【精華】升旗儀式演講稿范文六篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的升旗儀式演講稿6篇，歡迎大家分享。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《把愛獻給父親》。
親愛的同學們，今年的6月x日是父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個星期日。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長的。
相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
每次聽到x演唱《父親》的時候，我的眼里就閃著激動的淚花：“我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛永遠都在，而且是永恒的復加!
我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應(yīng)該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親的報答。
在今天這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”如果寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會付出行動，做一個讓父親驕傲的好孩子。
親愛的老師、同學們：
大家好!
下周x就是一年一度的父親節(jié)了。說起父親，同學們都很熟悉，畢竟我們天天跟爸爸媽媽生活在一起，太熟悉不過了，但同學們，你們知道爸爸的偉大嗎?就好像母愛一樣，父愛也非常偉大，非常值得我們敬重。
生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的各位班主任老師，親愛的同學們：
大家新年好！
今天是新學期的第一天，請允許我代表高一年級全體教職工向各位班主任老師表示最崇高的敬意，向各位同學致以新春最美好的問候！在上個學期，經(jīng)過全體老師和各位同學的共同努力，我們在方方面面面都取得了長足的進步，絕大多數(shù)同學適應(yīng)了高中的學習和生活，增強了對新六中的認同感、自豪感和責任感，提高了學習的主動性和自覺性，加大了對學習的投入，增強了抗挫折的心理承受能力，取得了令老師、父母和自己滿意的成績，為新學期的龍騰虎躍打下了堅實的基礎(chǔ)。在搞好學習之余，同學們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力，成立了多種社團，開展了豐富多彩的活動；在科技文化藝術(shù)節(jié)上，全方位展現(xiàn)了我們高一年級的風采，贏得了廣泛的好評。在寒假開展的清華大學、北京大學勵志之旅中，同學們擴大了視野，點燃了激情，表現(xiàn)出良好的組織性紀律性和團結(jié)協(xié)作意識，給今年春天的修學旅行積累了寶貴的經(jīng)驗。
同學們，成績屬于過去，拼搏就在今天！我們豪情滿懷迎來了新的一年，新的學期。一天之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。春回大地，萬象更新，草木萌發(fā)，鮮花怒放，大自然生機盎然；我們正處于人生的春天，血氣方剛，風華正茂，每天都在成長，每天都在進步，每天的太陽都是新的！著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說道：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步�！蔽艺J為同學們正處在人生最緊要之處，一定不能等閑視之！西方有句名言：生活從四十歲開始。
林肯也說過：四十歲后的相貌自己負責！高中無疑是為人生奠基的重要階段，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝”！本學期是承前啟后的一個重要階段，時間緊，任務(wù)重，我們是一節(jié)課耽擱不起，一天耽擱不起。高中階段一般分為四個時期：高一上學期為適應(yīng)期；高一下和整個高二為積累期；高三上為復習期；高三下為沖刺期。要想笑到最后，要想考上理想的大學，沒有平時的積累，是根本不可能的！
同學們，良好的開端是成功的一半。讓我們從春天出發(fā)，從今天出發(fā)，走向無限美好的未來！
升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
本學期，為進一步加強我校德育工作和校園文化建設(shè)及學校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園，育儒雅英才”的辦學思想。全面實施儒雅教育，營造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
我認為一個儒雅的少年，是一個愛學習的人；是講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，遠離污言穢語，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重；是有著良好衛(wèi)生習慣的人，會自學維護校園環(huán)境，把美好留給他人和自己；是愛護公共財物的人；是遵守紀律的人；是一個有愛心和責任感的人，他會尊敬師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，關(guān)愛小動物
在第二實驗小學，我們快樂地讀書，健康地成長，美麗的操場留下了我們歡樂運動的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學會知識，學會做人，學會講文明。下課了，小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每個同學做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，聽父母的話。在學校，我們要做一個儒雅的小學生，遵守校規(guī)，聽老師的話，做到彬彬有禮。在公共場合，做一個小紳士，遵守公共秩序，尊老愛幼，做到“與人為善，心中有他人”。 真正做一名在家是好孩子，在校是好學生，在外是好青年的當代儒雅學生。
總而言之，就是我們每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習慣，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭做一個儒雅的少年。
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
今天，當我們迎著九月的朝陽走進附小新校園的時候，發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅：這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉，這喜悅來自于同學們久違的嬉笑，這喜悅來自于校園洋溢著的快樂，更多的喜悅則來自于新結(jié)識的老師和同學們!今天，我們都是一家人，是可愛的附小人!
時光飛逝，我們已經(jīng)上畢業(yè)班了，還記得四年前的我們，帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上，我們就像是一顆顆小苗，在老師們的諄諄教導下，健康成長!我們的每一點成績、每一次進步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!
畢業(yè)班的同學們：這學年是我們在附小生活、學習的最后一年，讓我們一起努力學習，用最出色的成績來回報我們的學校、來回報我們的老師，大家說，好不好?
同學們，五年級的學習也許會更加緊張，也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是我相信我們會不懈努力，我們會鼓勵加油，我們會追求進步，我們會以最優(yōu)異的成績來為附小爭光!
老師、同學們：新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方，附小的少年正帶著夢想起航，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇5
老師們，同學們：
早上好！
新學期開學已經(jīng)一周零兩天了，這一周多時間，老師們、同學們很好地繼承和發(fā)揚了上學期的學習和日常生活中的許多光榮傳統(tǒng)和好做法，聽著熟悉的上下課鈴聲、享受著悅耳音樂聲，開始了起床、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起床、上課、課外活動、晚餐、晚自習、晚休，如此這般天天的輪回，使得長達一個月的寒假就如同過了一個大禮白天一樣，讓我們新的學期井然有序，自然而然地開始了。這種良好地秩序，是上學期廣大師生共同建立起來的，這是一種極其美好的生活秩序，她令我們在新學期平靜而又自覺地呈現(xiàn)一種安靜和祥和的學習生活。就連到目前為止本學期新轉(zhuǎn)來的近40名中小學新同學，也能夠很快在適應(yīng)梅森學生的生活，很好地融入到了各個班集體當中。
上個學期，廣大教師努力工作，廣大同學努力學習，換來的是小學部28個學科的班級平均成績達到90分以上，150多人次的同學取得了100分的滿分成績；換來了初中部10個學科的班級平均成績名列七校第一名，8個學科名列七校第二名，七、八、九三個年級的平均總成績均名列七校第一名，以及七年級100%的同學有較大進步，八年級92%的同學有較大進步，九年級80%的同學有較大進步。所以才使眾多的`中小學同學能夠在春節(jié)高高興興地面對家長，令家長感到滿意，全體中小學師生能夠過上了幸福快樂的春節(jié)。
上學期非凡的成績，對于本學期而言就是動力，就是信心，就是幸福，就是可能；上學期能夠做到的，本學期我們?nèi)匀挥行判淖龅�，爭�?chuàng)優(yōu)秀成績，永爭第一，是我們的目標，是我們不懈的追求方向。
新學期就這樣開始了，我們?nèi)韵Ｍ谶@個學期里，所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績。同時，我們也知道：好教育培養(yǎng)好習慣，好習慣才能有好表現(xiàn)，好表現(xiàn)才能形成好風尚，造就好成績，歸根結(jié)底，好教育成就好成績。所以，好教育就成了好成績的關(guān)鍵。梅森學校愿意為所有的同學提供好教育，讓所有的學生不斷進步，健康成長。并做到以下三點：
一、學校以及教師一定要給同學們的思想和行為進行正確的教導和指引，做到能夠充分地理解學生，幫助學生，做到欣賞學生，打心底熱愛學生，關(guān)心學生，耐心、公平、公正地對待學生，使我們的學生懂事，懂禮貌，有感恩之心，讓學生的內(nèi)心充滿積極的正能量。
二、嚴明學校的紀律。通過各班傳達中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范以及梅森學校校紀十條，告知學生應(yīng)該怎么做，什么是可以做的，什么是不可以做的，不該做的做了應(yīng)該受到什么樣的處理和處罰，而且要做到嚴格管理，能夠及時地發(fā)現(xiàn)學生存在的不良表現(xiàn)，進行及時地、有一定力度地處理的同時，又能夠給學生不斷地改正自己的缺點和錯誤的機會，促使一些學生在不斷的被糾正缺點和錯誤，并且必須改正缺點錯誤的過程中改變自己，而且對于犯了錯誤的同學要做到與其他同學一樣正確看待和提供學習上的無私幫助，讓所有的同學健康成長，不斷進步。
三是努力為學生提供好的學習方法，狠抓學習成績的提升。所有的家長和老師都希望學生能夠考試取得好成績，學生也希望自己能考出好成績，這一切均需要學校能夠提供出一套好符合學生的認知特點和心理特點的教學方法或者學習方法，我們要繼續(xù)深入地研發(fā)改進梅森課題研修學習法，讓學生真正學會讀書自學，給學生合作交流，發(fā)表自己看法的機會，讓學生擁有展示自己的空間，尤其是重視培養(yǎng)學生的基本操作能力，不斷獲得學習的能力，在考試中能夠有能力取得不斷進步的成績。小學一些學科周末布置給學生的一些作業(yè)是給家長分析試題，也就是讓學生向家長講述一些數(shù)學題的做法原理，中學開展的每天下午第四節(jié)全校學研活動，都是發(fā)展學生認知能力、培養(yǎng)思維能力、分析問題解決問題的能力的好辦法，久而久之必會成就學生好的學習習慣和大的學習能力，非常值得廣大師生堅持下去。
但是，歸根結(jié)底，每個同學的成長與進步，都得從“心”和“行”開始。有人思想品德優(yōu)秀，學習目的明確，對學習重視，愿意學習，不貪玩，不怕學習的困難，敢于勇往直前，擁有一種學習的責任感，令人稱贊，備受喜愛。但有的學生并非如此，而是不求上進，沒有任何責任心，學習嚴重缺乏自覺性，令人費解，令人耽憂。而嚴肅的校風校紀則是對所有學生“心”與“行”的教導和管理，所有的學生要想改變自己，提升自己，必須從嚴守校風校紀開始。
每個學期開學的第一個月，都是全校中小學的整頓校風校紀月，這是學校開學后的第一件大事，也是每個同學新學期必須引以重視的一件大事，她關(guān)系到每個同學的思想行為表現(xiàn)能不能進入正確的軌道，關(guān)系到一些同學能不能在這個學期是幸福和快樂的，關(guān)系到某些同學能不能融入所在的班集體、所在的學隊。梅森學校的班管會制學隊化管理實際上是為廣大同學提供了自我管理的平臺，在這個平臺，能夠想到為學隊爭光，為班集體爭光，就會加強自我管理的意識，未來就一定能成為一個可以約束自己的好學生，有了這種約束力，一輩子就會少犯錯或不犯錯誤。希望所有的同學都來珍惜和運用這個平臺，不斷地改變自己，成就自己。
一周以來，同學們表現(xiàn)出了服從教導和管理，積極進取，篷勃向上的精神風貌，令廣大教師非常滿意。目前還沒有發(fā)現(xiàn)不服教育和管理的學生，第一周，所有的同學都給了自己一個好的起點，第二周就要開始了，希望所有的同學繼往開來，表現(xiàn)積極，學習努力，做得比第一周更加優(yōu)秀！
祝所有的教師，工作順利，更加嚴格要求我們的每位同學，讓我們的學生天天有進步，讓我們的學生生活學習得更快樂，健康成長！
升旗儀式演講稿 篇6
時光輪回，萬物更新。經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀的小學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足�！�
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