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小學(xué)生演講稿

時間:2021-04-14 14:25:20 演講 我要投稿

【實用】小學(xué)生演講稿范文集合9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。

【實用】小學(xué)生演講稿范文集合9篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  我是來自六(5)班的xx, 今年12歲。記得在我十歲的時候,我在電視上看到了一個很神奇的樂器。說它神奇,是我覺得它特別有趣,禁不住就問一旁的媽媽:“這是什么?”媽媽說這是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

  于是每次我在電視上看到這個樂器的時候,我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個架子鼓?我點了點頭,于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。

  終于有一天,我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行,走進琴行,那一個個神奇的樂器映入我的眼簾,仿佛自己走進的一個音樂的殿堂,望著望著,我多么想去摸一摸、奏一奏。

  媽媽又帶我去見架子鼓指導(dǎo)老師,只見那王老師,也特有趣,簡直就像那架子鼓,感覺與眾不同,也很神奇!開始上課了,充滿慈愛的王老師很有耐心的先教我認識架子鼓上每個部位的名稱以及和其相匹配的敲打符號,還教了我拿鼓槌的正確姿勢、正確的敲打方式、正確的坐姿,知道了這些我越發(fā)對它感興趣,還叫我如何正確的認識和敲打四分音符,八分音符,十六分音符??

  一開始,我還沒有買鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個大拇指,這個大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣,就像中國好聲音中被導(dǎo)師考核通過一樣,王老師正式收我為他的學(xué)生了,第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認真學(xué)、努力學(xué),不辜負媽媽對我的期望。

  接下來的日子里,我堅持天天刻苦練習(xí)。終于,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我分別通過了音樂學(xué)院四級和八級的考級,今年十級的考級在8月21日考了,期待9月出來好成績。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂隊。

  今年,王老師在他一百多位學(xué)子中選取5位參加江蘇省第六屆中國紅全國青少年藝術(shù)節(jié)展演比賽,我是其中的一名,聽到這個消息之后,我激動萬分,感謝老師給我這個展示的機會,我暗暗想一定要使出我全身心的勁頭,認真練習(xí),爭取在省里比賽出線,拿到進京的決賽資格。于是我每天在家練習(xí)一個小時,今年的夏天出奇的熱,但是沒有

  超出我練鼓的熱情。7月20在媽媽的陪伴下來到南京進行了比賽。下午4點30分,我隨著其他的選手一起來到了候賽室,我想:我是第三個上場表演的的,可以先舒緩一下緊張的心情,看看前面選手是怎么敲的。第二個選手表演結(jié)束了,終于輪到我了。我進了賽場,很自信的直接咚咚咚得敲了起來,此時,我把兩年多刻苦學(xué)習(xí)的演奏技能盡情的舒展開了,自己完全陶醉在架子鼓樂聲里了?

  “停!”在評委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見評委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時,一股暖流涌入心扉,我感覺到有決賽的希望了。

  果然,過了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會來電,通知我8月8日進京決賽。一聽到這個消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動的抱住了,喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時間內(nèi),我更加努力練習(xí)著,力爭讓曲子和我融為一體,爭取在決賽中拿到好成績。時間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京,心情是又激動又緊張。8日一大早,來自全國的比賽選手齊聚中國音樂學(xué)院,開幕式后分組進行比賽,我是在西洋樂器組中進行比拼,評委都是在我們中國音樂界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮x手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的??,每個選手都準(zhǔn)備的很充分,服裝、道具都會到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對我的表現(xiàn)給予了一個大大的拇指,期待出來結(jié)果。

  10日早上我們被一個電話聲從睡夢中叫醒,電話里頭傳來了組委會周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎的好消息,于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴淼搅祟I(lǐng)獎處,“陳政譯銅獎”,銅獎聽著有點不是很舒服,但是組委會的老師說架子鼓只設(shè)了銅獎和優(yōu)秀獎,這樣我就來勁了,于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起,好開心、好激動,心想我每天的堅持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的`教導(dǎo)得到了回報,媽媽每天每時每刻對我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報。我要繼續(xù)努力,我要以這些成績?yōu)槠瘘c,繼續(xù)尋求我向往的音樂夢!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇2

  中華民族的化精神遠流長。中華民族五千年,講究的是:仁、義、禮、智、信。僅僅五個字,就表達出了中華民族對化精神的觀念。

  仁即仁義,義即道義,禮即禮節(jié),智即智慧,信即誠信,簡單易懂的五個字大家知道,卻在思想意識里越越淡薄,大人的行為習(xí)慣越越不能給我們做出標(biāo)榜,闖紅燈,不走斑馬線等不良行為侵襲著我們的視線,但幸運的是國家現(xiàn)在非常重視經(jīng)典化,大街小巷都張貼著孝、勤、禮等傳統(tǒng)美德,公交車上也有24孝的經(jīng)典小故事,越越多的優(yōu)良傳統(tǒng),不時的映入我們的眼簾。

  并且現(xiàn)在從小學(xué)生開始學(xué)習(xí)國學(xué),傳統(tǒng)化,孔孟思想等,讓中華的化精神再次得到頌揚并發(fā)揚光大,從古代我們的先賢孔子就不時的警戒后人要懂仁義、理智信。作為一名當(dāng)代小學(xué)生我因該積極學(xué)習(xí)科學(xué)化知識,傳承民族化,說好每一句話,做好每一事,以仁、義、禮、智、信五字為原則嚴格要求自己,做好自己能做好的每一個細節(jié)。

  我相信通過我們不斷的努力學(xué)習(xí),應(yīng)用到實踐,我們的中國大家庭會重拾傳統(tǒng)美德,在科技發(fā)達現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,更好的傳承我們的民族化,我們的家園會越越美好越越強大的。

  讓我們一起傳承經(jīng)典化,共筑精神家園吧!

小學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《做愛國敬業(yè)者,行誠信友善事》。愛國,就是愛國主義的思想感情和行為準(zhǔn)則,就是以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。古往今來,在中華民族的歷史長河中,抗日名將張自忠;餓死不食救濟糧的朱自清;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛國”二字。

  我們作為學(xué)生,其實并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事,只要做好自己的事,就是愛國。有人說“從現(xiàn)狀來說,只要做到不亂扔垃圾,你的愛國熱情就超過平均值了!睕]錯,我們做好力所能及的小事,拿保護環(huán)境為例,我們不亂丟垃圾,學(xué)會垃圾分類;出操前隨手關(guān)燈關(guān)電扇,節(jié)約用水,節(jié)約用電等等,其實就足以彰顯出三中學(xué)子的風(fēng)采。

  敬業(yè),就是敬仰和熱愛所從事的職業(yè)。敬業(yè),不是完成任務(wù),更不僅僅是讓別人滿意,而是一種良好品質(zhì)。每份工作都需要我們用敬業(yè)的態(tài)度去面對,學(xué)習(xí)也是這樣。也許,我們距離真正意義上的敬業(yè)還很遠,但我們一步一個腳印,踏踏實實地過好每一天,就像每天早起,入室即靜,強記強背;上課認真聽講,不開小差;下課多與同學(xué)交流討論,每天進步一點點;將每一次考試當(dāng)做高考一樣去沖刺。那么,當(dāng)我們坐在高考的試場上時,就不會害怕而發(fā)揮失常。作為三中學(xué)子,請不要說你不行,我們都可以學(xué)會敬業(yè),為自己的未來打拼出一片廣闊的藍天。

  誠信,即為人處事坦誠實在,誠實規(guī)矩,信守諾言。當(dāng)前令人感慨最多的是缺乏真誠和信用。誠信缺失導(dǎo)致經(jīng)濟發(fā)展的鏈條斷裂,誠信缺失造成假冒偽劣屢禁不止,誠信缺失積累了矛盾、誘發(fā)社會問題。“毒奶粉”的風(fēng)波剛剛平息,“假疫苗”的狂風(fēng)暴雨卻接著到來。許多孩子的生命安全受到了威脅,人們也因此失望不已。人們常說“誠信者贏天下,失信者寸步難行”。與人相處,最重要的是講誠信。在生活中,我們應(yīng)該不說謊,不說大話,踐行自己的承諾,為自己的言談負責(zé)。作為學(xué)生,誠信考試便是根本,無論考試中是否有多余的時間,我們都不能投機取巧,因為一時的功利失去底線,喪失做人的基本原則。

  友善,就是友愛和善,重友誼求和諧、存真善講愛心。如果一個人在日常交往中對身邊人都不能以善相待,就不能指望其會愛國,也不能指望其會在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會和他人做奉獻。一個不愛他人、只關(guān)心自己利益的人,是很難在人際交往中做到尊重他人、誠信無欺的。與人為善,就是與己為善。在社會中,友善是真誠對待他人,人前人后始終如一;在生活中,友善是敬愛父母,關(guān)心兄弟姐妹;在學(xué)習(xí)中,友善則是樂于分享解題思路,為同學(xué)解決燃眉之急,講解題目在一定程度上,不僅提升了自己對于題目的理解程度,拉近了同學(xué)間的距離,更有助于弘揚三中“大氣勤奮專攻”的校訓(xùn)。所以,無論在校內(nèi)還是校外,我們應(yīng)該樂于助人,以熱情的態(tài)度對待他人,讓友善之花綻放于世界各地。

  做愛國敬業(yè)者,行誠信友善事。其實“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個字,真的不需要我們做很多特別的事,它是在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪。做好自己的事,就是對這八個字的尊敬。

  謝謝大家,我的國旗下講話到此結(jié)束。

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運!

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。

  同學(xué)們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時候,在我進行演講的時候,有誰沒有穿校服佩戴紅領(lǐng)巾,又有誰在竊竊私語,有誰將手插在口袋里,眼睛還在東張西望呢……此時此刻,你可否注意到,你正破壞升旗儀式的規(guī)則呢?

  國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵守法律一樣。

  上一周,您按時上交作業(yè)了嗎?下課時,有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時,您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時沒有排隊離校,影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。

  校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應(yīng)該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力維持班級秩序,遵守學(xué)校常規(guī),展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級一班的林子音。今天,我演講的題目是《三尺講臺鑄輝煌》。

  "你給我一句話,就打開我一扇窗。你給我一個微笑,我就渾身是力量。你給我一個眼神,我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長,老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣,你給我的一切我永遠不會忘。……"每當(dāng)我唱起這首歌時,我就會想起教我的老師:知識淵博、風(fēng)趣幽默的仇老師;善解人意、溫柔漂亮的孔老師;性格開朗、熱情大方的莊老師。

  然而,讓我最難以忘懷的就是我們的仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時候有時直奔課題,而仇老師卻是用幽默,巧妙的語言把我們帶入主題。還時不時地講幾句令人捧腹大笑的小故事,讓我們在故事中學(xué)到知識,在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來。仇老師講課的聲音洪亮,再加上幽默的語言。所以,我們班的同學(xué)語文水平就在一步一步地提升。

  仇老師在學(xué)習(xí)上對我們的要求也很嚴厲。有一次,我考試成績有所退步了,仇老師就把我叫進了辦公室。但仇老師并沒有批評我,而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因,還鼓勵我要好好學(xué)習(xí),貴在堅持。仇老師對我班每個同學(xué)都如此上心。

  尊敬的仇老師,我記得,清晨第一個踏進教室的是您。我記得,傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,為了我們您的嗓子嘶啞了,講課的聲音雖然很輕,很不悅耳,卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,那聲音沙啞卻很溫暖,如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。我忘不了,為了我們您的腰病又犯了,您在沒有完全康復(fù)的情況下,又吃力地站在了講臺上,陣陣的疼痛卻讓您不時地皺起眉頭。我們看在眼里,疼在心上,再三請求您回去休息,可是您依然堅守著三尺講臺!

  仇老師,您就像太陽,時刻溫暖著我們;仇老師,您就像一棵大樹,在我們需要的時候,為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒,是您的精神與品格;奉獻,是您的信念與追求!一支粉筆啟心智,三尺講臺鑄輝煌!在這里,我想對敬愛的仇老師說一聲:仇老師,您辛苦了!我們永遠愛您!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書帶給我們快樂,高爾基之前說過:”書是人類進步的階梯!岸鸥σ舱f過:”讀書破萬卷,下筆如有神。讀書可以讓我們得到許多的知識和快樂。

  在我五歲的時候,媽媽就經(jīng)常給我講《三只小豬》的故事,讓我知道了因該向第三只小豬學(xué)習(xí),他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會被大灰狼吹倒。

  長大啦,我又喜歡看那些冒險性的書和四大名著。我看的《西游記》讓我知道了因該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那些機智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬里》使我知道了主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……

  “書是人類進步的階梯”。說的一點也不錯,因為讀了書才能知道書上那些好詞好句,在用到自己的作文里來,這篇文章一定會很好的。我們要多讀書,讀好書,這樣才能認識更多的好詞好句,這樣才能豐富我們的知識!

  書是什么, 書是一只羽翼豐滿的小鳥, 每個文字都是它繽紛的羽毛。書是什么, 書是舒適溫暖的蝸居, 每一段故事都是精美的裝飾。

  我讀書,我快樂。

小學(xué)生演講稿 篇8

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我們演講的題目是《朗朗書聲滿校園》!

  書,是人類文化的結(jié)晶,是寶貴知識財富的積淀。讀書是古往今來的優(yōu)良傳統(tǒng),周恩來立志“為中華之崛起而讀書”,高爾基說“書籍是人類進步的階梯”杜甫則寫下了“讀書破萬卷,下筆如有神”至理名言。讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

  在開元這個大家庭里,老師和同學(xué)們共讀經(jīng)典,一起在書海中徜徉。為了讓我們的校園充滿人文氣息,我們的學(xué)校還專門在教學(xué)樓為同學(xué)們設(shè)置了公共閱讀區(qū)。提倡同學(xué)們利用課余時間讀書。并且在全校開設(shè)了書香班級的評選活動,鼓勵同學(xué)們多讀書。這一切都能讓更多的同學(xué)們在書香中感受讀書的樂趣。我們經(jīng)常能看到同學(xué)們在圖書角,在班級里閱讀的身影。讀完書后邀三五好友暢談讀后感想,氣氛熱烈,妙語連珠?墒俏覀冎車有些同學(xué)讀書沒有計劃,更有些同學(xué)不愛讀書,特別是周末放假回到家里,只知道在電視機前或者電腦前打發(fā)時間。這樣做是不對的。讀書是一種享受,一種快樂。時間是擠出來的,每天都要利用并安排好時間讀書,每天不少于1個小時。古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書。書聲不絕于耳,書香溢滿校園。這已成為我們開元一道亮麗的風(fēng)景。為了更好的促進學(xué)校的讀書氛圍,我校將舉行《課文朗讀比賽》。希望每個同學(xué)能借這些活動,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。

  從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,我們在此倡議:互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學(xué),共同進步,做到一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長為眾人所長;同時讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合,建議同學(xué)們在讀書時做到5個1:每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!

  同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

小學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在這里演講,主要的目的也是希望大家能去保護我們的眼睛,去懂得休息去明白有些事情,對于我們是一種傷害,不能去做,同時也是有些學(xué)校老師要求的,我們要去做好才行的。

  眼睛是我們了解世界的一種方式,讓我們看到世界的美好,知道有什么知識是我們學(xué)習(xí)的,但是看看我們的學(xué)校,很多的同學(xué)從小就戴起了眼睛,也是沒有好好的去保護眼睛所造成的后果,平時的時候我們除了學(xué)習(xí)的時候,平時要懂得去休息,去做好眼保健操,讓我們的眼睛多休息,而不是做一些傷害眼睛的事情,坐在座位上要端正,要保持好的坐姿去學(xué)習(xí)看書,同時也是不能去對著屏幕,對著我們的電視,手機,電腦太近了,那樣也是對于我們的眼睛是一種傷害。其實在校的時候,我們也是沒有太多的機會去看一些電子產(chǎn)品,對于眼睛也是有一些保護,每堂課后都是有一定的休息時間,而且也是有眼保健操來讓我們的眼睛得到一個休息,但是當(dāng)我們到家里之后,卻是更要注意這一方面。

  有些同學(xué)回家之后會看電視,或者電腦,手機,但是一看卻是忘記了時間,也是沒有去想這樣子做了久之后對于我們的眼睛會造成怎么樣的傷害,很多的時候近視眼也是由于我們這些不好的習(xí)慣而導(dǎo)致的,特別是看屏幕太長的時間也是容易讓我們的眼睛得不到一個好的休息。同學(xué)們,請停止這些對于我們眼睛傷害的事情,同時也是對著屏幕很多時候我們做的也不是學(xué)習(xí)的事情,這對于我們其實沒有什么幫助,也是需要我們?nèi)p少這些事情,去更多的花費在我們的學(xué)習(xí)上,做好眼睛的保護對于我們一生都是受益的,同時也是可以讓我們更好的去學(xué)習(xí),不會由于近視而對我們的生活造成一些不方便和困擾。眼睛的保護其實老師也是講過了很多次,父母也是和我們說了,但是我們也是要認真的去思考父母和老師說的話他們都是為了我們好,而不能不去聽,更是要對自己的眼睛去負責(zé)。

  同學(xué)們,我相信我們只要下定決心一定是可以做好的,同時也是需要我們多去思考多去保護我們的眼睛,注意休息,即使學(xué)習(xí)上再認真,也是要適時的放松自己,讓自己得到一個緩解的時候,這樣也是可以更好的讓我們再次的投入學(xué)習(xí),也是可以保護好我們的眼睛,讓我們一起行動起來吧。謝謝!

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