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青春的演講稿

時(shí)間:2021-04-07 13:27:19 演講 我要投稿

【精華】青春的演講稿范文集合6篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的青春的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】青春的演講稿范文集合6篇

青春的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是食品1402班的鄭日俊,很高興能夠進(jìn)入復(fù)試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!

  人的一生,從少年,青年,老年一路走來(lái)。少年時(shí)我們天真無(wú)邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時(shí)的我們必然是寧?kù)o安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時(shí)常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思.... 初中時(shí),我覺得青春是快樂,因?yàn)榭梢院团鸁o(wú)憂無(wú)慮的玩;高中時(shí),我覺得青春是辛苦,因?yàn)橛懈哌^我的卷子要做;到了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。

  而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?就在上臺(tái)前我還看到,學(xué)長(zhǎng)很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林.....小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老......難道我也會(huì)這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說(shuō)過:青春不該浪費(fèi)在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢(mèng)里,更不該錯(cuò)過于五指間!

  我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來(lái),我必將充滿朝氣!

  愛默生曾對(duì)我們年輕人說(shuō):當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志,但是我年輕的盆友們,請(qǐng)記住,人總歸要長(zhǎng)大的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。】慈藧勰f(shuō)的多好! 韓紅這樣形容青春:風(fēng)在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有

  風(fēng)一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢(mèng)想腳踏實(shí)地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時(shí)的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無(wú)成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!

  我相信,我會(huì)給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會(huì)后悔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春的演講稿 篇2

  作為一個(gè)90后,我有著典型的叛逆性格,但我又不是那種外顯型的,可能是因?yàn)楸容^安靜、內(nèi)向的緣故吧。所以悄悄地,我迷上了網(wǎng)絡(luò)。

  每個(gè)星期五,當(dāng)最后一節(jié)課鈴聲響起,我便拿起只裝幾本書的書包,以百米沖刺般的速度跑到網(wǎng)吧,然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)開啟電腦,打開那熟悉的游戲界面。

  周末,我?guī)缀跗鸬帽裙u還早。一爬起來(lái),我就叫老媽弄早餐,吃完早餐后又迅速回到臥室,將門反鎖著。別以為我是去寫作業(yè)的,我只是打著他們影響我學(xué)習(xí)的幌子在看電視罷了。等到網(wǎng)吧差不多營(yíng)業(yè)時(shí)間,我便像只猴子一樣從窗戶爬了出來(lái)。

  漸漸地,我的小聰明傳到了遠(yuǎn)在廣州打工的老爸耳里,之后每周幾乎都有通過無(wú)線電傳來(lái)的耳提面命式的說(shuō)教。而我只是隨便回應(yīng)了幾句:“我錯(cuò)了,我會(huì)改的”,諸如此類。可后來(lái),我?guī)缀跤帽M了所有理由來(lái)對(duì)付老爸的責(zé)罵,別人家父子親如兄弟,而因?yàn)槲页撩跃W(wǎng)絡(luò),我們簡(jiǎn)直如隔世仇敵。

  有句話說(shuō),不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?雌饋(lái)內(nèi)斂的我,終于變得焦躁不安,學(xué)習(xí)也一落千丈。原本還算中等成績(jī)的我,讓老師們都驚呆了,尤其是英語(yǔ),我簡(jiǎn)直放棄了。

  而爸爸再也按捺不住,干脆回來(lái)治我的網(wǎng)癮。

  可不是又說(shuō),上有政策,下有對(duì)策嘛!一天,我趁老爸出門,拿著早已預(yù)謀好的錢離家出走了。坐上大巴車,一邊欣賞沿途風(fēng)景,一邊暗自笑道:“這下再也沒有人可以約束我了!”于是乎,一下車,我便跑到網(wǎng)吧,開始了我曾以為逍遙的時(shí)光。

  而不知,老爸正在絞盡腦汁地尋找我。不僅驚動(dòng)了親朋好友,老師、同學(xué)也緊張起來(lái)。終于,我的聊天工具被監(jiān)控起來(lái)。而我傻傻地以為扔了手機(jī)卡就再也沒有人可以找到我。

  可人真的很奇怪,擁有時(shí)不會(huì)珍惜,一旦失去就很不習(xí)慣。沒了老爸的嘮叨,昏天暗地玩著游戲,又變得寂寞極了。

  那日,我實(shí)在覺得無(wú)聊,便一人漫無(wú)目的地走在街頭。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。對(duì),正是那個(gè)熟悉的、永遠(yuǎn)慈眉目秀的老爸。心想,這次完了,準(zhǔn)會(huì)被揍的。可是,老爸只是說(shuō)了一句:“我們回家吧”!我便握著老爸那粗糙的大手,回到車上。

  如今,我再次回到校園,感謝父親對(duì)我的寬容與理解,是您陪我重走我的青春。在此我想告訴同學(xué)們,慎重利用網(wǎng)絡(luò),你將受益匪淺。我更想告訴你們,別因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)里虛擬的誘惑淡忘了生活中最愛我們的人。青春稍縱即逝,卻也可以精彩而無(wú)憾。重走的青春,因?yàn)橛欣习值膼圩屛抑匦鲁霭l(fā),我定不會(huì)再迷惘,再彷徨!

青春的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青蔥歲月,無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂于助人,我們活潑開朗,我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!

  我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的.平安;張麗莉,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。

  我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng),來(lái)詮釋正能量的涵義。

  “嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒有帶傘,怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!

  但是,我今天似乎很走運(yùn),有一位阿姨見我沒帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書館,我暗自慶幸。

  我和阿姨一起到了圖書館,她讓我先進(jìn)去,她說(shuō)自己要在門口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝,就出來(lái)找她,卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊!而我連“謝謝”都沒來(lái)得及向她說(shuō)一聲。

  從圖書館出來(lái),雨已經(jīng)停了,我準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來(lái),越來(lái)越多的路人也加入到扶車的行列中來(lái),很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。

  其實(shí),只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心,每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應(yīng)該綻放青春的色彩,傳遞正能量。

青春的演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。青春是美麗的故事,是動(dòng)人的旋律,是動(dòng)人的詩(shī)篇。

  我們正處于花期,我們正處于一個(gè)蓬勃燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里,我們是最活潑最活躍的。我們會(huì)走到一起,不管身份的不同,因?yàn)樵趯W(xué)校,我們只是普通的學(xué)生。我們分享彼此的快樂和煩惱。我們之間沒有隔閡,可以亂說(shuō)話,從南到北,只要我們感興趣的東西就會(huì)成為我們討論的對(duì)象,即使不小心傷害了對(duì)方,我們也從不在乎。

  青春是我們積累和充實(shí)自己的最好時(shí)光。我們正處于最有活力的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最好時(shí)機(jī)。在一起,我們可以互相激勵(lì),一起向前沖刺,為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)椴幌嘈艑?duì)方,想超越別人,才會(huì)有前進(jìn)和拼搏的動(dòng)力,上課會(huì)認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做筆記;上課的時(shí)候,有什么不懂的問題就問老師或者伙伴。有時(shí)候考試不及格,我們會(huì)互相安慰,同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題,鼓勵(lì)自己不要粗心大意,下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

  青春是一段難忘的時(shí)光,它帶給我們太多太多完美的回憶。這段記憶包括我們笑的背影,被我們壓倒的挫敗感,努力流下的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候我們還有點(diǎn)陌生,但是軍訓(xùn)過后,我們仿佛成了一個(gè)大家庭,互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟悉,對(duì)彼此的好感也越來(lái)越強(qiáng)烈。這期間發(fā)生了很多難忘的事,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)。我真的希望我們永遠(yuǎn)不要分開。

  青春,多么迷人又難忘的世界,多姿多彩。一定要把握好自己的青春,不要白難過!同學(xué)們,青春無(wú)悔。一起寫青春吧。

青春的演講稿 篇5

  青春是五彩繽紛的,它有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī)。它像一杯清香的茶,在若干年后仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋,不一樣的顏色,代表不一樣的青春,每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈,為生命的底色平添幾多鮮亮。

  對(duì)于以往年幼的我們,遙看未來(lái)的青春,它是紫色的,神秘而高貴,我們沒有時(shí)光機(jī),只好安靜等待著,當(dāng)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂駛來(lái)的聲音時(shí),青春到達(dá)了。

  處在青春中的我們,真正體會(huì)到了它的五彩繽紛。看那一大群人嘻嘻哈哈地說(shuō)笑,那是水晶般純潔的友誼,那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉,那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑,那是紅色的青春;看那在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力沖刺的我們,那是充滿生機(jī)的活力,那是綠色的青春;看那在微黃的臺(tái)燈下緊貼著講題的兩個(gè)小腦袋,那是真心的幫忙,那是橙色的青春……

  一抹素色,一縷幽香;一季荒寒,一季芬芳。

  在時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大,應(yīng)對(duì)繽紛的青春,我們不后悔,青春是最美的紀(jì)念冊(cè),青春是最美的顏色。

  青春終將失去,繽紛的色彩也會(huì)隨之慢慢變淺,我們要珍惜自我的青春,無(wú)論顏色的好壞,我們都是在自我的紀(jì)念冊(cè)里描畫自我的青春,哪怕僅僅僅有一筆,那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。

  那白色的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī),都在太陽(yáng)的照射下,反射出最美的顏色——青春的顏色。

青春的演講稿 篇6

  青春奔跑,夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  我們擁有年輕,擁有希望,擁有青春!

  我們擁有十字式開放的思維模式,它有無(wú)限的延展力,有無(wú)窮的力量,我們更有團(tuán)結(jié)向上的精神!我們愛崗警業(yè),遵紀(jì)守法,我們嚴(yán)與律己刻苦鉆研,我們學(xué)習(xí)許振超,學(xué)習(xí)陳昌樂,為社會(huì)的進(jìn)步,企業(yè)的發(fā)展自身的提高奮力拼搏,我們將依靠企業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè),同風(fēng)同雨,攜手并進(jìn),我們不斷進(jìn)取,永爭(zhēng)一流,超越自我,超越同行,向作實(shí)做強(qiáng)邁進(jìn),建設(shè)和諧企業(yè)和諧文化,!

  雖然我們沒有為祖國(guó),為掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng),但我們可以為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻(xiàn)青春!

  我們擁有年輕,擁有旺盛的生命,讓我們帶著拼搏,帶著豪情,盡顯年輕的奔放,釋放所有的力量,如一匹駿馬,血?dú)夥絼偅蛑饷,向著未?lái),向著廣闊的天地,去奮蹄,去馳騁,去競(jìng)爭(zhēng),去建功立業(yè),去奪取明天!

  我們自尊,自信,自強(qiáng),自立,把我們的青春熱血,投入新時(shí)代的熔爐,投身與“十一五”的改革發(fā)展大潮中,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌,為企業(yè)的騰飛,中華的崛起,增色添彩!我相信祖國(guó)的明天必將騰飛,海灣集團(tuán)的明天將燦爛輝煌!

  生命的極致將被抒寫,

  青春的號(hào)角正在飛揚(yáng),

  彰顯英雄本色,奏響生命的華章!

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