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校園演講稿

時間:2021-04-12 16:41:55 演講 我要投稿

校園演講稿范文合集6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

校園演講稿范文合集6篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。

  記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。

  其實,著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。當(dāng)你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢?當(dāng)然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  文明,綠色,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。

  當(dāng)社會各屆人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候.作為一名學(xué)生.我們怎能置之度外?--自然.創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任.

  從小事做起.從現(xiàn)在做起.從愛護校園環(huán)境做起.一片紙.我們撿起,一滴水.我們節(jié)約,一堆垃圾.我們打掃.用自己的實際行動保護環(huán)境.

  記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產(chǎn)生冷漠.冷漠會產(chǎn)生自私自利.而自私自利則是殘酷無情之源.為了防止薄情的滋生.我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷.惦念.憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難.那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情".

  其實.著眼于人的培養(yǎng).才是營造綠色校園真正意義之所在.

  當(dāng)你吐下一口痰時.也吐掉了你的修養(yǎng).而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行.校園是個小社會.如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境.走出校園.進入社會這個大環(huán)境.又能怎樣呢?

  當(dāng)然.我們創(chuàng)建綠色校園.不僅要有綠色的校園環(huán)境.同樣還需要綠色的校園文化.同學(xué)之間相互信任.坦誠相待.考試時杜絕舞弊現(xiàn)象.用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.

  文明.綠色.是我們的理念.文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐.文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn).[行勝于言"讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。

校園演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  記得伏爾泰曾經(jīng)說過:“對于亞當(dāng)而言,天堂是他的家,然而對于亞當(dāng)?shù)暮笠岫,家是他們的天堂”,F(xiàn)在,我想說,對于我們?nèi)w師生而言,玉門油田一中是我們共同的家,是我們精神上的天堂,心中的“香格里拉”。因為在這里,六十二載建校的歷史感動著你我;嚴謹治學(xué),無私奉獻,勇于探索,追求卓越”的一中精神引領(lǐng)著你我;濃郁的文化氛圍熏陶著你我;連年攀升的高考成績激勵著你我。

  一家有一家的風(fēng)骨,一校有一校之特色。自1954年建校,玉門油田一中就形成了自己的個性特色,那就是在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起,勵精圖治、鼎立前進。六十二年風(fēng)雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風(fēng)雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂學(xué)善思”為校訓(xùn),以“尊師愛生、崇行啟智”為校風(fēng),以“敬業(yè)厚生、嚴謹治學(xué)”為教風(fēng),以“好學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),堅持走“品牌強校、質(zhì)量興校、特色彰校、內(nèi)涵發(fā)展”之路,培養(yǎng)出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,大江南北滿桃李。62年的滄桑,譜寫出的是一曲探索與創(chuàng)新齊暉,光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向,他們的事跡凈化著我們的心靈,他們的精神升華著我們的魂魄。作為現(xiàn)在的一中人,我們需要銘記我校光榮歷史,踐行前人的艱辛奮斗,書寫屬于我們的新的輝煌,為油田一中這個我們共同的家增磚添瓦,讓它永葆青春的的風(fēng)采和魅力。

  夸美紐斯說:“學(xué)校是造就人的工場”,這話讓人感覺缺少了一份溫情。鄭觀應(yīng)說:“學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大事也”,此語讓人陡感肩上擔(dān)子的沉重。對于我校的全體教師而言,我們的理想是讓玉門油田一中這個家成為每個學(xué)生值得依靠的地方,每個學(xué)生成長的搖籃,每個學(xué)生棲息的港灣。為了實現(xiàn)這一理想,全體教師以己之所知,以己之所學(xué),讓自己和學(xué)生建立家人般的關(guān)聯(lián),把目光鎖定在學(xué)生身上,那目光中有父親的嚴厲,母親的關(guān)愛。首先,立足課堂,用書香育人。這一點與我們校園的命名契合!扒邎@”寓意著書香校園,讀書能給予人清新爽朗的感受。為了營造濃郁的書香氛圍,在學(xué)生眼前點燃知識的火花,所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設(shè)計,優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)方法,課后仔細輔導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。延知識之光,讓它如火,照亮每一個學(xué)生前行的方向。其次,立足健康安全,建立平安校園。正是為了時刻給學(xué)生以警醒,為了讓學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)時感到心境的平靜與安寧,才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因為懂得嚴管就是最大的善待,所以老師們有時如家長般關(guān)切,有時如保姆般瑣碎,有時如警察般嚴苛。為的是每一個學(xué)生安安全全到校,平平安安回家,保證每個家庭的幸福久遠。第三,立足尊重平等,建立和諧校園。每天,我們的教師和太陽一起起身,行走在辦公室和課堂之間,穿梭于操場和教室之內(nèi),忙碌于學(xué)生中間,傳播知識和知識改變命運的觀念,我們需要的只是學(xué)生全身心的接受。所以,請同學(xué)們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。立足平等,教師愛生如子,學(xué)生親其師信其道,師生互敬互愛,才能構(gòu)建和諧的如家校園。第四,立足發(fā)展,建立人性化校園。我們夢想,可以幫助每一個學(xué)子完成大學(xué)夢,為學(xué)生打開理想的大門,實現(xiàn)個性化的發(fā)展。因為我們知道,如果學(xué)生能力沒有提升、人生沒有發(fā)展,那么學(xué)校這個大家庭就沒有未來、沒有希望,F(xiàn)在,夢想的芽已破土而出,眼見繁花開在樹上,為了每一個學(xué)生的前途,為了我校教育的持續(xù)發(fā)展,我們油田一中的 105位教師一直在路上。

  對學(xué)生而言,玉門油田一中這個家應(yīng)是夢想的起點,應(yīng)是思想自由的王國。因為,在這里,洋溢在校園里的是一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。比、學(xué)、趕、幫、超成了這個家中學(xué)生最時尚的語言。一身書香氣、一種好心態(tài)、一身好習(xí)慣,是你們共同努力的方向。一份耕耘,一分收獲。是你們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引你們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。在這里,你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆,任思緒恣意飛揚;也可以淡泊心境,忘卻庭前花開花落,天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端,為了實現(xiàn)理想和抱負,艱辛執(zhí)著而滿懷激情,努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外,這里還應(yīng)成為你性格的培植園。因為學(xué)會堅強,懂得忍耐,才能克服求學(xué)路上的一道道障礙,跨越人生征程上的一道道鴻溝,讓你們從一個個略顯稚嫩的少年漸漸成長為試著探索人生哲理的青年。而這便是成長的真諦,便是校園生活和全體教師給與你們的最大財富和最大期盼。

  家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。在玉門油田一中這個大家庭中,是教師用知識的傘為學(xué)生撐起一方晴空,是學(xué)生用傲人的成績給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情,家是暖暖的同學(xué)誼。陶行知說:“教師最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生!彼晕蚁胝f:“今天你們因一中而驕傲,明天一中會因你們而自豪!”為了繼續(xù)創(chuàng)造我校輝煌的歷史,為了每個人心中關(guān)于家的夢想,讓我們一起努力開拓,扎實學(xué)風(fēng),憑借我們的“銳氣,正氣、大氣”,依靠我們的“理想,智慧、汗水”,構(gòu)建油田一中這個我們共同的家,這個我們精神上的“香格里拉”!”

校園演講稿 篇3

老師們同學(xué)們:

  大家好

  在我站在臺前的這一刻,學(xué)校的校史已翻過了六十五個篇章,校園中也已留下了千萬杰出公民的腳印。學(xué)生在變,教室在變,老師在變,但不變的,是八一學(xué)子做人的準則,是言簡意賅的北京精神,是八一中學(xué)的品質(zhì)文化,是時代積淀而成的精神與修養(yǎng)。那么,到底什么是北京精神,我們又該具備什么樣的品質(zhì),去弘揚我們的八一傳統(tǒng)? 有人說,我們要具備高尚的品德,愛國、正直、恪盡職守。

  我認為沒有錯,:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”這是留學(xué)在外的科學(xué)家的心聲;“不允許將我的遺體運回祖國,就把我的心臟帶回去!边@是浴血奮戰(zhàn)的士兵的心聲;是什么讓革命先輩不惜獻出生命,是什么讓聶榮臻元帥不惜離開自己的'家人,投身到祖國的事業(yè)當(dāng)中,是“重大義,輕生死”的生死觀,是“國家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,是“我以我血薦軒轅”的精神。愛國二字,不能只是嘴上說說而已,不能只是看到幾張動人的圖片而有感而發(fā)。我們所做的每一件事,刻苦讀書,鍛煉身體,參加公益活動,都是報效祖國的基礎(chǔ),真正熱愛自己祖國,要從這一刻開始。

  有人說,我們要具備優(yōu)良的品格,自信、創(chuàng)新、矢志不渝。

  沒有錯,一個終日墨守成規(guī)的人,必將一事無成,而一個敢于創(chuàng)新的人,必將開拓出自己的一片天地。商鞅變法是創(chuàng)新,愛因斯坦的研究是創(chuàng)新,齊白石的畫風(fēng)是創(chuàng)新,街頭小販的叫賣亦是創(chuàng)新,只是換了個說法,就能將收成翻番。數(shù)年之后,只有這些人,才值得去尊敬,去學(xué)習(xí)。其實,創(chuàng)新,不需要多么繁瑣的工程,不需要多么周密的計劃,不需要多么復(fù)雜的公式,哪怕是一點小小的改變,平日里多思考,多琢磨,樂學(xué)、善悟、篤行、拓能,都可以讓你與眾不同。

  除此之外,我們要學(xué)會包容 “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”正如這句話所言,我們的心胸要寬闊,要學(xué)會包容。水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問:"那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。"反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的包容,這包容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。 羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)!卑菀彩且粯拥模绻麑菽米,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去包容。也絕不能失去包容。世界因為有了包容才能更加精彩!

  其實,北京精神和八一文化密不可分,一個優(yōu)秀的人,要有愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的品質(zhì),更要有求是的態(tài)度,自律的行為,務(wù)實的精神和感恩的情懷。做人要名正言順,做事要光明磊落。

  同學(xué)們,今天,是意義非凡的一天,是喚醒先輩品格,喚醒新時代的一天,北京精神的橫幅已紅遍大街小巷,我們的校園文化建設(shè)已日趨完善。我校將迎來全新的時代,煥發(fā)出新的活力與光彩。而這一切就等著我們?nèi)バ袆印W鳛橐幻?dāng)代中學(xué)生,我們要將北京精神不斷踐行,而作為一名八一學(xué)子,我們更要將這意韻無窮的校園文化內(nèi)化在心。我們遇到的挑戰(zhàn)可能前所未有。但是,我們賴以走向成熟的價值觀和品質(zhì)從未改變。我們有學(xué)校的支持,有自己的追求,有精神的向往,這就足以讓一切困難低下它不可一世的頭顱,想一想聶榮臻元帥,再想一想無數(shù)從八一校門走出去的英雄,他們的精神已經(jīng)凝練在我們面前,等待著我們?nèi)ホ`行,去繼承,去發(fā)揚,而我們的校史亦由這些精神而推進,亙古不變。我們不會一無所有,因為我們的心中,有著對母校的熱愛。我們不會黯淡無光,因為八一人的傳統(tǒng),八一人的品質(zhì)與精神將永遠閃耀光芒。

校園演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級91班的歐浩威,今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。

  羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑢W(xué)們,你的身邊缺少真善美嗎?答案不是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃,都是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn),每一次值日,鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度,而且校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點。我們班有空閑時間的同學(xué)自發(fā)來到操場,拿起掃把,彎下腰,默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園作一點貢獻,僅此而已。這份同學(xué)之間的真情就這樣傳遞著,默默溫暖著每個人的心。

  身為悅來中心小學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)該是感到自豪的。 我們的校園環(huán)境優(yōu)美,到處一片春意盎然。在同學(xué)們的善舉渲染下,生機勃勃的校園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。不僅是因為他們的勞動成果讓學(xué)校更干凈,更是因為善良的舉動一直在延續(xù)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動,并且更多的人加入了這個隊伍。那彎下腰的姿態(tài),踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值日同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃

  圾等行動支持著我們,這不就是大家心靈美的真實表現(xiàn)嗎?

  校園里不是缺少真善美,身邊也不缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠、善良和美好嗎? 我的演講完畢!謝謝大家!

校園演講稿 篇5

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

  甲:今天是11日,星期四,很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人#。

  乙:我是主持人#。

  甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在新聞袋袋庫。

  乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責(zé)任。9日上午,“低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,低碳環(huán)保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹。

  甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點:

  1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動。

  3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

  4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習(xí)慣,世界將會更加的美好。

  我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。

  乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括:

  1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;

  2.少用空調(diào)多開窗;

  3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

  4.溫水洗衣自然晾曬;

  5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

  6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

  7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

  8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;

  9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

  10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;

  11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;

  12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

  13.提倡減少葷食,合理健康飲食;

  14.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

  15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!

  甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。

  乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快!

  合:謝謝收看,再見!

校園演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  在這莊嚴的升國旗上,請允許我以“請珍愛生命,為青春喝彩”為題,進行國旗下講話。九月的天空,天朗風(fēng)清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。

  九月,我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人但只有一次;九月,我們贊美生命,因為我們看到了全世界殘疾人展現(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會。在剛剛結(jié)束北京殘奧會上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強拚搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里,運動員獨臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運動假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場上,運動員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動了觀眾的心弦。

  我們怎能不為之動容,不為他們熱愛生命的精神所感動呢?他們,才是真正的強者!愿這份感動化作一種大愛,關(guān)愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命——天行健,君子當(dāng)自強不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,他在臨死時就會說,我把整個生命獻給了人類最壯麗的事業(yè)——為祖國的解放事業(yè)而斗爭!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯(lián)想到一個詞:安全!昂椭C校園,安全先行!卑踩褪巧谋Wo神。多一分安全意識,就少一分安全隱患,多一些安全知識,就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛(wèi)生安全,財產(chǎn)安全等等,特別是財產(chǎn)安全,我們應(yīng)該主動拒絕攜帶手機等貴重物品進入學(xué)校,對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)靜下心來,杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內(nèi)校外的財產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識更應(yīng)存在于我們的一切活動中,這才是對生命的珍惜、對自己的負責(zé)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一事當(dāng)前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會開得更加絢麗多彩。

  同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現(xiàn)在開始,用我們生命的全部力量將“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這個不朽的話題永遠的唱響在心靈的最深處吧!

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