讀書演講稿

時間：2021-04-06 09:17:32 演講我要投稿

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　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】讀書演講稿范文合集九篇

讀書演講稿篇1

　　各位叔叔、阿姨，大家好，我是號的，來自“體操之鄉(xiāng)”仙桃。我今年歲，是仙桃市實驗小學6 年級學生。我今天要給大家講講新農村的新鮮事我是一名《中國少年報》仙桃記者站的一名成員，從當上小記者的那天起，我就喜歡上了采訪，喜歡把我們生活中的新鮮事告訴大家。

　　今年六一兒童節(jié)前夕，記者站的郭老師帶我去仙桃市張溝鎮(zhèn)先鋒村采訪。一聽地方，我心里就冒出問號偏遠農村會有什么特殊的故事？

　　令人驚訝的是，仙桃城區(qū)居然有客車直達先鋒村！半個小時后，司機叔叔提醒我們，已經進入先鋒村。

　　哇！我有些不敢相信眼前的景象，客車行駛在一條寬闊平坦的水泥路上，兩旁的樟樹和白楊郁郁蔥蔥。一陣風吹來，樹林便成了鳥兒的世界，畫眉、百靈、春燕、黃鶯各種鳥兒翔集而至，引頸爭鳴。路的右邊有一條清澈的小河，河岸砌著漢白玉欄桿，路的左邊是一口挨一口的池塘。開闊的平原，湛藍的云天，不由讓人遐想聯翩。

　　咦？池塘里那些裝著綠色水草的塑料網格子是什么？我忍不住好奇地發(fā)問�！澳墙芯W箱養(yǎng)鱔！”客車上一位熱心的叔叔搭話。

　　在我的請求下，這位叫彭長兵的叔叔接受了我的采訪�！镑X魚是我們名副其實的搖錢樹！”他高興地說，張溝鎮(zhèn)是中國養(yǎng)鱔第一鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)大多數農戶都養(yǎng)了鱔魚，每年光網箱養(yǎng)鱔收入就有2億元。先鋒村是張溝鎮(zhèn)第一，養(yǎng)出來的鱔魚還漂洋過海，游上了外國人的餐桌呢。

　　“你看，那一個個格子里住的可都是人民幣吶！”彭叔叔風趣的話說得一車人都笑了。正說著，客車開進了村子，只見滿村都是嶄新氣派的歐式小洋樓，村頭村尾各修了兩個小廣場，有籃球場、乒乓球桌，還有其他健身器材，一些小朋友正玩得不亦樂乎。

　　熱情的彭叔叔邀請我們到他家做客。他領著我們走進一棟淡藍色的三層小洋樓，一進門，就看到一輛摩托車。“我們村里每家都有摩托車、電動車，平時騎著到池塘上給鱔魚喂食，還有人買小轎車呢。”彭叔叔的語氣里透著驕傲。

　　他帶我們上二樓，從冰箱里端出西瓜、雪糕，又打開了大屏幕彩電。我們正聊著，他突然拍拍腦袋，“差點忘了，你們看會電視，我回個郵件，請客商明天派車來運鱔魚！”然后走進房間里打開了電腦，熟練地在鍵盤上敲擊起來。我看到他用的是和我一樣的聯想電腦。

　　環(huán)顧著彭叔叔裝潢精美、擺設時尚的房子，郭老師說，小丫頭，怎么樣，新農村不比城區(qū)差吧！我笑著直點頭。

　　告別了彭叔叔，踏上了回家的路。我悄悄地想，今年是祖國媽媽60歲生日，60年，咱們的新農村建設得如此神采飛揚；60年，人們小康的生活化成了燦爛的笑顏；60年，我們的祖國繁花似錦，詩意盎然。朋友們，“少年興則中國興，少年強則中國強”，我們是中華少年，一定要努力學習，掌握本領，讓祖國媽媽更加光彩照人，朝氣蓬勃！

讀書演講稿篇2

　　書是一首歌，歌到情處淚雙流；書是一杯酒，酒將醉時笑與愁；書是一首詩，詩言有盡意無窮；書是一杯茶，茶香滿口情幽幽……

　　自古以來中華民族就是一個酷愛讀書的民族。劉禹錫“數間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書”讓人感受到閱讀時的閑適與寧靜；陸放翁“青燈有味似兒時”帶領我們一起追憶詩人兒時讀書的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁，錐刺骨”的苦讀故事，那種對書的迷戀讓人心生敬畏。讀書，使我感受到了千百年的求知旅程，使我快樂。

　　作為中華民族的一員，我對書籍情有獨鐘。讀朱自清的《春》，在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游；讀老舍《濟南的冬天》，領略無風聲、無濃霧、無毒日的冬天濟南這塊“寶地”的獨特魅力；讀梁衡《夏感》，感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書，使我陶醉在美麗的大自然中，使我快樂。

　　我對詩詞也有著獨到的體會。讀《蝶戀花》，盡享“獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后”的片刻出世時光，讀《天凈沙秋思》感受游子長期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒；讀《次北固山下》，領略”海日生殘夜，江春入舊年”的精妙哲理和樂觀、積極、向上的思想感情；讀《錢塘湖春行》，與白居易一起欣賞鶯爭暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒馬蹄的醉人初春景象……讀書，使我穿越時空與賢人為友，使我快樂。

　　與好書相伴，繪美麗人生，開啟智慧，潤澤生命。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。有了讀書這個厚實的根本，生命的花蕾才會鮮艷，智慧的果實才能飽滿。讀書，使我多得了一份經驗，多添了一份力量，多享了一份快樂！

讀書演講稿篇3

尊敬的各位評委老師：

　　大家好！我是號選手，今天，我要演講的題目是：《讀書真好》！

　　在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

　　閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。

　　讀書真的很好，盡管在讀書的過程中，我也遇到過種種困難�？晌沂切疫\的，因為在我的身邊，有好老師，好父母。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

　　讀書真好。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

讀書演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

　　在我剛學會走路的時候，媽媽就拿著一張張彩色的卡片，教我讀一些簡短的兒歌。有時候還給我講故事聽，盡管我當時并不懂。記憶最深處的就是那本彩色的“撕不爛”圖書《嬰幼兒睡前小故事》，憑著聽過N遍的記憶，到現在我仍能完整地給兩歲的弟弟講《小羊瘦瘦》的故事。

　　上幼兒園后，媽媽給我買了很多配有大幅彩色圖片的故事書。如：《白雪公主》、《過猴山》、《青蛙王子》等等。那時的我，只知道看那些精彩的畫面，并沒有深入地了解故事的內容。但也就是從那時起，我就愛上了看書，書就成了我最好的朋友。

　　進入陽光一小，我就更有了讀書的動力。這是一個充滿濃濃書香氣息的校園，這里大力提倡學生應多讀書，讀好書。每個教室都設有班級小書吧，為我們的課外閱讀提供了一個方便快捷的渠道。這階段，由于我的識字能力還不夠，所以媽媽為我選購的書都是有注音的�！栋餐缴挕泛汀陡窳滞挕�，是我這個時期的主要閱讀對象。隨著知識的積累，我的閱讀能力也在逐步提高，我已經不滿足只看有注音的書。于是在二年級時，我自己去圖書館買回了《中國少年兒童百科全書》、《感動童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑問》、《愛的教育》等等。

　　升了三年級以后，我看的書就更多了，內容也更為廣泛。貼進我們小學生活的《陽光姐姐系列》、精選的名人作品集《廣東第二課堂》、還有各種各樣的《作文選》。每天晚上睡覺前，我會用半個小時來閱讀，哪怕是已經看過的書，古人說：“溫故而知新”嘛。

　　我真的很喜歡讀書的感覺，有著一種讓人興奮的積極向上的力量。我想，我一輩子都會與書為友的，呵呵。

讀書演講稿篇5

　　各位同學，各位朋友：

　　大家晚上好，非常高興能在這里認識大家。

　　和的大家一起來分享這個演講，首先要感謝我們的學校給我這次機會，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學校，送給大家。

　　我叫xxx，來自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變人生”。

　　人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。

　　曾經有人把這一切記下來編成了書。

　　讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。

　　生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試，這力量從哪里來?就是讀書。

　　小時侯，在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會非常痛苦”，我當時，并不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識學到就滿足了，其實這些還不夠。

　　因為我以前看書的時候，只是讀那滿頁的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影。

　　而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候，就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影，是他們陪伴了我的童年，我會一生想念他們

　　現在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。

　　我還可以這樣說：“一個人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠不明白什么是人生。

　　在新時代里有一個"讀書改變人生"的經典現代版大家想知道嗎?。

　　，據說黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。

　　一雙是皮鞋，一雙是草鞋。

　　言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活;讀不好，就穿草鞋，賣苦力。

　　那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]

　　“讀書雖然不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;讀書雖然不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。

　　”同意嗎?

　　最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人，也請你們堅信：”讀書可以改變人生“，而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們。

　　謝謝大家我的演講完了。

讀書演講稿篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我的書柜里有很多書，包括爸爸喜歡的，媽媽喜歡的，我喜歡的。小時候喜歡看《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》之類的童話。我和孩子經常一起講故事。我給孩子們講了我在這些童話里看到的`故事，孩子們津津有味地聽著。有時候，我和我的孩子們玩游戲，一些玩白雪公主，一些玩皇后，一些玩七個小矮人。看完《睡美人》，我幻想如果能睡上一百年再醒來該有多有趣！這些書陪我度過了一段快樂的時光。

　　通過閱讀，我知道了越來越多的知識，領悟了很多道理。讀書會陪我快樂成長。

讀書演講稿篇7

親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！

　　我是一名二年級六班的普通中學生。今天我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚”。

　　在結束的期中考試中，我以671分的成績獲得了高二（九班除外）理科第一名。取得好成績是可喜的，但我認為最重要的是做好總結，更何況我們又迎來了新的學習任務，所以及時總結經驗教訓，學習別人的學習方法，以便在下一階段取得進步就顯得尤為重要。

　　高二是高考的關鍵一年。大二的學習效果會直接影響兩年后的高考。期中考試后，相信大家都想了很多如何逐步提高學習成績的問題。在這里，我只介紹一下我的學習經驗和收獲，供大家參考。

　　首先，我們必須努力工作。天道酬勤的不可辯駁性已經被很多生動的例子證明了，智力因素對學習效果的影響相對于是否勤奮來說是很小的�，F在的成就都只是暫時的，是可以改變的，只有努力了，才會往好的方向發(fā)展。

　　其次，要掌握好的學習方法。學習本身是一項艱苦的工作，但巧妙的學習方法可以適當緩解這一困難。上課認真聽講，做好課堂筆記是基礎；課后認真完成同步練習，了解每一個知識點是關鍵。抽出一點空閑時間預習復習，會給你意想不到的收獲。雖然這三個步驟大家都很熟悉，但又有幾個人能真正掌控？很多人總想尋求所謂的捷徑。其實任何好的學習方法都離不開這三個步驟。其他的，比如各科批改書的準備，經典題型的提取都是從中衍生出來的。而且需要強調的是，學習方法只有落實到位，才能讓你受益。

　　第三，調整心態(tài)�？荚囆膽B(tài)會直接影響非智力錯誤的數量。這種錯誤是可以減少的，關鍵在于你調整心態(tài)的能力。你要全心全意的投入考試，不要偏執(zhí)，不要太焦慮或者緊張，不要經常看表，只會越來越煩。不僅是考試，正常學習也要調整心態(tài)。相信努力一定會有回報，只是有時候和自己想要的不一樣。只有這樣思考，才能永遠保持旺盛的精力和強大的動力，避免抑郁。另外，設定目標一定要現實，千萬不要目標太高。否則一旦目標沒有實現，悲觀情緒就會打擊自己的上進心。所以，我們都需要調整心態(tài)。用一句時髦的話來說，就是增加自己的情商。

　　第四，勝不驕，敗不餒。這是成功人士的秘訣，也是我們應該有的想法。通常的考試只測試我們對知識的掌握。不僅要重視，還要沉浸在一時的得失中。無論某一次成功或失敗，一切都歸零。在新的學習過程開始時，我們又站在了同一起跑線上。

　　另外，提醒學生一個不能忽視的問題。——，不要偏科！高考中，選修一門輔修課，只會給你帶來無窮無盡的煩惱。所以，現在任何一門學科有點薄弱，以后一定要彌補，千萬不能落下，不然后悔也來不及。保持各科均衡發(fā)展，也是未來人才發(fā)展的需要。

　　秋天是收獲的季節(jié)，辛苦又甜蜜。為了來年高考沖刺，為了把握自己的命運，為了對得起十年寒窗，為了未來有所作為，要從今天開始，從現在開始，既往不咎，但還是要牢牢把握未來。

　　在此，祝各位同學在未來的學習和生活中不斷進步。謝謝！

讀書演講稿篇8

敬重的各位教師，我親愛的同伴們：

　　大家上午好！

　　首先，讓咱們感謝學校給了咱們這次展示自我的時機，讓咱們把最火熱的掌聲送給整體教師！我是一年級二班的涂卓著，作為一名中廠小學的學生，我感到無比的自豪和高興！今日，很高興能站在這兒和大家共享我的高興，我演講的題目是《我讀書，我高興》。

　　記住我還沒有上小學的時分，由于不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我逐漸知道了一些動物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚，常常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我知道了一些簡略的漢字，也能閱覽一些字數少的書了，那時分，《腦筋急轉彎》成了我的獨愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？

　　后來我上了一年級，在教師的教訓下，我學會了漢語拼音，知道的漢字也逐漸多了起來，現在我可以獨立閱覽小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白日睡覺，晚上活動的；知道了不講尺度搞惡作劇會對他人造成傷害；知道了不能撒謊偷閑，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對他人淺笑，他人也會對你淺笑，所有這些知識，讓我受益無窮！一同，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣高興無比！

　　同學們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現在開始，讓咱們一同和書做朋友，以高興為條件，每天抽出10—20分鐘時刻來讀書，為咱們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？

　　最終，再次感謝咱們的教師，感謝在座的每一位同伴！涂卓著感謝你們！由于有了你們，我的生活更高興！謝謝大家！