有關(guān)環(huán)境演講稿范文集合10篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的環(huán)境演講稿10篇,歡迎大家分享。
環(huán)境演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
每個人都有自己的家園。森林是動物的家園,池塘是小魚的家園,天空是云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。今天國旗下講話的主題是“請愛護我們的地球”。
我們生活的地球曾經(jīng)是一個美麗的星球。從太空遙望地球,晶瑩湛藍、美不勝收。地球上到處山清水秀、鳥語花香、空氣清新、景色怡人。鳥兒成群結(jié)對在空中自由地飛翔,動物成群結(jié)對在森林里奔跑嬉逐,魚兒成群結(jié)對在水里穿梭游戲。
地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,給了我們清新的空氣,給了我們舒適的生活家園。
我們?nèi)祟愑质窃鯓觼韺Υ约旱募覉@的呢?
由于人類的自私自利、他們對森林、水源巧取豪奪,毫不珍惜,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。大量的廢氣進入大氣層中,對人類的環(huán)境造成巨大的危害——全球氣溫變暖、冰山融化、陸地減少、大量珍貴動物瀕臨滅絕。
不知什么時候,我們天的變灰了、變暗了。鳥兒不見了方向,迷失了歸途。
也不知什么時候,大片的土地開始荒蕪,森林草地在我們眼前逐漸消失,動物去了綠色的家園。
更不知什么時候,江河湖泊的水變渾了、變臭了。魚翔濺底的景觀,我們不見了。
我們的地球正在遭受破壞,我們的家園正在遭受災(zāi)難。
聰明的人類終于意識到了問題的嚴(yán)重,攜起手來共同保護自己賴以生存的家園。每年的4月22日被定為“世界地球日”。
同學(xué)們,再過幾天,就要迎來第42個“世界地球日”。我們小學(xué)生雖然不可能為人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護身邊的環(huán)境做起。1、不隨地吐痰 2、節(jié)約用水,用完水及時關(guān)閉水籠頭 3、多種花、草、樹木,4、不隨便丟垃圾,注意垃圾分類5、回收廢電池,6、不浪費紙張。
保護環(huán)境,人人有責(zé),保護家園,從我做起。我們是21世紀(jì)的主人,我們要有時代責(zé)任感,為美化環(huán)境、美化家園作出我們應(yīng)有的努力。
讓我們共同努力,保護我們的地球,珍愛我們的家園,讓清風(fēng)常撫綠柳,碧水永伴青山!
環(huán)境演講稿 篇2
老師、親愛的同學(xué)們:
走進我們實驗學(xué)校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線?墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁』ㄔ诼錅I,墻面在憤怒!因為在我們的校園里,有個別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的條件。黨和把環(huán)境保護一項國策。伴“國策”、伴新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,地球村的,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,人類是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨,水繞著山;夢不孤獨心孤獨,夢把心牽;樹不孤獨鳥孤獨,鳥在樹上住;讓水孤“獨”,讓心孤獨,更讓鳥孤獨,讓共建綠色家園,讓綠色回歸自然,在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這賴以生存的家園嗎?曾記否,的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著第1文秘版權(quán)所有大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,應(yīng)該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,再也吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活不可取。應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。應(yīng)該地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動。保護環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要倡導(dǎo)和綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境發(fā)展的新的文明。將文明每個社會的認知。從而自覺傳播、實踐人與自然與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓行動起來,為珍惜綠色,綠色獻出的一份力量吧!
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。要安康。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經(jīng)濟幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,陜南安康人的母親河,它孕育著安康的、現(xiàn)在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”!熬盼濉保驯Wo漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質(zhì)免受污染環(huán)保工作的,加大投入和治理,了,但漢江環(huán)境保護的依然嚴(yán)峻。了“在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護”的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,西部大開發(fā)進程和南水北調(diào)中線工程的啟動,大大漢江經(jīng)濟走廊的開發(fā)·安康南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9。52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。安康是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),也擔(dān)負著保護水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴(yán)重,土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境第1文秘版權(quán)所有惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。
安康經(jīng)濟社會的發(fā)展,安康生活的,動員社會人士義務(wù)、生態(tài)建設(shè);架起監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵社會力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多,水多工業(yè)價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市“同飲一江水,共建新生活”的新認識、新資源,資源優(yōu)勢,運作生態(tài)資本,把綠色價值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟附加值,以而賦予整個經(jīng)濟以新的活力和競爭力,更多的政策和財政的反哺,經(jīng)濟跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者依,情寄,使生態(tài)旅游主體。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。地球,生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,呼吁保護生物多樣性,和強化自然山水的整體布局,人與自然共生的生存,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的,要以人為本,自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,行動,持之以恒,安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……是多么的令人羨慕!生態(tài)、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫!
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境,資源,人與自然走向,這是小康社會全新的理念!氨Wo生態(tài)環(huán)境保護的飯碗”、“要金山銀山,更要綠水青山。綠水青山,才有永續(xù)的金山銀山。”這是安康市民間傳播的語言,體現(xiàn)了安康對生態(tài)環(huán)保的。建設(shè)小康社會要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有,生態(tài)道德教育要思想道德素質(zhì)建設(shè)的一。讓“生態(tài)道德”建設(shè),讓“人類與大自然相處”的觀念人心,讓“尊重自然、保護生態(tài)”全民的自覺行動。
春天正邁著大步向走來,草地上逐漸點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來。呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任,為人與自然的共處,為美好未來的,讓安康的明天美好。
環(huán)境演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的內(nèi)容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類和大自然和諧相處。
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,?茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚。
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新。
可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護迫在眉睫!保護環(huán)境,就是保護人類自身!
保護環(huán)境,從我做起。朋友們都來植樹。
保護環(huán)境,從小事做起。
我相信,只需我們團結(jié)起來,齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來,保護綠色家園”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!
謝謝大家。
環(huán)境演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降,影響著人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。
在環(huán)境污染的事實面前,我們應(yīng)該立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從小做起,為了保護我們的家園貢獻自己微薄之力。
我們有權(quán)利喝干凈的水,有權(quán)利吃不被污染的食物,有權(quán)利呼吸新鮮的空氣,還有權(quán)利生活在不被污染的地方……
我們應(yīng)該限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐,要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識,還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢,也不要以犧牲環(huán)境為代價來賺錢。不管你多有錢,也買不來第二個地球呀。
如果我們每個人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節(jié)約好多資源,就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會大大提高。
希望所有的人都能改掉這些不良的習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇8
大家好!
我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。
春回大地,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹木變綠了。自從馬團長來我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境,為了我們有一個更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計,籌措資金,把我們的校園整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機。
我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過后,我們就會發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時候,請多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見校園地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯,遵守公德,幼兒園一定會更干凈更美麗。
其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印,孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh足時,孩子們都在校園里站隊,因孩子們都帶有吃的東西,隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊時進行隨機教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說,我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的.時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識還不夠強,我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識,并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:
1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地,不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。
7、不說臟話,語言環(huán)保。
親愛的同事們,我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更干凈、更美麗!
清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
環(huán)境演講稿 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便?墒,我們少先隊員不會這樣,我們要杜絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴(yán)禁踐(踩)踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。
在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!
我希望,我們天津人也要那么熱愛勞動啊!
環(huán)境演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,很高興今天可以站在這里,也很榮幸能夠代表我們整個班級在這么多人面前演講,此次我演講的題目是愛護環(huán)境,人人有責(zé)。
相信我們所有的人都應(yīng)該聽過一句話,“環(huán)境可以改變一個人”,是的,一個環(huán)境的好壞也能夠足夠的影響到一個人的成長和發(fā)展,相信我們也都希望自己可以有一個好的成長和發(fā)展,所以對于我們高中生而言,對于我們學(xué)生而言,環(huán)境的衛(wèi)生也是非常的重要的,我們也是這個社會,這個校園的一份子,我們也有責(zé)任和義務(wù)去盡我們的能力保護好我們的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,其實愛護環(huán)境是生活中很容易做到的一件事情,也是一個我們很少去注意的一些細節(jié),很多的時候,我們身邊的很多的事情都是愛護環(huán)境的表現(xiàn)。我們也可以從自己身邊的事情做起,只要做好了自己,每個人都認真的做好了自己所應(yīng)該要去完成和做好的事情,我也相信我們生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境都會變得更加的美好。
首先,我們要提高自己愛護環(huán)境的意識,這樣在自己日常的生活當(dāng)中才可以更好的注意到自己的言行舉止,在日常當(dāng)中,要是發(fā)現(xiàn)自己有任何的不愛護環(huán)境的做法和表現(xiàn),都要及時的去改正,清楚的知道自己這樣做是不好的,自己也不能這樣子去做。其次,我們也要更好的注意生活當(dāng)中污染環(huán)境的現(xiàn)象,盡自己的努力去維護我們的干凈的環(huán)境。其實我們在學(xué)校里面,也會有很多的環(huán)境遭受到了污染,我們教室后面的垃圾桶旁邊總會有一些掉落在外面的垃圾,如果我們每個人在扔垃圾的時候,都可以前進那么一小步,將自己的垃圾準(zhǔn)確無誤的投入到垃圾桶里面,在自己平時看到了垃圾的時候,也要隨手撿起來,其實彎腰撿一下掉落在地上的垃圾并不會很辛苦的,但是我們每個人都有這樣的意識和做法的時候,我們的環(huán)境也會有更好的改善,其實我們身邊就有很多的地方等著我們?nèi)ケWo,我們也需要在生活當(dāng)中注意各種的細節(jié),盡力的去維護我們的環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個良好優(yōu)美的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,保護環(huán)境需要我們每個人都行動起來,也是我們所有的人的義務(wù)和責(zé)任,所以啊,愛護環(huán)境,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們的學(xué)校和世界也會因為我們的努力而變得更加的干凈與美好,我們也可以在這樣美好的環(huán)境之下,好好的生活和學(xué)習(xí),健康快樂的成長。
謝謝大家!
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