生命的演講稿范文（精選19篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生命的演講稿，歡迎大家分享。
生命的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的學生們：
大家好！今天我很高興站在這里。讓我們一起討論生活這個話題。
我還記得張曉風的《敬畏生命》，它告訴我們生命是堅韌而寶貴的，生命因為堅韌而更加珍貴。然而，有些人視生命為生命。
如糞土，讓無形鐵騎。前陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學一女學生情人節(jié)晚上跳樓自殺。我并不感到意外，因為這類事件近年來頻頻發(fā)生。仔細想想，簡直不可思議。過了這么短的時間，女大學生的腦袋變成了“西紅柿炒雞蛋”。
我們都是大學生，已經(jīng)進入了半個社會。十有八九，我們不開心。我們要學會面對，學會承受，學會解壓。
生活的真正意義超出了我的'理解。生命的價值不是一兩句話能說的。今天在這里可能會讓你發(fā)笑。
生命的演講稿 篇2
親愛的老師們，同學們：
大家好，我今天演講的題目是《生命的意義》。
曾經(jīng)有人告訴我，一個人最幸福的時候不是在別人的羨慕和祝賀中終于成功，笑容燦爛，而是在失敗的痛苦中找到自己的'定位和方向。
自信和努力而不說失敗的過程是最幸福的。
曾經(jīng)有人告訴我，世界上最有感染力的笑容，不是天使臉女人的全部笑容，而是一個幾乎絕望的男人，最后為了家庭得到一份低薪工作的那種舒服的笑容。
感激生活的微笑是最有感染力的。
曾經(jīng)有人告訴我，那個以為自己是世界上最絕望的女孩，在她試圖自殺的時候，被父母救了。她的父母告訴她，世界上最絕望的人不是你想自殺，而是我們絕望的看著你，無助的我們。
愛情的力量衍生出來的黑暗是最絕望的。
所以，生活簡單，熱愛生活，尊重生活，努力失去Aller，燃燒希望，溫暖他人，掌握愛與傷的尺度，請隨時帶著感激的微笑。
有人說，這就是人生的意義。
生命的演講稿 篇3
生命是無形的，但我們可以感受生命，感受生命無窮的力量，是多么偉大！
海倫·凱勒，一個又盲又聾又啞的人，但她卻用僅有的觸覺，寫出了普通人寫不出的東西，感受到了大自然的美，人類藝術的美。
因為她失明，所以知道失明的'痛苦，才會致力于慈善事業(yè)中。
她，對未來充滿美好的遐想，在假如給我三天光明中用她夢想的東西--視覺，去感受了美好的生命。
相比之下，杏林子的《生命生命》述說的也是如此道理。
當作一粒香瓜子幾經(jīng)掙扎后，掉進了磚縫里，卻又在那“三無”—無陽光、無泥土、無水源的情況下頑強生長，這不得不說是一個奇跡！即使它只活了幾天。
生命的力量是無窮的，它足以讓生命在各種惡劣的環(huán)境下生存。
杏林子也是如此，12歲就得了不治之癥—類風濕性關節(jié)炎。眼看著自己的關節(jié)一個個壞掉，漸漸的不能跑不能跳，她非常傷心失望。但幾年后她明白了這個道理，漸漸振作起來，開始寫作，屢屢獲獎，實現(xiàn)了生命的價值。
生命是渺小的，時光讓生命變得象塵埃，一閃而過。生命卻又是偉大的，哪怕是小小的種子，也是生命力的杰作。不管是現(xiàn)在我們用筆寫下一個個文字，還是在地震的廢墟中被困八個小時而毫發(fā)無損，都是生命的力量的體現(xiàn)。
一粒貌不驚人的種子，卻隱藏著一個花季的燦爛；一只其貌不揚的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。每個人的生命，都可以歌詠出生命力量的奇跡。
生命的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
太過重視外表的我們已深陷“外貌協(xié)會”這個坑，卻忘了最美的往往是最平凡的。也忽視了“內(nèi)在”這個詞，多少人因它被批判，被無情的枷鎖銬在無人城堡。外表固然重要，可內(nèi)在才是一個人的中心，一個人的.起始點。
有這樣一個人與動物的故事，小小的卻甜甜的。有一個人是一只狗狗的主人，已經(jīng)互相陪伴了許久，情意已經(jīng)無法用文字來描繪了。他們一起看日出，一起吃早餐，一起做運動，一起喝下午茶……總而言之，他們互相陪伴做了太多，像朋友，更像親人。在一次外出遛狗時，天空很藍，可天公不作美，陰晴不定，下起了雨。主人只有一把傘和一頂帽子，本以為他會讓狗狗淋著雨，自己打著傘。事情的發(fā)展總是莫測，結果總是出乎意料或令人唏噓。主人將僅有的一把傘用手提著打給了狗狗，自己將帽子帶上了，自己的身上早已被淋濕，而狗狗卻“完好無損”。正當主人歪著頭看著狗狗的時候，街頭攝像師用相機將這一幕抓拍了下來，將這低眸的溫柔定格在了記憶的畫卷，異常顯眼。
人與動物間的情感令人驚羨，如果再來一段就不足為奇了，那么，人與人這并未跨越物種間的羈絆是否更能羨煞旁人。
記得在冬天的一個早晨，是在周六的上午七八點左右，我出門上課去了。因為剛下雪，路上行人走動，踏成了厚冰，一滑一滑的，可一群人的出現(xiàn)，像冬日里的太陽，溫暖了寒冬溫暖了人心，像一杯奶咖，甜美而香醇。一群交警正冒著嚴寒鏟除冰雪，為孩子，為行人“鋪”一條安全之路。此時，我看著手中的奶茶，不禁感嘆，這不是物質財富，而是無價的精神，這是人民警察的道德修養(yǎng)，是中華傳統(tǒng)文明的傳承，這，是中國的品格，美麗又輝煌。
美，不僅是外表，更是內(nèi)心的氣質，善良隨處可見，處處溫暖，正是這善良，讓世界美得一發(fā)不可收拾。
生命的演講稿 篇5
尊敬的XX：
熱愛生命，就要學會抗爭，并且要敢于勝利！不是嗎？活著，就要經(jīng)歷痛苦，就會遇到各種各樣的艱難、失意和挫折；活著，也要面對來自各方面的壓力和阻力，因為人生的道路從來就不是一帆風順的，灑滿陽光、鋪滿鮮花的道路永遠只是人生的`一種美好祈愿。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中就要學會堅強、學會抗爭，只有這樣，我們才能不辜負生命的重托，才能對得起生命的流程。
謝謝大家！
生命的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《生命的價值》，生命這個詞是多么親切而又充滿生機，在萬物復蘇的春天里，一切都是新的開始。你看那小草從泥土里或從石縫中鉆出來，給世界增添了勃勃生機，這是生命的象征。
生命又如一艘小船行駛在大海上，方向盤就掌握在我們自己的手中，我們必須謹慎行駛，因為生命有時也是脆弱的。
上天是公平的，我們每個人都有一次生命，不同的是生命的價值。正如歷史學家司馬遷所說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”有些人一生過得迷迷茫茫，碌碌無所作為；而有些人卻跨過一道道艱難險阻，迎來了輝煌燦爛的生活。
我相信大家一定還記得在七年級上冊學過的一篇課文《再塑生命的人》，這篇文章的作者名叫海倫.凱勒。她一歲半的時候患了一場重病，導致她成為一個又盲又聾的'殘疾人，此后的歲月她既看不見也聽不見，還不能說話。
就在海倫.凱勒感到前方的道路一片迷茫和黑暗時，她遇到了一位聰明富有愛心的家庭教師—安妮.莎莉文。安妮.莎莉文老師千方百計地耐心教導她寫字和手語，使他成為一名哈佛大學拉德克利夫女子學院的畢業(yè)生；成為美國著名的作家、教育家、慈善家、社會活動家。
海倫.凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了一十四部著作。她的自傳作品《我的人生故事》，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告訴身體健康的人們應該怎樣珍惜生命，被稱為世界文學史上無與倫比的杰作。
是的，艱難困苦，玉汝于成。
世界上沒有做不成的事情，只要你愿意去做，下定決心去做，排除艱難險阻去做，就可以成功。
讓我們一起努力，讓自己的生命變得更有價值吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
生命的演講稿 篇7
各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的'勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實�！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。讓我們好好珍愛生命吧！
生命的演講稿 篇8
洪見石橋彎彎，曰：“吾土之友，汝壽比我長�！�
石橋鎮(zhèn)回答：“你真美，你在人們的記憶中是永恒的。”
誠然，彩虹的壽命不如石橋長，石橋也不如彩虹美，但我認為石橋和彩虹的觀點是片面的。石橋雖然不美，但它在兩座橋上騎了很久，彼此默默交流，這就是它的生命價值。彩虹的存在只是暴風雨過后的一瞬間，但它那一刻的美麗給人留下了永久的記憶，這也是生命的價值。
正如petofi所說：“生命的量是以時間計算的，生命的價值是以貢獻計算的�！比松邢�，生活方式也就幾十年。我們不能無限期延長，也不能永遠得到。但是我們可以追求美好，可以付出一切。幾十年的.默默奉獻可以換來永恒。所以，生命的價值不在于生命本身，而在于奉獻。只要有一些付出，無論是長期默默無聞的付出，還是瞬間輝煌的輝煌，這樣的人生都是永恒的。
我們這輩子有很多人像石橋鎮(zhèn)一樣默默奉獻了這個地方很久，不是嗎？
生命的演講稿 篇9
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我要演講的題目是：綠色！生命！
曾經(jīng)，我們都有一個綠色的家園。家園里有藍藍的天，綠綠的草，清澈的河水……這些都是多么美麗啊！
但是，曾經(jīng)藍藍的天，綠綠的草，清澈的.河水，都不見了！只剩下灰灰的天，灰灰的草，灰灰的河水以及灰灰的生活！
我們多么希望自己的家園還是那片美麗的景色啊！
杜甫曾經(jīng)說過：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。如果現(xiàn)在杜甫來到了我們這個時代，那該多么驚訝啊！曾經(jīng)的江南怎么變成現(xiàn)在這個樣子了？
是啊！這都是我們?nèi)祟惙N下的惡果��！綠色，使我們的生命，變得更加美麗，但是我們卻不好好珍惜，一味的破壞這綠色！拯救地球就是拯救人類，拯救地球就是拯救未來！
現(xiàn)在后悔還不算晚，讓我們一起行動起來，拯救生命綠色吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
生命的演講稿 篇10
生命對每個人都是寶貴的。作為一個小學生，他要學以致用，幫助父母量力而行，要有明辨是非的能力和良好的心理素質，這樣才能承受生活中的打擊，熱愛生活，快樂成長。
現(xiàn)在，隨著社會的快速發(fā)展，游戲和網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)。對于那些好奇的小學生來說，有很大的吸引力。我很想試試，但是一試就上癮。整天沉溺在恐怖和幻覺的世界里。它不僅浪費了我們的學習，也不利于我們健康快樂的成長。
我們小學生在學習生活中要有一定的'心理承受能力。考試對于學生來說是很常見的，有時會因為小疏忽而不盡如人意。不要灰心，振作起來，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正。在生活中，我們應該和家人和睦相處，在快樂的心情中度過每一天。
面對各種誘惑，要認清是非，輕而易舉地走進別人設下的陷阱。我們應該以積極的態(tài)度面對生活和學習中的各種挑戰(zhàn)，我們會感受到生活的樂趣，珍惜自己的生命。
生命的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我常常在想，生命是什么呢？
春天，我在花園里隨便丟了幾粒種子。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了。我想，小小的種子自然生存，生命力是如此的強大。種子和人類不也一樣嗎？它們不管面對多大的挫折和磨難，都要頑強地活著。
已故臺灣作家杏林子在十二歲時不幸患上了嚴重性類風濕關節(jié)炎，雖然她已身體殘疾，但是她熱愛生命，對生活充滿著無限熱愛，在病痛折磨的數(shù)十年里，創(chuàng)作了許多出色作品，被評為“臺灣青年創(chuàng)作杰出人物”。她的創(chuàng)作精神鼓舞了無數(shù)人，尤其是那些遭遇到挫折的人，給了他們以生活的信心和力量，讓世人對生命有了更深刻的`認識。
生命是寶貴的，也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，創(chuàng)造出更有意義的事情貢獻給人類，讓生命之花，永遠陽光燦爛，美麗綻放。
謝謝大家！
生命的演講稿 篇12
同學們：
早上好！
媽媽告訴我：“每個生命都是一個奇跡�！蔽矣靡苫蟛唤獾难酃饪粗鴭寢�，媽媽給我講了一件事。
媽媽一向愛養(yǎng)花，去年媽媽種了幾盆矮牽�；�，結了許多的種子。那種子非常細小。因為媽媽有時候會給花“做移植手術”，也就是換盆，所以在托盤里掉了很少一些土。這個種子悄無聲息地掉到了托盤里。今年春天到了的'時候，媽媽很驚奇地發(fā)現(xiàn)，盡管托盤里的土只有非常薄的一層，可那個種子竟然頑強地從盆的重壓下借助那一點點土發(fā)了芽。媽媽以為它活不了兩天，可事實證明，它非常頑強，一天天地長大、孕育花朵、盛開，和在盆里養(yǎng)大的矮牽牛花一樣，是那么的美麗。
聽了這件事，我知道了，生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論你是多么的弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望，甚至有奇跡發(fā)生。
生命的演講稿 篇13
人生是什么？人生就是一個人的一生。熱愛生活就是熱愛自己的生活。生活是偉大的
它就像一個明亮的蘋果，極其珍貴。所以要熱愛生活，讓生活過得精彩而有活力。
每當我在玩的時候不小心把身體的一部分弄斷了，我必須先向父母道歉，這是我從小養(yǎng)成的習慣。剛開始很不情愿，但是經(jīng)歷了這樣的.事實，我有了很深的體會。
那是一個炎熱的下午。我和姐姐去池塘玩了。池塘里有許多小金魚。水面上有許多凹凸不平的石頭。當我踏上一塊石頭時，由于某種原因，我的另一只腳陷入了泥里。我迅速抬起腳。突然，我的身體傾斜，掉進了泥里。我的頭碰到了石頭，血從我的頭上流了出來。我和姐姐都嚇壞了。我天真地想，現(xiàn)在我完了。我趕緊用手捂住傷口跑回家，正好我媽回來了。看著媽媽著急的樣子，我忍不住說，對不起。
熱愛生活，用我們短暫的生命創(chuàng)造多彩的世界。
生命的演講稿 篇14
浩瀚的世界，有無數(shù)的生命，有偉大的，也有渺小的。但我最佩服的是——壁虎。
一個周六的下午，我爸媽去加班。我呆在家里，一個人看電視。幾分鐘后，我看到一只壁虎在客廳的墻上津津有味地吃著蚊子。我告訴你一個秘密：壁虎一般在下午4點左右覓食，下午6點左右休息。在等壁虎休息的時候，我在它背上畫了一個洞，然后用腳踩它尾巴，把它弄醒了。壁虎迅速逃脫，迅速折斷尾巴，順利逃脫。突然，我驚呆了：沒想到壁虎為了逃跑而拋棄了尾巴。
第二天早上，我又看到了壁虎，看到它斷了的.尾巴，不禁驚嘆：它的求生欲真強！多強�。�
連動物都懂得珍惜和愛護生命，更何況人類。所以，不要輕易抹殺生命。生命是大自然賜予的禮物，一定要珍惜！
生命的演講稿 篇15
今天看了一篇文章叫《熱愛生命》，讓我對人生有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事：一個五年級的學生，成績不好，經(jīng)�；ê芏噱X。后來確診為惡性膽囊癌，手術后最多能活一年。他沒有意識到他其余的`時間都在努力學習。即便如此，命運之神還是吹滅了他的生命之火，只給父母留了一封信。
閉上眼睛，我想：他雖然一開始不懂事，但后來醒悟了，抓住了時間，從一個窮學生一躍成為一個高材生，而不是花大錢和同學吵架。如果我是命運之神，我會重燃他的生命之火。誰會愿意這樣和這個世界說再見？
一睜眼就想到自己的生活：暑假來了，晚上十點睡覺，早上八點半起床，一整天都很懶。如果不是他，我真的不知道接下來我會怎么樣。感謝他生命末期的覺悟，我提前意識到了。我知道我以后應該做什么！
生命是脆弱的，我們應該珍惜它，不要在有生之年無所事事。
生命的演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一個問題常常困擾著我，生命是什么？下面這個故事給我做出了答案。
一天下午，我來到公園散步，一群鳥飛了過來，不知道是什么原因，他們要遷移。忽然，鳥群后的一只小鳥引起了我的`注意。他興奮地鼓動著翅膀，一跌一撞的跟在了后面，不知是什么原因，它一來到這個世上，就要學會飛翔，他越飛起慢，忽然，他一頭栽倒在地上。而鳥群卻離的它越來越遠，這只小鳥的翅膀好像受了傷，他不能再為了，但是他掙扎著，極力鼓動雙翅，最終，它又飛向了藍天。
我從這個故事里知道了，如果一個動物，它都那么熱愛生命，所以我也要熱愛生活，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力�，F(xiàn)在我終于明白生命是什么了。
生命的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止它不得。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
有一件事你們可能聽說過，有一個人買了一盒盒飯本來6塊錢，賣給別人10塊錢，他每天喝酒、打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，老師把他說了，讓他回家寫檢討，回家后又被他的父母罵了一頓，他一下子受不了，就從他家的14樓跳了下去，一條寶貴的生命就這樣結束了。他一死一了白了，可是他的`父母白發(fā)人送黑發(fā)人多么的悲痛……
生命是何等的寶貴，它就像噴泉一樣，是那樣的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往潛伏在身邊的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。所以我們要珍愛生命，創(chuàng)造岀美好的未來。
謝謝大家！
生命的演講稿 篇18
夏季即將來臨，每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。為了增強每個人的`安全意識，提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點要求：
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚摸蝦。
二、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水。
生命的演講稿 篇19
不管硬幣有多蹂躪，總有人想得到。人生再曲折，也有輝煌的一面。再短的句子，也會有反思句。對于我們這些無知的人來說，看著眼前的分叉不得不讓我們氣餒；暴風雨的來臨也會讓我們跳進泥沼；美麗的誘惑必須讓我們事半功倍，屢敗屢敗屢敗屢罵。
早就被記住了。生活中時不時會有黑暗，我們會慢慢受挫。但是這個時候，我們真的跳到了谷底，一文不值？不，不管懸崖多陡，總有人敢爬上去。何必在乎眼前的流言蜚語，不相信自己，走下去。我們不妨把自己想象成20美元。無論我們被蹂躪多少次，我們自己的價值都不會改變。回頭看，老路還沒有走出來腳踏實地。慢慢的.，你會像蟬一樣變來變?nèi)�，那顆向往未來的心，依然會為之努力。
未來再美好，最好還是看現(xiàn)在的自己，那你就不是“20塊錢”了！
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