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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-04-07 08:22:33 演講 我要投稿

精選夢(mèng)想演講稿范文5篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選夢(mèng)想演講稿范文5篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血與精力,飲水思源,懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來說,我是無比幸運(yùn)的,一想到我將會(huì)在未來每天和40個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)生活我就感到無比快樂和幸福。但我也深感任重而道遠(yuǎn)。

  伴隨著忐忑的心情,我開始了我的教師生涯,并且還當(dāng)上了班主任。開學(xué)前,我焦慮了好長時(shí)間,怕自己管理不好班級(jí),怕教不好課程,誤人子弟。然而,當(dāng)我真正面對(duì)這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生時(shí),我才由衷的感覺到,一名教師并且身為班主任對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長是多么的重要,你的一言一行都在影響著學(xué)生,你應(yīng)該傳遞的是正能量。而在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了深刻而異樣的認(rèn)識(shí)。

  教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。人之前,我曾經(jīng)這樣想過:誰愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái)?誰愿意,面對(duì)著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識(shí)?誰愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來送走中看到自己的年華流逝。只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像作家,寫篇驚世巨作,便可一舉成名;不像服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出新穎的服裝。

  有句古話說:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個(gè)字:教書育人。這四個(gè)字說起來簡單,但要把它做好卻不是那么的容易。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任?鬃舆x擇了責(zé)任,就放棄了車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責(zé)任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人;馬卡連科也選擇了責(zé)任,放棄了教條的教育理論,開創(chuàng)社會(huì)主義教育的新篇。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的,而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。“苦恨年年壓金錢,為他人做嫁衣裳”,他們剩下的只有一肩明月,兩鬢如霜!

  然而也許只有真正做過矯飾的人,才能真正體會(huì)到教師的幸福,才能體會(huì)這份責(zé)任的不平凡。感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我它的不平凡?既×舜T士研究生,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛點(diǎn)燃知識(shí)的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn);在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無私和使命,面對(duì)突如其來的卡車,舍己救生得張莉莉告訴我犧牲和奉獻(xiàn)。

  還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”, 從他們身上,我明白了“人類靈魂的工程師”的份量;從他們身上,我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內(nèi)涵;從他們身上,我更明白了:一名教師就是一面旗幟,一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上,也可以做出不平凡的業(yè)績。

  一提到老師:有人就會(huì)說:“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了。”

  的確,當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái),可是我的銀行里有我無窮的財(cái)富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會(huì)就會(huì)從銀行取得無數(shù)的愛;如果我存入愛和能力,他們就會(huì)有能力使世界成為愛的世界。

  朋友,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播灑著希望。遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我們最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時(shí),就變成我們永遠(yuǎn)的幸福。

  是的,我所從事的事業(yè)很平凡,但能給無數(shù)家庭帶來希望;我所從事的職業(yè)很簡單,但能幫助無數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它能使我的祖國更加富強(qiáng)。

  任何一個(gè)崗位,要想讓他有點(diǎn)成就,都必須從最平凡的小事做起,我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上,去鑄就一個(gè)不平凡的人生。

夢(mèng)想演講稿 篇2

  大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息 為夢(mèng)想奮斗 為青春喝彩》。

  大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街,整天頹廢的度過。

  也許有人要問為什么要有夢(mèng)想?我沒有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。”托爾斯泰也說:“夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”可見人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無異。

  我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍?jiān)f:“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離!币獑柲切凹依锒住钡膶W(xué)子為什么沒了夢(mèng)想,那是因?yàn)樗诨孟、在做?mèng),他沒有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。

  當(dāng)然,空有夢(mèng)想若無實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么,時(shí)間一長,便沒了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅(jiān)持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長,心之所愿,無事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒堅(jiān)持,要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對(duì)自己。

  在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念:有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!

夢(mèng)想演講稿 篇3

各位老師,同學(xué),

  大家上午好,我是十號(hào)參賽者覃福,來自汽修系1329班。今天我演講的題目是《學(xué)好技能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

  八月我懷著憧憬進(jìn)入了嶺南高級(jí)技師學(xué)院,在進(jìn)入學(xué)院的那一刻起我決心要在這里學(xué)到一手好技能,我要讓我的親人過上美好的生活,讓我身邊的人以我為榮。

  我知道我并不優(yōu)秀,我不夠聰明,學(xué)習(xí)的速度比別人慢,領(lǐng)悟得也比別人慢。在高中時(shí),為了考上理想的大學(xué),我不舍晝夜的學(xué)習(xí)卻成績平平。為了培養(yǎng)我的信心,老師送給我兩幅字:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”;“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。雖然高考結(jié)束后我終究是落榜了。但是我不氣餒,水不流會(huì)臭,人不變通會(huì)死。打工皇帝唐駿,他是一個(gè)從無到有,經(jīng)歷了一波三折種種苦難后實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他不放棄,不言輸?shù)木裆钌罟奈枇宋,讓我勇往直前。所以我相信人定勝天,我相信我的付出定?huì)有回報(bào)。不管他人是否認(rèn)可我,但是我還有我的父母、有我愛的人和愛我的人,他們一直在默默支持我,給我力量,他們一直同在。所以,我要努力,我要前進(jìn),我要奮斗。我不可以讓他們失望,更不能讓他們寒心哪。

  因此,自入學(xué)以來,我一直努力的學(xué)習(xí),鞏固我的專業(yè)技能,別人學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí),別人休息時(shí),我仍抽空學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),扎實(shí)的技能也終會(huì)讓夢(mèng)想飛翔。

  我知道我并不優(yōu)秀。我是一個(gè)內(nèi)向的男生,在集體活動(dòng)中我是屬于坐在角落中的那一類。我不知道我至今的內(nèi)向是天生的還是我的不努力,但從現(xiàn)在起我要改變內(nèi)向的性格,走出自我,走向溝通,邁向輝煌。李陽,最初和我一樣的內(nèi)向,像路邊的小草一樣平凡甚至微小,但他不甘落后于人,勇敢的在別人的嘲笑與譏諷中大聲朗讀英語。最后,他成功了,他的瘋狂精神得到人們的贊美,他的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法得到人們的認(rèn)可和效仿。繼而在國內(nèi)外激起瘋狂學(xué)英語的浪潮。凱撒大帝曾經(jīng)說過:I come,I see,I conquer。意思是:我來到,我看到,我征服。是的,今天我來到了這個(gè)演講的舞臺(tái),現(xiàn)在,我不僅要征服這個(gè)舞臺(tái),更是要征服我自己;我要踏出以前的世界,開創(chuàng)屬于我的精彩

  我知道,我還有很多很多的不足,所以我需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí),更需要學(xué)習(xí)各種技能。當(dāng)別人在笑我癡,笑我傻時(shí),我仍在默默堅(jiān)守自己的路。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,為了自己的夢(mèng)想與前途 ,再苦也不能停止腳步。

  我知道我的夢(mèng)想很小,我沒有鄧稼先以一人之力撐起中國安全事業(yè)的'英姿,我沒有袁隆平用自己的雙手讓中國人豐衣足食的偉岸……我只是平凡、普通的老百姓,但是我的自立、自強(qiáng),小家的幸福美滿,也是富強(qiáng)國家的一塊磚瓦

  同學(xué)們,朋友們,現(xiàn)在讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而行動(dòng)起來吧!不管前路上有多少苦難我們絕不言輸

  我的演講到此結(jié)束,感恩大家的聆聽,謝謝。

夢(mèng)想演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

  大家上午好!很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講,我是高攀峰,中共黨員,十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系平面設(shè)計(jì)專業(yè)08級(jí)學(xué)生。大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司。

  我來自偏遠(yuǎn)貧窮的甘肅山村,從小我就立志,我一定要靠自己的拼搏來改變自己的命運(yùn)和家庭。夢(mèng)想決定一切,奮斗改變命運(yùn)。出生于農(nóng)村的我,小時(shí)候經(jīng)?创笕藗兇汤C民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙,這些民間工藝品深深影響了我,我也因此開始學(xué)習(xí)毛筆字與繪畫,并逐漸喜歡上了中國傳統(tǒng)文化。高三美術(shù)統(tǒng)考前夕,我廢寢忘食夜以繼日的在畫室練習(xí),在各次?贾卸既〉昧溯^好成績,可是后來汶川大地震給家庭造成的嚴(yán)重傷害,導(dǎo)致我情緒極度低落,高考發(fā)揮失利,差點(diǎn)與大學(xué)夢(mèng)失之交臂。

  08年地震對(duì)我是一種考驗(yàn),重新建好房屋后,我坐車來了十堰,放不下的是父母,擔(dān)心的是父親身體,再加上高昂的學(xué)費(fèi)讓我束手無策,就在我一籌莫展的時(shí)候,職院的綠色通道幫我解決了這個(gè)讓我焦頭爛額的問題。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室時(shí),我對(duì)自己說,我的青春還在,我的夢(mèng)想還在,我的家人也還在,我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰!

  從此我利用一切可利用的時(shí)間在校外做兼職,同時(shí)做好幾份工作,一天24小時(shí),我用來睡覺的時(shí)間幾乎只有4個(gè)小時(shí)。我在拼命工作的同時(shí)也扎實(shí)學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)和積極參加校園活動(dòng)。在校期間,我曾經(jīng)擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部長,院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部長,院書畫協(xié)會(huì)書記,藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)主席以及08711班班長。大二學(xué)年,在計(jì)有勤老師的幫助下,舉辦了首次屬于自己的個(gè)人油畫展。舉辦首屆院大學(xué)生燈迷晚會(huì)、《翰墨誦盛世、聚焦愛國情》書法贈(zèng)字活動(dòng)、《校園 。 香包 。 鄉(xiāng)情》民間文化展銷會(huì)等活動(dòng)。在校外,我曾在東風(fēng)汽車報(bào)做過廣告編輯,在金筆作文書法培訓(xùn)和十三中高考美術(shù)培訓(xùn)做過教師。通過參加和舉辦各項(xiàng)大大小小的活動(dòng),充分鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力與應(yīng)變能力,這些都為我后來的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  20xx年,我在創(chuàng)辦貝爾多畫室之初,歷經(jīng)坎坷,沒有生源,沒錢租房子,只能四處籌集資金,十堰大學(xué)的老師們都伸出了援助的雙手,幫我排憂解難,如果沒有老師們的幫助,我是無法度過難關(guān)的。因?yàn)槟挲g和資歷尚淺,無法讓學(xué)生家長放心將孩子托付于我,畫室招不到學(xué)生,于是我在做完各種兼職工作后免費(fèi)教十三中的學(xué)生畫畫,當(dāng)時(shí)我也是剛剛走出美術(shù)聯(lián)考考場的學(xué)生,所以深知學(xué)生們此時(shí)的心理與擔(dān)憂,于是我以個(gè)人的親身經(jīng)歷,給他們講授應(yīng)考訣竅和應(yīng)該注意的要素。慶幸的是,我教的那部分學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都取得了很不錯(cuò)的成績。學(xué)生們口口相傳,貝爾多畫室也因此被人所熟知。家長們紛紛將孩子送到我這里學(xué)美術(shù),我的畫室工作逐漸步入正軌。

  兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司,貝爾多是由一群有理想、有激情,有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個(gè)成員不是單純的為了工作而工作,而是為了追夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,自己的命運(yùn)自己掌握,自己的青春自己做主!現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大,建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信,貝爾多的明天會(huì)更加的光明與燦爛。

  我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記自己的夢(mèng)想,不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難而輕言放棄,堅(jiān)持到最后,總會(huì)有意想不到的收獲。

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢(mèng)想成真》。

  96年前,由先進(jìn)青年知識(shí)分子推動(dòng)的五四運(yùn)動(dòng),如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標(biāo)記著中國青年運(yùn)動(dòng)與國家前途、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn)。它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng)96年積淀、凝聚、錘煉,五四運(yùn)動(dòng)成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價(jià)值的愛國主義,更始終是推動(dòng)中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動(dòng)因,是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動(dòng)員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號(hào)角。

  作為新時(shí)代的青年學(xué)生,在青春的季節(jié)里,人生的關(guān)鍵時(shí)刻,我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個(gè)故事:

  在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅,在上個(gè)月我家的丁香花含苞待放的時(shí)候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

  第二天早晨,卻意外發(fā)現(xiàn),昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動(dòng)骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢(shì),比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點(diǎn)霸氣。

  驚詫于這個(gè)小東西的頑強(qiáng)生命力,我開始思考其中的道理,這個(gè)道理其實(shí)很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。

  原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時(shí)注意汲取生活的營養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),你的生命就會(huì)增強(qiáng)韌性和強(qiáng)度。因此,當(dāng)你陷入某種困境時(shí),不管如何困難,在你生命的某一個(gè)角落,一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這是你積蓄能量的最佳方式。

  青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當(dāng)青年先鋒,讓青春夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

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