精選成功演講稿范文集錦七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的成功演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功演講稿 篇1
詩人艾略特曾說:“我們不知道我們要什么,就不知道我們是什么,我們不知道我們是什么,就不知道我們要什么!比嘶钪荒軟]有追求,人要獲得成功,就更不能沒有不懈的追求。
范仲淹不畏貧苦而堅持追求知識,所以“劃粥割齏”;茅以升因幼年家鄉(xiāng)塌橋事件立志造橋,日復一日,鉆研學習,對理想的不懈追求,造就了一個優(yōu)秀的土木工程建筑師、橋梁專家、工程教育家……成功來源于什么?不懈的追求是必要的。
人的生命中充滿了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同樣也存在著追求戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂感的積極的人。司湯達講:“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能到達目的。”所以,我們也應時時給自己一個確定的定位和目標,有了目標,就有了追求,就有了人生的定位,這是成功必不可少的條件。
成功源于不懈的追求,想要成功,就必須要了解追求過程中的幾大敗局:
一、不要沉迷于過去或未來而讓生命從指縫間溜走
生命中有了追求的人,懂得充分利用現(xiàn)在,絕不會過分追戀往日,而是珍視每一次經(jīng)驗的積累,珍視每一天的生活。有追求的人,也絕不會迷戀于明日的海市蜃樓,而是有積極的態(tài)度,明確的方向。
二、不要害怕承認自己不完美
世界并不完美,人生當有不足。認為自己是完人的人往往不會去追求更高的境地。有句話叫“沒有皺紋的祖母最可怕,沒有遺憾的過去無法繼續(xù)鏈接人生”。不要自視清高,坦然接受自己,才能結(jié)合實際,不懈追求更好,完善自己,獲得成功。
三、不要害怕迎接挫折和困難
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心要追求目標。智者追求自己的提升,愚者追求別人的美好。追求的路途中阻礙重重,不要對其妥協(xié),不要讓惰性磨滅你的意志,對成功的不懈追求中,最大的敵人,其實是自己。
人生時刻面臨困境和挑戰(zhàn),敢于面對生活波浪的人是強者,時刻準備著,不斷追求,從而有能力面對生活的人是真正的強者。所以,認清自己,保持對成功不懈追求的執(zhí)著和韌勁,為了摘獲明日綻放的玫瑰而去追求更好的自己吧!
成功演講稿 篇2
我很幸運,因為我很早就知道了自己愛做什么。當我20歲的時候,沃茲和我在我的父母的車庫里建立了蘋果公司。我們努力工作,16年間,蘋果成為一個擁有超過4000名員工,20億美元資產(chǎn)的公司。在我才剛到而立之年的時候,推出了我們最棒的產(chǎn)品——Macintosh。然后,我被解雇了。怎么會被一個自己創(chuàng)立的公司炒魷魚了呢?
在蘋果的創(chuàng)立過程中,我聘用了一個被我認為很有才能,可以和我一同管理公司的家伙。在大概一年的時間里,一切都很順利。但是后來,我們在公司的發(fā)展前景這一問題上出現(xiàn)了分歧,而且吵翻了。董事會的成員都站在他的一邊,所以30歲的時候我出局了,我被公然炒了魷魚。我整個成年生活的中心突然消失了,這讓我不知所措。
在此后的幾個月中,我真不知道該去做什么。我感到自己令業(yè)界的前輩失望了,因為我把傳給我的權(quán)杖弄丟了。我見到了創(chuàng)辦惠普的大衛(wèi)帕卡德和創(chuàng)辦英特爾的鮑博諾伊西并向他們道歉,說自己把事情弄得一團糟。我是一個世人皆知的失敗者,我甚至想到從硅谷逃跑。但是有一樣東西支撐著我:我仍深愛著我的事業(yè)。即使被蘋果開除,我依舊沒有改變我這個想法。所以我決定重新開始。
多年以后,我才意識到,被蘋果開除是發(fā)生在我身上最棒的一件事情。成功的沉重被重當新手的輕松所取代,它使我重獲自由,我進入了人生中最富有創(chuàng)造力的階段。
接下來的5年中,我分別創(chuàng)建了兩家名為NeXT和Pixar的公司,并和一位后來成為我妻子的極可愛的女人墜入愛河。Pixar制作了世界上第一部以電腦繪制為特色的電影——《玩具總動員》,現(xiàn)在它已經(jīng)成為了世界上最成功的動畫制作公司。蘋果收購了NeXT,我重回蘋果。而且我們在NeXT開發(fā)的技術(shù)成為蘋果得以復興的關(guān)鍵。這時勞倫斯和我也擁有了一個溫馨的家庭。
如果我沒有被蘋果解雇,我確信這一切都不會發(fā)生,這是一副苦口的良藥。有時生活用磚敲打你的頭部,但是不要失去信心。你深愛著你所做的事情是使你不斷前進的唯一理由,我對此深信不疑。你必須找到你所愛,工作如此,愛情亦是如此。你的工作將填滿你生命中的一大部分時間,唯一令你真正感到滿足的方法是從事你認為偉大的事業(yè)。如果你還沒有找到,請繼續(xù)尋找,竭盡全力,你知道你一定會找到。請保持找尋的狀態(tài),在你找到之前,不要停下來,它只會隨著時間越來越好。
成功演講稿 篇3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。
人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石,會把弱者跌得鼻青臉腫。
挫折,有時候也會像一座沙漠,試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會握著一枚“指南針”,他永遠不會迷失方向,勇往直前地向著目標進發(fā);而失意者整天卻像一個無頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出“沙漠”。
人的一生也不可能順順利利,總會遇到一些風風雨雨。要經(jīng)歷風雨,就必須把自己磨練成一個對待困難不折不撓的強者,在哪里跌倒就在哪里爬起來。沒有人會甘于做弱者,讓生命流失在無聲的歲月間。
要成功,就要長期等待而不焦躁,態(tài)度從容卻保持敏銳,不怕挫折且充滿希望。
要成功,就要時時懷著得意淡然、失意坦然的樂觀態(tài)度,笑對自己的挫折和苦難,去做,去努力,去爭取成功!
愿我們每個人都能積極面對人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌!
成功演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“成功就是良好行為習慣的養(yǎng)成”。這句話,對于我校師生而言,并不陌生,甚至可以說是耳熟能詳。因為它已經(jīng)成為了學校治校辦學的一種理念,學校最近幾年發(fā)生的諸多變化,很大程度上得益于學校師生們良好行為習慣的轉(zhuǎn)變與養(yǎng)成。老子曰:九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末。同理,良好行為習慣的養(yǎng)成也并非易事,更非一蹴而就,需要師生們的篤志弘毅,需要師生們的日積月累。
毋庸諱言,目前,我校師生在良好行為習慣的養(yǎng)成方面,與名副其實的省重點中學標準還有一段較大的差距,尤其是有極少數(shù)同學不良的行為習慣還在嚴重影響著學校的整體形象?鬃釉唬喝f方有罪,罪在朕躬;朕躬有罪,無以萬方。部分同學的不良行為習慣一直在折磨著我這個現(xiàn)任校長,以至于最近一段時間以來,每每看到部分同學的不良習慣,我都愧疚不斷,我都感慨萬分,我都傷心不已,因為我沒有盡到一個好校長的責任,因為我沒有履行一個好校長的義務。
通過仔細觀察,最近一段時間以來,我發(fā)現(xiàn)部分同學存在以下不良行為習慣。
一是衛(wèi)生習慣。
隨地亂吐痰,隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象開始增多,尤其是在中午放學至下午上課前、下午放學后至晚自習上課前,周末體藝學生培訓的時候,原本干凈整潔的校園處處見垃圾。學校兩個公共廁所,也不斷發(fā)現(xiàn)亂拉亂解的現(xiàn)象,尤其是學校科技樓新修建的三個廁所,有部分同學解了大便不沖水,躲在廁所里抽煙,污損抽水馬桶并往馬桶里塞抹布,破壞廁所門鎖,面對這些非理性行為,我很是費解。但我寧愿相信這部分同學的破壞行為不是故意的,我寧愿相信這部分同學聽到校長今天的發(fā)言后一定會改正,因為在我心中,全校2500多個同學都是校長應該細心呵護的孩子。
二是學習習慣。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,部分同學上課開始打瞌睡,甚至上課玩手機,不認真、不及時完成學生應該完成的作業(yè),上課不認真做筆記,不認真進行聽默寫?鬃釉唬菏形宥居趯W,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?鬃痈嬖V我們:什么年齡段做什么事情,到什么山上唱什么歌。荒廢美好學習時光的行為是極端不明智的行為,也許,二十年后,你將要為自己今天的荒廢行為買單。
三是鍛煉習慣。
身體第一,沒有一個好的身體,其余一切都等于零。每次學校跑操時,總是有部分同學以各種借口偷懶不跑操,每次看到這種現(xiàn)象,我都很擔心,為這部分不跑操的學生擔心,擔心他們在今后的人生道路上身體不健康。
老師們、同學們,一個人活在世上,行為習慣越好,成功的概率就越高。我不敢說自己已經(jīng)成功了,但最近四五年我養(yǎng)成的一些良好習慣,卻讓我受益終生,至今,我的身體棒棒的,幾乎很少生病住院,甚至頭疼感冒都很少,生活質(zhì)量顯著提高;至今,我寫了近百萬字的教育隨筆,出版了兩本專著,在各級各類報刊雜志上發(fā)表作品五六萬字,前年,還被評為贛州市十佳作者;最近,還成為了贛州市作家協(xié)會會員;叵胛迥昵暗奈遥瑢懸粋五百字的講話稿,都要花費幾個小時,到今天的我,寫一篇1200字的博文只需1個小時,很是感慨良好習慣給我?guī)淼暮锰幇 ?/p>
去年,學校爭取上級資金,新建了高標準的圖書閱覽室,上周已經(jīng)對全校師生開放,為了豐富師生精神生活,擴大師生閱讀范圍,學校將定期每年采購一批新書,學校將每年訂閱一批報刊雜志,歡迎同學們給學校提供采購圖書的目錄,學校將盡最大努力滿足師生的精神需求。希望全校師生能夠到那里去汲取精神養(yǎng)料,到那里去尋求精神寄托。
我一直堅信:一個喜歡讀書的孩子,即使壞也壞不到那里去。老師們、同學們,愛書吧,與書交朋友吧。讓我們一起謹記《增廣賢文》名言:家無讀書子,官從何處來;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
謝謝大家!
成功演講稿 篇5
親愛的老師同學們:
大家好!
“行百里者半九十”。成功的路上必定不會一路順暢,獲得成功,往往在于堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。
成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。
愛迪生發(fā)明電燈,經(jīng)歷1000多次反復實驗,如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅持,也就不會獲得成功,富蘭克林的“風箏引雷”試驗,有著很大的危險,沒有堅持,他不會獲得成功。像這樣的例子很多,它們都證實著堅持對于成功的重要性。
在無邊無際的沙漠中,只有堅持的人,才能找到綠洲,取得水源,才能獲得生機。
“為山九仞,功虧一簣”。成功路上有險灘、有風浪,但請記住:成功是堅持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠,堅持就是勝利!
成功演講稿 篇6
某人在屋檐下躲雨,看見觀音菩薩正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前的也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問。:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音!边@人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!
唐納德的媽媽總對他說起一句格言:“要是你的牛陷在溝里,哪怕是天凍得連眼珠都會裂開,或者下雨,再或不論你喜不喜歡,甚至你不舒服,總是要把牛拉上來!碧萍{德認為媽媽是個了不起的女人。他爸爸因心臟病去世時,他才21個月大,哥哥5歲。她雖無一技之長,又沒有受過教育,卻依然負起撫育兩個孩子的責任。
唐納德9歲時找到了一份在街上賣《杰克遜維爾日報》的工作。他需要那份工作是因為他們需要錢,雖然是那么一點點錢。但是唐納德害怕,因為他要到鬧市區(qū)取報賣報,然后在天黑時坐公共汽車回家。他在第一天下午賣完報后回家時,便對媽媽說:“我再不去賣報了。 “為什么?“她回道。
“你不會要我去的,媽媽。那兒的人粗手粗口非常不好。你不會要我在那種鬼地方賣報的!
“我不要你粗手粗口,”她說道,“人家粗手粗口,是人家的事。你賣報,不必跟他們學! 她并沒吩咐唐納德該回去賣報,可是第二天下午,他照樣去了。那天稍晚時候,唐納德在圣約翰河上吹來的寒風中凍得要死,一位衣著講究的女士遞給他一張5美元的鈔票,說道:“這足夠付你剩下的那些報紙錢了;回家吧,你在外面會凍死的,”結(jié)果,唐納德做了他確信媽媽也會做的事——謝謝她的好心,然后繼續(xù)待下去,把報紙全賣掉后才回家。他知道“冬天挨凍是意料中的事,不是擺手的理由。
等到唐納德長大了以后,每次要出門時,她都會告誡他:“要學好,要做得對!叭松赡苡龅降氖,幾乎全用得上這句話。
最重要的是,她教他一定要苦干。她會說:“要是牛陷在溝里,你非得拉他出來不可。“
有一個年輕人特別信仰上帝,他相信上帝肯定也會在他最困難的時候出現(xiàn)并幫助他。 一次,這個人所在的村莊發(fā)了大水,所有的人都被淹在水里,這個年輕人也在水中漂浮著。
一個浪頭打來,年輕人被子卷個了水中,等他再次浮上來的時候,他發(fā)現(xiàn)前面不遠處飄來一根木頭,只要他一伸手,他就可以抓住那根木頭。年輕人想,我這么相信上帝,上帝肯定會來救我的。于是木頭就在他眼前飄過去了。
年輕人再次從水中浮上來時,一艘求援船發(fā)現(xiàn)了他,穿上的人叫他把手伸過來。他們拉他上來。年輕人說,不用了,上帝等下會來救我的。于是船就從他身邊開走了。
第三次年輕人從水浮上來時,一架直升機在頭上盤旋,上面放下一根繩子,只要年輕人抓住繩子,他就可以被拉上飛機。年輕人再次拒絕了,原因是上帝很快就會救他了。
又一個浪頭打來,年輕人再次沉入水中,這次他再也沒能浮上來,終于,他見到了上帝,上帝正在悠閑地喝著茶。年輕人不滿地對上帝說“虧了我對你這么信任,在我最危難的時候,你都不肯出手來救我。
上帝微笑著對年輕人說:這不能怪我,在你危難的'時候,我派了一根木頭,一艘船,一架飛機去救你,可你連手都不肯伸一下,這能怪我嗎?
沒有人會像奇跡一般出現(xiàn)前來救你。能救你的只有你的苦干決心和奮斗出頭的決心。
成功演講稿 篇7
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠。”正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的!
“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人!
鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優(yōu)良的班風促進求真、務實、開拓、創(chuàng)新的良好學風的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,12年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排!
第三,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個腳櫻因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出'消化不良'癥, '喜新厭舊',喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
同學們,還記得元旦前學校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學們新年的希望,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預示著富陽中學來年興旺發(fā)達。
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