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教育演講稿

時間:2021-04-04 15:40:00 演講 我要投稿

教育演講稿范文合集八篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的教育演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育演講稿范文合集八篇

教育演講稿 篇1

  各位老師,各位同學(xué)

  大家好

  夏瑪勒巴格村作為一個維漢群眾混居村,村“兩委”班子始終把做好民族團(tuán)結(jié)工作擺在突出位置,通過開展經(jīng)常性教育和多形式的活動,促進(jìn)維漢群眾間的交融交往,營造出維漢群眾互敬互愛、互幫互助的良好社會環(huán)境。這一切都與村黨支部書記艾合買提?尼亞孜的辛勤努力分不開,作為村干部的班長,他重視樹立村干部的民族團(tuán)結(jié)意識,通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和談話,使村干部在工作中互相信任互相支持,在處理村民日常事務(wù)時,無論維漢一視同仁,按規(guī)章要求秉公處理,保持村民對村干部的良好信任。同時,也堅持以身作則,從身邊的點滴小事做起,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),為村民起到了良好的示范帶動作用。

  20xx年2

  月的一個晚上,天很冷,還下著雪,艾合買提?尼亞孜同志正在家中看電視,忽然聽到有人敲門,他想著應(yīng)該是有村民找他,便趕緊穿上外套去開門。出門一看卻是一個不認(rèn)識的漢族婦女,還帶著一個六、七歲的小女孩,兩人臉被凍的通紅,渾身瑟瑟發(fā)抖,連話都說不清了?粗齻兙o張無助又期盼的眼神,艾合買提?尼亞孜意識到母女兩肯定是遇上了什么難處。顧不上問明緣由,就趕緊把他們請進(jìn)家中,拿出點心和熱茶讓母女兩人充饑,同時叫家人做了熱騰騰的湯面。艾合買提?尼亞孜一直陪在他們身邊,不時叮囑不要客氣多吃點。母女兩見艾合買提?尼亞孜這么熱情,也不覺得那么拘束了,便大口大口吃起來,臉上也慢慢地恢復(fù)了血色。待母女兩吃飽體力恢復(fù)后,艾合買提?尼亞孜便與他們拉起了家常,在攀談中得知她們是從庫爾勒二十九團(tuán)到英吾依拉村找親戚的,由于不認(rèn)識路又沒有親戚的聯(lián)系方式,找了半下午也沒找著。眼看天都黑了,又下起了雪,兩人漸漸體力都有些不支,實在沒有辦法了,才硬著頭皮敲了艾合買提?尼亞孜家的門求助,原本想著會吃閉門羹,但沒想到卻得到了這么熱情的接待。了解情況后,艾合買提?尼亞孜一邊安慰母女兩,一邊與鄰村村干部取得聯(lián)系,把母女兩親戚的信息給了對方,請求對方幫助查找。不出半小時,對方就有了答復(fù),母女兩頓時喜出望外,就急著告辭去找親戚。這時艾合買提?尼亞孜的妻子已為母女兩準(zhǔn)備好了床鋪,可是看著他們急于見到親人的樣子,夫妻兩一合計,決定駕車冒雪送母女兩去其親戚家。在鄰村干部的指引下,很快找到了母女兩的親戚,兩人頓時感激的熱淚盈眶,拉著艾合買提?尼亞孜的手不住的地說道:“幸虧遇到你,否則我們真不知道該怎么辦了,你們真是好心人呀!卑腺I提?尼亞孜同志坦然地說道:“這沒什么,這都是我應(yīng)該做的,民漢是一家人嘛。”

  20xx年10月的一天,艾合買提?尼亞孜中午下班回家,發(fā)現(xiàn)自家院子里多了2只綿羊,在詢問得知羊是在路上撿的時,他轉(zhuǎn)身就要去尋找失主。兒子趕緊叫住他,說自己已經(jīng)問了附近的村民,大家都說不是自己的。熟悉艾合買提?尼亞孜脾氣的妻子也勸他別著急,等吃了飯休息一下再去找失主也不遲,反正羊又不會再丟了?砂腺I提?尼亞孜深知丟羊農(nóng)民會有多著急,還是執(zhí)意出了門,他頂著炙熱的太陽,到離家遠(yuǎn)一些的村民家詢問,看是誰家丟了羊,一中午過去了也沒問出結(jié)果。得知情況的一群村民打趣道:“艾合買提書記撿了羊比丟羊的人都急,頂個大太陽飯也不吃出來找失主,等有人找來了再還也不遲嘛,要是沒人來找,自己養(yǎng)著那不更好”。 艾合買提?尼亞孜批評他們說:“要是你們誰家的羊丟了,別人拿去養(yǎng)著或吃了行不行,難道你們喜歡這種人?”頓時一群村民沒了聲音。羊總不會是天上掉下來的啊,艾合買提?尼亞孜還是不甘心,下午一上班就把情況向村干部做了通報,發(fā)動大家共同查找失主。第二天羊主人總算是找到了,原來是漢族村民劉旭鵬家的羊,因為其兒子放羊時貪玩,等想起羊時不見了羊的蹤影,回家后因為害怕也沒敢跟他講。在劉旭鵬來到艾合買提?尼亞孜的家里領(lǐng)羊時,高興地握著艾合買提?尼亞孜的手說:“書記太感謝你了,要不是你,估計我家的羊就真丟了!边非要給艾合買提?尼亞孜同志50元錢酬謝費,但是被謝絕了。圍觀的村民對艾合買提、尼亞孜說:“那2只羊少說也能賣一千多塊呢,給個五十塊也不算多!卑腺I提?尼亞孜卻說:“拾金不昧這是普通老百姓都懂的道理,我這個村黨支部書記要是都做不到,思想覺悟豈不是連群眾都不如了,還當(dāng)啥書記呢!贝迕駛儾唤麨榘腺I提?尼亞孜簡單樸實的話語所打動,都自發(fā)的鼓起掌來。

  艾合買提?尼亞孜同志雖然是一名普通的村黨支部書記,但是他牢記自己的黨員身份,從身邊的點點小事做起,強(qiáng)化與漢族群眾的交流交往,在生活生產(chǎn)中互幫互助,帶動和感染群眾自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

教育演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我叫xx,是xx學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。在全黨開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動如春風(fēng)雷動之際,我的心也在震撼之中久久不能平靜。今天,我非常興奮的站在這里用我的真心,真意,真情為我身邊的黨員高歌一曲。我演講的題目是:愛灑桃李映旗紅。我很幸運,一步入社會,就來到了一個布滿陽光,布滿和諧的集體――中興小學(xué)。翻開校史,一次次輝煌呈現(xiàn)在眼前:全國紅旗大隊,沈陽鐵路局德育示范校,省首批紅領(lǐng)巾示范校,電化教育示范校,市教育教學(xué)治理一類一級學(xué)校。一幀幀閃光的證書浸透著校領(lǐng)導(dǎo)班子的心血,一面面火紅的錦旗凝聚著這群教書人的汗水。就是在這樣的集體中,我走向了成熟,邁進(jìn)了黨的大門。我驕傲,我是這樣一個優(yōu)秀群體中的一員;我自豪,我身邊有這樣一個團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體!

  人們常說:群雁高飛頭雁帶,是的,我們中興小學(xué)就有一個非常出色的領(lǐng)頭雁――她就是我們的校長翟麗娟,翟校長來校以后,為了更好的經(jīng)營她的陽光事業(yè),她默默地奉獻(xiàn)著。已經(jīng)記不清有多少個雙休日和節(jié)假日,她犧牲了與家人的團(tuán)聚,忙碌的足跡灑遍校園,她的人性化治理模式再一次為中興人強(qiáng)注了愛崗和諧的育人理念;書記孟麗更是以熱情、真摯贏得了全校師生家長的知心;教學(xué)校長工作優(yōu)質(zhì)高效,力爭上游;德育校長勤學(xué)善思,勇于創(chuàng)新;后勤校長老實穩(wěn)健,務(wù)實開拓。就是這樣一支精干,團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體引領(lǐng)我們中興小學(xué)全體師生銳意進(jìn)取、開拓事業(yè),他們的言行就是無聲的指令,他們的身影為我們指引航程。xxxx年,我們沐浴著時代春風(fēng),在改革中,有幸成為昌邑區(qū)教育系統(tǒng)這個大家庭中的一員。新的歸屬,新的起點,給我們帶來了新的希望,新的追求,中興人借一個成功的揭匾儀式向昌邑展示了忠誠奉獻(xiàn)教育事業(yè)的恒心!

  在這樣一個團(tuán)結(jié)務(wù)實的集體里,共產(chǎn)黨員們高摯旗幟、彰顯先進(jìn)、嘔心瀝血育花香!陳麗花就是她們當(dāng)中一位普通的黨員教師。1990年初秋時節(jié),她完成了由一個“學(xué)生女孩”到人民教師的角色轉(zhuǎn)變。她評價自己15年的工作和生活經(jīng)歷――“生命如歌,青春無悔”!曾記得產(chǎn)假沒休完的陳麗花,為了不耽誤63個學(xué)生的學(xué)業(yè),就毅然返回二年級班主任崗位教數(shù)學(xué)語文雙科。女兒才兩個多月大,雙方父母又都不在身邊,盡管收入微薄沒辦法也得雇保姆照看。在工作和生活的雙重壓力下,陳麗花得了嚴(yán)重的中耳炎,雙耳化膿,腫得張不開嘴、吃不下飯,只能靠粥水維持,由于體力虛弱,她曾兩次昏倒在講臺上。

  可每次醒來,她最關(guān)心的就是“63個孩子沒事吧?”就是這樣,她一節(jié)課都沒有耽誤,天天把孩子們攏在身邊,整整40天,她挺了過來!然而一波未平,一波又起。她的病剛好,愛人又因重病住進(jìn)了醫(yī)院。一邊是嗷嗷待哺的女兒和需要照料的愛人,一邊是63雙渴求期待的眼睛,此時此刻,陳麗花的心都要碎了,她沒有選擇:醫(yī)院,家,學(xué)校這單程都要5000米的三點一線上灑下了她多少堅韌的汗水,沒人知道;每次回到學(xué)校,她在暖和的笑臉,出色的課堂背后落下了多少難而又難的淚水,沒人知道;聽著孩子撕心裂肺的哭喊,望著孩子那無助的淚眼,而自己卻因過度忙碌緊張勞累沒有奶水時,那種難言的心酸,那種身為人母的愧疚,也沒人知道……60多個日日夜夜呀,周而復(fù)始,她又咬著牙挺了過來。時光荏苒,在習(xí)慣式的付出中她先后送走了三個畢業(yè)班,工作上要強(qiáng)不怕吃苦的勁頭注定了她始終要站在最前沿,迎接挑戰(zhàn)!20xx年,陳麗花承擔(dān)了學(xué)校首屆實驗班的重任。她帶著一群五六歲的娃娃,打破原有的教學(xué)常規(guī),按照新教材嘗試說文解字教學(xué)的新方法,極大地提高了學(xué)生識字的數(shù)量和質(zhì)量;她探索日記教學(xué)的新途徑,配合豐富多彩的課外活動,使學(xué)生的作文質(zhì)量不斷提升,她培養(yǎng)出來的學(xué)生才思靈敏,知識豐富,善于表達(dá),曾有20余人多次在全國比賽中獲得好成績。汗水澆筑成績,荊棘構(gòu)筑輝煌:吉林省骨干教師,沈陽鐵路局學(xué)科帶頭人,市百名優(yōu)秀班主任,各級教學(xué)比賽多次獲一等獎……

  十五年來,碰到了多少難題,她自己說不清,但她能夠說得清的是,她靠自己柔弱的雙肩,撐起了屬于她和孩子們的一片藍(lán)天,撐起了她生命中最崇高的事業(yè),撐起了無愧于共產(chǎn)黨員光榮稱號的高風(fēng)亮節(jié)!她,僅只是中興大家庭中的一員!在她的身邊,還有許許多多默默無聞的中興人,為了祖國的明天和希望,心懷育德樹人之念,春蠶吐絲般默默奉獻(xiàn)著,在無語的耕耘中體味著收獲桃李的快樂!苦寒礪盡,梅花更蘊(yùn)香。人生如水,在寧靜中蘊(yùn)含著激情和波瀾,默默辛勤,兢兢求誠。一顆樸實的心跳動著如火的事業(yè)之律;一片赤誠之愛傾注著桃李芬芳。沒有標(biāo)尺就沒有成就的激勵;沒有激情就無法潑灑燦爛與輝煌。我崇敬你們,我可愛

  的伙伴們,我感謝你們,我身邊的共產(chǎn)黨員們,是你們,憑借一付厚重的雙肩和一根正直的脊梁,撐起中興小學(xué)的藍(lán)天!是你們讓我懂得了什么是愛、什么是情、什么是先進(jìn)、什么是崇高!我在慶幸自己是其中一員的同時更深深知道:無論心有多高,路就在腳下!只有踏踏實實的以身邊的中興人為榜樣,心才能跳躍過去,激蕩起愛的希望,將我們滿腔的赤誠傾灑教育事業(yè),映出黨旗更為鮮紅的色彩!謝謝大家!

教育演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  大家好!今天,我演講的題目是《平凡的愛,也動人》。

  我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是,從教十二年來,我擔(dān)任班主任工作已有十年。在這十年的班主任生涯中,有諸多說不完的故事。

  我和孩子們的故事每天都在繼續(xù)著,在我的腦海里,有的故事已經(jīng)模糊,有的故事已經(jīng)沒了蹤跡,但有一件事會永遠(yuǎn)的保留在我的記憶里。

  那是發(fā)生在20xx年秋學(xué)期開學(xué)前一周,炎熱而漫長的暑假即將結(jié)束,我們班趙婷婷同學(xué)的父親在工地一場事故中腰椎不幸被嚴(yán)重砸傷,當(dāng)她的爺爺滿懷傷心的告訴我這個消息的時候,我仿佛看見那一家人尤其是趙婷婷同學(xué)在醫(yī)院圍在她父親身邊傷心落淚的樣子,我仿佛聽見了她撕心裂肺的哭喊聲……于是之后的日子里我寢食難安,想打去電話問候可又怕叨擾她們一家剛剛平靜的心,就這樣我熬到了開學(xué)。

  開學(xué)第一天,在前往學(xué)校的路上,我的腦海里滿是趙婷婷滿含著淚水的眼睛望著我的模樣,是滿臉淚痕的愣在那里,還是……我真的不敢再想下去,我極力控制著自己的思緒。終于到了學(xué)校,我迫不及待的到班級里尋找她的身影。腳步跨進(jìn)班門的那一刻,我的頭垂了下去,心卻懸了起來,她沒有來上學(xué)。在辦公室里轉(zhuǎn)了幾圈之后,我撥通了她家的電話,得知一會兒家人會把她送來,我放下了心。早早的帶著班級的幾個懂事的孩子站在校門口等著她,當(dāng)看到她的爺爺牽著

  她的手走向我時,我大步迎了上去,輕輕地向她和她爺爺點了點頭,同學(xué)們也上前牽著她的手噓寒問暖,她此時再也壓抑不住內(nèi)心的傷感,雙眼也紅潤了,她的爺爺也拉過我的手哽咽著對我說:“何老師,孩子就交給你了,我們家……”接著就只是不住地嘆息。我用力的握了握他的手說:“老人家,我能理解您的心情,孩子交給我,您放心!”我竭盡全力控制著自己的情緒,但是鼻子一酸,我快速的調(diào)整自己,怕被趙婷婷爺倆看到之后,讓他們更傷心?粗⒆拥臓敔旓柦(jīng)風(fēng)霜的瘦黃的臉上流下的兩行淚水,我心里像被什么抓了一樣,不由得暗自下了決心。

  我沒有急著帶她回到班級里,而是拉著她的手來到辦公室,我接過了她的書包,讓她坐在我的椅子上,給她倒了一杯水放在她面前,示意她喝一口,又拿了一包紙巾放在她手里,然后我就坐在她的身邊用手輕輕地拍了拍她的肩,我想在這一刻所有的語言都是多余的,對于一個孩子,還有什么比看到曾經(jīng)的家庭唯一支柱的父親此時正躺在病床上飽受折磨而自己卻無能為力更痛苦?吹节w婷婷心情平靜了之后,我把她留在辦公室里,給班上的其他同學(xué)開了一個班會,短短的十分鐘我似乎看見幻覺,班上的孩子都靜靜地坐在那里,什么都沒說,有的眼里閃著淚光,有的低著頭,他們的臉上瞬間劃過只有成年人才有的沉重感。

  在之后的一個月的日子里,我和同學(xué)們經(jīng)常和她在一起聊天、說笑,慢慢的笑容也再一次回到了她的臉上。就是這件事,讓我看到了我的學(xué)生真誠、樂觀、有責(zé)任感。原來我平凡的愛也能呼喚出人性的真、善、美。

  生命不息,真愛不止。“用真心呼喚真心,用真愛呼喚真愛”。我深信這樣會培養(yǎng)出一個個充滿人性魅力的棟梁之才!

  因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。我深切地感受到:作為一名教師,要尊重和善待我們身邊的每一位學(xué)生。只有充滿愛的教育,才是真正的教育!這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點滴,收獲孩子不平凡的人生!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇4

  一個陽光明媚的早晨,我懷著高興的心情走出家門去新瑪特看書。在這一路上,我發(fā)現(xiàn)了兩個文明的'人。

  我剛上公交車就看見一個大哥哥給一位老奶奶讓坐,只見輕輕地扶著老奶奶,讓老奶奶慢慢地坐下他的坐位,他的舉止是那么的文雅,文質(zhì)彬彬,動作是那么的溫和,一點也不粗魯,他在讓坐的途 中多次提出“請”“當(dāng)心”等詞語,一點也沒有因為老奶奶的慢吞吞而對她有厭煩的感覺。

  我下了車,到了我讀書的地方。我找了一個合適的地方坐下,剛好旁邊有一個小女孩。突然,她從口袋里拿出了一個小手帕,蒙在鼻子上,只聽見“哄”的一小聲,哦,原來她在沖鼻涕。

  在我回家的路上,我想:我們班有一個同學(xué),做什么事都粗魯,比如打噴涕聲音極大。尤其是上課的時候,整個班上都聽得見。如果他們在公共場所做出那樣的事,別人對他的印象會是怎么樣?他 會多么的丟班級的臉!這些人的舉動真令人反思啊!

  其實,文明就在我們身邊。讓我們做文明的人,給美麗的城市再增添一份色彩吧!

教育演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康成長》。

  心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,人際關(guān)系復(fù)雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網(wǎng)吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失;大而言之,影響著一個人的工作、學(xué)習(xí)和生活,甚至決定著一個人事業(yè)的成敗。

  同學(xué)們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期,還是面臨種種壓力的時期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也常常會有寒風(fēng)冷雨。在成長的過程中出現(xiàn)一些心理困擾是很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_對待它們。良好的心理素質(zhì)是我們未來成功的保證,在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該有意識的培養(yǎng)和塑造自己的個性,調(diào)節(jié)控制好自我的情緒情感。

  一、多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長處。要記。鹤砸延泻芏鄡(yōu)點是別人不具備的。現(xiàn)在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學(xué)是最好的、老師是最好的、我的學(xué)校是最好的。

  二、相信自己,不過分敏感他人對自己的評價。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯的事來懲罰自己。世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己。

  三、我自信,我一定會成功。你要相信,通過你的努力,你的目標(biāo)終會實現(xiàn)。

  衷心祝愿同學(xué)們掌握好成長之舵,因為有陽光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未來。

教育演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  生命就像落花,她們開花的時候,可能是熱熱鬧鬧的,擁擠在一起,把最美麗的容顏綻放在清風(fēng)中,她們落下的時候,飄飄灑灑,化作春泥滋潤生命,讓繁花之上再生繁花,這是多么神圣!

  同時生命又是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。我們身邊往往有一些潛伏的“暴風(fēng)雨”,使它們甚至比曇花一現(xiàn)還要短暫,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。為此,學(xué)校將在三月份開展《塑造陽光心態(tài),共建和諧校園》的生命教育為主題的系列活動,具體活動內(nèi)容如下:

  1.營造一種氛圍,懸掛校園標(biāo)語。

  2.發(fā)出一個倡議,作國旗下《塑造陽光心態(tài),共建和諧校園》 的講話。

  3.刊出一期板報:各班刊出一期以宣傳“生命誠可貴”為主要內(nèi)容的黑板報。

  4.觀看一場網(wǎng)絡(luò)電影:點播觀看交通安全宣傳教育片 “生命沒有彩排”。

  5.繪制一幅漫畫:組織開展“交通安全漫畫比賽”。

  6.開好一次中隊會:主題為《生命如花 健康成長》

  7.組織一次心理教育輔導(dǎo)活動。

  8.開展一次緊急疏散演練,全面提高學(xué)生避險自救能力。

  9.將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。

  同學(xué)們!生命是脆弱的,它如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕。健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。請珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們深深體會生命的真諦,用自己的力量把自己的生命點亮,在自己平凡的生命里寫下精彩的篇章!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我是來自于某某實驗小學(xué)的某某。今天我演講的題目是“教育因愛而生輝”。

  印度大詩人泰戈爾說過這樣一段話:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭!笔迥昵拔疫x擇了教師這個職業(yè),也就是選擇了葉的事業(yè)。

  如果有人讓我用一個詞來概括我這十五年來的工作,我會毫不猶豫地說出“奉獻(xiàn)”二字。多么簡單的兩個字,卻飽含了多少默默地付出,這都源于我對教育事業(yè)的熱愛、對學(xué)生的熱愛。

  提及于此,我個人認(rèn)為,那不應(yīng)是喊出來的口號,而是要落實到自己的實際工作中。參加工作這么多年以來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的每一次工作安排,從不講條件、講代價,在工作中總是任勞任怨,即使身體不好,也從沒耽誤過學(xué)生一節(jié)課。五年前的一天,我因為身體不適到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)自己患了非常嚴(yán)重的風(fēng)濕,當(dāng)時醫(yī)生建議我在家休養(yǎng),但考慮到學(xué)校的工作,考慮到班級還有那么多孩子在等著我,我沒有聽取醫(yī)生的意見,堅持上班,時至今日,我的抗O指標(biāo)由原來的400多發(fā)展到今天的600多,已經(jīng)是正常人指標(biāo)的10倍還多,一遇陰天下雨時,我的病情就時時發(fā)作,但我并不后悔。20xx年四月,我班的葫蘆絲齊奏代表學(xué)校參加昌邑區(qū)第xx屆文藝匯演,這樣排練的工作落在了我的頭上,我一邊組織學(xué)生正常上課,一邊要抽出大量時間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行排練,有時本簿批改不完,我就拿回家中批改,連續(xù)兩周的超負(fù)荷工作使我覺得腰部有些不適,連正常的行走都受到了影響,到醫(yī)院拍完腰部的CT后,醫(yī)生的診斷是腰間盤骶骨部位突出,即所謂的腰脫,這一次醫(yī)生讓我臥床休息,可是,我心里想的是學(xué)生馬上就要進(jìn)行期中考試了,一旦休息,就會影響學(xué)生的考試成績,同時給學(xué)校的工作帶來諸多不便。連一向關(guān)心我的媽媽和愛人都對我的這一做法表示不滿,但他們都明白我的心。

  我深知做好一個教師尤其是一名班主任,僅有奉獻(xiàn)精神是不夠的,愛才能幻化更多的奇跡。

  我教過這樣一個叫劉洋的孩子(不是真實姓名),五年前,在新一年的招生大會后,劉洋的媽媽找到了我,誠懇地對我說:“老師,我信著你了,我就把孩子教給你了!彼|(zhì)樸的話語在我腦海中留下了深刻的印象。

  果然,入學(xué)那天,我看到了劉洋:一個性格內(nèi)向,不善言辭的孩子。接觸中,我發(fā)現(xiàn)劉洋是單親家庭的孩子,從小失去了父親,她們母女相依為命,靠母親的一點低保收入和大姨的資助艱苦度日。面對這樣一個孩子,我在學(xué)習(xí)和生活中就格外關(guān)照,遇到她不會的題我就不厭其煩地給她講,發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)用品了,我就自己花錢給她買,劉洋的媽媽看到我總是用最質(zhì)樸的兩個字“謝謝”來表達(dá)她對我的無限謝意,每次我都報以微笑,說聲“這都是我應(yīng)該做的。”

  誰知一年后,這對苦命的母女遭到了另一重大打擊。劉洋的母親不幸患上了突發(fā)性的腦溢血,經(jīng)過醫(yī)生的搶救,她揀了一條命,可是隨后的幾個月里她躺在病床上生活不能自理,更別說照顧孩子的學(xué)習(xí)生活了,在這種情況下,劉洋的大姨給她辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),孩子轉(zhuǎn)到了龍?zhí)秴^(qū)第二實驗小學(xué),因為那所學(xué)校的附近有一家課后輔導(dǎo)班是劉洋大姨的朋友開的,劉洋的吃飯和上學(xué)問題就解決了,雖然當(dāng)時孩子的成績在我班排在最后,但我依然眼含著淚水將孩子送出了校門,我不知道這一別,下次再見會是何時,更多的是為孩子將來的命運擔(dān)憂。

  半年后,當(dāng)劉洋和母親出現(xiàn)在我面前時,我不敢相信自己的眼睛,殘酷的疾病竟然把好端端的一個人折磨的面目全非,術(shù)后的后遺癥,使她走路磕磕絆絆、說話含糊不清,我努力地聽,再加上一點兒我的猜測,我知道了她的來意,她說,“在她生病期間,她的大姐沒時間照顧劉洋,所以把孩子轉(zhuǎn)走了,而她并不知情,現(xiàn)在她的病好多了,能照顧女兒了,想把女兒轉(zhuǎn)回來。”我二話沒說,當(dāng)即就同意了,其實我心里非常清楚,劉洋本身并不聰明,離開我班時學(xué)習(xí)成績已是班級倒數(shù)幾名,這半年來沒有媽媽的管理,學(xué)習(xí)成績可想而知,但我想我不該放棄她,我必須接受她。

  一周后,劉洋又重新回到了久違的教室,回到了她熟悉的同學(xué)們的身邊,我發(fā)現(xiàn)她變了,在她的眼睛里我看不到快樂,只有無盡的憂傷籠罩著她,甚至她不太說話了,連課堂上正常的表達(dá)和交流她都做不到,看到這一切,我的心像被刀割了一般,我想這半年來孩子過的是怎樣一種生活呀?缺失了多少母愛,缺少了多少與別人正常的交流,我意識到該是我為她做點什么的時候了。

  接下來的事情很自然地開始了:我從家里給她帶來衣物和文具,我常摟著她的肩膀跟她嘮家常,聊家里的事,學(xué)校的事,身邊的事,課上的她開始在我的溫柔的鼓勵下勇敢地說出答案,就這樣,慢慢地,她比以前活潑了,學(xué)習(xí)成績也一點點的提升了,這一切,我是看在眼里,喜在心上。

  零八年教師節(jié)的前夕,劉洋的媽媽在學(xué)校門口攔住了我,她又像往常一樣對我說了好多遍“謝謝你,老師,我的孩子多虧了你了!敝笸业氖种腥耸裁礀|西,我拿到手中一看,是100元錢,我立刻又塞回到她的手中說,“大姐你這是在干什么?這都是我應(yīng)該做的,你要是不把這錢拿回去我就生氣了!本瓦@樣我終于說服她把錢收了回去。

  然而教師節(jié)那天,劉洋的媽媽還是執(zhí)著地為我送來了一束鮮花,雖然包裝得并不精美,甚至顯得有些廉價,但我認(rèn)為那是我從教十五年里收到的最艷麗的一束鮮花,那才是對我得良心和愛最大的證明和褒獎。

  通過多年的工作我總結(jié)出,作為教師,孩子都是可愛的,你若愛她,她就無限地愛你,連同他們身后的家長,都會以滿心的感激敬愛你,這種愛的交流就是學(xué)生成長的催化劑。

  而任何失誤哪怕無心的做法,都可能給學(xué)生帶來消極的影響。因此在我教育學(xué)生的過程中從不粗暴批評、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我就要用熱情的話語鼓勵他;當(dāng)學(xué)生受窘時,我就會替他們含蓄地說句解圍的話;當(dāng)學(xué)生自卑時,我會用他的“閃光點”燃起他的自信心。

  正是因為我對教育工作的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛換來了今天一些可喜的成績。區(qū)優(yōu)秀班集體,市骨干班主任,省骨干教師,這一個個光環(huán)雖不是我炫耀的資本,但卻是我生命價值的最好體現(xiàn)。

  十五載耕耘,歲月改變了我的容顏,不變的依然是我心中的那份執(zhí)著,既然我選擇了做葉的事業(yè),那么我愿將我一生的奉獻(xiàn)與愛化作點點新綠,盎然我教育的片片生機(jī)。

教育演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

  小草因挫折而更加堅強(qiáng);小花因挫折而更加嬌艷;小鳥因挫折而更加自由;小樹因挫折而更加挺拔。

  在那沒有水,沒有土壤的石縫里,長出了一根小苗兒,它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)。它堅忍不拔,每一天都在與挫折抗?fàn)。最終,在挫折面前,它不但沒有低下頭,反而把頭抬得更高。把根扎得更深,長成了一棵參天大樹。

  挫折使它堅強(qiáng)!

  在寒冷的冬天里,大雪紛飛,僅有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它白雪。它沒有倒下,而是又一次與挫折抗?fàn)幍降!最終,雪停了,在萬物的襯托下,梅變得更加嬌艷。在它的骨子里,堅韌戰(zhàn)勝了挫折。

  挫折使它嬌艷!

  人生如一條漫長的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你僅有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。

  人生如瀑布,沒有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。

  人生如海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。

  所以,挫折也美麗。

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