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正能量演講稿

時(shí)間:2021-04-15 13:00:03 演講 我要投稿

精選正能量演講稿范文錦集八篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的正能量演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選正能量演講稿范文錦集八篇

正能量演講稿 篇1

  “正能量”是什么?正能量就是一副“熱心腸”,到哪都做好人好事唄!我從小到大對(duì)正能量的理解是;“正能量”只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞?墒峭ㄟ^去年的一件事,讓我對(duì)正能量改變了最初的印象。

  去年夏天,我做為山東廣播電視臺(tái)的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”,愛心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動(dòng),參加當(dāng)?shù)氐南MW(xué)愛心捐助儀式。

  8日12清晨,青島的天空陰雨綿綿,還伴有閃電,可這些仍然沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情,我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,不由得驚訝起來,眼前看到的不是漂亮的磚瓦房,而是簡陋的稻草房,那里的操場(chǎng)上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。走進(jìn)教室,我還發(fā)現(xiàn),教室里也是非常簡陋。下午兩點(diǎn)整,愛心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里舉行。參加愛心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座,首先,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況,然后,小記者們親手將捐贈(zèng)的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們,收到書的同學(xué)們更是笑容滿面,喜笑顏開,儀式現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。我通過對(duì)石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪,了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好,生活過得非常貧苦,但是,他們?nèi)匀粺釔圩x書,努力學(xué)習(xí)。我了解后感觸萬分,感慨我們的生活環(huán)境這么好,而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力刻苦學(xué)習(xí),做一番成績來。我想,我們的這種行為傳遞了什么?應(yīng)該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說出來的,而是用實(shí)際行為做出來的,那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒,王杰都是,F(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個(gè)傳遞正能量的隊(duì)列當(dāng)中,它也不僅僅只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,而是一個(gè)充滿愛的象征意義的符號(hào)。我相信正能量一定比負(fù)能量傳播的更快,逐漸地傳遞到我們每一個(gè)國人的心中。

  “正能量”,在這個(gè)詞里,它蘊(yùn)含著我們國人善良的心和對(duì)祖國的愛,愿它能流傳到以后的世世代代,直到久遠(yuǎn)。

正能量演講稿 篇2

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是24個(gè)字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,24個(gè)字為做人處世和社會(huì)發(fā)展提供了基本遵循的準(zhǔn)則。

  有人說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,照亮了中華民族偉大復(fù)興的彼岸;有人說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,規(guī)范了公民的一言一行;而我認(rèn)為大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。通俗的講就是弘揚(yáng)校園正氣,培育積極向上的精神。

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。我們生活的校園不可能樣樣順利,但你可以事事盡力;面對(duì)生活選擇微笑,面對(duì)失敗選擇奮起,面對(duì)弱者選擇幫助,這也是傳遞正能量。切實(shí)的提升自身的素質(zhì),做一個(gè)有志向,講誠信,做一個(gè)有道德的人,在校園中承諾著我們對(duì)社會(huì)的愛與責(zé)任。愛崗敬業(yè),忠于職守,這就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最直接、最忠誠的表現(xiàn)。

  有人說:“我們學(xué)生還小,以后再說吧!逼鋵(shí)不然,一個(gè)人的能力有大小,作為一個(gè)初中生,我們更應(yīng)該對(duì)踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)校園正能量有深刻的理解:當(dāng)你看到冉冉升起的五星紅旗,你是否會(huì)肅然起敬;當(dāng)你看到蹙眉思考的同桌,你是否會(huì)耐心講解;當(dāng)你看到辛勤工作的老師,你是否會(huì)專心聽講;當(dāng)你做到這一點(diǎn),又會(huì)覺得弘揚(yáng)校園正能量離我們很遠(yuǎn)嗎?

  作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”、發(fā)奮讀書、勤奮刻苦上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

  在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有市、校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,有各學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)?wù)、成績?yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué),老師中也有省、市、校級(jí)的各級(jí)各類先進(jìn)教職工,在各級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)的老師更多。三月份我校組織了全校的獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng),全體師生共同參與,獻(xiàn)出了自己的一份愛心,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們學(xué)校的正能量,這些老師、同學(xué)就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。

  讓我們的學(xué)校充滿正能量,還要預(yù)防種種“負(fù)能量”。反思我們同學(xué)中有沒有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長;升國旗、大課間活動(dòng)拖沓,排隊(duì)和活動(dòng)中不嚴(yán)肅、講話不斷;考試中弄虛作假作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄。

  千里之行,始于足下。親愛的同學(xué)們,老師們,一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)校園正能量,我們的責(zé)任。讓我們一起攜起手來,一起踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,一起為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力,共創(chuàng)輝煌的明天!

正能量演講稿 篇3

  發(fā)了個(gè)稿子到博客,標(biāo)題是《要成功,是否真要先發(fā)瘋》。很快有個(gè)小妹來說:“千萬別發(fā)瘋,我們會(huì)心疼的。在我眼里,你已經(jīng)很成功了!

  看她這樣說,就知道她沒看稿子內(nèi)容,因?yàn)閮?nèi)容里我是在質(zhì)疑為了成功去發(fā)瘋的做法。我回復(fù)她說,我不成功,也不會(huì)發(fā)瘋。

  同時(shí)我也說,你一定沒看內(nèi)容。她不好意思地坦言:的確沒看內(nèi)容。

  這是常給我留言的小妹,關(guān)注我發(fā)的說說和我寫的東西。跟很多不聯(lián)系但默默看著我的姐妹們一樣,在我的空間和博客出沒。最初我并不知道這些關(guān)注有多密切,直到有天我在空間發(fā)了點(diǎn)牢騷又轉(zhuǎn)發(fā)個(gè)廣告時(shí),有人來留言問:姐姐你的QQ中毒了嗎?

  為什么這么說?她們的意思是:你得注意自己的言行了。

  這說法可嚇了我一跳,就像這小妹上來說我已經(jīng)很成功了,或是平時(shí)有人來說“老師你很厲害、__你很勵(lì)志”一樣。

  每次聽到后,我都以為自己可以沾沾自喜,事實(shí)卻只是覺得更羞愧。就像認(rèn)證里顯示的“作家”字樣,看到那兩個(gè)字,再看看自己那點(diǎn)小人氣和出息,就明白不能陶醉在這樣的小圈子關(guān)注中。

  寫了幾個(gè)豆腐塊發(fā)表在報(bào)紙雜志上,出了幾本有點(diǎn)稿費(fèi)的書,不過是圈內(nèi)同行或是愛好寫作的新人知道你關(guān)注你而已,有什么好成功的。

  所以一旦有人說我成功或勵(lì)志,我就膽顫心驚,誠惶誠恐。要是哪些作者簡介里被宣傳方加上什么什么師或豆瓣最受歡迎類的字眼時(shí),自己就躲在屏幕后面讓臉發(fā)一會(huì)燙。

  我是個(gè)有些敏感的人,敏感的好處是懂得自知之明。不論是做事還是愛情場(chǎng)上,我都會(huì)放低姿態(tài),也只會(huì)低估自己在別人眼里的份量,這樣就避免了一些自以為是和自作多情。

  但這不表示我不自信,也不是貶低自己,我只是知道人外有人天外有天,也清楚自己只是比昨天的自己好一點(diǎn)。因此總慚愧自己寫的還不夠有趣有味,對(duì)不起喜歡我關(guān)注我的人。

  所以得知那小妹沒看稿子內(nèi)容就發(fā)言時(shí),也沒覺得氣惱。滿世界都是好書好文字,憑什么人家會(huì)捧著你的文章逐字逐句了然于心呢。人家關(guān)注我,也許只是禮貌和客氣,或是正好呆在周圍而已。

  就是這樣持續(xù)在提醒自己的不足、還需更努力往前走才能觸摸到成功。雖然我不知道接下去要多成功才算成功,也不知自己什么時(shí)候才會(huì)滿意。因?yàn)檫@樣的不滿意,好像只是明白變好或成功都無止境而已。

  至于跟人比較,卻從來沒有那樣的意識(shí)。去跟自己差的人比,會(huì)沒意思,那是自欺式的自我安慰。而且任何人都有長處短處,你比的,無非是你行別人不行的。但同時(shí)別人行的,你也許又不行。

  跟比自己牛逼的人比吧,會(huì)活的好累。追不上的時(shí)候,難免焦躁和恨自己不成鋼。所以還是算了,跟自己比吧。跟從前的自己比一比,跟昨天的自己比一比。這樣一比,看到自己不斷有進(jìn)步,心里就坦然暢快多了。

  因?yàn)槲业膹那,也算是一本微小的苦難史。諸如兒時(shí)窮到吃了上頓沒下頓;上學(xué)時(shí)總在借學(xué)費(fèi);初中沒上完就因?yàn)榧依锢щy輟學(xué);17歲去深山鄉(xiāng)村做代課教師拿150塊一月的工資;再后來南下做過打工妹,火鍋城收銀員,彩票站打票員,游戲工作室12小時(shí)兩班倒昏天黑地做游戲代練……

  經(jīng)歷過饑寒交迫,接受過嘲弄欺壓,遭受過白眼冷落,睡過地板,從一個(gè)出租屋搬到另一個(gè)出租屋,地下室老鼠跑上枕頭同眠,連續(xù)一星期榨菜稀飯,一年到頭沒有路費(fèi)不敢隨便回家看父母……

  就是從那樣生活都成問題的狀態(tài)過來的。那些還只是生存的問題。對(duì)于一個(gè)至今還相信愛情的人來說,一路上的情感糾裹就更不用說有過多少眼淚痛苦了。

  自然也是叫嚷過生活為什么這么不公平,也想過活的這么困難不如去死,也罵過自己怎么這么沒用,甚至絕望到一定程度時(shí)還用刀片劃過手腕。

  但終究還是死皮賴臉活下來了,并且一天一天好了起來。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己什么也做不好的時(shí)候,想起了小時(shí)候的作家夢(mèng)。在我快30歲的時(shí)候,才有勇氣去試一試這個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我第一個(gè)月投了幾個(gè)稿子出去、第二月就收到稿費(fèi)單時(shí),眼晴就像被打開了,看到前面多了一條路,一條我愿意用力去走的路。我想你們?nèi)粼敢鈭?jiān)持抗過一些困苦,最終也會(huì)找到看到自己那條路的。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)稿費(fèi)可以比我一個(gè)月工資高后,我放棄了那些原本就只是用來維生的工作。后來當(dāng)有人問我為什么要寫時(shí),我會(huì)說:因?yàn)槲覜]有更好的事去做。

  但這條路就走的容易光芒萬丈了嗎?不會(huì)的,像《這個(gè)殺手不太冷》里面一樣,小女孩問里昂,生活是小時(shí)候苦,還是一直這么苦。里昂只能說,一直這么苦。

  當(dāng)我放棄愛情從南方城市回到我的家鄉(xiāng),圓了我跟爸媽親人在一起的夢(mèng)后,才感覺到一家子的生活仍然緊張而混亂。收入不多,開支卻不小。父母姐姐和她的女兒,一家五口人擠在一個(gè)不足一百平方的租來的套房里。

  我不喜歡拼床,選擇睡在客廳沙發(fā)上。白天人來人往喧嘩不安,我只好戴上耳機(jī)聽著音樂睡覺、等到晚上起來寫稿。后來發(fā)現(xiàn)這樣不太雅觀,家里時(shí)常有鄰居來,只好試著在白天戴著耳機(jī)聽音樂寫稿,無視身邊走來走去的人和電視機(jī)里的嘰哩哇啦。

  后來我明白了:只要你想克服困難,都可以找到解決方法克服掉。前提是不要給自己找一點(diǎn)借口,也不要覺得自己很無辜很可憐。

  那時(shí)候我常常想,明天我們家會(huì)不會(huì)沒有飯吃,要去哪里借房租?我會(huì)不會(huì)這樣孤獨(dú)終老并且餓死?那是夜深人靜極絕望時(shí)才會(huì)一閃而過的念頭。其實(shí)這年頭只要人勤勞,也不至于會(huì)沒飯吃。但我想讓爸媽親人過的更好點(diǎn),我告訴自己我可以,只要我足夠努力。

  同時(shí)我也想有屬于自己的房間,不會(huì)被債務(wù)追逐或壓得抬不起頭來。并且即使我真的要孤獨(dú)終老,也有足夠的積蓄生存下去。

  我沒有在小城試圖找工作,一個(gè)沒有文憑沒有技術(shù)的大齡女人,能做的怕是只有到超市去做收銀或整理貨物。這個(gè)沒有工廠一條街十幾分鐘就走完的小城,即使有個(gè)工作工資也不超過1500。于是我專注于文字,即使知道短期無法靠它發(fā)家致富,卻就是相信這條路有無限可能。既然我能走出第一步,如果我不放棄,那就還有更多未知的可能在等我。

  這當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的事情,但很快,我們還是解決了住處的問題。房子不大,但至少不用再擔(dān)心交不起房租被趕走。父母在身邊,不用再擔(dān)心沒有路費(fèi)回家看他們陪他們。在這樣略微心安的狀態(tài)里,我在這條文字路上又掙扎著多走了一段。

  即使現(xiàn)在還不承認(rèn)也不被承認(rèn)自己是個(gè)真正的作家,但這個(gè)小時(shí)候隨口一說的夢(mèng)想,至少是看到了一點(diǎn)曙光。文字雖然是些豆腐塊,但變成鉛字的感覺,是種找到位置被認(rèn)可的喜悅。書雖然不暢銷,但至少是拿了稿費(fèi)被肯定的。雖然不成系統(tǒng),卻有愿意跟自己學(xué)寫作經(jīng)驗(yàn)的'兄弟姐妹,他們?cè)敢饨粚W(xué)費(fèi)跟著我,也有其它網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班愿意出課時(shí)費(fèi)請(qǐng)我去他們的課上胡說八道分享經(jīng)驗(yàn)。這此細(xì)微的跡象表明,自己至少不像昨天的自己那樣一無是處了。

  這一切的轉(zhuǎn)變過程,我不知算不算是在奮斗,但我知道這樣的過程里,我是一定付出過努力的。這努力里包括耐住寂寞,包括放棄愛情,包括挑燈夜游不斷學(xué)習(xí),也包括每一天對(duì)自己文字不滿意而不斷審視和練習(xí)。

  我不知道最終我會(huì)成為一個(gè)什么樣子的人,我似乎并不在意結(jié)果如何,因?yàn)槲乙恢痹谡J(rèn)真對(duì)待我的每一天和每一步。我知道我可以不管結(jié)果,但很在乎每件事的過程。

  我在這個(gè)一路走來的過程里,從未放棄過堅(jiān)持,從未覺得當(dāng)下就是成功而止步。如果一定要我說什么是成功,我想完成每一個(gè)階段的小我也算成功。因?yàn)槲艺瓶夭涣诉^去和未來,我能做的只有在當(dāng)下做我能做的,并一點(diǎn)一點(diǎn)看到突破。

正能量演講稿 篇4

  青春是一個(gè)鮮活的話題,是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們已經(jīng)擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風(fēng)吹來,只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無情。我用盡全力用最樸實(shí)無華的話語記錄下這個(gè)無悔的青春。有些人把青春當(dāng)成廢紙,沒有用。每天除了吃喝玩樂什么都不做。我不知道如何努力學(xué)習(xí)。我不知道父母的苦。我不知道生命的意義。

  也有一些人默默無聞,卻珍惜自己的青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們?cè)谂W(xué)習(xí),努力工作。

  青春是一首唱出人生最難忘片段的歌;青春是一幅勾勒人生最精彩場(chǎng)景的畫;青春是一首小詩,歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它在我們的生活中起著重要的作用。

  作為一名初中生,我們應(yīng)該珍惜青春,抓住每一分鐘去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該留住青春,不要浪費(fèi)時(shí)間。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,忽視學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該設(shè)定自己的人生目標(biāo),努力追求自己的人生理想。這就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心。青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而受阻。青春是陽光,是自信的標(biāo)志。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛翔,讓青春在這里啟航!

正能量演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,就好像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

正能量演講稿 篇6

  尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。

  正值花季年齡中的我們,是否思考過,規(guī)劃過自己未來的人生!

  人生究竟又意味著什么呢?有人說,人生,就是一個(gè)MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價(jià)值;也有人說,人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇,人生的好與壞就是由自己來決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個(gè)民族,一個(gè)國家只要擁有了崇高的價(jià)值與追求,就擁有了走向振興的目標(biāo)和動(dòng)力,就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會(huì)中,核心主義價(jià)值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。

  社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)也無時(shí)不刻的體現(xiàn)著核心價(jià)值觀的作用。一個(gè)教師的無私奉獻(xiàn),一個(gè)保潔人員的任勞任怨,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無私奉獻(xiàn),他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。

  每一個(gè)人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠實(shí)守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權(quán)力,也不用有一種地位只要是一個(gè)熱血的人,都應(yīng)具備此。

  在孔融小時(shí)候的一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因?yàn)榈艿鼙任倚,所以我也?yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個(gè)古代的小孩子都能說出這樣的話,那生在當(dāng)今繁榮社會(huì)中的我們,是否有應(yīng)該學(xué)習(xí)呢?

  當(dāng)今社會(huì)中的一些年輕人只會(huì)顧著自己的利益,從來不會(huì)去關(guān)心老人,并且還會(huì)去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個(gè)73歲的老人上了公交車,沒有人讓座,后來司機(jī)說讓靠窗旁的一個(gè)中年男子讓一下,可是那個(gè)男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個(gè)多小時(shí)。看到這時(shí),我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。

  在當(dāng)今社會(huì),核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走,就一定能夠到達(dá)彼岸!

正能量演講稿 篇7

  在座同學(xué)都正值青春年華,還沒有步入社會(huì)的我們,也許不曾經(jīng)歷過真正的大風(fēng)大浪。轟轟烈烈生離死別,但在這人生十幾年的歲月里,肯定都遇到過許許多多的不如意,不順心的時(shí)刻。然而我希望同學(xué)們?cè)诼犃宋业难葜v之后,面對(duì)挫折,能有所思考,有所感悟,有所收獲。

  首先不管我們做任何嘗試,即使結(jié)果不盡人意,也永遠(yuǎn)不要后悔,為他人所傷。不知道同學(xué)們有沒有經(jīng)歷過,在你失敗后,最讓你痛苦的不是失敗這一事實(shí),而是別人對(duì)你的目光,對(duì)的你的指指點(diǎn)點(diǎn),那些話語,好像一把鹽,活活撒在你的傷口上,令你痛苦難耐。這時(shí)候有的人就會(huì)想:“哎,早知道我就不干這件事了”但這樣對(duì)嗎?其實(shí)不然,仔細(xì)回想一下,那些在我們背后說三道四的都是些什么人呢?對(duì),沒錯(cuò),他們是那些不敢嘗試,在失敗面前就退縮的人,也許他們永遠(yuǎn)也不會(huì)嘗到失敗的苦果,但勝利的曙光也不會(huì)有降臨在他們身上的一天。那我們又何必為她們的三言兩語所傷了?

  我就是這樣勉勵(lì)自己,走過一個(gè)又一個(gè)挫折的。我想跟大家說說我的故事。我從以前開始就是一個(gè)很內(nèi)向的人,小時(shí)候甚至因?yàn)樘^沉默寡言,而受到別人的欺負(fù),現(xiàn)在身上還留有當(dāng)年的傷痕,這讓我度過了一個(gè)黑暗的童年,我把我囚禁在自己的世界里,無法自拔。但上了初中以后,身邊的同學(xué)都成熟多了,你們大家不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)內(nèi)向就惡意的捉弄,反而會(huì)更加溫柔的對(duì)待,你們的一舉一行都讓我非常感動(dòng),讓我萌生了想改變的念頭,我想融入你們的世界,與你們一同歡笑。但性格這事,不是說改就能改的,不知多少次我鼓起最大的勇氣,上前和同學(xué)打招呼的時(shí)候,卻因?yàn)樽约簶O其不自然的笑容嚇跑了對(duì)方;不知多少次,我看著自己絕對(duì)做不到事情,別人卻能夠輕易地做到;不知多少次,我暗暗流下淚水,叩問自己:“我為什么就比別人差?” 但每每淚水過后,我不是一味的消沉下去,而是選擇一次又一次的嘗試。而如今,那個(gè)當(dāng)初在班級(jí)發(fā)言都會(huì)瑟瑟發(fā)抖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成為班級(jí)的班長,而且有權(quán)利在這里與大家分享關(guān)于我的故事,也許這都是一些小事,但對(duì)于我來說已經(jīng)是莫大的飛躍了,而人生不就是在這一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步中走向成功的嗎?

  而且沒有挫折的人生是不完美的。伏爾泰說過:“人生布滿荊棘,唯一的方法就是迅速跨過”沒錯(cuò),沒有人能夠一步登天,要想成功,無非就是跨過一叢又一叢的荊棘。

  我們的人生還很長,未來不知道還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨在等那個(gè)我們,但是不用驚慌,因?yàn)槟悴皇且粋(gè)人,我們的心永遠(yuǎn)同在。

  未來,讓我們攜手共度!

正能量演講稿 篇8

  作為一名教師能為熱愛的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力,傳遞文明正能量,我非常榮幸。人間天堂的咸陽是一座美麗的古都,不僅“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,而且她是東方文化的一盞明燈,這里最美的風(fēng)景,叫做文明。

  文明創(chuàng)建,咸陽秦都在行動(dòng)。道路修建、文化圍墻、規(guī)范商戶、清理廣告,文明倡議、道德講堂一系列行動(dòng)踐行一個(gè)城市的文明宣言。用心看我們的城市吧:別具風(fēng)格的建筑樓群,干凈整潔的道路,統(tǒng)一美觀的店面招牌,主題鮮明的文化墻,浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明!城在林中,水在城中,人在景中,“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美,“創(chuàng)文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接過城市文明的接力棒,我倡議:講文明、重品行、促和諧。

  卞之林有一句膾炙人口的詩句:你在樓上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你,人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環(huán)保,便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風(fēng)景”。無論是“紀(jì)念英烈?報(bào)效祖國?圓夢(mèng)中華”的文明祭掃,還是“小手拉大手,文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動(dòng),我秉承著教師的職責(zé),傳遞出對(duì)文明行為的倡導(dǎo),把文明的種子傳播給每一位學(xué)生,守護(hù)著下一代的精神家園。一花一木聚真情,一舉一動(dòng)顯文明,也許我們不經(jīng)意間的一次選擇,反映出的卻是一個(gè)城市的文明。人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利悾?/p>

  孔子曰:“禮之用,和為貴”,講禮儀是另一道美麗的“文明風(fēng)景”。有時(shí)多一個(gè)微笑,對(duì)別人來說就是一分尊重;有時(shí)多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說就是多一分體諒;有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說就是多一份溫暖。這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)彰顯出文明的力量,親愛的朋友們,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人這樣做,我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步,社會(huì)會(huì)變得越來越溫暖和美好。曾聽過猶太人獲諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)是世界各民族平均數(shù)的28倍,是華人獲獎(jiǎng)人數(shù)的40倍,是什么造成了如此巨大的差異?是閱讀。一個(gè)人因閱讀而充實(shí),一座城市因閱讀能消除文明的孱弱,陋習(xí)的強(qiáng)悍。閱讀體現(xiàn)城市的靈魂和命脈,反映著城市氣質(zhì)和文明程度。習(xí)提出要全民閱讀,試想古都咸陽書香充盈,民風(fēng)純樸,城市的文明品位使生活在這里的我們多么幸福!

  朋友們,文明無句號(hào),創(chuàng)建無止境。我相信我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明是一種正能量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,請(qǐng)您釋放文明的熱情,人人講文明,處處皆風(fēng)景。

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