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學(xué)習(xí)的演講稿

時(shí)間:2022-08-26 14:16:44 演講 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)的演講稿范文錦集七篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)習(xí)的演講稿范文錦集七篇

學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿科技的社會(huì),F(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識(shí)成了社會(huì)生活的頭等大事。顯然,沒(méi)有知識(shí),在社會(huì)上是寸步難行,很難立足于這個(gè)社會(huì),更不要說(shuō)服務(wù)于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所作為了。

  知識(shí)是非常重要的,它是一種無(wú)價(jià)之寶。

  在社會(huì)中,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,要靠人類用學(xué)來(lái)的知識(shí)去改變它;一個(gè)正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類用學(xué)來(lái)的知識(shí)去總結(jié);要推翻迷信思想,更需要人類用知識(shí)來(lái)改造。

  俗話說(shuō):活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么,我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大?

  為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類的進(jìn)步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  不學(xué)習(xí),人類很可能會(huì)退化為野人;不學(xué)習(xí),人類便會(huì)失去今天動(dòng)霸主的地位,使之與其它普通動(dòng)物”平起平坐”,甚至落后。

  為了社會(huì)的繁榮,國(guó)家的強(qiáng)大,民族的興旺,為了科技的進(jìn)步和發(fā)展,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),不知疲倦地學(xué)習(xí)吧!讓我們每一個(gè)人都博覽群書;讓我們的社會(huì)充滿了朗朗書聲;讓我們每一個(gè)城市都籠罩著一股濃濃的學(xué)習(xí)氣氛;讓我們的社會(huì)成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。這樣,人們便不會(huì)將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它作為一種有益的活動(dòng),人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識(shí),而且從中也感到學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣。那么我們的科技便會(huì)突飛猛進(jìn),我們的國(guó)家會(huì)一天天的強(qiáng)大起來(lái),人民的生活也會(huì)一天天好起來(lái)。知識(shí)使我們的明天一定會(huì)更好。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基有句名言:經(jīng)常地學(xué)習(xí),你就會(huì)知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學(xué)習(xí)就是不斷充實(shí)自身,提高修養(yǎng),蓄積力量的過(guò)程。馬克思也說(shuō)過(guò):與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。

  我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性、思想、人生觀、價(jià)值觀和文化修養(yǎng),這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅(jiān)實(shí)的骨架。那我們?cè)鯓哟罱▓?jiān)實(shí)的骨架呢?毫無(wú)疑問(wèn),我們高中生的主要途徑是學(xué)習(xí)。

  談到學(xué)習(xí),在我剛進(jìn)一中時(shí)還是懵懵懂懂的,不知道路在何方,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,高一年級(jí)進(jìn)行了第一次月考,成績(jī)一出來(lái),還行,但我并沒(méi)有滿足這個(gè)成績(jī),我對(duì)自己說(shuō),我還可以做得更好,于是在期中考試之前,我度過(guò)了緊張的一個(gè)月。期中考試之后,我并沒(méi)有成功,我退步了,于是我開(kāi)始反思,考試只不過(guò)是為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況而存在的,我并不需要有其它的想法。從此以后,我對(duì)考試看得比較淡了,但我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有松懈,我清醒地認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)并不能決定什么,但知識(shí)本身是至高無(wú)上的`,它并不能和分?jǐn)?shù)畫等號(hào)。在學(xué)習(xí)生活中我也更加注重和同學(xué)們的交流,和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題,還有懸賞征解上的題目,在不斷的思考與努力下,我的學(xué)習(xí)更進(jìn)了一步。每到放假,我都會(huì)拿出我的科學(xué)經(jīng)典,帶著興趣走進(jìn)去,其中的邏輯、論證和科學(xué)思想方法給了我很大的啟迪。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我唯一獨(dú)創(chuàng)的就是思考了再思考,這很抽象,但它給我?guī)?lái)的幫助是無(wú)限的,它使我更加理智,讓我在學(xué)習(xí)道路上掃清了許多障礙。仔細(xì)觀察,在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學(xué)作息很有規(guī)律,上課從不遲到;有的同學(xué)注重的是精神狀態(tài),上課時(shí)全神貫注,他追求的是效率;有的同學(xué)對(duì)作業(yè)一絲不茍,善用作業(yè)來(lái)填補(bǔ)漏洞;還有一些同學(xué)愛(ài)思考,愛(ài)鉆研,愛(ài)提問(wèn),這都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  學(xué)習(xí),光靠方法還不行,得有毅力,要讓勤學(xué)成為一種習(xí)慣,勤學(xué)也是一中傳承下來(lái)的美德。

  學(xué)習(xí)為我們的成功奠基,知識(shí)使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢(mèng)想,敢闖敢拼,做學(xué)問(wèn)就做一輩子。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

  同學(xué)們、老師們:

  早上好!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,七月三日六年級(jí)的畢業(yè)考試,七月六日一至五年級(jí)的期末考試。我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),我們準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們,記得有一位名人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。我們匯聚在李松蓢小學(xué),作為李小的一份子,在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

  勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

  一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。

  二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。

  三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。

  四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

  當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果?荚囻R上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》。

  革命前輩們的波折,風(fēng)刀雨劍,換來(lái)了今天的和平幸福生活。60年來(lái),運(yùn)動(dòng)員一次次奪冠,讓世界再也不敢把“東亞病夫”的帽子扣給中國(guó)人;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了!”華僑終于可以昂首挺胸,自豪地宣布“我是炎黃子孫”。

  今天,東方巨人中國(guó)騰飛了,各行各業(yè)的人用不同的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài):老師奉獻(xiàn)每一節(jié)課,農(nóng)民勤勤懇懇耕耘每一片田,工人嚴(yán)格制造每一件產(chǎn)品。交警堅(jiān)持每班站崗,清潔工認(rèn)真掃街。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不需要空洞的口號(hào),花花綠綠的文字,立誓的宣言。需要的只是讓每一個(gè)中國(guó)后裔都做好。那么,作為未來(lái)世界的主人,我們能做些什么讓祖國(guó)為我們驕傲呢?

  我覺(jué)得作為學(xué)生,只有努力學(xué)習(xí)才能算是最好的愛(ài)國(guó)主義。但是,勤奮只屬于珍惜時(shí)間的`人,腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,中國(guó)古代人才給我們留下了懸梁刺股、削壁取光、映雪的千古美談。所以,為了祖國(guó)的明天比今天更好,我們決心用心聽(tīng)每一節(jié)課;為了中華民族的巨龍飛得更高,我們決心克服遇到的每一個(gè)問(wèn)題;為了讓日美乃至全世界都佩服中國(guó),我們決心保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)任務(wù)!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

我是理學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)1班的王興興,很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^(guò)的大學(xué),相對(duì)于在座的其他幾位同學(xué),如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競(jìng)賽、實(shí)踐、課余生活其中的某一方面來(lái)我做得都沒(méi)有他們好,唯一覺(jué)得可以說(shuō)的是我在這幾個(gè)方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時(shí)間,全面地發(fā)展,在這里我就談?wù)勗谧哌^(guò)的路途中我是如何得到進(jìn)步與提高的。

  首先我提出幾個(gè)問(wèn)題,在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們或多或少都會(huì)被問(wèn)及這樣的問(wèn)題:第一個(gè):到大學(xué)里來(lái)你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個(gè)問(wèn)題給自己一個(gè)答案?能不能?第二:當(dāng)我們知道或者意識(shí)到自己想做什么的時(shí)候,也就是有了方向,我們接下來(lái)怎么做?朝著朝陽(yáng)一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會(huì)?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問(wèn)題也不少啊,哪天學(xué)習(xí)又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個(gè)時(shí)候想起你啦,你能不學(xué)習(xí)?能不工作?能不義氣?不能啊,這時(shí)你該干嘛?很簡(jiǎn)單嘛——該干嘛干嘛。

  問(wèn)題完了,同學(xué)們?cè)谒伎,我也在思考,思考我曾?jīng)遇到這類問(wèn)題時(shí)我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。

  大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒(méi)做,沒(méi)人知道會(huì)有我這個(gè)人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學(xué)期,開(kāi)始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂(lè)趣,做任何事都不會(huì)覺(jué)得累和煩,踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一件事,即使是一個(gè)小細(xì)節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī),在EXCRL里面做,那時(shí)EXCRL不太熟練,只能慢慢來(lái),一個(gè)一個(gè)輸入,一個(gè)一個(gè)計(jì)算,計(jì)算一遍檢查一遍,兩個(gè)表格做到半夜很晚。不是因?yàn)榈诙旒毙枰,而是在面?duì)一件事情的時(shí)候,我有一種提前去完成的沖動(dòng),事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結(jié)果錯(cuò)誤百出。后面的工作中我組織了很多活動(dòng),期中包括運(yùn)動(dòng)會(huì),晚會(huì),各種學(xué)院比賽和競(jìng)賽等等,由于工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),也被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對(duì)于我這個(gè)過(guò)程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。

  到了大二,生活開(kāi)始豐富起來(lái),學(xué)習(xí)課程不見(jiàn)少,實(shí)驗(yàn)每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,獎(jiǎng)沒(méi)獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺,我做挑戰(zhàn)杯的時(shí)候,我和班上兩個(gè)同學(xué)一組,每天除了上課就待在實(shí)驗(yàn)室,待了一個(gè)月的時(shí)間,那段時(shí)間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測(cè)三四次,定時(shí)側(cè),每隔六個(gè)小時(shí),一天測(cè)四次,那就是早晨6點(diǎn),中午12點(diǎn),下午6點(diǎn),晚上12點(diǎn),這樣也可以避免和上課的沖突。有時(shí)候早晨起床校園里一個(gè)人都沒(méi)有,連吃早餐的地方也沒(méi)有,早餐一般是晚上準(zhǔn)備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的實(shí)驗(yàn),想想哪里有沒(méi)有問(wèn)題,有沒(méi)有遺漏什么。做實(shí)驗(yàn)整個(gè)的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因?yàn)橐恍⿲?shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),爭(zhēng)吵過(guò),有一次甚至差點(diǎn)放棄實(shí)驗(yàn),當(dāng)然最后實(shí)驗(yàn)是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過(guò)實(shí)驗(yàn)改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學(xué)院我的兩個(gè)好朋友一起做的,同樣收獲了不少。

  對(duì)于學(xué)習(xí),正如我上面問(wèn)及的問(wèn)題,到大學(xué)里來(lái)你是干什么的?用我們老師的語(yǔ)調(diào)來(lái)回答就是:你是學(xué)生,你的任務(wù)還是學(xué)習(xí),對(duì)吧。只要明白這樣一個(gè)道理,你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計(jì)劃高效率地學(xué)下去了,對(duì)于我自己,現(xiàn)在在每個(gè)月初我都會(huì)寫下這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后對(duì)應(yīng)分配到每周的計(jì)劃,每一天也有一定的要求,不過(guò)綜合各方面原因我是拿不了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的,只能拿個(gè)國(guó)家勵(lì)志。

  課外生活中,剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我給自己下了一個(gè)任務(wù),每?jī)芍芸匆槐緯裁磿伎梢,根?jù)自己的興趣愛(ài)好定,問(wèn)同學(xué)借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會(huì)在一段時(shí)間一段時(shí)間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經(jīng)管類的',宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說(shuō),還有一些名著。雖然是理工科男生,不過(guò)我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里有資源有時(shí)間就可以多看看書,最好少玩一會(huì)游戲,我電腦里是一個(gè)游戲也沒(méi)有的,我認(rèn)為那樣是太浪費(fèi)時(shí)間了,不過(guò)對(duì)于部分同學(xué),可以適當(dāng)去玩一會(huì),但一定要把握好一個(gè)度。

  我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛(ài)的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個(gè)問(wèn)題,在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點(diǎn)小建議:

  首先,大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來(lái),生活得充實(shí),豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。

  其次,有效地安排時(shí)間;有效運(yùn)籌時(shí)間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時(shí)間的人往往有一些好習(xí)慣,例如擬定長(zhǎng)短計(jì)劃,以比較實(shí)際的觀點(diǎn)安排自己的時(shí)間和計(jì)劃,還有一點(diǎn)很重要就是有效地利用時(shí)間休息。

  再次,切實(shí)定下重要計(jì)劃完成的期限;把重要計(jì)劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進(jìn)度;4可以避免超之過(guò)急(在短時(shí)間內(nèi)做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。

  然后,特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)合作的精神,一定要有集體榮譽(yù)感,在我看來(lái)一個(gè)即使個(gè)人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。

  最后,借用王國(guó)維的三境界與親愛(ài)的同學(xué)們共勉:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。"此第一境界!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙辰纭!氨娎飳にО俣龋嚾换仡^,那人卻在燈火闌珊處!贝说谌辰纭H湓挼囊馑即蠹易约憾喽嗬斫。

  謝謝!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀梢詭掖┻^(guò)歷史的長(zhǎng)河;我愛(ài)讀書,因?yàn)闀梢詭抑苡问澜?我愛(ài)讀書,因?yàn)闀梢詭业皆虑蛏嫌螒。讀書不僅能帶給我快樂(lè),同時(shí)書還可以象老師一樣教給我許多知識(shí)。

  一本好書,其實(shí)就是位很好的老師,是位有趣的老師,是位能讓人一接觸就愛(ài)不釋手的老師。

  在我讀過(guò)的書中,《小狗錢錢》就是一位非常會(huì)理財(cái)?shù)暮美蠋,他教我認(rèn)識(shí)金錢、了解金錢,教我如何存錢、如何賺錢。而《小淘氣尼古拉》卻是一位有趣的'老師,他給我講述了法國(guó)小男孩尼古拉和他的小伙伴生活學(xué)習(xí)上發(fā)生的趣事,經(jīng)常逗得我哈哈大笑。還有科學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,讓我愛(ài)不釋手。他告訴我大自然中小小的蟲子有著許多神奇的本領(lǐng),它們是怎么接受大自然的考驗(yàn),在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存空間的,激發(fā)起我對(duì)神秘大自然的好奇。

  到目前為止,我已讀了上百本書,他們就象一位位好老師,牽著我的小手,帶我在知識(shí)的花園里采摘,在品嘗書香的同時(shí),也收獲了許多快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書,讀有趣的書。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇7

  有人說(shuō):“不同的大學(xué)有著各自的輝煌!钡拇_,邁進(jìn)校門時(shí)我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來(lái)于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個(gè)輝煌,打造一個(gè)奇跡。

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無(wú)限!贝髮W(xué)生活是我掌心的財(cái)富,然而我也知道時(shí)間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無(wú)色,我要用心勾勒每一筆。

  可以平凡但不可以平庸,知識(shí)是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會(huì)潛心學(xué)習(xí),涉獵群書,用知識(shí)豐富自己。

  但我也明白,大學(xué)與過(guò)去的任一時(shí)期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動(dòng),所以我會(huì)去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。

  大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的'人的。”我們留下的每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,相信四年,我會(huì)有所改變。

  親愛(ài)的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。

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