關(guān)于社會(huì)實(shí)踐演講稿范文七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇1
尊敬的各位金竹小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先，我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊(duì)的所有成員，向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠(chéng)的感謝，向可親可愛(ài)的小朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候！我們是一群來(lái)自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有著火一樣的激情，有著對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望。于是，我們來(lái)了！響應(yīng)校黨委、團(tuán)委的號(hào)召，帶著對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的憧憬和對(duì)金竹之行的期待，我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切得感受到這里不僅山美，水美，這里的人更美——————純潔、樸實(shí)、熱情、進(jìn)取、負(fù)重自強(qiáng)……我們知道，金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對(duì)偏僻，是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是地域廣闊，山多地少，勞力富足，是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點(diǎn)產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一，也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。
經(jīng)濟(jì)同以前相比，有了較大發(fā)展。金竹鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué)，20xx年，適齡兒童入學(xué)率100%，在校鞏固率100%，至今培養(yǎng)出了七位博士生，其中北大3位。
今年8月，實(shí)施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并，使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合。我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來(lái)可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力，所以選了金竹作為我們的實(shí)踐基地。據(jù)說(shuō)“金竹”則源于一則美麗的傳說(shuō)�！敖鹬瘛睘閭髡f(shuō)中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說(shuō)衍生出了這一方美麗的土地，而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們。我們的到來(lái)或許不會(huì)改變這里的青山綠水，但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海。在這里，我們將有效地利用自己的條件，為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。
我們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了一些課內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料，我們會(huì)每天適時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo)。而且，我們還會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于安全、生活的知識(shí)講座，以提高孩子們的安全意識(shí)和生活技能。；進(jìn)行一次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答，幫助孩子們了解奧運(yùn)；作一次四川地震簡(jiǎn)介及宣傳一些防震小知識(shí)，以提高大家對(duì)地震的關(guān)注。此外，我們還將開(kāi)展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動(dòng)畫片、電影等，以豐富大家的暑期生活。在我們的實(shí)踐期間，我們會(huì)籌劃組織一次活潑歡樂(lè)，多姿多彩的文藝匯演，我們小分隊(duì)將和孩子們一起表演，也熱情邀請(qǐng)我們可愛(ài)的爸爸媽媽們和我們一起參加，為此次的實(shí)踐活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)，也為今后的學(xué)習(xí)生活增添一段難忘的回憶社會(huì)實(shí)踐，一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物，它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。
淳樸善良的朋友們，加入我們吧！我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，并重新認(rèn)識(shí)了解自我。我們有理由相信，這將會(huì)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐，無(wú)論是對(duì)孩子們或者我們自己來(lái)說(shuō)。當(dāng)然這樣一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們還是將安全問(wèn)題放在第一位的，考慮到有些孩子可能不是住在本村，并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn)，乘車不太方便，所以請(qǐng)大家做慎重的考慮。但是我們會(huì)盡量滿足大部分孩子的要求，我們會(huì)走訪鄰近鄉(xiāng)村，讓更多的孩子參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
最后，再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)和孩子們。感謝你們讓我們有這樣一個(gè)同你們共同學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)！
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自XX級(jí)信息工程專業(yè)的張世航，很榮幸能夠作為我院社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表信工暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的全體隊(duì)員，對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持與辛勤付出表示衷心的感謝！接下來(lái)我將從團(tuán)隊(duì)與個(gè)人兩個(gè)方面就此次實(shí)踐活動(dòng)的情況與大家進(jìn)行交流，分享我們的經(jīng)驗(yàn)。
在座的多數(shù)是我們大一的同學(xué)，或許你們還會(huì)有疑惑，什么是大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”？又為什么要三下鄉(xiāng)？其實(shí)，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全國(guó)上下“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，這給我們大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，是大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、磨練意志、發(fā)揮才智服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的有力舉措。暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)無(wú)論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)我們大學(xué)生的自身成長(zhǎng)、成材都是有益處的。
現(xiàn)在很多大學(xué)生都扮演著現(xiàn)代的“秀才”，什么是現(xiàn)代的“秀才”？有一句話叫作：秀才不出門，盡知天下事。這秀才，就是每天一下課就呆在寢室上網(wǎng)，看電影，玩游戲，基本都不出去溜達(dá)。估計(jì)在座的同學(xué)，一個(gè)學(xué)期都快結(jié)束了還沒(méi)去過(guò)南昌幾個(gè)景點(diǎn)，甚至有些同學(xué)可能會(huì)在南昌讀書四年，畢業(yè)后別人問(wèn)：你在南昌四年都去過(guò)哪些地方呢？你淡然地回答一句：范家新村，火車站。
我們都知道，課堂上其實(shí)學(xué)不到多少東西，在課堂上你只能學(xué)到技巧、方法，更多的是需要你去實(shí)踐、去親身感受！大學(xué)生三下鄉(xiāng)就是給你一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，讓你自己去探索一些課本之外的知識(shí)，而這些知識(shí)往往比你在課堂上學(xué)到的那一點(diǎn)更加實(shí)用。
三下鄉(xiāng)的項(xiàng)目是多樣的，今年三下鄉(xiāng)我們共分為五組，分別有支教組、調(diào)研組、家電維修組、電影放映組、機(jī)動(dòng)組，充分展現(xiàn)了依需設(shè)項(xiàng)、依項(xiàng)設(shè)組，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，并將自身優(yōu)勢(shì)投入到社會(huì)服務(wù)當(dāng)中去，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。當(dāng)我們?cè)谙蛏鐣?huì)服務(wù)的同時(shí)，社會(huì)也在服務(wù)我們，這個(gè)是我在三下鄉(xiāng)中總結(jié)出來(lái)的。
這次三下鄉(xiāng)歷經(jīng)5天，在大家的共同努力下，取得了突出的成果，形成了一定的良好的影響。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，隊(duì)員們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�、生活和學(xué)習(xí)態(tài)度得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、及周圍居民的一致好評(píng)。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程，個(gè)人認(rèn)為得到很好的鍛煉，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升了個(gè)人能力，如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通交流能力等；同時(shí)也存在不足，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中將不斷完善。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了，個(gè)人很榮幸獲得暑期社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀個(gè)人”的稱號(hào)。在此，我號(hào)召同學(xué)們一起攜起手來(lái)，以最大的熱情投入到社會(huì)實(shí)踐工作中，在努力成長(zhǎng)中學(xué)以致用。我相信，總結(jié)好往日的經(jīng)驗(yàn)，再加上同學(xué)們的積極參與，信息工程學(xué)院三下鄉(xiāng)活動(dòng)一定會(huì)越辦越好，取得更多的成果！
最后，祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家。
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇3
各位：
我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們得以擁有一個(gè)更加豐富多彩的暑期生活。
在夏日驕陽(yáng)的映照下，在藍(lán)天白云的指引下，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們將開(kāi)始這次期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，社會(huì)實(shí)踐指引著我們走出校門，走向自然，走進(jìn)社會(huì)，感悟生活……它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉才干，更新觀念，吸收知識(shí)，拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在另一個(gè)課堂、另一片天地增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉意志、豐富閱歷。
我相信，我們將與老師、同學(xué)以及朋友們共同度過(guò)一段難忘的學(xué)習(xí)生活。
我們將通過(guò)一系列活動(dòng)豐富知識(shí)，拓寬視野；培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)合作的精神；培養(yǎng)我們自強(qiáng)自立的能力。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們也許會(huì)遇到許多的困難，但是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”，只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、互相幫助，我們團(tuán)隊(duì)的力量將會(huì)讓我們戰(zhàn)勝一切困難。
雖然只有短短的一周，但我們更應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律觀念，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是榆次十中這條大河中一朵美麗的浪花，我們每一個(gè)人代表的都是XX大學(xué)的形象，XX大學(xué)是我們每一位同學(xué)共同的家園，所以我們應(yīng)該用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們十中學(xué)子充滿陽(yáng)光的形象。
一周的時(shí)間會(huì)很快的結(jié)束，但是我們充實(shí)自己，鍛煉自己的路程不會(huì)結(jié)束。在此，我代表所有同學(xué)鄭重承諾，我們一定會(huì)以飽滿的熱情投入到這次活動(dòng)中去，會(huì)用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實(shí)踐活動(dòng)，這段美好的集體生活也將會(huì)成為我們永久而珍貴的記憶，一次寶貴的人生經(jīng)歷，一盞人生路上永不熄滅的明燈。
七月流火，擋不住我們前進(jìn)的步伐；我們整裝待發(fā)，朝向?qū)嵺`的新天地。同學(xué)們，讓青春的旗幟高高飄揚(yáng)，讓我們?cè)陂啔v和知識(shí)的不斷積累中，創(chuàng)造出屬于自己的天空！
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!
在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我們懷著興奮而又激動(dòng)的心情再一次來(lái)到了這里，來(lái)到了令人為之振奮的二職中。顯然，“再”這個(gè)字并沒(méi)有影響我們對(duì)這里的向往。
俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。作為21世紀(jì)的莘莘學(xué)子，我們寒窗苦讀，追逐著“頭懸梁，錐刺骨”的榜樣，“三更燈火五更雞”成了我們刻苦學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。然而，終日孜孜的我們更加應(yīng)該投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)獨(dú)立，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干。但“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，在此，我代表全體學(xué)生爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)——
1、 遵規(guī)守紀(jì)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、 有自我保護(hù)意識(shí)，遇到事情要冷靜思考，并加以分析，懂得在緊急情況下求助他人。
3、 愛(ài)護(hù)公物和綠化，遵守公共秩序，文明用語(yǔ)，文明活動(dòng)。保持宿舍整潔，熄燈后安靜，不影響他人，不讓老師們操心。
4、 同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，發(fā)揮“眾人劃槳開(kāi)大船”的團(tuán)隊(duì)合作精神，克服一切困難。
同學(xué)們，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不只是一項(xiàng)戶外活動(dòng)，更是我們鍛煉自主能力、自主意識(shí)，磨練自身意志的好機(jī)會(huì)。一位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“Alwayskeepthefaith ”——永遠(yuǎn)堅(jiān)持信念!今天，
我也將它贈(zèng)與在座的每一位同學(xué)，希望你們好好把握這次難得的機(jī)會(huì)，定能夠有所收獲。
也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，我們會(huì)牢記“誠(chéng)樸 堅(jiān)毅 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新”的精神，嚴(yán)于律己，使自己越變?cè)匠墒臁?/p>
“我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒。哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光1最后，希望同學(xué)們能倍加珍惜這次實(shí)踐基地之旅，在這醉人的春天里破繭成蝶，亮出絢麗的雙翼，找出最自信、最耀眼的自己!如果說(shuō)人生是一幅畫，那么，我相信這次的實(shí)踐活動(dòng)一定是最亮麗的一筆!
謝謝大家!
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇5
暑假期間，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)令，提高自己的社會(huì)實(shí)踐才能，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭發(fā)展了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我參加了法院里的各項(xiàng)活動(dòng)，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相聯(lián)合，內(nèi)容主要波及的是民事法律文書的寫作、制造庭審筆錄和訊問(wèn)筆錄、民事案件訴訟材料的投遞，以及熟習(xí)法院書記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習(xí)期間可能遵照工作紀(jì)律，不遲到、遲到，認(rèn)真實(shí)現(xiàn)法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全部法官的較好評(píng)估，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處。此次實(shí)踐活動(dòng)，源城區(qū)國(guó)民法院對(duì)此給予了鼎力支持，現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況講演如下：
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)庭前預(yù)備工作的各項(xiàng)活動(dòng)，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書，詳細(xì)包含了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證告訴書、應(yīng)訴通知書、開(kāi)庭傳票，合議庭組成通知書等，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐工作當(dāng)中。
2、旁聽(tīng)案件，通過(guò)對(duì)案件的旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過(guò)程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律標(biāo)準(zhǔn)的了解，和詳細(xì)的適用情況。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷資料，了民事裁決生效后的履行工作。并且比較研討了民事訴訟法修正前后的執(zhí)行情形。
4、通過(guò)在法院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，了解法院的部分設(shè)置，熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。
二、實(shí)踐總結(jié)與倡議
在實(shí)習(xí)中，我參加了多少起案件的休庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了合法而尺度的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從形象的實(shí)踐回到了多彩的實(shí)際生活，過(guò)細(xì)的了解了民事案件開(kāi)庭前籌備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的全部舉證、爭(zhēng)辯過(guò)程，并把握了一些法律的適用及實(shí)用范疇。實(shí)習(xí)期間，我應(yīng)用此次難得的機(jī)遇，努力工作，嚴(yán)厲請(qǐng)求自己，虛心向引導(dǎo)和法官求教，當(dāng)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相干知識(shí)，控制了一些基礎(chǔ)的法律技巧，從而進(jìn)一步堅(jiān)固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基本。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)明法律的遍及無(wú)比主要。我國(guó)政府為推動(dòng)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教導(dǎo)活動(dòng)，獲得了很大成績(jī)。人們的法律的信奉得到了時(shí)顯的提高，至少在實(shí)際的生活中，開(kāi)始思考更多地運(yùn)用法律手腕去解決爭(zhēng)議，使得司法真正成為我公民事權(quán)力的最后一道防線。
在實(shí)習(xí)期間，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問(wèn)題，固然人們開(kāi)始更多天時(shí)用法律的手段去解決爭(zhēng)議，但是判決只是法官基于法律的一種判定，是一種依證據(jù)而為的行動(dòng)，在許多的情況下，并不能徹底地解決民事?tīng)?zhēng)議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中，更多運(yùn)用庭外調(diào)停的方式，以最小的.司法資源的耗費(fèi)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)聯(lián)的協(xié)調(diào)。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節(jié)儉司法資源。
第二個(gè)比擬凸起的抵觸，也是我國(guó)當(dāng)初基層法院都根本上存在的問(wèn)題，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約，跟著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的龐雜性已大不同與前，而在我國(guó)的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過(guò)大，效力低的一個(gè)起因，在案件較為多的地域，甚至可能會(huì)造成案件的積存。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)該把增添基層法院的法官人數(shù)提上日程。
第三個(gè)比較突出的矛盾，依法是執(zhí)行的問(wèn)題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國(guó)法院的執(zhí)行工作開(kāi)拓了全新的局勢(shì)，然而因?yàn)榛鶎臃ㄔ旱墓帕�，法官的的素質(zhì)，以及國(guó)民的法律素養(yǎng)等方面的原因，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后，申請(qǐng)執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作仍然是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的斷定，因而要想真正較為徹底地解決爭(zhēng)議，除了須要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用，興許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭(zhēng)議的解決。
在短暫的實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我深深的感到到本人所學(xué)常識(shí)的浮淺跟在實(shí)際應(yīng)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)端的一段時(shí)光里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然手足無(wú)措，這讓我覺(jué)得十分的難過(guò)。但也同是激發(fā)了我對(duì)法學(xué)的熱忱，為我當(dāng)前的學(xué)習(xí)提明一個(gè)方向標(biāo)。
三、實(shí)踐領(lǐng)會(huì)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是領(lǐng)導(dǎo)咱們直出校門，走向社會(huì)，接解社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)事實(shí)，抽身社會(huì)的良好情勢(shì)；是增進(jìn)我們投身社會(huì)改造，向社會(huì)大眾學(xué)習(xí)，培育錘煉的良好渠道，是晉升思維，進(jìn)步自己專素質(zhì)的有效道路，通過(guò)加入社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，有助于我們更新觀點(diǎn)，懂得社會(huì)對(duì)人才的需要面。
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了良多的貨色，使我更加愛(ài)護(hù)自己來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確了學(xué)習(xí)的寶貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì)的間隔，也寬闊了自己的社會(huì)視線。對(duì)于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，接解到更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，了解當(dāng)事人的心態(tài)特點(diǎn)，也能夠防止走入理論的極其，反應(yīng)社會(huì)的需求。
社會(huì)實(shí)際，讓我清楚了自己和別人存在的差距，也更加明白了自己的一份義務(wù)，不論是對(duì)于社會(huì)，或是對(duì)家庭都好，感觸社會(huì)的生涯百態(tài)，而我也將會(huì)以此為契機(jī)，盡力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，拓展自己的綜合才干。為社會(huì)對(duì)自己的冀望，為家人對(duì)自己的支撐與厚望，送上最為滿足的答卷。
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇6
上坪中學(xué)之行，屈指數(shù)日，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
如果要給這段旅程定義一個(gè)顏色，我想用綠色來(lái)形容它。如果要給這段記憶定義一個(gè)顏色，我想用金色來(lái)形容它。
綠色，因?yàn)槟乔垓暄�，層層環(huán)抱的山，那順流而下，清澈見(jiàn)底的水，那郁郁蔥蔥，滿山遍野的樹(shù)，無(wú)不充滿了綠的生機(jī)，讓人沉醉其中，流連忘返。
金色，因?yàn)樗腔馃岬模?00多個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生一起，二十幾個(gè)個(gè)熱血青年組成一家，同心協(xié)力，相互扶持愛(ài)護(hù)和諧相處，雖艱苦卻樂(lè)在其中，一路上歡聲笑語(yǔ)，至今音猶在耳。
和同學(xué)們幾天的相處，我感受到了集體的智慧與力量。我深深感受到了上坪中學(xué)老師和學(xué)子的熱情和好學(xué)，這是一股對(duì)我們隊(duì)員的強(qiáng)大鼓動(dòng)力。（舉實(shí)例）
今年是建國(guó)六十周年，望我們中國(guó)，從東部沿海到西部大開(kāi)發(fā)，一座座高樓大廈如雨后春筍，一座座城市一夜間拔地而起，我們告別了茅屋土墻，我們摘掉了貧窮落后的帽子，歷史在告訴未來(lái)，中國(guó)讓世界喝彩！我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，立足我國(guó)的基本國(guó)情，著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們迎著太陽(yáng)，領(lǐng)略著暖暖的春風(fēng)，讓我們站在古老的中華大地上以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)的儀式，共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安，前程似錦。
讓我們?cè)S下諾言：我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的辛勤努力，為父母掛上一臉的微笑！
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就要結(jié)束了，我的感情還沒(méi)有結(jié)束，孩子們給我們的感動(dòng)和深思還沒(méi)有結(jié)束。真的很感謝上坪中學(xué)給了我們所有隊(duì)員這樣一次機(jī)會(huì)，作為青年志愿者中普通的一員，我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷，也是一種幸福，更是奉獻(xiàn)的快樂(lè)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位上坪中學(xué)的老師，還有各位親愛(ài)、可愛(ài)的同學(xué)們，你們辛苦了，我們會(huì)想念你們的！最后，真誠(chéng)地祝愿上坪中學(xué)的明天會(huì)更好，真誠(chéng)地希望連平人民的生活越來(lái)越好，幸福安康！
社會(huì)實(shí)踐演講稿 篇7
尊敬的XXX、XXX、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們：
大家好！
從安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院在六安金寨縣開(kāi)展的“防震減災(zāi)”知識(shí)宣教及“訪革命老區(qū)，重溫愛(ài)國(guó)主義情懷”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)，我謹(jǐn)代表安徽師范大學(xué)及國(guó)土資源與旅游學(xué)院向支持我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的XXX、XXX等領(lǐng)導(dǎo)，向積極參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的老師和同學(xué)們表示最親切的問(wèn)候！
古人云：“不登高山，不知山之高也；不臨深谷，不知地之厚也�！鄙鐣�(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生磨練意志、砥礪品格的有效形式，是青年學(xué)生經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干的重要途徑，也是青年學(xué)生服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要舞臺(tái)，已經(jīng)成為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體、促進(jìn)青年學(xué)生實(shí)踐成才的生動(dòng)課堂，受到青年學(xué)生和基層干部群眾的普遍歡迎。為迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院在繼承以往實(shí)踐活動(dòng)特色的基礎(chǔ)上，由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，精心組織了“防震減災(zāi)”知識(shí)宣教和“訪革命老區(qū)，重溫愛(ài)國(guó)主義情懷”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)秉承“德才兼?zhèn)洌泻弦弧钡脑河?xùn)，緊扣“青春九十年，報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先”的主題，牢記領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄教誨，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，傳承薪火，永不止息，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的師大人，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的國(guó)旅人，真正做到“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、樹(shù)形象”。成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。大學(xué)生只有貼近基層，貼近群眾，貼近實(shí)際，深入了解我國(guó)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，才能真正做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，才能不斷加強(qiáng)責(zé)任感和使命感，從而找到學(xué)習(xí)和工作上不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在此，我們?cè)俅胃兄x六安金寨縣政府的鼎力支持，為我校三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐全面、深入、有效的開(kāi)展提供的各項(xiàng)保障。
多年來(lái)的實(shí)踐已經(jīng)證明，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展的好舉措，是引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中成才、服務(wù)社會(huì)的好途徑，也是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的好載體。借此機(jī)會(huì)，對(duì)安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院20xx年暑期社會(huì)赴六安金寨隊(duì)全體成員提三點(diǎn)要求：
第一，深入基層，努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們把社會(huì)當(dāng)作大課堂，虛心向人民群
眾學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，勤思多問(wèn)，努力提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。
第二，突出主題，講求實(shí)效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持就近就便的原則，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)，合力安排行程。社會(huì)的廣闊空間為青年學(xué)生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞臺(tái)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)，結(jié)合地方實(shí)際需求，結(jié)合人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，廣泛開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
第三，嚴(yán)守紀(jì)律，安全第一。希望同學(xué)們一定要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。在實(shí)踐過(guò)程中一定要計(jì)劃周詳，準(zhǔn)備充分，嚴(yán)守紀(jì)律，服從指揮，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，與實(shí)踐地接收單位和學(xué)校有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系，確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利開(kāi)展。
偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀(jì)初葉，立基于中華民族“行知合一”的實(shí)踐理性原則，提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)�！�、“教學(xué)做合一”等思想，在今天，更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入到即將展開(kāi)的暑期社會(huì)實(shí)踐中去，爭(zhēng)做“知行合一”的實(shí)踐者和先行者，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶！
最后，預(yù)祝本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圓滿成功。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、金寨的父老鄉(xiāng)親們身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝！
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