精選生命的演講稿范文6篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的生命的演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的演講稿 篇1
人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上，沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價(jià)值，就是在白白地浪費(fèi)生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個(gè)世上；一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自己的價(jià)值，就是對(duì)自己靈魂的一種解脫，也是對(duì)自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。
正如中國(guó)的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝，這些偉人也長(zhǎng)眠地下，但是祖國(guó)人民的心，仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命，為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
正如著名科學(xué)家宋健，他由一個(gè)貧窮的小男孩，到如今成為我國(guó)的導(dǎo)彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道導(dǎo)彈的方案設(shè)計(jì)，以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點(diǎn)過(guò)程中，作出了重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家。黨員孔繁森，他把一生的心血都投入到了服務(wù)人民的行列之中，他為人民全心全意地服務(wù)，真誠(chéng)地付出，用生命注解的書，用他的心血和汗水為人民開(kāi)路，是一根只知照料他人的紅蠟燭。在20__年春，“非典”疫情席卷大半個(gè)中國(guó)，人們聞“非”色變。可是廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣，在抗擊“非典”的主戰(zhàn)場(chǎng)中像一臺(tái)永不疲倦的.機(jī)器，連續(xù)工作了三天三夜，以身殉職，就在她生前所留下的一句刻骨銘心的話“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)”等等一系列名言，不都是利用自己那有限的生命，創(chuàng)造出了可貴的價(jià)值嗎？為自己的生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們！我們現(xiàn)在應(yīng)該從小事做起，去一步步的為自己的生命畫上圓滿的句號(hào)，正如雷鋒所說(shuō)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”。同學(xué)們，雖然生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易，但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果，需要我們的耐心和堅(jiān)韌。但是只要愿意付出堅(jiān)持的代價(jià)，你終究可以享受到成功的甘甜，就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)和行動(dòng)，去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自己的生命增添價(jià)值。
生命的演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)，大家好！
我是育才學(xué)校四五班宋柳欣，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，提高自救自護(hù)能力》
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
是啊，生命就像一朵花，絢爛多姿，美化了整個(gè)世界，更激活了整個(gè)星球。然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會(huì)枯萎，凋零。
我國(guó)的中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。現(xiàn)在讓我們看看發(fā)生在去年的事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)吧：
20xx年共發(fā)生79起中小學(xué)生社會(huì)安全類和事故災(zāi)難類的傷亡事故。造成153人死亡，167人受傷，與20xx年同期相比（不包括汶川大地震）中小學(xué)生受傷人數(shù)上升了21。5‰，其中小學(xué)生仍是多發(fā)生群體，占事故總?cè)藬?shù)的52。24‰看了這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，觸目驚心呀！
為此，各地急促補(bǔ)救安全漏洞的同時(shí)，也給全國(guó)校園安全敲響了警鐘。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的.初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生最容易受到各種各樣的傷害。只有提高安全意識(shí)，才能有效的實(shí)施防護(hù)措施。如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)力；還有遭遇暴力或遭遇以大欺小等傷害時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己：1。報(bào)告老師；2。就近找大人求救；3。撥打110電話報(bào)案。這些知識(shí)雖然很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“三防”：1。防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法；2。防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；3。防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)，追逐吵鬧發(fā)生傷害事故。
我們雖為小學(xué)生，但我們也要盡我們的所能，高度重視校園安全，努力創(chuàng)建安全文明校園，為我們的學(xué)習(xí)，生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，提高自救自護(hù)能力”。祝我們大家都能度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的學(xué)生時(shí)代。
我的演講完畢，謝謝大家！
生命的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)又吹了幾天，那些樹(shù)早已換上了金色的裝束，像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上，呈淡黃色和綠色蔓延。
我走在田間的路上，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，女人的手好溫柔，我不知道是風(fēng)在撫摸樹(shù)上的葉子，還是葉子在逆風(fēng)狂奔。
突然，一抹黃色像蝴蝶一樣跳進(jìn)了我的眼睛。那一刻，我看到了沒(méi)有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么：有些人死了，但他還活著。但是他的命運(yùn)，他的人生就是從開(kāi)花到落葉，從落葉到施肥。
不，不是。雖然流水侵蝕了它的身體，但它的莖還在。雖然有機(jī)物分解了它的各種組織，但它的意志還在。它應(yīng)該順著小溪，走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的，它可以而且會(huì)做得很好。我相信我會(huì)愿意這樣度過(guò)我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉，也有自己的夢(mèng)想。它讓我明白，如果生命不掙扎，那將是汩汩流淌的河流或土壤，但它永遠(yuǎn)不會(huì)是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和大海。
即使在下海的過(guò)程中，可能會(huì)有很多困難：堅(jiān)硬巖石的`阻擋，流水的侵蝕，但它不會(huì)放棄。它會(huì)用它最初的心和毅力告訴人們，它不會(huì)過(guò)平淡的生活，它會(huì)奮斗，會(huì)飄向大海。
在這個(gè)世界上，一朵花死了，整個(gè)春天都不能荒蕪，但是一顆星落了，也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的寬闊道路，爬上山頂，你會(huì)看到山下的風(fēng)景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他，但你不能打敗他。生命就在我們手中，像春風(fēng)，暖暖的；喜歡夏天的太陽(yáng)，熱；像秋天的果實(shí)，它是豐富的；像冬天的遐想。
感激秋天的那一刻，我看到了落葉的堅(jiān)韌，它的夢(mèng)想，讓我看到了不屈不撓的精神，讓我看到了生命的意義。
生命的演講稿 篇4
愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們好：
花開(kāi)并不意味著花落，而是為了成果，成果并不代表了完結(jié)，而是為了更生。生命是一幅亙古的畫卷，生命譜寫了一篇篇永久的樂(lè)章。
生命因多彩而豐厚
生命是豐厚多彩的。生命是什么?生命是悠悠地起的白云，是風(fēng)雨往后蔚然升起的彩虹，是嬰兒滿月的笑臉，是重陽(yáng)登高的白叟飽經(jīng)滄桑的臉龐。當(dāng)你呱呱墜地，生如夏花之絢爛，到安定逝去，死如秋葉之靜美。退避浮華，拂去喧囂。當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“生命只不過(guò)是上天借你一用的本錢”，這種本錢終究會(huì)償還上天，會(huì)因你的消逝而消逝，你僅僅揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，一起也留不下任何腳印。所以，咱們更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜多彩的人生，不在漫漫人生途中，留下太多悵惘。用今天的無(wú)悔挑選，斗爭(zhēng)斗爭(zhēng)鑄就明日的春秋華蓋。
生命因貢獻(xiàn)而美麗
授人玫瑰，手留余香。“他總看別人，還需要什么;他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙熾熱。他越普通，越發(fā)非凡，越簡(jiǎn)略，越顯示簡(jiǎn)略的巨大”這是20__年感動(dòng)我國(guó)十大人物之郭明義的頒獎(jiǎng)詞，他用愛(ài)心和職責(zé)鑄成一道光環(huán)，照亮無(wú)數(shù)人的心，使無(wú)助的人不再徘徊，在人們心中久卻不忘。貢獻(xiàn)不是為了討取，而生命卻會(huì)因貢獻(xiàn)而變得美麗。
生命因?qū)で蠖鴮氋F
鳳凰涅盤，浴火重生。這是鳳凰以生命的美麗和完結(jié)交換人世的吉祥與美好，在肉體經(jīng)受了巨大的苦楚和輪回后才得以重生，在生射中不斷尋求，完善自我。一代書圣王羲之，五更雞鳴，挑燈墨池邊，六月的盛暑，蚊蟲在頭頂飛旋，汗水潤(rùn)濕了筆桿，二月的隆冬，墨池變成了硯臺(tái)，雙手凍成了紫紅，卻依然鸞翔鳳翥，宣紙上仍舊殘有飄然字體，終究寫下《蘭亭序》成為后世描摹的`模范。他終其終身，都在向人們展現(xiàn)著“尋求是成功的柱石”
生命因時(shí)間短而永久
人生在世，時(shí)間短十旬。美女彈指，芳華片刻。流星的永久源于用生命劃亮漫空，飛蛾的永久源于用生命追逐光和熱。十五歲，血?dú)夥絼偅癫娠w揚(yáng)，卻在這華夏土地上譜寫了一曲英豪絢麗的驪歌，遺范垂后世，風(fēng)貌映天穹�！吧木薮螅赖臉s耀”落筆僅八字，千載壯忠魂。命運(yùn)將她推入逝世的深淵，而她卻以她的尊貴品質(zhì)、革新時(shí)令、英豪豪舉鑄就了光照千秋鼓勵(lì)后人的“劉胡蘭精力”。她的精力和英明與六合共存，與日月同輝。她的終身盡管時(shí)間短卻雋永。
芳華的花開(kāi)花謝讓我疲乏卻不懊悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉卻不勝瘦弱，悄悄的風(fēng)悄悄的夢(mèng)悄悄的朝朝暮暮，淡淡的云淡淡的淚淡淡的歲歲年年。
生命是一首未完的歌……
生命的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我常常在想人生的意義是什么，但現(xiàn)在我似乎有了答案：不斷超越自己的夢(mèng)想。
人生的意義在于擁有自己的夢(mèng)想�！叭藳](méi)有夢(mèng)想，和咸魚有什么區(qū)別？”周星馳說(shuō)。人在一開(kāi)始不了解世界的情況下，敢于說(shuō)出自己的夢(mèng)想。人越長(zhǎng)大，越會(huì)忘記當(dāng)初的夢(mèng)想。當(dāng)黃家駒在幼兒園的時(shí)候，他大聲說(shuō)他將來(lái)會(huì)成為一名著名的音樂(lè)家，然后他表現(xiàn)出巨大的音樂(lè)天賦。他經(jīng)常用網(wǎng)球拍當(dāng)吉他放在面前。十多年后，黃家駒擁有了自己真正的吉他。他仍然沒(méi)有忘記他成為音樂(lè)家的承諾。他成立了一個(gè)名為“Byond”的樂(lè)隊(duì)，背上背著吉他。他們不斷在各種酒吧唱歌，不斷給經(jīng)濟(jì)公司送稿子。不知道他被甩過(guò)多少次，被嘲笑過(guò)多少次。黃家駒仍然堅(jiān)持他童年的夢(mèng)想。果不其然，他依然為大眾所知，他的音樂(lè)所寫的文字依然被視為經(jīng)典。
人生的意義在于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯規(guī)劃師晁蓋在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的演講中說(shuō)，他在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)了四個(gè)夢(mèng)想。他說(shuō)：“生活總是用你的眼睛盯著你的目標(biāo)，而不是把它們交給你的敵人�！鄙罱o不了你想要的，你自己去創(chuàng)造，經(jīng)典地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，于是他去過(guò)世界上最高最深的地方，他寫書，講課。這就是他想要的，他堅(jiān)持，所以他做到了，所以他創(chuàng)造了自己的天空。
人生的意義在于勇敢面對(duì)夢(mèng)想路上的困難。被稱為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾，年輕時(shí)被人嘲笑窮，同學(xué)們?cè)译u蛋。她的桌子上堆滿了侮辱性的話和刺耳的話，然后她決定從政。然后她一直堅(jiān)持不放棄，積極面對(duì)困難。因?yàn)樗莱晒Φ穆飞蠒?huì)有艱辛。當(dāng)你最受困難的時(shí)候，就是你夢(mèng)想的最后沖刺。
夢(mèng)就像一個(gè)黎明，在黑暗的隧道里逼近追逐黎明，你可能會(huì)摔倒幾次，拿著手電筒的`人可能會(huì)嘲笑你，但不要在意，把目光放在不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亮點(diǎn)上，那就是旗幟，那就是你的夢(mèng)。生活不僅僅是為了活著。夢(mèng)想是讓你的生活有意義的東西。人生最光榮最難忘的事，就是看著隧道口的黎明越來(lái)越大，慢慢看到整個(gè)太陽(yáng)。那就是人生的意義，不斷追逐夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，不畏困難，你自己勝利的光芒會(huì)灑在為之付出太多的你身上！而你也應(yīng)該接受這種榮耀的洗禮！
生命的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么？什么是生命？什么是價(jià)值？
每個(gè)人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過(guò)去了，庸庸無(wú)為，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的。
對(duì)于你，對(duì)于我，對(duì)于他而言，生命的價(jià)值是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時(shí)，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑，是那么的活潑和富有生機(jī)，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅(jiān)強(qiáng)
生命需要堅(jiān)強(qiáng)，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅(jiān)強(qiáng)，有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺�，因�(yàn)槭�，因�(yàn)槌煽?jī)不好，因?yàn)樽蚤]，甚至因?yàn)橘�氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對(duì)于他們而言，生命的價(jià)值就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么？看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片，在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢，只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè)的.畫鋼筆畫，寫小說(shuō)，用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人，她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)！
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)，你可曾想到，蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的，當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí)，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂，一個(gè)少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們，生命的價(jià)值是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽�？删驮谇皫滋�，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí)，她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力，化身為舞臺(tái)上的一次演出。 她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們，對(duì)于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗，對(duì)他們而言，生命的價(jià)值是活下去！對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來(lái)，他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們，同學(xué)們，你們的生命的價(jià)值又在哪里？
我的演講完畢，謝謝！
【生命的演講稿】相關(guān)文章：
《生命生命》讀書筆記03-23
生命生命讀書筆記03-13
生命可貴珍惜生命的句子10-07
生命生命教學(xué)設(shè)計(jì)（精選20篇）07-12
生命生命讀書筆記(15篇)03-27
生命生命讀書筆記15篇03-24
《生命生命》讀書筆記15篇03-24
《生命生命》讀書筆記(15篇)03-24
《生命生命》讀書筆記范文最新04-26
《生命生命》讀書筆記14篇02-13