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展望未來(lái)演講稿

時(shí)間:2021-04-10 12:02:27 演講 我要投稿

精選展望未來(lái)演講稿范文集合五篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的展望未來(lái)演講稿6篇,歡迎大家分享。

精選展望未來(lái)演講稿范文集合五篇

展望未來(lái)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我是來(lái)自高一(2)班的**,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

  我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

  同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的.題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

展望未來(lái)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有美好、溫馨的回憶,也都向往著未來(lái)的生活,但現(xiàn)在的時(shí)光應(yīng)該更加爭(zhēng)取,F(xiàn)在的我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中向前拼搏,回憶中反思不足,在未來(lái)的向往中增加自己的動(dòng)力,為理想做好充足的準(zhǔn)備。

  現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都在拼搏,有的是為生存,有的是為工作,有的是為金錢,而我們則是為學(xué)習(xí)。我們都在拼搏,但大概都有這樣個(gè)感受:成績(jī)總沒(méi)別人好!事實(shí)上,努力并不代表早飯不吃,深夜不睡,相反,更應(yīng)該提升身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)或工作作保障。給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),不要太多太繁重,也不要太少太輕巧,據(jù)研究表明,最適合自身工作或?qū)W習(xí)的持續(xù)時(shí)間為8小時(shí),多了人會(huì)疲憊,少了則會(huì)學(xué)習(xí)量不夠,推算下來(lái),每個(gè)人每天有5個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)放松,可大多數(shù)人卻認(rèn)為用來(lái)干更多的事,才是有效率,能夠進(jìn)步,超越別人。

  每個(gè)人都有理想,但隨著年齡的增長(zhǎng),理想?yún)s在不斷改變,其實(shí)這是非常正常的一件事,一個(gè)人確定自己的理想一般在高中階段,有的早些,有的會(huì)晚些。但無(wú)論自己的理想是什么,都應(yīng)該向前拼搏,奮斗。理想是什么?理想是人們通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn),向往、追求的目的地,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷增長(zhǎng),人們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想會(huì)與現(xiàn)實(shí)差很遠(yuǎn),因而改變理想,但作為青少年,應(yīng)該有個(gè)實(shí)際的理想。向往著能夠發(fā)生科幻電影里的事,那不是理想,那是幻想。

  幻想和理想其實(shí)有很大差別,幻想只能給人向往的感受,如果一個(gè)人不斷追求幻想,則會(huì)一敗涂地,而理想不僅會(huì)給人向往之情,還會(huì)激發(fā)人的潛能,使他走上成功之路。就像史立茲所說(shuō)那樣,理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。因此,樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,在生活中是必不可少的。

  為了生活,為了前行的道路,改變自己!盡管這些話只能讓你懂得一點(diǎn)點(diǎn),但也許會(huì)帶領(lǐng)你走向美好的未來(lái)。

  謝謝大家!

展望未來(lái)演講稿 篇3

  天高云淡,風(fēng)清氣爽,在這美好的季節(jié)、燦爛的日子,舜臣迎來(lái)了它一歲的生日。憶往昔,崢嶸歲月,一年彈指一揮,但對(duì)舜臣卻意義非凡。一年里,舜臣?xì)v經(jīng)風(fēng)霜,舜臣人以頑強(qiáng)拼搏、不畏困難的精神和敏銳的市場(chǎng)洞察力,以敢為天下先的勇氣,搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中奮勇搏擊,用銷售103臺(tái)離心機(jī)譜寫了舜臣人自己的歷史,用366萬(wàn)注冊(cè)資產(chǎn)購(gòu)買613萬(wàn)流動(dòng)資產(chǎn)的氣魄創(chuàng)造了舜臣人自己的風(fēng)采。發(fā)展的事實(shí)、英雄的膽識(shí)向世人宣告:發(fā)展源自夢(mèng)想,基于奮斗,重在堅(jiān)持。

  看今朝,豪情滿懷。今天的舜臣,從以前以銷售為主,發(fā)展到集生產(chǎn)、銷售、研發(fā)三位于一體的經(jīng)營(yíng)模式,以一流的生產(chǎn)、一流的銷售、一流的服務(wù)、一流的管理贏得了廣大用戶的認(rèn)可,但舜臣人并不滿足現(xiàn)狀,他們用自己的聰明才智不斷創(chuàng)新產(chǎn)品,以HM1400臥振離心機(jī)為代表一些新產(chǎn)品像雨后春筍一樣,一個(gè)一個(gè)投向市場(chǎng),成為搶奪高端產(chǎn)品的探路石橋頭堡。正是這些新產(chǎn)品出現(xiàn)讓人們看到了舜臣發(fā)展的前景。

  想未來(lái),任重道遠(yuǎn)。發(fā)展是硬道理,發(fā)展永無(wú)止境,發(fā)展是舜臣人不懈的追求和永不停息的腳步。今年舜臣在發(fā)展中遇到了前所未有的危機(jī)—全球金融風(fēng)暴,面對(duì)危機(jī)舜臣人并沒(méi)有選擇退縮,而是迎頭而上。以開拓進(jìn)取的精神,不斷超越自我,不斷戰(zhàn)勝困難,并提出了“三年到五年把公司打造成在選煤行業(yè)有影響力的專業(yè)脫水設(shè)備制造公司”的奮斗目標(biāo),這是基于對(duì)現(xiàn)實(shí)與形勢(shì)充分考慮和評(píng)估后提出的,是可行的,也是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,因?yàn)樵谖C(jī)背后總是存在機(jī)遇,只有積極應(yīng)對(duì)危機(jī)才能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇把握機(jī)遇,而舜臣不斷以創(chuàng)新管理模式、加大內(nèi)部挖潛、提高工作效率來(lái)迎接危機(jī),把危機(jī)化做機(jī)遇,像一個(gè)屹立在狂風(fēng)暴雨中的巨人一樣,撥開烏云迎來(lái)屬于自己的曙光。

  在將邁向新的一年的時(shí)刻,舜臣將以良好的企業(yè)文化基礎(chǔ)和豐富底蘊(yùn)、寶貴的產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新和優(yōu)良傳統(tǒng)、明確的公司奮斗目標(biāo)和堅(jiān)定信念,以嶄新的姿態(tài)跨入新發(fā)展的時(shí)代。

展望未來(lái)演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就象有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一日會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開創(chuàng)我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

展望未來(lái)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  以前讀書的時(shí)候老師一定布置過(guò)讓我們想象社會(huì)的樣子,并且寫成作文的作業(yè)吧。我就記得我五年級(jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文老師就有布置這個(gè)作業(yè),我記得那個(gè)時(shí)候我幻想的是五十年后的社會(huì),到現(xiàn)在也是四十多年后的社會(huì)了。我之前幻想的未來(lái)是充滿科技的社會(huì),我的未來(lái)是成為一個(gè)怎樣怎樣的人才之類的,不過(guò)隨著年齡的增大,我的知識(shí)視野也越來(lái)越廣,我敢幻想的范圍也越來(lái)越小,所以現(xiàn)在老師讓我講展望未來(lái),我首先想到的是幾個(gè)月以后,也就是我們考上高中進(jìn)入高中校園的事情。

  幾個(gè)月之后,我們都能拿到一份優(yōu)異高中錄取通知書,懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入高中校園,成為一名高中生。那個(gè)時(shí)候我們可能已經(jīng)換上了新的校服,留著新的發(fā)型,身邊坐的都是陌生的新同桌,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友。我們之間有的朋友可能會(huì)在同一所高中讀書繼續(xù)做同學(xué),有的同學(xué)可能會(huì)分在不同的校園甚至?xí)擞颜x……那個(gè)時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)橛X(jué)得自己原理了中考緊張的氛圍,就放松了自己,很可能我們中間非常愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)在高中也變得頹廢了起來(lái),變得不再愛(ài)學(xué)習(xí)了。平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)反而在高中里面成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué),最終看上一個(gè)好的大學(xué),這都是有可能的。那個(gè)時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)楦佣嗟目颇慷兊煤ε聦W(xué)習(xí),可能會(huì)因?yàn)檫x三個(gè)科目而困擾,甚至可能會(huì)因?yàn)槔_,而變壞了,跟著別人學(xué)會(huì)了抽煙,變得喜歡偷跑到網(wǎng)吧去打游戲。當(dāng)然也有些同學(xué)會(huì)在學(xué)校里面更加愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好上面共同發(fā)展,兩開花,變得更加優(yōu)秀。有的同學(xué)可能會(huì)選擇走上藝術(shù)生、體育生的路子……未來(lái)一切都是有可能的!

  未來(lái)是下一段時(shí)間的事情,是還沒(méi)有發(fā)生的事情,我在這里跟大家展望了未來(lái)這么多的可能,不是想說(shuō)未來(lái)我們會(huì)變成什么樣的人,而是想通過(guò)假設(shè)告訴大家,未來(lái)要變成什么樣的人,都是取決于我們自己的選擇的。我們想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一定要現(xiàn)在就有努力的付出,我們現(xiàn)在一定要未來(lái)做好打算。未來(lái)不是一成不變的,是我們現(xiàn)在、當(dāng)下、此刻可以改變的,所以我們要想自己的未來(lái)不平庸,我們現(xiàn)在就要開始努力了!

  這是我對(duì)幾個(gè)月以后的展望,要想問(wèn)我對(duì)更長(zhǎng)時(shí)間的展望,我只能說(shuō)我幻想的未來(lái)中,我和在坐的每一位同學(xué)都是十分優(yōu)秀的人。所以……也請(qǐng)大家和我一起為美好的未來(lái)奮斗吧!

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