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青春無悔演講稿

時(shí)間:2021-04-13 11:29:39 演講 我要投稿

關(guān)于青春無悔演講稿范文集合8篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青春無悔演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于青春無悔演講稿范文集合8篇

青春無悔演講稿 篇1

  老師、同學(xué)們,大家下午好!

  今天我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個(gè)問題青春怎樣才不后悔。了解我的人都知道我是一個(gè)熱愛音樂的人,所以,我想跟大家一起通過音樂來找尋這個(gè)問題的答案。

  嗯,那么接下來,仔細(xì)聽咯!如果青春只剩一張絕版海報(bào),把你貼在額角~青春就如同一張絕版海報(bào),珍貴而完美,所以我們應(yīng)該將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應(yīng)該大膽的去展現(xiàn)自己。我曾聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)智商很高的小孩性格內(nèi)向,不善于與人溝通,不敢展現(xiàn)自己的才能。而另一個(gè)智商不高的小孩,看起來有些笨,但他對(duì)人誠懇、樂于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。所以從小培養(yǎng)良好的性格,相信自己,大膽的表現(xiàn),你的青春就不會(huì)后悔!

  接下來,給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)~青春紀(jì)念冊(cè)少不了愛的存在,愛是青春當(dāng)中不可缺少的元素。無論是親情、友情,還是愛情,我們都應(yīng)該真誠的對(duì)待他人。這一點(diǎn)我就深有體會(huì)。在中考即將到來的那幾天,因?yàn)樽约旱某煽?jī)上不去,而把氣發(fā)在家人身上,嫌父母嘮叨,嫌爺爺奶奶笨手笨腳,嫌家里的飯菜不好吃,把自己當(dāng)成了家里的小皇帝,對(duì)家人缺少感恩,對(duì)家庭缺少關(guān)愛,而最終的結(jié)果,就是導(dǎo)致了自己中考的失利。所以在我們的青春歲月中,用愛來結(jié)交更多的朋友,用愛來感化并呵護(hù)自己的心靈,在青春中健康的成長(zhǎng),這樣的青春才不后悔!

  最后一首歌曲我想獻(xiàn)給即將面臨高考的哥哥姐姐們張開手起飛,讓年輕無極限,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間,才能體驗(yàn)沒錯(cuò),張開手去飛,讓年輕無極限。作為青年的我們應(yīng)該對(duì)未來有自己的理想,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),朝著目標(biāo)努力拼搏,在心中時(shí)刻銘記寧愿笑著流汗水,也不哭著說后悔。即使失敗了也沒什么了不起,我們還年輕,只要不放棄,年輕無極限。而作為高一、高二的同學(xué)更應(yīng)該為一兩年后的高考做好準(zhǔn)備,而不是在這兒虛度年華,浪費(fèi)青春。

  現(xiàn)在,相信大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無悔!

  祝大家五四青年節(jié)快樂!

青春無悔演講稿 篇2

尊敬的各位同仁:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時(shí)代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn),這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

  當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情是多么的激動(dòng),多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!

  回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。每接一個(gè)班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,對(duì)于班里的后進(jìn)生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒,當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),不可能這么快就來到學(xué)校。

  經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時(shí)他沒有說什么,后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對(duì)我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。

  我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級(jí)中有一個(gè)學(xué)生,她叫xx是一個(gè)性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時(shí)間和她談心,幫助她樹立信心,補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來她的語文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處,所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng),像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

  我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛,回報(bào)千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的.尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn),教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。

  教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇,至今我依然無怨無悔。

  我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。

  奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。

青春無悔演講稿 篇3

大家好我是來自XXX的XXX:

  這天我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個(gè)題目可能有些疑惑,這天的主題是五四戶外,你不講五四精神,不講愛國情懷,為啥要講青春呢?正因我知道大家學(xué)了這么多年歷史,對(duì)五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎?這便是我這天所要講的—愿青春無悔這天是五月二十七號(hào),距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時(shí)候我們?cè)陬}海里奮筆疾書為高考的樣貌,就好像還是昨日的事。為了紀(jì)念我們高考一周年,有網(wǎng)友倡議說;“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準(zhǔn)考證,等到考生出來的時(shí)候,混進(jìn)人群里,仰天大喊‘題怎樣這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結(jié)?’然后把準(zhǔn)考證一撕,‘老子不考了!’之后就等待眾人投來驚異的目光吧。

  我們喜愛調(diào)侃高考,不是我們有多厭惡她,更多的是正因我們?yōu)樗冻隽颂嗟那啻。小時(shí)候,我們總是嚷著要報(bào)答父母,他們總說“好好學(xué)習(xí)就是的報(bào)答了”,此刻我們長(zhǎng)大了,要報(bào)效祖國,原來的那四個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”,分量是不是有點(diǎn)不夠了呢?

  我們的青春就是祖國的未來,我們的青春是否精彩,影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們,度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不一樣人的差別就大了吧!有些人過得充實(shí),有些人則過得頹廢,有同學(xué)感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒錯(cuò),懶惰,是人的天性,每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說的“每一天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是正因懶惰,我們大多數(shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。

  與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選取障礙癥”。我們常常在對(duì)一件事做決定時(shí),個(gè)性糾結(jié),不敢選取,害怕自己選錯(cuò)了,害怕自己后悔。我有時(shí)也會(huì)這樣,原因很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都不想正因自己的選取,讓自己的青春留下遺憾。

  在那里,和大家分享一個(gè)我應(yīng)對(duì)“選取障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有QQ吧,當(dāng)遇到很重要的事不知道該如何選取,害怕自己以后會(huì)后悔的時(shí)候。在QQ上寫一篇私密日志,從這個(gè)問題是如何產(chǎn)生的開始寫,一向?qū)懗稣麄(gè)經(jīng)過,還要寫出自己為什么可能會(huì)后悔。之后寫上這句話“此時(shí)此刻我很清醒,我決定的,寫在這了,我不后悔”,然后就做出你的選取,認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自己選取的路。

  在我高中的畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)這樣和我們說“三年很短,有的同學(xué)是打著游戲度過的,有的同學(xué)是打著瞌睡度過的,也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過的,還有的同學(xué)是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的,那都是你自己選取的路,是你們自己的青春!

  是啊,高中三年很短,大學(xué)這四年也不會(huì)很長(zhǎng)。就像我們此刻總回憶起高中生活一樣,多年后,當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活,打開你寫的那篇日志時(shí),你會(huì)覺得當(dāng)時(shí)那自己的那個(gè)決定是對(duì)的,那青春是無悔的。

  說到這,也許有的人開始思考愛國與我說的青春無悔之間的聯(lián)系了。和平時(shí)期,愛國不需要我們?nèi)?zhàn)場(chǎng)上血拼殺敵;也不需要我們空洞的為黨為國唱贊歌。

  要的是我們不浪費(fèi)光陰,不虛度年華,要的是我們做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)用心奮進(jìn)的青年,要的是我們無悔于自己的青春。

青春無悔演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月如梭,仿佛忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊,便時(shí)常趴在窗前,呼喚星光燦爛般的青春。

  成長(zhǎng)之中,歲月在不經(jīng)意地流逝,凋零的花兒憂傷著自己的痛苦,而自己在歲月之中,往往隨著自己的忽視,而發(fā)現(xiàn)自己早已有著滿心灰塵,才懂得去抹去。有時(shí)候,我們太容易迷失自己,找不到方向——時(shí)間沖刷了痕跡,因而會(huì)序出一句句動(dòng)人心弦的青春詠。

  年華似水,青春不在,安靜地到來,平淡地離去,無法永恒。青春在夢(mèng)里也會(huì)冷清得如同僵尸一般,無聲無息,而歲月流逝的聲音緩緩傳來,似乎為了什么?不,沒有什么,只有死亡般得存在。在愉悅度過之中,無論多么偉大,青春被歲月操縱著。

  于是,伴著風(fēng),伴著雨,在無聲地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中哭泣,嬉笑。青春的空隙間,誰會(huì)靜一靜尋找自己的曾經(jīng)。風(fēng)追問著青春還有多少未知,體驗(yàn)成長(zhǎng)那番新月流星,靜靜地品味之中,心里也有了無限感慨。

  清晨的太陽升起來,我們?cè)阱谙胫懈屑み@一時(shí)刻地到來,沒有祝福,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的理解,我們會(huì)高呼萬歲。眉宇間逐漸泛黃的年華,有我們的信念,我們會(huì)在思念中去感受,思念帶走一切,卻無論如何也帶不曾經(jīng)的青春。落日來臨,青春在指間劃動(dòng),風(fēng)送走最后的一線陽光。

  我們雖然經(jīng)常抱怨過很多、很多,但有誰抱怨過青春?對(duì)的,錯(cuò)的,我們都一起笑納。

  歲月帶走一切,但帶不走青春的激情。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,青春是我們的信念,清風(fēng)帶走的只是淡淡的憂傷。

  天空中的星星在無休止的變化著,走過的或許是曲折,但終有筆直。即使這樣,承認(rèn)過程也是充滿風(fēng)趣,雖然歲月在流逝,畢竟那是我們的青春,從未悔過。

青春無悔演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家上午好!

  我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的!扒嗄暾,人生之春,人生之華也。”

  回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛國運(yùn)動(dòng)翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

  新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋(gè)怎樣的青春呢?也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛是教師最美的語言。

  然而,在今天的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

  所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

青春無悔演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  歲月如沙漠中奔跑的駱駝。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過去了,到了初中。

  來到初中不熟悉的環(huán)境,有時(shí)候很想時(shí)光倒流,回到小學(xué),和小學(xué)同學(xué)一起玩玩,但終究只是幻想。

  時(shí)間就像一個(gè)殘忍的死神,無情地將我們分開。有時(shí)候,我會(huì)趴在窗戶上,看著遠(yuǎn)方,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想,有一點(diǎn)不想往下想的感覺。這時(shí)眼淚已經(jīng)浸濕了我的眼睛,我低下頭擦了擦眼淚。然而我看到小學(xué)的同學(xué),心想:他們多幸福!

  還有一次上學(xué),迷迷糊糊的往小學(xué)校園方向走,最后還是被自己發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)之后,我甚至想讓自己保持迷茫。

  當(dāng)我非常想念老師和同學(xué)的時(shí)候,我會(huì)拿出我們的畢業(yè)照,看著老師和同學(xué)燦爛的笑容,我的心會(huì)立刻好受很多。

  人的一生都會(huì)遇到坎坷,每一次都不一樣,離別只是其中之一。

  青春是一首悠揚(yáng)的歌,唱著我們的青春;青春是一艘大船,和我們一起航行。青春就像一幅畫,展示著我們高昂的斗志;青春就像一首詩,蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。

  雖然成長(zhǎng)和青春給我們帶來了不滿,但我的青春和未來一定是美好的,我只有一步步走下去才能成功。

  我一定要做一個(gè)不后悔的成功人士。今天,我為我的學(xué)校驕傲,明天,我的學(xué)校也會(huì)為我驕傲,讓老師也能為我驕傲。

青春無悔演講稿 篇7

  大家好!

  生命是什么?人應(yīng)當(dāng)怎樣度過這短短的一生?相信每個(gè)人都想過這樣的問題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都以往深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的學(xué)校當(dāng)了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學(xué)校里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生,親手結(jié)束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想對(duì)所有的人說:“青春和生命僅有一次,請(qǐng)好好珍惜!”

  古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)當(dāng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在學(xué)校中度過,我們究竟應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé),是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。

  人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)下決心用幾年時(shí)間把自我鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自我的人生。

  專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問和技能,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不應(yīng)當(dāng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自我還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

  哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學(xué)校,我常常會(huì)想起刻在學(xué)校墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)當(dāng)刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則!比松喽蹋姓l不珍視自我的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

青春無悔演講稿 篇8

  青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪完美圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

  青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。

  青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構(gòu)思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構(gòu)思出完美的未來。

  青春就像一條跑道,等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落?墒,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟獗仨毷菭N爛的!

  有人說:“青春是人生中最完美,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,僅有奮力去追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人僅有一次。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月里揚(yáng)起你夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

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