感恩演講稿范文集合6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的感恩演講稿6篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!這天我演講的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,他同樣貼合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大;叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是期望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選取一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原先它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
最后,期望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說聲:"親愛的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們立刻就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫,期望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
這個(gè)秀麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻是永久。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也就應(yīng)像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!期望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永久健康!
感恩演講稿 篇2
如果爸爸是山,那么我永遠(yuǎn)有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果父親的愛是一條河,那么我的心永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。如果爸爸是房子,那么我永遠(yuǎn)有一個(gè)溫暖的港灣。父親沉默寡言,但一開口就讓笑的人仰面朝天。他把我從地上拽起來,然后疑惑地問:“有那么好笑嗎?”是父親樂觀的精神指引我戰(zhàn)勝了風(fēng)暴,在生活中勇往直前。
我樂觀的父親其實(shí)也有慈愛的一面:那一天,風(fēng)呼嘯,傾盆大雨毫無征兆地從天而降。我們班的同學(xué)嘰嘰喳喳說:“我們今天要上晚自習(xí)了!”表面上我笑了,心里卻在想:我沒帶傘,我媽今天又去上班了,我爸都沒露面,更別說下雨了!贊成!我只能祈禱:下雨了,玩夠了就回家!上學(xué)的那一刻,我的祈禱從未實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我看著同學(xué)和他們的父母打著愛的傘幸福地回家時(shí),我只能一個(gè)人在教室里做無聊的作業(yè)。我心里蕩漾:我媽來接我嗎?爸爸在哪?但是我自己回答:媽媽很重視這份工作,爸爸連學(xué)校都沒上過。就在我自問自答的那一刻,一個(gè)熟悉的聲音叫我:“周思齊,快出來!”我高興地大叫:“爸爸,爸爸!爸爸,你來了!”爸爸生氣地說:“只允許你媽媽來,但是你親愛的爸爸不能來!”“切!你不能就是不能!就在雨中看你一眼,回家延期再審!”“是的,法官大人!”我們一路笑啊笑,我甚至把父親當(dāng)成了我的'知己!回家后,父親跟我說了幾句話,馬上就沖出去了。其實(shí)我知道父親有很重要的事情要做,為了見我,就把做這件重要事情的時(shí)間推遲了。我哭了,我默默的哭了。我不想讓愛我的父親擔(dān)心。我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚,而是激動(dòng)和愛的眼淚!
父親可能沉默寡言,他們不擅長(zhǎng)說話,只是用行動(dòng)來表達(dá)他們無聲的愛!但我會(huì)用言語告訴父親:“父親,我愛你!我愛你這個(gè)無私的父親!”
感恩演講稿 篇3
同學(xué)們:
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩父母
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
感恩老師
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”
感恩他人
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢?
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
謝謝大家。
感恩演講稿 篇4
各位同學(xué),各位評(píng)委:
大家好!
我叫錢桂娟,在幼兒園一線工作5年,整天與孩子廝守在一起。我覺得孩子是天底下最誠(chéng)實(shí)的人,和孩子在一起我感到很快樂。我在收獲孩子真、善、美的同時(shí),同樣把真誠(chéng)傳遞給所有的人。對(duì)孩子,我一直堅(jiān)信:性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時(shí)生活的點(diǎn)滴積累起來的。因此,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我總是言行身行,以身作則,用自己的行動(dòng)感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅,為我們修理門窗的時(shí)候,我會(huì)和孩子們一起大聲的說出:“謝謝!”“再見!”因?yàn),我想到一句話“?zèng)人玫瑰,手有余香”。讓孩子懂得:人與人之間要相互尊重,是平等的。真誠(chéng)和感恩的心,是人世間最美好的東西。面對(duì)孩子之間的爭(zhēng)執(zhí),我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對(duì)孩子的言行,我讓他們知道,誠(chéng)信是一種修養(yǎng)。
面對(duì)家長(zhǎng),誠(chéng)信同樣很重要!幼兒園是一個(gè)特殊的群體。孩子年齡小,不懂事,孩子之間容易產(chǎn)生沖突;家長(zhǎng)們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長(zhǎng)手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛,孩子的一滴淚牽動(dòng)著家長(zhǎng)人的心。因此,消除家長(zhǎng)疑慮,建立誠(chéng)信信譽(yù)非常重要!我堅(jiān)信:精誠(chéng)所至,金石為開。在幼兒園的每一天,每個(gè)時(shí)候,我都會(huì)用微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng),用真誠(chéng)扣開家長(zhǎng)的心扉!記得我參加工作的第一年,由于經(jīng)驗(yàn)少,關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長(zhǎng)工作。有一次,課堂教學(xué)時(shí),因?yàn)橛幸粋(gè)孩子上課說話,我隨口嚇唬這個(gè)孩子:“再說話,就用膠帶封住你的嘴巴!”就是這句缺乏理解,沒有考慮周全的話語,讓我和孩子的家長(zhǎng)之間產(chǎn)生了摩擦!家長(zhǎng)覺得我是一個(gè)沒有愛心的老師,對(duì)我的言行感到十分的不滿!并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長(zhǎng)嚴(yán)厲的措辭中,我沒有反駁一句話。誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)道歉,感謝他對(duì)我提出的意見。以后的時(shí)間當(dāng)中,我通過自己的行動(dòng),讓家長(zhǎng)感受我的真誠(chéng),做實(shí)實(shí)在在的事情,讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。而且我把這事件一直放在心中,不論做什么事情,說什么話,我都會(huì)站在家長(zhǎng)的角度考慮問題。盡量將事情做好,做一個(gè)有愛心有誠(chéng)信的人!
關(guān)于做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的誠(chéng)信格言一樣:微笑是我的語言,真誠(chéng)是我的心聲,我愿用微笑感染每一位孩子,我愿用真誠(chéng)叩開家長(zhǎng)的心扉!
感恩演講稿 篇5
今天看了文章《我唯一的翅膀在父親那》。我被無私的父愛所感動(dòng),同時(shí)也羞于和主人公比較。
這篇文章主要講述了一個(gè)農(nóng)村貧困地區(qū)的孩子,他的家人正在為他在城市上高中攢錢。他一直學(xué)習(xí)非常努力,是學(xué)校籃球隊(duì)的主要隊(duì)員。有一次,學(xué)校有一場(chǎng)籃球賽。作為主力,他當(dāng)然想打,但是看到別人穿的是雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,他穿的是布鞋,就找他爸爸要。貧窮的家庭不能滿足他的愿望,所以他以推遲學(xué)業(yè)為借口退出了籃球隊(duì)。父親知道自己的愿望,餓著肚子去鞋店打工,換來一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。當(dāng)他父親遞給他一雙鞋時(shí),他哭了。他說:“爸爸,相信我,沒有這雙鞋我也能直立行走!”在那場(chǎng)比賽中,他穿著平底鞋。他想起了橋開口的父親,他為了給自己買鞋睡了一個(gè)星期。他變得越來越勇敢。最后,在他的帶領(lǐng)下,他的球隊(duì)贏得了比賽。從此他的學(xué)習(xí)越來越好,考上了理想的大學(xué)。他用行動(dòng)告訴父親,他是父親最好的兒子。
看了這篇文章,看到他的經(jīng)歷,我想到了自己。我出生在一個(gè)城市,從小到大想要什么都有。但是,我從來沒有好好學(xué)習(xí)過。如果和他換個(gè)地方,我可能不理解我爸媽喜歡他。最讓我感動(dòng)的是他對(duì)父親說的話:“爸爸,相信我,沒有這雙鞋,我可以直立行走!备赣H給了他強(qiáng)壯自信的翅膀讓他飛翔。看到他懂事我很慚愧,想到不久前發(fā)生在我身上的事。那是一個(gè)星期天,我媽媽帶我去購(gòu)物。在店里看到一雙粉色的鞋子,求媽媽給我買。媽媽說學(xué)校不適合穿鞋子和拖鞋,不能買。于是,我怒氣沖沖地回家,把自己鎖在房間里,不和他們說話。但是今天看了這篇文章,突然長(zhǎng)大了,為自己的無知感到羞愧。
看了這篇文章,讓我想起了高爾基的名言:父愛是一本震撼心靈的巨著?戳司兔靼琢苏麄(gè)人生。
感恩演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!逼鋵(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。
近年來,隨著社會(huì)環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報(bào)恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報(bào)的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢?如果國(guó)家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲?guó)家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì)去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來,因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改,今年清明?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實(shí),愛我們的人還很多,比如教給我們知識(shí)的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國(guó)王維研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)師長(zhǎng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識(shí),我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對(duì)我們說:“我的知識(shí)又不能帶到土里去,我要教給你們!彼,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會(huì)發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識(shí),我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認(rèn)識(shí)你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識(shí)了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校?捎型瑢W(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長(zhǎng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時(shí)我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁,而是朝什么方向走;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說學(xué);锸巢,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說,有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說兩個(gè)字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個(gè)字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時(shí)光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓××學(xué)校明天以我為榮。
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