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自信演講稿

時間:2021-04-16 09:32:03 演講 我要投稿

【精華】自信演講稿范文集合六篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的自信演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】自信演講稿范文集合六篇

自信演講稿 篇1

尊敬的老師、情同手足的朋友們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我自信我成功》。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。

  因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創(chuàng)造太陽,那個太陽就是對自己有信心。

  在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。

  但是,自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。

自信演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自強的人。

  自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學會獨立;自強,讓我們努力向上,奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。

  我先給大家講三個真實的故事吧。

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  海倫—凱勒

  美國盲聾女作家、教育家。

  幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

  愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。

  讀到這里,同學們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因為他們自信,自立,自強。

  小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信;海倫—凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因為她自強的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學學歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智,以及自信,自強,自立在獲得的。

  同學們,有志者事竟成。只要我們自信,自強,自立。就一定會成功的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

自信演講稿 篇3

同學們:

  踏上講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是樂觀自信。正因為擁有樂觀自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。

  是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

  先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

  這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

  世界科學領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

  因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

  我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,男同學沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

  居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

  當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

  同學們,走出自卑的峽谷,點亮樂觀自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

自信演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的潛力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠賦予人奮斗的動力;蛟S能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,之后才會有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信就應(yīng)與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的.;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

自信演講稿 篇5

  一、主持人開場:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好,我是主持人xxx。同學們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

  悲傷是一天,快樂也是一天,那何不用我們青春的活力與熱情快樂的生活學習每一天,接下來進入我們的主題班會,我自信 我快樂。

  二、主持人:首先讓我們?yōu)榇蠹抑v一個小故事。有人知道它為什么不再嘗試掙脫呢?學生回答:

  主持人:對,因為它已經(jīng)對自己失去信心。

  三、主持人:人們常說自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明燈,那么讓我們一起來讀一讀激勵著我們前行的自信的名言吧。

  四、主持人:相信大家或多或少的也被這些名言感染著吧,那同學們,你們想不想知道自己是不是一個有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我們來做一個小測試吧。 請拿出你的紙筆,選擇“不是”的請在題后寫上A,“是”的寫上B,一個一個挨著做,一共有19道題,做題不用考慮太久,僅憑自己的第一感覺即可,給大家兩分鐘時間,現(xiàn)在開始做。

  四、主持人:同學們,你們相不相信人的潛力是無限的,相信,很好,那我們來看一個視頻,看完之后請同學談?wù)劯邢搿?/p>

  主持人:視頻看完了,哪位同學愿意起來談一下感想?

  同學:

  主持人:那我談?wù)勎业母兄x吧,視頻中的布洛克起初是不相信自己能爬過50碼,可最終他卻背著一個近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,別人也難以相信的事,所以,同學們,我們要相信我們的是有潛力的,無論學習還是其他任何事。

  五、主持人:那接下來,讓同學們來給我們講講你們搜集的關(guān)于自信的故事吧。(請兩位同學)。很不錯,看到自信能給我?guī)砣绱硕嗟牧α,那我們該怎樣培養(yǎng)我們的自信心呢? 主持人:首先,我們要正視自己的優(yōu)點。大家可以從這兩個方面想想自己的優(yōu)點,現(xiàn)在給你一分鐘時間,想出自己的三個優(yōu)點,請同學起來回答。(請4個同學)很不錯,看大家這么積極,說明大家很有自信。

  主持人:第二個方法是給自己積極的暗示,學會心里默念“我能行”“我是可以的”。問個問題,你們認為10秒鐘能鼓掌多少次?先不要試,哪位同學猜一下?(請3為同學猜測)。那現(xiàn)在我們就來試試,我計時,說開始你們就鼓掌,自己記次數(shù),用最快的速度看最終能有多少次。(請3位同學回答)從游戲看出,人的潛力是無限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同學們,要相信自己,相信自己能行,就像歌詞里唱的“我相信自由自在我相信希望 我相信伸手就能碰到天”,讓我們一起唱響這首“我相信”。

  主持人:唱完歌大家精神抖擻,看來增強自信還需要我們有所行動。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我們做好準備,將想法付諸行動我們才會擁有自信。讓我們來觀看一個視頻體會一下怎樣充滿信心的活著。 希望大家都能充滿信心的像大樹一樣的活著。

  六、主持人:人生路漫漫,有苦樂,有酸甜,可我們一樣要學會微笑著面朝大海,相信春暖花開。讓我們一起朗讀這段話,送給自己,送給在座的每一位。

  七、主持人:同學們,希望我們的人生能每天進步一小步,讓人生進步一大步。再借用劉老師的話,“人生不是成功了才會自信 而是自信了才會成功”。最后,祝愿我們能踏著朝陽 追著月光 健康 自信 快樂的成長!謝謝大家,今天的主題班會到此結(jié)束。

自信演講稿 篇6

老師們,同學們:

  大家好,我今天演講的題目是“懷揣自信,必成大器”。烏申斯基曾經(jīng)說過:“沒有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動不了,一個人相信他能做好這種事情或那種事情的信心越強,那么他會把事情做好的可信程度就越大!

  自信,是我前進的動力,它使我一次又一次地突破困難。自信,宛如一束光明,沒有它,通往成功的道路只是一片黑暗,而把握它,就是一片光明,照亮了我們成功的道路;自信,好似一把鑰匙,沒有它,只有一道上了鎖的門,而抓住它,就能打開大門,迎接勝利的曙光。

  五年級快期中考試的時候,學校舉行了評選大隊干的活動。老師準備讓我去試試,當她告訴我的時候,我心里有些擔心。眼下馬上就要考試了,還有一堆作業(yè)要寫,再讓我準備競選,寫稿,背稿,oh,mygod!簡直是不可能完成的任務(wù)嘛!老師好像知道了我的心思,鼓勵我說:“要相信你自己的能力和實力。一個心懷自信的人,只要肯努力,一定能獲得成功的!”

  聽了老師的一番鼓勵,我突然茅塞頓開,心中充滿了力量,我相信我一定不會辜負老師的期望。后來在競選之前的那一周里,我每天在完成課業(yè)之余,擠出時間來為競選做準備,課間、上學放學的途中,都在騰時間做準備,最后,真的成功從十幾個競選者中脫穎而出……

  “懷揣自信,必成大器”是成功者的宣言,如果愛迪生因為上千次實驗失敗而氣餒,也許我們現(xiàn)在晚上都沒能用上電燈,還生活在黑暗中;如果諾貝爾沒有努力發(fā)明炸藥,我們就不能實現(xiàn)開山造路,現(xiàn)在許多道路就會仍被大山阻擋著……正是他們有著對事業(yè)執(zhí)著的追求,有相信自己的心態(tài),才能克服一個又一個難關(guān),對人類和社會做出巨大的貢獻。

  朋友們,在你遇到困難的時候,請大聲說一聲:“相信自己,我能行!”。相信自己,自信的你一定能獲得成功。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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