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感恩老師的演講稿

時(shí)間:2021-04-10 08:03:12 演講 我要投稿

有關(guān)感恩老師的演講稿范文合集十篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩老師的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感恩老師的演講稿范文合集十篇

感恩老師的演講稿 篇1

  老師,謝謝!謝謝你對(duì)我們的關(guān)心,汗水和歲月。老師,你真棒。您無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)了一切,為我們鋪就了一條公平無(wú)瑕的道路,為我們解釋了人生的坎坷,為我們的老師傳授了知識(shí)。謝謝!

  幾乎每次去上課,我們有時(shí)候都不聽(tīng)話,不做作業(yè),不做筆記,不聽(tīng)課。你會(huì)罵我們的。當(dāng)我們更蠻橫的時(shí)候,我們會(huì)反駁你。也許我們不明白你為什么罵我們!但是每次想起來(lái)。會(huì)意識(shí)到你為什么罵我們,所以;從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我不會(huì)那么調(diào)皮不聽(tīng)話。我們應(yīng)該尊重你,這樣你才能減輕負(fù)擔(dān)和煩惱。

  老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谶@浩瀚的海洋中遨游,在這里吸收著豐富的知識(shí)。

  老師,你就像一支蠟燭,照亮了我們純潔的心。讓我們永遠(yuǎn)走在正義的道路上,讓我們不要被生活中的各種挫折所困。

  雖然這些話都是寫出來(lái)的,但并不代表我心中的一切,所以我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情,所以最好的禮物就是報(bào)答你對(duì)我們的栽培,報(bào)答你為我們付出的歲月。

  謝謝老師。祝你身體健康,教師節(jié)快樂(lè)。

感恩老師的演講稿 篇2

  我最欽佩的人是我的英語(yǔ)老師。是她一直關(guān)心我。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),她安慰我。當(dāng)我的成績(jī)提高后,她又鼓勵(lì)了我。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),也是她,我的英語(yǔ)老師陳老師幫助了我。陳老師給了我那么多知識(shí),我不知道怎么報(bào)答她。

  記得開學(xué)的時(shí)候,我特別害羞,上課不敢舉手回答問(wèn)題。是她,英語(yǔ)老師,給了我這個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。是她,是英語(yǔ)老師鼓舞人心的眼神讓我克服了膽怯。是她,是英語(yǔ)老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我重拾信心,鼓起勇氣,找回自信。

  英語(yǔ)老師的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,影響著我。有時(shí)候,我很高興我遇到了這樣一個(gè)和藹可親的老師。

  雖然有時(shí)候會(huì)惹老師生氣,有時(shí)候甚至?xí)䴕獾貌焕砝蠋,但是老師?duì)我的關(guān)心并沒(méi)有減少,反而增加了很多。

  我很佩服“老師”這個(gè)神圣的稱號(hào)。如果老師是土地,那么我就是生長(zhǎng)在土地上的植物;如果老師是天空,那么我就是住在天空的白云,如果…

  啊,英語(yǔ)老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,讓我刻骨銘心。我的英語(yǔ)老師的行為將使我受益終生。

  最后我只能說(shuō)一句:老師,您辛苦了。

感恩老師的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  老師,是一支默默燃燒的紅燭,點(diǎn)燃自己,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大,讓我們知道付出的快樂(lè);老師,是一只只春蠶,“春蠶到死絲方盡”,絲盡了,揮揮手,不帶走一片云彩;老師,是一盞明燈,在黑暗中把自己點(diǎn)亮,在黑暗中牽著我們的雙手,讓迷失方向的我們找到前方的路途。

  老師,感謝您!還記得在我身體不適時(shí),您關(guān)懷的話語(yǔ)使我感受到愛(ài)的溫暖,使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯(cuò)撒謊的時(shí)候,您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅,您那責(zé)備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí),您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”,讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,您的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)微笑,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要向每一個(gè)人證明:只要努力,我們一定行!

  感恩老師,老師,謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮,讓還年少無(wú)知的我們走向成功的山峰,邁進(jìn)喜悅的殿堂!

感恩老師的演講稿 篇4

  老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。

  老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。

  感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。

  你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

  你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。

  最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》

  老師, 我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路 。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師, 擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

  親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)! 祝您事事順意,每天都有一份好的心情。 恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。 贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下; 教人做人做堂堂正正人!

  敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧, 愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!

感恩老師的演講稿 篇6

  在我們身邊,會(huì)有許多人為你付出,而你有可能沒(méi)有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工,她也為你創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。所以,我們時(shí)刻都得懷著一個(gè)感恩的心去看世界!

  首先,我們得感恩父母,他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋(gè)老師,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,含辛茹苦地(fù)狃B(yǎng)我們,然而,我們長(zhǎng)大了,懂事了,他們也越來(lái)越老了,我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢?沒(méi)錯(cuò),如果你時(shí)常給他們倒杯茶,捶捶背,就算是再小的事,他們也會(huì)感到十分滿足和欣慰的!

  然后,我們得感恩老師他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫詮?qiáng),自立。還教會(huì)了我們豐富的知識(shí)。如果老師辛苦的傳授知識(shí),我們回報(bào)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀向上的人生理想,老師一定會(huì)覺(jué)得很欣慰的!

  最后,我們得感恩同學(xué),在你生病無(wú)法上課時(shí),是誰(shuí)給予你無(wú)私的幫助?是同學(xué)。在你受傷時(shí),是誰(shuí)把你護(hù)送到醫(yī)務(wù)室并送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候?是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請(qǐng)假時(shí),我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生,那樣的話,同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。

  懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),熱愛(ài)親朋,孝順父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開你的胸懷!讓霏霏細(xì)雨來(lái)洗刷你的心靈!世界將會(huì)更充實(shí),更美好!

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切, 有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是——“ 老師”

  為了實(shí)現(xiàn)國(guó)計(jì)民策,你們?cè)概踔活w心來(lái)不帶走半根草去 老師!您辛苦了!

感恩老師的演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

  師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

  

感恩老師的演講稿 篇8

  您是一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著愛(ài)的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張 稚氣可愛(ài)的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠(chéng)地 給以陽(yáng)光般的溫暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛(ài)的種子、培育愛(ài)的心靈。

  您是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜 雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂(lè),盡顯沉著冷靜;面 對(duì)一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴(yán)厲的批評(píng),更有耐心的說(shuō)服, 有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),真真切切地播撒溫馨的情懷。

  您是一杯綠茶,清淡中散發(fā)著幽香,留下一生清苦,平靜無(wú)痕。沒(méi)有雍容 華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求著完美,追求著高定位。

  您就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改。

  留下一路艱辛,撒下朗朗讀書聲,肩負(fù)著人間的希望,書寫著精彩而缺撼的教 育人生。

感恩老師的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的'一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩老師的演講稿 篇10

大家好!

  “蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。"每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到老師們那辛勤工作時(shí)的背影。你們不要覺(jué)得老師那么輕松、自在,因?yàn)樗麄兠客矶紩?huì)批改作業(yè),一直改到深夜,還要寫備課、作業(yè)批改情況······

  課堂上,老師耐心教導(dǎo)同學(xué)們,沒(méi)有一絲絲的馬虎,他們用粉筆創(chuàng)造了我們的未來(lái)!然而,你可曾想到,過(guò)量吸收粉筆是會(huì)導(dǎo)致人體造成傷害的,可老師沒(méi)有埋怨過(guò)一句,一心想把我們培養(yǎng)成才。

  生活中,老師又像我的親生父母一樣,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。又一次,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著新學(xué)的生字。忽然,我的肚子開始疼起來(lái)了,這下麻煩了。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現(xiàn)我一直趴在桌子上,便問(wèn):"你怎么了?”我說(shuō):“肚子不舒服。”芷萱聽(tīng)后把這個(gè)消息報(bào)告給了老師。于是,老師馬上走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“嚴(yán)重嗎?”我搖了搖頭。接著,老師拿過(guò)我的水杯,摸了摸,然后倒掉又給我換了杯溫水,老師說(shuō):"喝一些溫水吧,如果一會(huì)兒難受的嚴(yán)重了,你就跟我說(shuō)一聲,我給媽打電話,讓她送你回家!边@是我禁不住流下了眼淚。老師見(jiàn)了,還以為我是太難受了才哭的,急忙前去安慰我。我擦干眼淚,告訴老師我已經(jīng)不太難受了。老師這才放了心。老師,我就借這次機(jī)會(huì),說(shuō)出我的真心話吧!其實(shí)······我喜歡您!

  老師是辛勤的園丁,我們就是怒放的花朵,老師是參天大樹,我們就是土上的嫩芽。老師,你就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師,我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡,F(xiàn)在,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:“老師,你辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

  謝謝大家!

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