精選挫折演講稿范文7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的挫折演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挫折演講稿 篇1
朋友們:
人生有效的時間很短暫,對殘疾人來說這個時間是更短暫。而我們能用來學習和創(chuàng)業(yè)的時間就更少了。對于我們殘疾人來說,知識是成才的基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,在學校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時代,信息來源廣,知識更新快,殘疾人應該注重自己綜合能力的培養(yǎng),特別是接受信息能力,才能把我們所學的書本知識涵義延伸更廣。
“墻報上一只的螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬。”看到這,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”只有很少數(shù)的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
對事物擁有自己的理解,用自己的眼睛觀察事物,求異思維,才是創(chuàng)造思維的開始。對正在創(chuàng)業(yè)及要創(chuàng)業(yè)的殘疾人來說。接受知識并不難,更重要的不是記憶知識的能力,而是運用知識、創(chuàng)造思維的能力。要多想,多問、敢于懷疑和挑戰(zhàn)權威,這既是一種創(chuàng)造思維的培養(yǎng),又能養(yǎng)成研究、探討問題的習慣。同時,多參加社會活動,增強觀察問題、解決問題的能力,增強與人合作及協(xié)調(diào)能力。走上勵志創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。
“人生逆境七八九,順境不過一二三!彪S著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。因此,殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。
處在市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)生存是具有不穩(wěn)定性和風險性的,弱勢群體的殘疾人創(chuàng)業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生,成功則一步登天,失敗則是一貧如洗,這種競爭的殘酷性與風險性對一個勵志創(chuàng)業(yè)殘疾人來說,需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵志創(chuàng)業(yè)之路不會一路高歌,它是一條充滿艱辛的漫漫長路,更是充滿希望和光明的成才之路,面對這些,殘疾人要堅定自己的信心,正確認識自我,提高心理健康素質(zhì),有意識的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。
在當今高度發(fā)達的信息時代,勵志創(chuàng)業(yè)對于殘疾人來說,既是機遇也是挑戰(zhàn)。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰(zhàn)投身商海,當起了老板,更多的則是有勵志創(chuàng)業(yè)的意愿,卻不知從何下手?陀^的說,殘疾人勵志創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛和超越自我價值的道路。時刻保持高昂信心,冷靜分析,理性應對,是每一個勵志創(chuàng)業(yè)或即將勵志創(chuàng)業(yè)的殘疾人應該認真思考的問題。 在我演講將要結束的時候,我想再說句內(nèi)心話:殘疾不是我們的錯,殘疾是人類繁衍和社會發(fā)展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會代價,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的樹葉樹枝,但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。
所以希望你們能給勵志創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。
我的演講完畢,謝謝大家!
挫折演講稿 篇2
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!弊怨乓詠,凡是能夠成就偉大事業(yè)的人,都是經(jīng)歷過無數(shù)次挫折,在挫折中吸取教訓,才一步一步走向成功的彼岸。
在人的一生中,難免遇到挫折,面對挫折我們要奮勇向前,堅持不懈,腳踏實地的向前走,永遠不要被挫折所擊倒。
沒有經(jīng)歷過暴風雨的花,就顯現(xiàn)不出它的茁壯。雨后的彩虹總是美麗的,就像一塊磨石,它磨礪著我們堅定的信念,信念并非生來就有的,而是一次次挫折所磨煉出來的。挫折并不可怕,它是帶著我們走向成功的階梯,它是美麗的.使者它鋪就了我們完美人生的道路。
沒有挫折,怎會磨礪我們?nèi)崛醯挠鹨,使我們在天空中自由翱翔。沒有挫折,怎會煉就我們的頑強,使我們在茫茫的大海中游到成功的彼岸。
當我們遇到挫折時,不妨想想斷臂的維納斯,雖然雙臂殘缺,但卻有世上最感人的美。又不妨想想拿破侖,一個身高只有一米五八的軍官,竟有著不凡的軍事才能。其實換一種眼光,劣勢一面,往往是另一種優(yōu)勢。
成功固然重要,但沒有挫折的鋪墊也顯示不出它的可貴。所以,挫折也是我們所需要的,挫折也有它的美麗!
挫折演講稿 篇3
哭,不代表我軟弱;輸,不代表我失敗;正如風雨并不代表我受傷。
一生里要面對太多的挫折。如考試失利、名落孫山;求職失敗、流落街頭;甚至婚姻危機、家庭破裂。這又能如何?不過是老天爺和我們開的一個小小玩笑罷了。音樂家貝多芬一生是多舛的:17歲失去母親、26歲時開始耳聾,直到生命后期完全失聰?墒撬]有向命運低頭,而是笑對挫折。終于寫下了不朽的《第九交響曲》,被尊稱“樂圣”。
所以說我們在面對挫折時一定要有一個信念——風雨總會過去,陽光總會來臨。只要笑對挫折,總有一天陽光會來臨。
我喜歡春筍,因為它們總是在風雨中第一個冒出芽的,它們在風雨中無畏、坦然、堅強。
即使如此,我們?yōu)槭裁床恍Υ煺勰?曾經(jīng)的我,是那么懦弱、那么膽怯,總會逃避挫折。而今天,我卻在在唐宋詩詞中找到了精神的力量。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豁達,杜甫“ 衣闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的雄心,李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^,劉禹錫“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬水春”的積極。所以面對挫折我不怕。我會像文天祥臨死也無畏的膽識,杜甫家破人亡也不頹廢的心胸、李白屢遭貶官也不消沉的意志一樣——笑對挫折。
原來我總是想問:為什么大樹那樣挺拔,小草那樣翠綠,花朵那樣芬芳?現(xiàn)在我懂了!因為大樹樂觀的面對風雨,小草堅強的面對風雨,花朵快樂的面對風雨。所以請相信,陽光總在風雨后,風雨后便是彩虹。笑對挫折,走過去,必將走到光輝的彼岸。
挫折演講稿 篇4
親愛的老師,親愛的同學:
中午好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題型是面對挫折
春花秋實,柳綠花紅,大家校園內(nèi)教師、父母用心的關愛下健康平安的發(fā)展著,大家有麥當勞、肯德基、兒童游樂場大家和上一輩艱難的生活對比,是多么的幸?鞓钒。但是在如今優(yōu)異的生活標準下也有很多安全隱患:昨日《今日說法》中講,山東省某縣一名年僅8歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學生因考試不及格被處罰而自盡,因考試分數(shù)不理想化遭受父母指責而出走這些,大家常常聽見例如此類報導,盡管這是一個社會現(xiàn)象,也是一個文化教育的問題,可是從大家學員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升 心理狀態(tài)承受力是多么的的關鍵。
挫折教育就是指在困難的自然環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,改變現(xiàn)狀,塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的精神實質(zhì)。其目地是磨煉大家的信念,提高身體,以提升 大家的生存力和適應力。實際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模:如作曲家貝多芬在生活極其困難,耳朵聾了的窘境下與運勢全力斗爭,鑄就了迄今仍鼓勵了很多人的《命運交響曲》;愛迪生的發(fā)明為了更好地發(fā)明電燈不知實驗了千百次,不知失敗了幾回,才最后找到燈絲。縱觀中外名人的成功并不順利,不經(jīng)風雨就能看到七色彩虹。
人生能有幾次搏!這句話雖然刻骨銘心,但人生總會有幾次挫!或許更有普適性。我們在學習培訓、生活之中,碰到挫折是常常的,難以避免的,應當正確看待所碰到的困難和挫折,了解到困難和挫折是大家生活中的一部分,學好怎樣應對所碰到的挫折,提升 挫折耐受性。從這一實際意義上說,挫折對大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑,我們要以身心健康的心理狀態(tài)坦然路面對它,信心地擊敗它,取得成功就離大家靠近了。學生們,讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生!
我的演說告一段落,謝謝你們。
挫折演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“成長”我覺得這個這個名詞離我很遙遠很遙遠,可它時時刻刻都在伴隨著我,每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長,意味著長大。而長大,就意味著在成長道路上要學會應對挫折和挑戰(zhàn)成功。僅有經(jīng)歷風雨,才能到達成功的彼岸。
上學期臨近期中考試時,我們做了一次數(shù)學測試。對于考試,我從不復習,從不緊張,也從不檢查。因為我相信自我。試卷發(fā)下來了。起先我做得很順利,隨后卻越來越難,絞盡腦汁也想不出來?煜抡n時,我最終想出了兩道題,這是我的頭很疼,不想在思考了,就閉著眼休息,我明白這次肯定考砸了,便很絕望地趴在桌子上!岸!!毕抡n鈴無情地響了,試卷也隨之被收上去。
這兩天,我忐忑地遐想自我的成績,這天,成績下來了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一面基本上全對,翻到第二面,我驚呆了!疤彀 本尤恢粚α藘傻李},從沒遇到過這種情景?纯闯煽67分,Oh,MyGod!我坐在座位上,鼻子酸酸的?纯醋晕易罱K做的那兩道題,思路是對的,可答案是錯的,如果自我檢查一下,上八十是絕對沒問題的。
看著看著,我明白自我的錯誤了:我沒有認真對待考試,也不檢查。經(jīng)過這次小挫折,我明白了,要認真對待每件事,每個任務,每場考試,這樣才會有收獲。
我遇到了挫折,找出了解決的方法,發(fā)現(xiàn)了自我的不足和總結了一些哲理,我成長了。
說實話,我期望生活給我很多的考驗與挫折,因為經(jīng)受一次困難,就會讓我學會了承受;經(jīng)受一次失敗,讓我學會了反省;經(jīng)受了一次恥辱,讓我學會了振作。我感激生活中的不幸,感激每一次帶我走向成功的挫折。
挫折,是我成長的必經(jīng)之路,沒有遇見它,我將永遠到達不了成功的彼岸!
挫折演講稿 篇6
談挫折演講稿挫折是什么?失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。 懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。這時,但丁走過來對我說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會讓你成長! 高位截肢的張海迪對我說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來! 雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來! 徐特立說:“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品! 站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。 不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長。挫折是什么? 堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。 勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。 勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。
挫折演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!如何讓自己的人生變得更加絢爛?唯一的方法是經(jīng)歷風雨的洗禮,然后帶著傷痕獲得重生。你所經(jīng)歷的每一場風雨,都是成人禮的一部分,檢驗你的閱歷和成長。毫無波瀾的死海注定不會比洶涌的大海壯闊,你的人生,也會因為風雨而精彩。
就像保爾·柯察金一樣,“不因虛度年而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”,他全身癱瘓之后生活無法自理,那時候已經(jīng)感覺到自己是個廢人,對生活充滿了失望,最終面對挫折,迎難而上,戰(zhàn)勝病魔,完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
挫折并不可怕,可怕的是你還沒嘗試著打敗它就潰不成軍。海倫·凱勒也是從小面對挫折,她說假如給她三天光明,她的明天會變得輝煌起來。同樣,我們的成長過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,只有經(jīng)歷折磨,我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。挫折其實是一筆財富,多少次艱辛的求索,多少次淋淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。
一生坎坷的蘇軾,在“莫聽穿林打葉聲”、“一蓑煙雨任生”的心態(tài)中,獲了“輕杖芒鞋輕勝馬”的怡然自得之樂,享受著“但原人長久,千里共嬋娟”的浪漫詩意?部酪簧,卻曠達一世。他終究是快樂的。
人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失敗也有成功。面對挫折與失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢的面對困難,最終會苦盡甘來的。
人生如品茶,微苦過后必有回甘。人生如博弈,舍去之后必然有得。奮斗的路上少不了傷痕,但你也并不孤單。
我敢于面對風雨,是因為在涸轍之中,仍有人與我相濡以沫;我敢于迎難而上,是因為在寒冬的冰天雪地里我以最熾熱的希望期待著明天的太陽。我不畏懼,盡管是荊棘遍地,前途遙遙,但有一雙手在遠方等著撫慰我的累累傷痕;我不害怕,盡管水瘦山寒,雨冷風凄,但有一雙深情注視的眼,陪著我蹣跚艱難的步履。面對風雨,心懷希望。念念不忘,必有回響。不忘初心,方得始終。
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