【精華】主持人演講稿范文5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹鞒秩搜葜v稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主持人演講稿 篇1
新老朋友們：
大家中午好！
今天非常高興也很榮幸！由我來做主持，我先自我介紹一下，我叫xxx，愿在以后的事業(yè)道路上能成為大家最最知心的事業(yè)合作伙伴。
在會議開始之前我有三點小小的要求，1、吸煙的朋友、為了她人的健康，請克制一下，2、帶手機的朋友。請把手機調制振動或關機狀態(tài)。3、請新老朋友們積極配合老師的講課。不要隨意的走動或交頭接耳。這幾點小小要求，大家能不能配合！
我今天非常高興非常榮幸，在我們公司邀請到這么一位優(yōu)秀的經銷商，他雖然從事這個行業(yè)并不長，但是、她在我們公司做的非常好，非常棒。下面用我們最最熱烈的掌聲有請xxx老師為我們做成功分享。
讓我們再次感謝xxx老師的精彩分享，并預祝他在今后的事業(yè)道路上一帆風順、獎金天天封頂。朋友面對這么好的公司、這么好的創(chuàng)業(yè)平臺，難道你還在猶豫嗎？機遇對每個人來說都是平等的，智者創(chuàng)造機遇、強者把握機遇、弱者等待機遇、而愚者錯失了機遇。在坐的各位朋友、我們要做哪一個。對��！我們要做事業(yè)中的智者、強者、去創(chuàng)造機遇、去把握機遇！體現出我們人生的價值，為我們未來的
美好生活共同努力奮斗吧！
主持人演講稿 篇2
各位老師、評為、同學們：
大家好！
我是來自*級石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個講臺，和這么多樂于奉獻的同學一起競選咱們院13級的新生班主任。
我下面從三個方面來介紹一下我自己。
一、工作方面
我對工作充滿熱情，能夠高效的完成各項工作。
在大二這一年，我擔任班級學習委員，盡職盡責，取得了一定的成績，得到了老師和同學們的一致好評。在上每一門課之前，我都盡我的最大努力去找到同學們學習所需的課本和資料。平時組織同學們一起上晚自習，在集體學習的過程中，成績好的同學幫助成績差的同學，共同進步，不僅增進了同學之間的友誼，還增強了同學們的團隊協作能力。
大一一年，我在勤工助學指導中心工作。勤工助學與其他的社團有一些區(qū)別，她是隸屬于學工處的一個組織。我所在的部別是崗位管理部，主要負責的是安排有困難的同學去學校的一些勤工助學崗位工作，然后給他們做工資，最后將工資表上報學工處。在那里，我和同事們一起學習，一起工作，相互之間的關系特別融洽。同時，我也學到了干任何工作都得謹慎、仔細。我還認識到，一個良好的團隊，不僅要求每個隊員具有較強的能力，同時還需要每個隊員都具有較強的團隊合作意識。
二、學習方面
對于學習，我認真、踏實、勤奮、刻苦。
在大學的學習中，我失敗過。大一第一學期的時候，由于我不太適應大學的學習方式，以及沒有找到正確的學習方法，我的高數只考了60分，每當我看見成績單上的這個數字，它都是那么的刺眼，那么的讓我心痛，因為這是在我十幾年學業(yè)生涯取得的最低分！同時，這個分數使我的綜測排名排到了專業(yè)的倒數幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦，但是我最終還是沒有放棄，因為我知道，放棄就是永遠的失敗。我總結了取得最低分的教訓之后，更加努力、刻苦的學習，最后我用我的行動證明了我不是一個失敗者，在接下來的兩學期中我拿了兩次三等獎學金，并且在20xx年大學生課外科研立項的活動中成功立項。
三、生活方面
作為一名中國共產黨黨員，我時刻以黨員標準嚴格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務的宗旨，并用它指導我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進，有理想，信念堅定，為人忠厚，善于交際，人際關系良好。
以上就是我的自我介紹。
下面就說說我對新生班主任的認識以及做好本工作的一些基本措施。
一、對新生班主任的認識
新生班主任就是協助新生輔導員的工作，讓新生更快的了解和適應大學的生活和學習，并且引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。
大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學的突變，這就需要一個有經驗的人給他們一些具有指導性的意見和建議，幫助他們更好的走過這一段時光，少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。
二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條：
1、明確新生班主任的具體工作，新生到來之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程；
2、多和自己的搭檔交流溝通，具體分配一下各自需要做的工作；
3、做好新生入學工作，配合新生輔導員安排好每個新生吃住行的工作；
4、帶領新生熟悉校園，盡快適應大學的環(huán)境。
5、定期深入新生宿舍，了解新生的學習、生活、思想和心理狀況；
6、召開一次班會，讓大家彼此了解。介紹一下我學校的一些機構設施，消息的來源，普及安全知識，并提醒他們要注重學習，改變學習方式，參加社團活動等全面發(fā)展自己；
7、協助新生輔導員做好新生軍訓工作（軍訓編隊、學生身體狀況的了解和軍訓中的突發(fā)事件等）；
8、協助新生輔導員組織班委會選舉、班會等工作，并且指導班委會、團支部開展工作，發(fā)揮學生自我管理的作用；
9、參加新生班級的各項活動，了解學生各方面的狀況，（組織好第一個中秋節(jié)活動，讓每個學生感受到家的溫馨）；
10、在黨支部的統一安排下，做好學生黨員的發(fā)展的相關工作；
11、和教師班主任、輔導員經常溝通，對所帶班級的異常情況和突發(fā)情況應該及時反映。
12、要長期關注他們以后的學習生活，給他們適當的幫助，讓他們走更好，我也將是他們班級的一份子。
主持人演講稿 篇3
大家早上好!今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了.1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是少年，少年是生命中的春天，是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，期末考試就要來臨了，它是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學習，奮發(fā)圖強，在老師的指導下，認真復習好各門功課，爭取在期末考試中取得優(yōu)異成績。
主持人演講稿 篇4
a：今年的農歷七月初七，也就是八月三十一號，就是七夕節(jié)了。
a：20xx年5月20日，七夕節(jié)被國務院列入第一批國家非物質文化遺產名錄。現又被認為是“中國情人節(jié)”。
a：七夕起源于漢代，從歷史文獻上看，至少在三四千年前，有關牽牛星織女星的記載就有了。
a：關于七夕節(jié)流傳最廣的傳說就是牛郎與織女的故事了，大家想必也都聽說過，有誰能來講講呢?(點名)
a：七夕的民俗很多，大部分都與“巧”有關。有“穿針乞巧、喜蛛應巧、投針驗巧”
a：七夕的`習俗還有拜織女和吃巧果，大家來看一下。
a：剛才還只是開胃小菜，接下來，請同學們朗讀一遍這首秦觀的《鵲橋仙》并回答上面的問題。(給予點評)
a&b：作為我國的傳統節(jié)日，一個傳誦千古的愛情神話讓七夕散發(fā)著別樣的光彩。
a&b：我們的展示結束了，謝謝大家。(鞠躬)
b：在七夕到來之前，大家一起來學習一下，關于七夕的小知識吧!
七夕是我國的傳統節(jié)日，又稱“乞巧節(jié)”或“少女節(jié)”、“女兒節(jié)”。在這一天晚上，婦女們穿針乞巧，祈禱福祿壽。
b：“七夕”也來源古代人們對時間的崇拜。“七”與“期”同音，月和日均是“七”，給人以時間感。
b：穿針乞巧是最早的乞巧方式，始于漢，流于后世。在許多古書中都有記載。喜蛛應巧也是較早的一種乞巧方式，其俗稍晚于穿針乞巧，大致起于南北朝之時。而投針驗巧則是七夕穿針乞巧風俗的變體，源于穿針，又不同于穿針，是明清兩代的盛行的七夕節(jié)俗。
b：這是關于七夕的詩詞，請同學們齊讀一遍。
b&a：作為我國的傳統節(jié)日，一個傳誦千古的愛情神話讓七夕散發(fā)著別樣的光彩。
b：但是，雖然七夕節(jié)在20xx年已被國務院列入第一批國家非物質文化遺產名錄，但商家及市民對它的熱度遠不及“2?14”西方情人節(jié)，傳統味漸行漸遠。雖然這個節(jié)日離我們還很遠，但是保護中國的傳統節(jié)日，是每個公民義不容辭的責任。
b&a：我們的展示結束了，謝謝大家。(鞠躬)
主持人演講稿 篇5
各位趁早的小伙伴：
大家晚上好。歡迎大家參加xx讀書會八月的早起閱讀打卡營，我是Lu，是今晚導讀課的主持人。
今晚的分享會分成幾個部分，首先我會介紹本月主題，然后介紹本月推薦書單，第三部分就是個人分享的部分。最后也會留一點時間，和大家做一個交流和互動，如果有疑問的話，我們也可以在分享完以后回答你們的提問。
本月早起閱讀營依然是前中后三個階段，呈現一個輸入輸出的閉環(huán)。今晚是前期導讀，從8月6日開始到8月26日，連續(xù)21天是我們的微信群+小目標app打卡，最后在月底，也就是8月25日是線下分享會。
我們在年初的時候和大家說，今年xx的主題是幫助大家成為一個俠。
成為俠的第一步，首先你需要更好的認識自己，例如四月的心理哲學，你可以成為哪一個門派的俠，也可以幫助大家更好的了解其他俠的活法，想十一月的人物傳記，還有十月的新科技，認識完自己和世界以后，你需要把很多龐大繁雜的信息進行總結歸類，找到其中的秘籍，例如五月，我們有原則和信仰類。也可以幫我在現實的工作和生活中介紹很多武器和裝備，俠是需要練功的，所以才會有六月工具，三月的時間管理。
俠也不完全是每天練功和殺人，俠也有自己的審美和趣味，享受很多無用之美，所以才有七月的文學和詩歌。就在上個月的xx首屆詩朗誦大賽中，本人，也就是本大俠，以一首顧城的詩贏得了xx杯詩朗誦大賽冠軍（并列三位），收獲管理員團隊贈送的字帖一套，以資鼓勵。
從小菜鳥俠的初級版本升級到高級版本的整個過程，你作為俠的未來，會想要記錄自己的思考和生活，成長和經驗，所以你要學習八月的寫作，在這過程中，也會有不同場合的門派邀請你這位俠去分享，例如今晚這樣，因為需要鍛煉口才和演講力。
那么回到本月，就是八月，就是一個吐絲的月份。這個世界，我來過，我經歷，我思考，同時我飽滿的熱情想要抒發(fā)和表達。八月，是一個書寫的月份。
好的，那接下來就是本月書單。本月書單是由趁早團隊一起討論決定的，盡可能囊括了寫作的全部意義，有表達基礎，有邏輯思考，有商務應用，有講述故事，有修身養(yǎng)性，有如何成為作家。
第一部分是寫作基礎課，我們選擇了中英文東西方兩種語系，第一本是中文表達基礎課《七十二堂寫作課》是夏丏尊和葉圣陶合著的一部講述文章作法的書籍，書中的文章均選自二人合編的《國文百八課》。
因為我從小學開始就是我們學校作文寫得最好的一個，寫得好就會被老師弄在一起參加各種各樣的作文比賽，參加各種各樣的作文提高班。小學，初中，高中，葉圣陶老先生寫的如何寫作文的書陪伴我過了我的小學和中學K12時代。例如他的《國文百八課》《落花水面皆文章》《給青年的二十七堂文學課》等。
《七十二堂寫作課》是一本側重文章形式的書，全書一共七十二講，幾乎涵蓋了所有的文章及文學體裁，記敘、說明、議論、應用，詩歌、小說、戲劇、散文，每一類別都有十分精到又淺顯易懂的見解與指導，是提高寫作技能的不可不讀的好書。
第二本寫作基礎書是史蒂芬·平克（Steven Pinker）寫的，他是世界級語言學家，哈佛大學心理學教授，科普暢銷書作家，TED演講人。被《時代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜志稱為“世界上最有影響力的知識分子”。
《風格感覺：21世紀寫作指南》是一部無可替代的寫作指南，它結合現代語言學和認知科學，從思維的高度分析寫作技巧，告訴21世紀互聯網時代的寫作者，如何清晰簡潔地向讀者展示事實和思想，如何有效運用語詞來吸引人類心靈的關注。本書既有助于改進中文寫作思維，也有助于提高英文寫作水平，因為這本書后面有一半講的是英文寫作。
介紹完兩本基礎，現在講兩本應用。首先第一本是職場人士必讀的商務文案寫作指南，《麥肯錫教我的寫作武器》，次標題是從邏輯思考到文案寫作，本書歸納了麥肯錫公司盛行數十年的經典寫作方法，結合作者自創(chuàng)極具實用價值的思考表達技巧，一次性幫你完成商務文案寫作的四大關鍵目標：邏輯思考、流暢寫作、解決問題、超級說服力。
后面一本是《完全應用指南》，如果說麥肯錫那本是邏輯思考，這本書就是包羅萬象。寫應用文，關鍵是兩個字，套路，這本書就是套路滿滿。
作為趁早的小伙伴，我們說過趁早三件事，列計劃，打卡，講故事。講故事可以有口頭的，也可以有書面的，口頭講故事就是演講技巧，是我們九月份的主題，這個月講的是書面講故事的技巧。
羅伯特麥基的《故事》是一本被影視圈奉為圣經的編劇書，講述故事創(chuàng)作核心原理。你可以把它當作一本高級電影鑒賞入門指南，也可以將它視為文學寫作、藝術進階，還有人從中領悟了人生哲學和生活道理。
寫作除了講故事這個功能以外，還可以修身養(yǎng)性，同樣我們選了東西方兩種養(yǎng)心的方法，第一個是《季羨林談寫作》。季羨林不僅是學術大師，在寫作方面也堪稱大師。他的一生筆耕不輟，無論是學術著作，還是散文、小品文、游記等，都蘊含了季羨林先生深厚的寫作功力。
季老說：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒有真正使我感動的事物，我絕不下筆去寫�！薄罢J真寫文章，是一件對自己的承諾。是否對其他人有責任是一回事，但是對自己有下承諾要完成它，則是一件重要的事�！蔽铱赐赀@段話以后，我覺得不只是教寫作，也是教做人。
另外一本是西方的，美國作者娜塔莉·戈德堡寫的《寫出我心》。在書中，作者將寫作和修行結合，分享在寫作中找到的馴服自己和釋放心靈的方法。作者認為，任何人都可以通過寫作了解自己、用筆表達喜悅和疼痛，如童年時的愉快暑假、面對父親生命垂危時的痛不欲生、離婚的煎熬……在勾勒生活事件的過程中，領會生命的奧義。這本書談論的不只是寫作，更是生活哲學、生命智慧。通過寫作給生活賦予光芒、色彩和故事，使我們再次審視這趟凡塵之旅。
接下來三本都是作家類的書籍，第一本是村上春樹首部自傳性作品《我的職業(yè)是小說家》，歷時六年完成。小說家看似風光，卻是份孤獨的職業(yè)。村上春樹是怎樣下定決心走上職業(yè)小說家之路？對他來說，人生中幸福的事是什么？他以自己的肺腑之言，真摯誠懇又不失幽默地講述自己寫作道路上的故事，和追逐夢想與幸福的人生往事。
下一本是好萊塢電影人的必讀書目，傳奇大師克里斯托弗？沃格勒的書《作家之旅》，他吸收了卡爾？榮格的心理學思想和約瑟夫？坎貝爾的神話研究，提出了“英雄之旅”的概念，將故事模型分為“英雄之旅”的12個階段，不但講述寫作的智慧，同樣講述人生的哲學。每個人都在各自的“人生之旅”中前行，克里斯托弗？沃格勒此時就是一位資深導師，指點我們走好“作家之旅”。
最后一本書，我目前正在看，叫《成為作家》，作者是多蘿西婭？布蘭德。國內首次引進的關于美國創(chuàng)意寫作的一套叢書，是關于文學創(chuàng)作的教科書和自學指導。作者認為，既成熟、沒有偏見、溫和而公正，又敏感和像孩子一樣天真，這是作家性格的兩個方面。我還沒看完，所以無法評價總體，但目前來說我看得津津有味，寫得很好。
書單推薦就到這里。這個月提到寫作，我對寫作的態(tài)度就是：我手寫我心。
寫作是一個輸入和輸出環(huán)環(huán)相扣的模式。首先是輸入，我們收集世界的模式分成70，20，10。 70%來自人生體驗，20%來自與人交往，10%來自學習。我們將收集來的所有信息傳遞給大腦，不同的認知，思維方式是不同的操作系統，進行解碼后再重新編碼，輸入3V。第一個v是visual，可視化，就是我們的外表和肢體語言。第二個v是語音要素，就是我們的語速、語調和語氣，最后是verbal，分口頭和書面兩種，書面就是寫作。
因此寫作是一個表達你心的過程，一個人的文字表達了你的故事，經歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價值觀和態(tài)度。
我想很多的小伙伴都聽過冰山理論，所有浮在水面上的冰山只是冰山一角，因此，如果我們想提高寫作能力，表面功夫可能是詞匯量，標點符號，體裁，結構等，再往水面下看，是我們的故事，經歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價值觀和態(tài)度。態(tài)度不容易改變，我們可以做的是通過閱讀，通過閱讀寫作類的書籍，掌握寫作技巧，并且通過刻意練習，將知識轉化成我們的技能。
寫作這件事，確實有天賦的高低，所有的技能都存在天賦的高低，但是我們可以通過不斷練習，使自己的技能有所提高。得語文者，得天下。無論是書面寫作，還是口頭寫作，表達能力成為我們在工作中，生活中，必備的一項硬技能，這是我們的武器。
好了，我今天的分享很快就要結束了， 大家有什么疑問，現在就可以在評論區(qū)告訴我。請大家在完成每一天的閱讀打卡后，回到你們個人的微博，發(fā)布出來讓大家看到。第一，我們有一個話題#xx勇猛精進團#，第二@xx讀書會，另外，請大家可以注冊自己的個人公眾號進行閱讀的分享，我們可以在讀書會官方的賬號上向大家推薦。
謝謝大家，祝大家晚安。
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