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奉獻(xiàn)的演講稿

時(shí)間:2021-04-06 18:06:25 演講 我要投稿

精選奉獻(xiàn)的演講稿范文集錦6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的演講稿6篇,歡迎大家分享。

精選奉獻(xiàn)的演講稿范文集錦6篇

奉獻(xiàn)的演講稿 篇1

  心懷感恩 甘于奉獻(xiàn)

  感恩做人,敬業(yè)做事,責(zé)任擔(dān)當(dāng),是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,將會以寬廣的心境應(yīng)對工作和生活中的種種不如意,樹立積極的生活工作理念,讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會想到回報(bào),才會想到奉獻(xiàn)。

  心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長和進(jìn)步;

  心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;

  心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺,找到了自己的人生坐標(biāo)。

  作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自

  身責(zé)任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。

  愛崗,是我們的職責(zé);

  敬業(yè),是我們的本分;

  奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。

  愛崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。

  讓我們懂得感恩,學(xué)會感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖剩蚍瞰I(xiàn)而精彩。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好:

  今天,我非常榮幸地站在這兒參加這個(gè)演講比賽。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng),半年的教育經(jīng)歷,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)工作半年多了,在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多意想不到的困難,我憑著自己的責(zé)任心與對工作的熱情,更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的指導(dǎo),所以即使碰到各種困難我也會想辦法克服。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說的一樣:“教師的參天大樹是長成的。"在新東小學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長環(huán)境,我正由一顆小樹苗快速成長。

  真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種職業(yè),就要努力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力,肩負(fù)著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改。他們無怨無悔,用自己的青春與生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動來詮釋師德的真諦!他們把委屈與淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷!薄=逃龑W(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂與性格塑造工程,就讓我們在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!

  捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因?yàn)椋覀兪枪鈽s的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇3

  親愛的朋友們,青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體,是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。

  “公司”為廣大員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和誠心誠意為人民群眾服務(wù)提供了廣闊的天地,給大家提供了大顯身手的舞臺,大家在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也鑄就了個(gè)人的輝煌,體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值。就像一座穩(wěn)固的大橋,我們堅(jiān)定不移地走過去,曙光已經(jīng)呈現(xiàn),彼岸就是輝煌美好的明天!

  有一位校長高震東,他曾在國內(nèi)講演時(shí)說國這樣一段話:他問:同學(xué)們,天下興亡的下一句是什么?同學(xué)們都回答是匹夫有責(zé),他說,不是,應(yīng)該是天下興亡,我的責(zé)任。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該主動去承擔(dān)責(zé)任,這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能團(tuán)結(jié),一個(gè)企業(yè)才能發(fā)展,一個(gè)國家才能興旺!耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子思想;以確保南方五省區(qū)人民的安全供電,是我們每個(gè)南網(wǎng)人義不容辭的責(zé)任。都說電力是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要動力和保障,面對著熱火朝天的改革、發(fā)展大潮,既然“南網(wǎng)公司”為我們提供了廣闊的天地和舞臺,我們就要在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé),真正做到“干一行,愛一行,專一行”。在我們身邊,有很多這樣實(shí)際的例子,變電部一次檢修班的xxx,多少年來他一直默默地工作,在檢修崗位上早出晚歸,有時(shí)碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務(wù),他帶領(lǐng)班員們在現(xiàn)場一呆就是好幾十個(gè)鐘頭,長期這樣的工作,他沒有因?yàn)槠诙械絽捑,反而是增?qiáng)了他工作的信心和對工作的那份執(zhí)著與責(zé)任。工作雖然沒有得到過多少表揚(yáng)和獎勵,但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”,變電檢修遇到什么問題,他一到場,保證解決,他就是以責(zé)任感來做到“干一行,愛一行,專一行”的典范。

  記得原來賓局的一位領(lǐng)導(dǎo)說過:我們要憑良心做人,說話做事要對得起所領(lǐng)的錢。確實(shí),我們既然從事了這份工作,拿了這份工資,我們就要維護(hù)它,在工作中盡心盡力。年輕的我們要以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)的精神投入到社會主義建設(shè)中去,為加快富民強(qiáng)國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!輸電部的范宗海就給我們作了一個(gè)很好的榜樣——在每次工作中,他都要求完成難度較大的任務(wù),而且也能較好地完成,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決過線路上存在的很多問題,同時(shí),他是局團(tuán)委的骨干,是各種文娛活動的積極分子,是各項(xiàng)公益活動的倡議者和帶頭者;用他的話說:是為了對得起我領(lǐng)的這份工資,再苦再累我都無怨無悔,——這就是奉獻(xiàn)。

  我想說:人生有一個(gè)有為主義,什么是有為主義?就是這件事情當(dāng)你做它和不做它是不一樣的,我本人提倡有為主義,所以我相信很多事情我們努力去做,會有不同的結(jié)果,那種抱怨和說風(fēng)涼話,那種關(guān)著門詛咒,關(guān)著門拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉,他是從線路工作改行過來的,他學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)在的工作有著天嚷之別,但是他在別人休息娛樂的時(shí)候,自學(xué)了微波和載波的相關(guān)知識,經(jīng)過多年的邊學(xué)邊干,現(xiàn)在已經(jīng)是同行間的佼佼者,他負(fù)責(zé)完成了原來賓局所有的通訊設(shè)備、電腦的安裝及維護(hù),目前柳州局正在使用的通訊設(shè)備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。

  詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!币?yàn)橛辛嗽娙税愕膼,才有了對企業(yè)的忠誠,對工作的珍惜,對事業(yè)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。魏善淇副總經(jīng)理在我們局做“弘揚(yáng)公司優(yōu)秀企業(yè)文化”講座時(shí),給我們講了公司的發(fā)展史。公司發(fā)展到現(xiàn)在,經(jīng)歷了四個(gè)階段,從最初的受人排擠、在夾縫中生存到無實(shí)力無以言尊嚴(yán),經(jīng)過飛速發(fā)展期到如今成為一個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)。我們公司的成長歷程是何等的艱辛!這么一段曲折的歷史,值得我們?nèi)セ貞洠ニ伎。多少前輩,他們愛著電力這份事業(yè),熱忠于這份事業(yè),在艱難的創(chuàng)業(yè)中,他們舍小家而為大家,長期堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山區(qū),為了確保工程的順利投產(chǎn),創(chuàng)造更多的效益,對社會承擔(dān)更多的責(zé)任,他們不分晝夜,不辭勞苦的辛勤工作,沒有周末也沒了節(jié)日,他們就是在自己平凡的崗位上,只講奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬,為了我們公司的發(fā)展,為了企業(yè)的效益,奉獻(xiàn)了自己的青春和畢生的經(jīng)歷。前輩們用他們的辛勤付出,為我們公司的發(fā)展開了個(gè)好頭,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們樹立了好的榜樣,他們的精神就是公司好的優(yōu)良傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)我們不能丟,我們要繼承公司好的傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化,在工作崗位上,認(rèn)認(rèn)真真的干好每一份工作。珍惜我們的崗位,珍惜這么一個(gè)大好的發(fā)展機(jī)會,熱愛我們的企業(yè),就象愛自己的家一樣。

  我們要大力弘揚(yáng)企業(yè)服務(wù)理念,塑造服務(wù)新形象,增強(qiáng)社會親和力,以實(shí)際行動貫徹落實(shí)“打造經(jīng)營型、服務(wù)型、一體化、現(xiàn)代化的國內(nèi)領(lǐng)先、國際著名企業(yè)”的大政方針和“對中央負(fù)責(zé),為五省區(qū)人民服務(wù)”的宗旨,主動承擔(dān)更多的社會責(zé)任,不斷深入開展百千萬行動和“萬家燈火、南網(wǎng)情深”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。袁董事長說:我們南方電網(wǎng)公司的全體員工都趕上了一個(gè)偉大的時(shí)代、偉大的事業(yè),趕上了偉大的機(jī)遇,而且我們也趕上了一個(gè)良好的企業(yè)。我想,作為一個(gè)基層青年員工,我們應(yīng)該做到——樂于為偉大的時(shí)代作奉獻(xiàn),忠誠于偉大的事業(yè),珍惜這個(gè)偉大的機(jī)遇,敬業(yè)敬職于我們的企業(yè)。

  年輕的朋友們,讓我們來珍惜人生的大好年華,牢記公司的厚望,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,不懈進(jìn)取,在實(shí)踐中鍛煉成才,用青春和智慧鑄就生命的輝煌篇章,用拼搏和奮斗譜寫出壯麗的青春之歌!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!

  人常說,沒有夢想的人生是無聊的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛心與責(zé)任”。

  有人說:教師是教書匠,憑著三才不爛之舌,混日月,風(fēng)吹不著,雨淋不到,我每聽到這些話語,只是一笑了之,因?yàn)槲颐靼,只有在三尺講臺上,摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛,才能真正感覺到做為一名教師,自己肩上的擔(dān)子有多么沉重,才能真正感悟到“教師”這兩個(gè)字的深刻含義。

  教師不是教書匠,教書育人是教師的天職,傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子,象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴(yán)慈相濟(jì)、剛?cè)岵⒂谩O笙灎T一樣,竭力燃燒自己照亮學(xué)生;象人梯一樣,努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自己的肩膀向著知識的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學(xué)生大量的咀嚼桑葉,化作萬丈長絲,描繪學(xué)生錦繡的前程。“教師是太陽底下最神圣的`職業(yè)”。這一句話充分說明了教師工作的辛苦,否則人們不會把這么多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。教師常常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)并且要不斷充電,博學(xué)苦練,這樣才能學(xué)高為師,身正為范。教師要筆耕不輟、默默奉獻(xiàn)。教師要愛崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛,行動隨愛,時(shí)時(shí)獻(xiàn)愛,才能贏得學(xué)生的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的一切,體驗(yàn)學(xué)生的饑溫冷曖。多尊重,保護(hù)學(xué)生的自信心;多期待,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。讓他們沒有高低貧賤之所思,沒有好壞親疏之所想,生活在平等互助的團(tuán)隊(duì)里,成長在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,學(xué)習(xí)在快樂無憂的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽(yù)感、凝聚力、爭勝心以及可愛的個(gè)性,在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。

  有愛心的教師,才有責(zé)任心,有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,而且同時(shí)為學(xué)生的長期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛,耐心細(xì)致的做好自己的本職工作,象春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲,滋潤學(xué)生的心田。

  托起明天的太陽,需要教師的愛心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘,曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧美好的校園生活。

  學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中,在我們教師的教鞭下,可能會有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)真誠的微笑,一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線,因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表揚(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心去感化學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長,肩負(fù)起家長賦予我們的期望,為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。

  老牛自知夕陽短,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,我作為一名老教師,我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān),愛心是明燈,我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),挑起愛心的明燈,燃起胸中的愛火,用那滾燙博大的愛心,讓神果的學(xué)生都快樂成長,在此我為大家高歌一曲:

  “什么也不說,胸中有團(tuán)火,

  一顆博大的心哪,愿神果學(xué)生都快樂!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇5

  時(shí)間過得可真快,從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)過了5個(gè)年頭了,進(jìn)入xxxx隊(duì)伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。

  一、感恩工作

  在經(jīng)歷了前四年無數(shù)的挫折與努力后,XX年我幸運(yùn)的進(jìn)入威海xx隊(duì)。在這里我得到了更多的成長和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是xxxx這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件,可以讓心安定下來,驅(qū)除了社會漂泊感;正是xxxx這份工作,讓我遇到了悉心指導(dǎo)栽培自己的三位領(lǐng)導(dǎo),無私關(guān)心幫助自己的各位同事,享受到了團(tuán)結(jié)和諧大家庭的溫馨與激勵;正是xxxx這份工作給予了我成長的平臺,珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。工作教給我如何感恩,感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。

  二、盡責(zé)工作

  感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責(zé),如果把單位看作是一臺正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們每一位員工都是機(jī)器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能保證機(jī)器的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。從我自身來說,做為辦公室的一員,要扎實(shí)打好各項(xiàng)基本功,調(diào)整積極地工作態(tài)度,努力做好后勤服務(wù)工作,提升自己作為領(lǐng)導(dǎo)助手的各項(xiàng)能力,勇于承擔(dān),拒絕借口。天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度,盡職盡責(zé)的心面對工作,創(chuàng)新工作方法,積累經(jīng)驗(yàn),為xxxx工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。

  三、奉獻(xiàn)工作

  感恩,需要奉獻(xiàn)精神。不能一味地索取,要懂得奉獻(xiàn)并從奉獻(xiàn)中得到快樂。工作中,多問問自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責(zé)外,再多做一點(diǎn)、做的更多一點(diǎn),給自我的提升創(chuàng)造更多的機(jī)會。我永遠(yuǎn)忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠與敬業(yè)的最大受益者是自己!

  英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。在工作學(xué)會感恩,承擔(dān)責(zé)任、努力奉獻(xiàn),我們就會得到無數(shù)倍于你想象中的回報(bào)!

  愿我們每一個(gè)人都贏在感恩!愿威海xx隊(duì)在感恩的氛圍中走的更遠(yuǎn)更好!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是:奉獻(xiàn)是一種博大的愛。

  幫忙是春天的雨,當(dāng)你焦渴時(shí),為你滋潤心田;幫忙是夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來清涼;幫忙是秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開放;幫忙是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)為你帶來溫暖。

  這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛。什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次;既表此刻關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>

  整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實(shí)的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成禮貌,讓愁眉化作笑顏。老師之因此偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)無私奉獻(xiàn)的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻(xiàn)的形象呢?是老師對學(xué)生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。

  除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就是我們的親人,我們的父母。

  父母是世界上最愛我們的人,同時(shí)也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們帶給更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等到傍晚,當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時(shí),卻還要強(qiáng)打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們情緒不好時(shí),父母會在百忙之中抽出時(shí)刻和我們談心;當(dāng)我們提出一些無理的要求時(shí),父母會想方設(shè)法的滿足我們;當(dāng)我們生病時(shí),父母會不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們,他們要我們回報(bào)了嗎?沒有,他們一心只期望我們過得快樂快樂。他們把自己的一生都獻(xiàn)給了我們,他們是多么的無私!

  20xx年是不平凡的一年。在這一年中,奧運(yùn)會成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個(gè)地方例外。在5月12日下午2點(diǎn)28分,那里發(fā)生了里氏8.0級的地震,那個(gè)地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出自己的愛心,盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們帶給一點(diǎn)應(yīng)有的幫忙。無數(shù)官兵冒著余震的危險(xiǎn),奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”愛是奉獻(xiàn)的基石,一個(gè)班群眾中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么這個(gè)群眾中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神;如果在戶外場上大家都盡其所能,那么整個(gè)群眾就能做到最好;如果同學(xué)之間消除隔閡,互相幫忙,那么這個(gè)群眾必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的快樂是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻(xiàn)而動聽;我們的生命之河,因奉獻(xiàn)而澎湃;我們的生命之光,因奉獻(xiàn)而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻(xiàn)而流光溢彩。選取陽光,高山會擁有綠色;選取寬容,社會會擁有和諧;選取奉獻(xiàn),我們會擁有輝煌的明天!

  

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