事故,幾乎月月通報(bào):有安全帶保護(hù)繩扣環(huán)沒有扣好,從高處墜落死亡的;有檢修人員誤入帶電間隔,觸電死亡的;有工作票簽發(fā)人擅自登塔,因觸電而高處墜落死亡的。也就是說,每個月,每一天,甚至每時每刻,都有鮮活的生命從這個世界上消失,習(xí)慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落,等等,無不讓人扼腕嘆息。如果,施工人員安全意識稍微強(qiáng)一點(diǎn),如果施工過程能嚴(yán)格按照規(guī)范要求來,傷亡事故將不會上演,天堂里也就會少許多哭泣的冤魂,人世間也將多許多美滿的家庭。

  前事不忘后事之師,如何避免類似悲劇的發(fā)生,如何讓安全工作更加深入人心,這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性,更要把安全工作作為重中之重。電力供應(yīng)的片刻中斷,都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會和人民生活秩序的混亂以及國民經(jīng)濟(jì)的巨大損失。而要做好安全工作,就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行,始于足下,積跬步而至千里,積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患,才能從根本上杜絕一切安全事故。

  但是,在施工現(xiàn)場,不規(guī)范的管理,不正確配帶安全帽,隨處吸煙等等習(xí)慣性違章卻屢禁不止,如果僅憑生硬的說教,恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時間內(nèi)提升到一個很高的階段。于是,我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心,從管理等各個方面著手,向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡單的例子來說,試想,如果一個施工隊(duì)伍人人著裝整齊,施工過程規(guī)范嚴(yán)格,而不僅僅只在領(lǐng)導(dǎo)來視察之時才表現(xiàn)出最好的一面,那么無論何人,見了這般精神風(fēng)貌,必定都是贊賞有加的,而打心里認(rèn)為把工程交給這樣的隊(duì)伍是絕對沒有問題,可以放一百二十個心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹立良好的口碑,制造出品牌效應(yīng),才能使自己在競爭中立于不敗之地。我想,這樣的教育無疑是最為有效的。參會的員工若有所思的點(diǎn)頭,可以看出,他們接受了這樣了理念,那么將之付諸行動也是早晚的事了。

  我們常說:兒行千里母擔(dān)憂。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂,才有歌者真摯的吟唱:祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門在外,如何忍心讓家人徒增牽掛?要去現(xiàn)場了,別急著出門,先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧;要登塔作業(yè)了,別馬虎大意,先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧;要長途駕車了,別勞累硬撐,先找個地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當(dāng)安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時候,多想想家人牽掛的眼神,那么,你就不會在事故來臨的時候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會在性命危急的關(guān)頭,才學(xué)會體味生命的寶貴;才不會在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

  親愛的朋友們,美好的生活來之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若無安全存放,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生!

  我的演講完了,謝謝大家!

安全伴我行演講稿 篇3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏??世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  近幾年,校園傷害事故頻頻發(fā)生,因樓道擁擠造成課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。

  面對一次次深刻的教訓(xùn),我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不僅僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

  同學(xué)們,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)會怎樣保護(hù)自己,安全的行為是我們每一個在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識,我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課時,要做好準(zhǔn)備活動;運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命!

安全伴我行演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的的題目是《安全伴我行》

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福。

  生命如此的寶貴,它屬于我們每個人,但是每個人只有一次,可是在人生道路上安全隱患處處存在各種各樣的危害,時刻都在發(fā)生;據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等等,平均每天有40多人,也就是說:每天將有一個班的學(xué)生都在“消失”!

  校園安全涉及到青少年、小學(xué)生……生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種(多了我也不知道,呵呵。。。┢渲邪ㄊ澄镏卸尽⒋蚣芏窔、體育運(yùn)動損傷、交通安全、溺水、火災(zāi)……

  在我們縣里,每一年每一天每一分每一秒都會有中小學(xué)生溺水身亡發(fā)生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷。也許有的同學(xué)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肌體的健康和不受傷害;認(rèn)為只有自己肢體健全,行動自如,就叫安全。不對,這決不是全部,如果是學(xué)生,思想底下,明辨是非差,希望出點(diǎn)亂子,這就是思想安全問題了。

  怎樣預(yù)防安全事故?我的建議如下:

  1、提高個人思想品德。(不因一些小事與同學(xué)爭吵……)

  2、提高個人品德。(不隨口罵人、不說臟話、不打架……)

  3、關(guān)注課間安全。

  4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  5、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水……不吸煙、不喝酒……

  6、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳、不……

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,防患為主。生命只有在安全中才能求;盍Γ腋V挥性诎踩芯哂绪攘!

  有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志,攀登人生的階梯;有了安全;我們才能充沛精神,勤奮學(xué)習(xí)……

  最后祝全體領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康、平安,還要笑口常開。

  我的話講完了,謝謝大家!

安全伴我行演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

大家好!

  很榮幸我能有這樣的一次機(jī)會參加今天的演講會,我演講的主題是“把安全放于心中,讓平安相伴一生”。

  如果要問人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會不約而同:“平安最重要,平安就是幸福!蹦且賳枺骸捌桨彩窃鯓觿(chuàng)造出來的?平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效,最長久?那大家可能眾說紛紜,有太多的答案。不過,我想,下面的兩個現(xiàn)實(shí),足以引起我們的思考。

  第一個是一個孩子的一天。早晨孩子上學(xué),爸爸媽媽總會千叮嚀萬囑咐:走路靠右走,不要跑,上學(xué)不要和同學(xué)打架,聽老師話;上學(xué)了,老師教育學(xué)生:不準(zhǔn)爬欄桿,不準(zhǔn)追趕跑跳,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)游戲,絕對禁止到危險(xiǎn)的地方等等等等。這些飽含真情的`話語,真的凝聚了師長們對孩子平安的關(guān)注和擔(dān)憂。因?yàn),在我們的心目中,唯有我們的孩子按以上要求去做了,這安全就可保障了?墒牵旅孢@個事實(shí)又真的應(yīng)該引起我們新的反思。

  5。12四川大地震,震動了整個世界,無數(shù)生命因此而消失,可就有這么一所學(xué)!部h桑棗中學(xué),全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當(dāng)通訊恢復(fù),家長打來電話詢問孩子時,每位老師大聲振呼:“全校老師無一傷亡,全校學(xué)生無一傷亡!边@句平常不過的話語,在這不平常的日子里,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動容。有誰知道,在這奇跡的背后,凝聚了桑棗中學(xué)師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學(xué)生,上百名教師,從不同教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場。以班級為單位站好,用時1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強(qiáng)調(diào)這個,要求那個,所能達(dá)到的。

  不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長治久安,將帥殺敵,身經(jīng)百戰(zhàn),才能戰(zhàn)無不勝,臨池羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),那么多的事實(shí)和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設(shè)出來的。 而在這其中,承擔(dān)育人職責(zé)的學(xué)校和老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿,堵住學(xué)生的嘴,而恰恰應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn),感受危險(xiǎn),學(xué)會御險(xiǎn),學(xué)會自救,學(xué)會自護(hù)。桑棗中學(xué)的成功做法,給我們指出了一條成功之路:

  首先,我們的安全教育不是虛構(gòu)一個完美的世界,而應(yīng)該是一種現(xiàn)實(shí)的濃縮集合。我們的教育應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生時刻牢記:危險(xiǎn)就在身邊,危險(xiǎn)無處不在,誰忽視了安全,安全將拋棄誰,一句話,不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。

  其次,我們的教育方法應(yīng)多樣性,應(yīng)以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止,不要,不允許”所能替代的,我們的教育重點(diǎn),不但要讓學(xué)生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善于應(yīng)對事,解決事,我們很難想象,一個不曾接觸過水的人當(dāng)水災(zāi)來臨的時候能成功自救。也決不相信,一個不知火險(xiǎn)常識的人在濃煙烈火之中,能夠安全脫身,因此,我要說,在安全保障面前,技能遠(yuǎn)比逃避,遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。

  再次,我們誰都不想深陷危險(xiǎn),不愿經(jīng)歷災(zāi)難,這是人之常情,但我們絕沒能力阻止這一切,這是肯定的,但我們能做到的是,預(yù)設(shè)危險(xiǎn),讓學(xué)生感受危險(xiǎn),用最正確的方法降低危險(xiǎn),不是嗎?沒有無數(shù)次的宣傳演練,桑棗中學(xué)的1分36秒絕對是空談,天塌地陷面前的無一傷亡,絕對是妄想;而如果有了正規(guī)的宣傳演練,廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆,時刻在警醒我們,警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者,決不能因?yàn)槲覀兊臒o為,因?yàn)槲覀兊穆楸,我們的失職而讓孩子們?jīng)受死亡的考驗(yàn),讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。

  各位評委,老師們,反觀我們的教育,我最想說的是:重視安全教育決不是空話,安全教育也不應(yīng)只停留在教育和限制,而應(yīng)讓學(xué)生走出桎梏,學(xué)會抵御,面對現(xiàn)實(shí),應(yīng)對困難,這才是教育的真諦,最后,讓我們大家一起記住這幾句話:隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。謝謝大家!

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