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我的理想演講稿

時間:2021-04-15 10:38:20 演講 我要投稿

精選我的理想演講稿范文十篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的我的理想演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的理想演講稿范文十篇

我的理想演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

  被問到你以后的理想是什么,也許有人會說我到現(xiàn)在都不知道我的理想到底是什么,但我相信,在大家心中或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬其實就是我們的理想。

  小時候,我也對理想沒什么概念,對什么都只有三分鐘熱度,今天想做醫(yī)生,明天想當(dāng)老師,現(xiàn)在想想,其實,也許當(dāng)時的我只是沒有看清自己心里的憧憬吧。前不久,我開始學(xué)美術(shù),走美術(shù)生的道路。當(dāng)我把這個想法告訴我爸我媽的時候,他們都無法理解,確實,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)美術(shù)對于我這個沒什么基本功的人來說,時間很緊迫。但最后我還是堅持了下來,這份堅持其實也是來源我心中的憧憬,我也因此找到了我一直迷茫的理想。

  我的理想是成為一名服裝設(shè)計師,在未來的某一天可以設(shè)計出屬于我自己的服裝。其實以前,我就喜歡在無聊的時候,拿過手邊的一張紙,在紙上隨便畫一些小衣服之類的,為此,我還訂過很多時尚雜志。也許,愛美本身就是女性的天性,每個人都希望穿上有自己風(fēng)格的華麗的衣服, 所以,我更加確定了我的這份理想。

  想要實現(xiàn)這個理想,我還要面對很多現(xiàn)實的東西。學(xué)美術(shù)只是我的第一步,考上理想的美術(shù)學(xué)院,選擇正確的美術(shù)專業(yè),也是我現(xiàn)在理想的一部分。

  最后,我想說,不管我的理想最終會不會實現(xiàn),我都會沿著自己選擇的這條路一直走下去。

  我的演講完了,謝謝大家。

我的理想演講稿 篇2

  理想是人人皆有的。對未來事物的希望就是自己的理想。每個人都有一個美好的理想,而我的理想是當(dāng)一個科學(xué)家。

  我之所以想當(dāng)一個科學(xué)家源于人對科學(xué)的熱愛。自從我國古代神話中風(fēng)后發(fā)明指南車以來,人類的發(fā)展無不處處有科學(xué):你打開電燈,是電流通過電線激活了燈管:你擰開水龍頭是杠桿原理使你省下了力氣:甚至你走路也是因為腳面呈拱形才能承受壓力。所以說科學(xué)與人類的發(fā)展息息相關(guān)。

  我從小就愛看書,自從5歲以來,我看的書就由小兒的畫報變成了有科技含量的書。因此,我的科學(xué)成績一直很好。自從上語文課學(xué)了《三克鐳》一文,我就對科學(xué)家——這個神圣的職業(yè)產(chǎn)生了一種特殊的感情。

  在當(dāng)今社會里無處不存在著自私自利的思想,但居里夫人卻沒有在她提煉出第一克時申請什么專利,而是把鐳的提純技術(shù)公之于眾,事后,她還在自傳中寫道:“人類需要勇于實踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私。”這令我十分佩服,所以,我要做一個科學(xué)的夢想者。

  人類偉大的科學(xué)家牛頓悟出了萬有引力的道理。這個故事也許同學(xué)們都聽過,牛頓被蘋果砸后沒有氣惱,而是思考蘋果為什么不飛上天,而是掉下來。這個問題人們所有人都注意到過,但又有誰像牛那樣去研究了呢?所以,我認(rèn)為:想要做一個科學(xué)家就要熱愛生活,留心觀察身邊的事物。

  諾貝爾被稱為世界炸藥之父,也是人類歷史上一個偉大的科學(xué)家。他在研制炸藥時遇到了種種挫折:他的父親被炸死了,弟弟也成了重傷,自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻,仍然堅持不懈地研究,終于,在第N次實驗失敗后,諾貝爾研制出了新型炸藥。為此,我又覺得要做一個有所成就的科學(xué)家必須要不怕挫折,不怕打擊,要有不達(dá)目的,決不罷休的精神。

  聽了我以上的演講,你一定會認(rèn)為我的理想上一個艱難的歷程,有可能一輩子也不能實現(xiàn)吧!我也這么認(rèn)為,雖然這樣,但上我還上要努力學(xué)習(xí),向著我的理想努力拼搏,爭取有朝一日能夠真的成為一個偉大的科學(xué)家,拿著諾貝爾獎的證書笑傲群雄!

  謝謝大家。

我的理想演講稿 篇3

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與理想》。

  青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。

  青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了理想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

  不要說,你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?

  然而有些人不是沒有理想,恰好相反,他們有著這偉大的理想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與理想也許破滅的打擊,任憑理想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓理想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負(fù)責(zé),是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對理想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

我的理想演講稿 篇4

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

  沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

  有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險……

  可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  你們說做老師是因為“貪圖”假期,但我卻認(rèn)為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學(xué)生都會很開心……我想如果沒有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

  我的`演講完畢。謝謝大家!

我的理想演講稿 篇5

各位同學(xué)、老師:大家好!

  今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每一個人,都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。

  在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)科學(xué)家,這幾天更有小學(xué)生演講說自己的理想是發(fā)財,賺很多很多錢。

  我不去評價別人理想的對錯,我的理想就是當(dāng)一個自由的寫手,用小小的筆來撰寫出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的寫手呢?

  因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采.當(dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來.

  當(dāng)然,我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力.

  我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫手呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ).我知道當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采.

  所以,我準(zhǔn)備了一個好詞好句本,當(dāng)讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看,讀一讀.時間一長,就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采.我還知道當(dāng)寫手,要原于生活,高于生活,因此我還準(zhǔn)備了一個日記本.每天晚上,就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.

  沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材.

  一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年小寫手路的點點痕跡,而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的理想,為它而奮斗!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家,希望大家能堅持理想,完成理想。

我的理想演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的理想》。

  我想每個同學(xué)都有自己心中的理想。有的想到醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,總之,理想是因人而異的。

  我的理想是長大后自己成立一家大公司,我自己擔(dān)任董事長。

  我為什么要當(dāng)董事長呢?主要有三點:第一、是因為我要幫媽媽買她最喜歡的禮物。其實我家是可以買的,但媽媽舍不得花錢。她要把錢存著供我讀大學(xué)。第二、是因為我喜歡到世界各地去旅游,欣賞異國風(fēng)景。旅游要坐船或做飛機去都要很多錢的。所以我才想當(dāng)董事長,利用自己的才能掙錢。最重要的就是第三、因為我要捐錢給希望工程,讓那些不能上學(xué)的貧困的孩子也能上學(xué)。同時,哪個地方受災(zāi)了,我就捐點錢給受災(zāi)了的人民。

  那么,為了這個理想,我該怎樣做呢?我想;我應(yīng)該從現(xiàn)在起就加強身體鍛煉,有一個健康的體魄,我更應(yīng)該從現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)各種知識,同時學(xué)會與人友好相處,做一個文明禮貌之人,只有這樣,我的理想才會實現(xiàn)。我相信我一定能實現(xiàn)我的理想!

我的理想演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的理想》。

  朋友相聚,談到各自的理想。當(dāng)問到我時:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我從未認(rèn)真的思考過。我是一個隨遇而安的人,從未主動去追尋著什么。要當(dāng)一名教師并不是因為我的思想境界高,要為祖國培育花朵,奉獻(xiàn)青春。在家人的期望和冥冥的指引下,從此我成為了一名教師。既來之則安之,我既然選擇了當(dāng)一名教師,我就會愛我所做,從中尋找快樂。

  作為新教師,對于工作和教學(xué)方式該怎樣進(jìn)行,我真是手足無措。在我彷徨時,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我?guī)椭=?jīng)驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學(xué)方式。一位同事曾經(jīng)對我說我們對于工作應(yīng)該像個大寫字母“a”一樣有種鉆研的精神和熱情,這句話我一直記得。教學(xué)上我總是想著如何能夠生動的展示出文本,如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字,如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍,我要求自己不把個人情緒帶入課堂,上課前對自己笑一笑,帶著激情走進(jìn)教室,課堂的效果果然更好一些。

  與學(xué)生相處時,我追求著“亦師亦友”的狀態(tài),與學(xué)生平等相處。身為一名教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對于問題生,不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的學(xué)生,我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施:量化積分制和學(xué)步卡相結(jié)合,評選優(yōu)秀手抄報,盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點,盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。課間我會以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上,當(dāng)我看到一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生認(rèn)真聽講樣子的時候,我會與他進(jìn)行眼神的交流并會心一笑,那種認(rèn)可的感覺真是妙不可言。在期末總復(fù)習(xí)時,我將班里成員以小組劃分,組長負(fù)責(zé)制使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲。對于班里平時都不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生,在分組時我讓他作為小組負(fù)責(zé)人管理組內(nèi)的學(xué)習(xí)。他的認(rèn)真讓我看到了希望,當(dāng)他把小組成員默寫的古詩拿給我看,并得到我的肯定時,那笑容真甜。在公開課上,我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合,積極地發(fā)言和認(rèn)真聽講的態(tài)度讓我很欣慰,課后他們總要在我身后追著問:“老師,我表現(xiàn)的怎么樣?”我說你很棒,他能高興的跳起來。課間,我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍,他們是那樣可愛,讓我想起了童年的我。《插班生林可樹》的作者楊聰說:“我曾經(jīng)也是學(xué)生,也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育,就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生!蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事,把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生。

  我的演講已接近尾聲,此時此刻,我想對大家說我已經(jīng)找到我的理想,我的理想就是:“我要當(dāng)一名好老師!

  謝謝大家!

我的理想演講稿 篇8

  一陣清風(fēng),載著一個絢麗的夢,飛到藍(lán)澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。手中緊緊的攥著線,放飛著理想的風(fēng)箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場中,升起來了,升起了藍(lán)色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上,把它寄給藍(lán)天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……

  我總是想伸手舉著天,誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀,讓它帶著我遨游,這就是我的理想。

  我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學(xué)習(xí)中成長,在邊疆上飛馳的駿馬。

  我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達(dá)里淌逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像那自由翱翔的海鷗。

  我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長,牽帶芨芨草原的遐想,看護(hù)成群的牛羊。

  我還有好多好多偉大的理想:幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己,幻想著尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后,自己具有不滅的棱角。展望未來,是理想中的冰清玉潔。于是下定決心:堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字,寫的頂天立地,重比力鼎!

  我深知,楓葉經(jīng)霜才能紅,梅花經(jīng)寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。

  面對著美麗的藍(lán)天微笑,我暗暗發(fā)誓:我已經(jīng)十三歲了,現(xiàn)在,我要為祖國發(fā)奮讀書;將來,我要用赤子之心去鋪設(shè)祖國走向繁榮昌盛的路,使祖國更加強大。

  一顆心,配著一雙手,在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園,去尋找理想的灣。

我的理想演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫XXX,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  非常小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦和困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗楹⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)四年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再次改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的理想演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>

  當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題。像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題;我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收;再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

  這就是我的理想,一個遠(yuǎn)大而崇高的理想;我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因為我知道,要成為一個基因?qū)<,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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