精選理想演講稿范文集錦9篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的理想演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
理想演講稿 篇1
還記得小時候,年輕漂亮,和藹可親的啟蒙老師是我們全班同學心目中的偶像,時時處處我們都會以崇拜的目光追隨著她。那時我就對自己說,長大后我也要當一名老師,一名讓學生崇拜的老師。中學時代,更多的老師一他們的言行堅定了我的這一想法:語文老師的誨人不倦,數(shù)學老師的兢兢業(yè)業(yè),外語老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念,在人生的第一個十字路口,我作出了自己的選擇,回到母校作一名老師。從此三尺講臺就成了我放飛理想的地方。
剛開始是擔任職教班的教學工作。面對一個個年齡比我小不了多少的學生以及時不時的一些惡作劇,我顯得手足無措,不知該怎么做才能得到他們的認可。還是學校里的一些老教師幫了忙,他們紛紛向我傳授秘訣,指點迷津“你和學生之間年齡差距小,這是優(yōu)勢,你可以在課后走進學生中間,多與他們談心,交朋友!币灿欣蠋熣f“要做一名讓學生信服,認可的老師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有愛心和責任心”。就這樣,我開始在教學上勤勤懇懇,對學生曉之以理,動之以情,憑著一股對教學的熱情和對學生的責任感,最終較為圓滿的完成了職教的教學工作,也贏得了學生的喜歡。
一晃十來年過去了,我也由一個初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學經(jīng)驗的老教師。這期間有苦有樂,有失落也有欣慰。同時,我也對教師這個職業(yè)有了新的認識。 教師是平凡的,不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師,能設計出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩,也有“化作春泥更護花”的奉獻;不只有“人類靈魂工程師”的贊譽,更要有“春風化雨、潤物無聲”的情懷。
最后請讓我以一則學生寫給老師的短信來結束今天的演講“一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風雨才知您的可貴,經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師,因為一路有您!
理想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
春天的氣息姍姍而來,綠了草地,花了人們的眼睛,特別是漫天的風箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風景。
鳶飛蝶舞喜翩翩,
遠近隨心一線牽。
如此時光如此地,
春風送你上青天。
“春風三月弄紙鳶”一直是我國的一大民俗。放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),是放飛風箏的最佳時節(jié)。追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。
風箏是春的信使,風箏更是我們童年的歌唱,是我們理想的翅膀。
在這草長鶯飛的季節(jié),我們華波小學第二屆風箏節(jié)隆重舉行啦!
我們愛風箏節(jié),愛那些豐富多彩的活動!編寫風箏小報,讓我們增長了見識,那一張張鮮亮美麗的小報,是我們心中五彩的風箏;親手制作風箏,鍛煉了我們動手的能力,那一個個空中飛舞的精靈,飽含了我們的心血,更承載著我們的夢想,是我們心中希望的風箏!捕捉難忘的瞬間,給我們留下了美好的記憶,那一張張生動活潑的照片,是我們快樂的見證!
今天,同學們都興高采烈,帶著各式各樣的風箏來到學校,使我們美麗的校園更加多姿多彩!
明天,我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈,將在我們的校園漫天飛舞,它們將使我們校園的天空變得更加歡騰!
同學們,我們的風箏將競技藍天,我們的理想將從這里放飛,我們的歡樂將迎風飛揚!
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,讓我們把手中的風箏放飛藍天,心跟云走,理想與風箏齊飛,去感受春天的歡樂和美好吧!
——五二班全體同學
理想演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們三和小學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來,我們三和小學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天,學校又開始了讀書節(jié)活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。
老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!
我讀書,我快樂;我快樂,我讀書。
最后,預祝學校讀書節(jié)圓滿成功!
理想演講稿 篇4
少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在理想的藍天。
小時候,理想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。
稍大些,理想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。
再大些,理想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時的我,理想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵!蔽乙攲④,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機會 ,有的是希望,理想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。
青春的理想時刻都有在激勵我。有人說:“人不可有傲氣…… ”是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標,沒有傲氣,哪來飛越?
青春的理想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,理想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的理想,出海遠行,向著新生的太陽全力駛去。
青春的理想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆......
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每位少年都擁抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
理想演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是高一(17)班的王星月。今天,我要演講的`主題是“理想,我們前行的動力源!
很高興有這個機會可以在這里和大家暢談理想。經(jīng)過三年的奮力拼搏,我們終究不負眾望,在萬人中考中脫穎而出,進入博羅最高學府,成為一名博中學子。秋夏之際,行走于一個近百年歷史的校園,書香氛圍濃厚。駐足于幽幽竹林旁,陌生之余,是對未來的憧憬。
愛因斯坦曾言:“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向!币驗橛辛孙w翔的理想,萊特兄弟發(fā)明了飛機;因為有了為國獻身的理想,于敏研究出了氫彈;因為有了為民解決溫飽問題的理想,袁隆平培育出了雜交水稻;因為有了“沖出地球”的理想,孫家棟研究出了衛(wèi)星探測器。是什么讓他們獲得成功,奉獻了社會,也成就了自己?是動力源,是理想的動力源!
對于我們高中生而言,三年奮戰(zhàn)高考,在這過程中必然枯燥無味。我想在這三年,我們都應有動力源。支撐我們不停歇努力的動力,也會成為我們身處迷茫的方向標,而理想則是我們的動力源。
張聞天說過:“生活的理想,是為了理想的生活!比蘸蟮男腋I顣俏覀兯蛲,但考上好大學是前提。每個人心中都有一個大學夢。對于武漢,我有一種特別的情懷。武漢大學便是我心之所向、魂牽夢縈的地方。雖然理想很高遠,旅途很艱苦,但至少我已經(jīng)在路上。我相信,只要我肯下苦功,夯實基礎,一步一個腳印,堅持不放棄,我一定可以實現(xiàn)我的理想。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都應懷揣著一個屬于自己的理想。沒有理想的人猶如行尸走肉,單調地活著,人生沒有任何色彩。理想是指路明燈讓你的人生擁有價值。
那么我們應該如何確立理想、實現(xiàn)理想呢?首先,我們要認清自己,明確目標,根據(jù)興趣愛好、自身特點發(fā)揮所長,挖掘自身的潛力。再者,科學規(guī)劃,要具體而可信。在赴往理想的路上努力前行、堅持不懈。
夢是期待,而夢想是堅強。通往理想的路上荊棘叢生,在回眸自己的一路成長時,我們會記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下的足跡。人生路途不可能一帆風順,我們又何不披荊斬棘、迎難而上?“知識改變命運”大家起點不同,獲得機遇也不同。而沒有理想的學習也只會是無源之水。我相信,讀書可以改變命運。
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。相信有了理想這一動力源,我們的未來都不是夢!
理想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了,面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但是那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友 “有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
理想演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
上個星期我們學校實行了雙休日制度,想必大家都激動不已,因為這減輕了我們的學習負擔,但同時這也使我們的學習時間減少。一次雙休,你是否有這樣的警覺,一次雙休,你是否已放松了你理想的風帆?
我們在理想的道路上航行,一路上,有狂風,有驟雨,有暗流,有旋渦,也有風平浪靜,而我們所懼怕的并不是大風大浪,因為這鍛造出來的才是真豪杰。我們所怕的是那份安逸,安逸讓你失去應有的警覺,只剩下一身的軟弱,這又怎能讓你在社會上立足。
如果你認為自己一定能考上大學而滯足不前,那么,你的“北大”“清華”夢將有可能破裂。如果你認為自己沒有可能考上大學而加倍雙休,那么,你的人生就有可能黯然無光。如果你認為自己正在大學的門檻上徘徊,那么,珍惜利用好你的雙休,擠進大學之門。如果你想做一個勝利者,請大家找好自己的定位,理想路上我們決不放松。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,堅持不懈,這是先人告訴我們的。
“理想路上不放松”,這是如今我們必須做到的。合理安排雙休日時間,使自己的成績更上一層樓,也是我們必須做的。那么,我們應該如何合理安排雙休日時間呢?
1、勞逸結合,合理安排睡眠時間,早睡早起。
2、多做戶外運動,不進營業(yè)性網(wǎng)吧。
3、按時完成假期作業(yè)。
4、根據(jù)自身情況對弱科進行自我補習。
雙休日,我們不能放松,全副武裝,去迎接未來,去迎接挑戰(zhàn),理想的道路上,我們決不放松,理想的道路上,我們一路高歌!
理想演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把此刻的城市鄉(xiāng)村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻社會,實現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量,在知識匱乏的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?茖W家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,這些書讀了對人不但無用還有害。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
在建立學習型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝大家!
理想演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
人人都有自己的理想,當科學家、航天員、畫家……許許多多的理想。我目前的理想是:認真學習,考試取得好成績。當然這只是我目前的理想,我還有許許多多的理想呢!
我曾經(jīng)幻想過我當了科學家,發(fā)明出了海、陸、空三用汽車;也曾經(jīng)幻想過我當了航天員,探索到了新的星系和新的星球。當我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽,并且問他們能不能成真的時候,他們總是說:“只要努力,就一定會成功!崩硐胧鞘裁矗瑢τ谛r候的我來說還是一個似懂非懂的問題。記得小時候的一天,媽媽問我:“林浩,你的理想是什么?”我聽了,頓時小小的心里充滿了對理想的憧憬。我對媽媽說:“我也不知道我的理想,因為我還沒定下來,是科學家,還是航天員,我還在選擇!眿寢屝χf:“理想,是一個遙遠的問題,它會跟隨你一輩子,你的理想,由你慢慢選擇吧!”那一天晚上,我經(jīng)過反復的思考,終于把自己的理想給定下來了:我要當科學家!從此,我便向我的理想進發(fā)。
既然想當科學家,就一定要好好學習,努力獲得比別人更多的知識。而且還要有面對困難永不低頭的精神,只有這樣,才能成功。但我目前還是一名小學生,媽媽曾對我說:“你現(xiàn)在的任務就是要好好學習,考試取得好成績。這樣,你就能向你的科學夢更進一步!蔽矣X得媽媽說的沒錯!我一定要認真學習,考試取得好成績!才能向我的理想更進一步!
我的理想已經(jīng)定下來了,那我就要朝著我的理想進發(fā),努力進取,奮勇第一!我堅信,只要我努力,我堅持。就一定可以圓我的科學夢!
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