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【精選】安全演講稿范文（通用21篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的安全演講稿，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來三年級二班的李崇民。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動時，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命。這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認(rèn)識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學(xué)們：我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險的時候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友：
大家好！
今天我演講的題目是：《提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，從我做起》。
小時候聽過這樣一個故事：上帝剛剛創(chuàng)造了人類之后，由于大地貧瘠，人類缺衣少食，時常遭受病痛的折磨，呼救的聲音從四面八方傳來。于是，上帝派下了最優(yōu)秀、最善良的天使去照顧病人，幫助他們解除病苦，守護(hù)著人類的安康。從此，有了天使的守護(hù)，人類得以健康安寧，代代繁衍，過著無憂無慮的快樂生活。這些天使被人們親切地稱為"白衣天使"！是啊，白衣天使——一個多么圣潔，多么令人向往，多么令人崇敬的字眼！一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈，是一項守護(hù)生命的重任。
請問，世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命。世界上失去什么最令人痛心，毋庸置疑，是親人的生命。每個人來到這個世界上都是幸運的，短短的一生間，只要生命不息，都可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛，子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的生活希望。然而這一切的一切與我們有著密不可分的關(guān)系，因為我們是醫(yī)生。一個人從出生到死亡，在生命歷程中，會有多少次與醫(yī)生接觸？醫(yī)生這一神圣而特殊職業(yè)決定了醫(yī)生會廣受尊敬，但與此同時，醫(yī)生的職業(yè)道德也必將受到公眾的時刻關(guān)注。
俗話說：人食五谷雜糧，沒有不生病的。在這變幻莫測的生命旅途里，人如一葉扁舟，難免會有觸礁的時候，這時候我們就需要保養(yǎng)，需要維修，病魔纏身的我們就得去醫(yī)院接受治療。假如我是病人，我會選擇醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)等服務(wù)質(zhì)量最佳的醫(yī)院。當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院大廳時，希望有高素質(zhì)的導(dǎo)診護(hù)士，帶著誠懇的微笑，熱情的給我們介紹就醫(yī)程序。因為對醫(yī)院環(huán)境的陌生，對疾病知識的缺乏，我不知道如何掛號，掛什么科。此時，我希望導(dǎo)診護(hù)士耐心地給我講解，指明掛號的地點。這些看似簡單的小事，其實就是提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全的前提。
現(xiàn)如今醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全直接關(guān)系到患者的生命和身心健康，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全是醫(yī)院發(fā)展的根本，提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全則成為20xx年醫(yī)院工作的重中之重。新年伊始至今，我們的蔡主任曾多次專門召開醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子會議，曾多次請省內(nèi)知名專家到本院舉辦講座，就糾紛產(chǎn)生原因、防范措施、醫(yī)患溝通技巧做了生動講解，使廣大醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全意識明顯增強(qiáng)，醫(yī)療服務(wù)模式不斷創(chuàng)新，醫(yī)療技術(shù)水平逐步提高，他要求全院醫(yī)務(wù)人員在以后的工作中要從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，防微杜漸，努力提高醫(yī)院整體服務(wù)水平，提升服務(wù)能力。
醫(yī)院，是救死扶傷的場所，作為一名醫(yī)生，就是醫(yī)院的一名成員，就要把病人當(dāng)成自己的親人，用我們的真心去對待每一名患者。作為超聲科的一名醫(yī)生，我感覺到很榮幸，到目前超聲檢查技術(shù)已是臨床醫(yī)學(xué)不可缺少的影像診斷方法，超聲工作已覆蓋到臨床醫(yī)學(xué)各個領(lǐng)域，超聲科已從單純的輔助診斷發(fā)展成為能夠?qū)膊〉脑\療產(chǎn)生決定性作用的科室，因此，超聲科室管理不僅在醫(yī)院管理中占有重要的地位，而且是醫(yī)院建設(shè)中必不可卻少的重要組成部分。
講到這里，我不禁想起了我院超聲科的帶頭人——孫志芳主任，工作二十多年來，她用自己辛勤的汗水，照亮了病人心靈的窗口，從最初的一人發(fā)展到現(xiàn)在的五個人，從最初的年收入二三十萬到現(xiàn)在的年收入120萬，不知道有多少次，她放棄了自已的休息時間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會，加班加點，忘我工作；她深深地體會到要想全心全意為病人服務(wù)，就必須要掌握過硬的醫(yī)療技術(shù)。
因此，她從未放棄過任何學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會，刻苦鉆研新知識、新技術(shù)，不斷地用知識武裝自己，用技能提高自己；她時刻以病人為中心，熱情為病人服務(wù)，踏實的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，使她贏得了病人和同事們的崇敬。她以其良好的敬業(yè)精神，高尚的醫(yī)德，體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的崇高境界。她在平凡的工作崗位以自己的模范行為和人格魅力，感染并帶領(lǐng)全科人員努力工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為我們樹立了愛崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好榜樣。
在孫主任的帶領(lǐng)下我們影像中心的所有成員積極向黨組織靠攏，成為全院唯一一個黨員科室，管理上以人為本，團(tuán)隊意識日益增強(qiáng)，大家同舟共濟(jì)，榮辱與共。在工作中大家互相學(xué)習(xí)，態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，遇到疑難病例，群策群力，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，最大限度的降低誤診率，為臨床及時提供準(zhǔn)確的診斷依據(jù)。
現(xiàn)在我們的工作量是以前的幾倍，在繁重的工作面前，我們不怕苦，不怕累，一絲不茍認(rèn)真的工作，在有突發(fā)任務(wù)的關(guān)鍵時刻，毅然放棄所有的休息時間，毫無怨言，因為我們大家都知道工作重于一切，一切服從于工作。我相信只要我們共同努力，共同進(jìn)步，才能更好的提高醫(yī)療質(zhì)量，更好的服務(wù)于患者，為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)奠定夯實的基礎(chǔ)。
健康所系，性命相托，我們深知任重道遠(yuǎn)，為了我們心中的那份理想，為了讓生命之花更加燦爛，我們會以精湛的醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，驅(qū)走病患心間的陰霾，還生命一個燦爛的晴空。家屬期盼的目光是我們的動力，患者信任的眼神是我們的追求。我們年輕人會以自己高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)贏得社會認(rèn)可，贏得百姓尊重。
請大家見證我們影像中心的錚錚誓言吧！為生命保駕、為健康護(hù)航。
謝謝大家！
安全演講稿 篇3
應(yīng)該說近期所發(fā)生的一系列事件的教訓(xùn)是慘痛的，事件背后所揭示的問題也是發(fā)人深醒的。沒有規(guī)矩，不成方圓，應(yīng)針對工作的實際情況，結(jié)合實際從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領(lǐng)會其中的警示精神，建立建全部門規(guī)章制度，將有章可循有制度可依落到實處，并以此為鑒。
安全靠制度，用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為比簡單的以權(quán)管人要優(yōu)質(zhì)高效得多。要建立健全獎懲機(jī)制，逐級落實安全責(zé)任，實行重獎重罰。安全生產(chǎn)安全工作只有滿分，沒有及格。應(yīng)堅持把安全工作納入日�？冃Э荚u，定期督促檢查，考評與通報。對遵守紀(jì)律、無安全問題的部門和人員應(yīng)為：無過便是功，并進(jìn)行通報表揚和經(jīng)濟(jì)獎勵。對違反安全制度、出現(xiàn)安全隱患和發(fā)生安全事故的，要對照相應(yīng)的規(guī)定予以處罰。通過抓獎懲，有效地促進(jìn)安全預(yù)防工作的目標(biāo)責(zé)任機(jī)制的運行，達(dá)到“獎一人激勵一批、罰一人教育一片”的效果。
安全工作還是一門科學(xué)，有其自身的運動規(guī)律。而規(guī)章制度，則反映了事物運動的客觀規(guī)律，在安全工作中起著重要的保證作用。因此，我們在抓安全預(yù)防工作中，要堅持把安全管理納入制度管理的軌道，要結(jié)合單位的具體實際制訂出安全工作的各項管理制度，并細(xì)化職責(zé)，明確規(guī)定“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。在具體工作中，突出安全檢查制度，以檢查、督導(dǎo)促進(jìn)安全制度的落實。安全檢查的方法、時機(jī)、內(nèi)容要務(wù)實，才能達(dá)到檢查的效果務(wù)實。
未雨綢繆，安全教育長抓不懈保平安
從長遠(yuǎn)安全管理的角度來看，要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，前提條件是把培訓(xùn)的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工，使現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變。
從近期的各類事故案件中，我們可以清楚的認(rèn)識到，在抓安全預(yù)防工作中要努力做到，凡事有針對性搞好安全教育。防止把教育當(dāng)成是在完成上級下達(dá)的任務(wù)，走個過場而已，沒有深入的去研究、分析，導(dǎo)致起不到教育的效果，反而放松了思想認(rèn)識。
所以安全教育還需注意以下幾個事項：務(wù)實教育內(nèi)容;務(wù)實教育的針對性;務(wù)實教育的時機(jī)。要堅持將安全教育與日常工作緊密結(jié)合，將教育貫穿于每一件具體的事、每一位具體的人，做到有苗頭及時提醒、有隱患及時消除，較好地克服無事不想事、出事搞整頓的被動式管理方法。通過務(wù)實的教育，從根源上確保抓安全預(yù)防工作的思想始終不拋錨，有效地夯實全體員工安全預(yù)防工作上的思想基礎(chǔ)。
同時，各部門都應(yīng)借本次安全教育活動的春風(fēng)對安全預(yù)防工作進(jìn)行全方位的自查、分析。在檢查的方法上，應(yīng)做到自我檢查與上級檢查相結(jié)合;在時機(jī)上，要做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;在內(nèi)容上，要做到查制度與查隱患結(jié)合、查紀(jì)律與查思想結(jié)合;只有把抓檢查務(wù)實，才能從手段上確保安全預(yù)防工作運行機(jī)制不松動不掉鏈，有效地促進(jìn)安全制度的全面落實。
加強(qiáng)管理，有效溝通與激勵機(jī)制并進(jìn)
物競天擇，適者生存。管理工作已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的管理，必須走向一個全面的、多方位的發(fā)展態(tài)勢，新型管理要的是團(tuán)隊精神，讓每一個員工都有信心，感覺到自己的價值所在，因此而承擔(dān)起必要的責(zé)任。俗話說：人心齊，泰山移。我們經(jīng)常提到要勁往一處使，心往一處想，但從事實看來，我們很多員工甚至于領(lǐng)導(dǎo)都很怕承擔(dān)責(zé)任，只是埋頭拉車，從不抬頭看路，關(guān)注的永遠(yuǎn)是自己的一畝三分地，這必然造成上下隔閡以至于不利于團(tuán)隊的可持續(xù)發(fā)展。
例如我們的星級激勵制度，總體方向是好的，但還應(yīng)增加透明度，避免“皇帝輪流當(dāng)，今天到我家”的現(xiàn)象發(fā)生，并實行安全事故一票否決制。再例如我們所堅持民主集中制原則，應(yīng)杜絕所謂真正的民主，因為民主是需要建立在同一學(xué)識同一崗位同一能力等同水平面上，就象我們玩游戲一樣，5個人的游戲需要淘汰一個出局，民主制時永遠(yuǎn)是那個最具威脅的“木秀于林”者被淘汰出局的，而老老實實的人是不會被選出去的。你不能說這就不民主，或是有什么暗箱，因為這是人性的共性。
還有員工之間政治待遇、經(jīng)濟(jì)與生活待遇懸殊太大，必然導(dǎo)致廣大員工感到自己人格受到歧視，身份低人一等而無法專心做事，工作效率低下，從而對工作對企業(yè)抱著無所謂的態(tài)度，缺乏主人翁意識，工作缺乏責(zé)任心和積極性。所以這就需要管理者的教育與培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，外強(qiáng)中干。同時我們應(yīng)全面拓寬用人渠道，識拔奇才，不拘微賤。任人唯賢，知人善任、取長舍短的原則，真正體現(xiàn)人盡其才、才盡其用，使廣大員工力有所為，才有所展。
建立愛心管理，強(qiáng)化大家庭式的愛心管理。人都有報恩心理，中國人更是講究受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。對員工多一些關(guān)心，多一些愛護(hù)，對一些激勵，員工就會投桃報李，回報企業(yè)。否則很容易出現(xiàn)情感斷層，形成“你給錢，我干活，多給錢，多干活，少給錢，少干活”不良心態(tài)和習(xí)氣，一旦有條件更好的誘惑，許多員工便會“良禽擇木而棲”，義無反顧的隨時辭職離去，給企業(yè)造成人力資源和財力資源的無謂浪費，同樣也埋下了人員上的安全隱患。
可見只有好的溝通與激勵機(jī)制才能象孫中山先生所言：人盡其才百事興。
見賢思齊，共同營造我們和諧的家
子曰：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。意思是見到賢能的人就要努力向他看齊，見到不賢能的人就要以他為反面教材而自省。所以古人有孟母三遷，杜甫寫詩自我夸耀“李邕求識面，王翰愿為鄰”，都說明了這種“榜樣”的作用。
近年來企業(yè)很流行說狼文化，緣自一本叫《狼文化》的書。通過它，可以領(lǐng)略到很多值得尊敬和效仿的狼性精神，如實力、強(qiáng)健、敏銳、團(tuán)隊與和諧共生的“大象文化”，但狼性文化中同樣也存在糟粕，狼性的本能中也存在著貪婪，存在著激烈的血腥，所以我們常說要超越狼性和拿來主義，要多一些奉獻(xiàn)精神，少一些貪欲，實現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展。
安全還是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對他人的尊重，也是自尊，一個不按科學(xué)規(guī)程作為的人，就是不自尊，沒有尊嚴(yán)。無知的冒險，無謀的英勇，無常識的松懈、倦怠、大大咧咧，都是對生命的不珍惜，將導(dǎo)致人間悲劇。
做事先做人，安全也是一種文明。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù)，靠文化教育，靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一句話，靠社會的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野(蠻，不文明的行為也可視為野蠻的行為。因此我們常常說教育要使人在思想上要受到觸動，靈魂上得到升華。見賢思齊，共同營造我們和諧的家，這應(yīng)該就是本次教育活動的宗旨所在。
安全演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一，我們?nèi)熒家懈叨劝踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人長處，尊重同學(xué)不同個性;同時自己也要以平和心態(tài)來處理自己面對困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意教室安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)眼中，哪后果是不堪設(shè)想。希望有這種違紀(jì)行為同學(xué)要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七，自己所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良后果。
第八，要注意實驗課安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
第九，在校外不能隨便把自己家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好，生活是多姿多彩，而要擁有這一切前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
我講話完了。謝謝大家!
安全演講稿 篇5
安全是一種仁愛之心，仁愛即愛人。安全以人為本，就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命財產(chǎn)，把人看作世間最寶貴的。這里的“人”不是抽象的而是具體的，不是一個概念，而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為，都是一種罪惡，一種對天理、國法、人情的踐踏。嚴(yán)是愛，松是害，事故出現(xiàn)害幾代。
安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對他人的尊重，也是自尊，“三不傷害”就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一個不按科學(xué)規(guī)程作為的人，就是不自尊，沒有尊嚴(yán)。無知的冒險，無謀的英勇，無常識的松懈、倦怠、大大咧咧，都是對生命的不珍惜，將導(dǎo)致人間悲劇。
安全是一種文明。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù)，靠文化教育，靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一句話，靠社會的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻，不文明的行為也可視為野蠻的行為�！叭`”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì)，野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。呼喚安全，呼喚文明，是人類社會發(fā)展的根本利益。
安全是一種文化。文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認(rèn)同并追求的價值觀和行為準(zhǔn)則，是生活方式的理性表達(dá)。重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現(xiàn)。一種文化的形成，要靠全社會的努力。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)大量的安全警示語、標(biāo)示牌就是一種文化，全體員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化，提高安全意識。
安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時，有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰會把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證？
安全是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會促使人反省自身行為，總結(jié)教訓(xùn)，研究對策，發(fā)明新技術(shù)，預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會杜絕，于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在，人的奮斗永遠(yuǎn)不會停止。事故是對人類能力的考驗，人類應(yīng)當(dāng)經(jīng)受得住這種考驗。
安全是一筆財富�？梢哉埓蠹宜阋还P帳，實際上，這筆帳已被算過多少次。20xx年的污水池事故，企業(yè)承擔(dān)額外費用達(dá)上百萬元損失，如果安全投入多了，生命財產(chǎn)損失少了，最終勞動成本降低了，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之，企業(yè)如一時得利，但終究要虧本。我們講安全，就是要提高人的生存價值，就是在積累財富。
安全是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是勞動者的基本權(quán)利，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時比吃飯穿衣更重要。每個勞動者不僅擁有這個權(quán)利，而且要尊重并行使這個權(quán)利，不能因利益誘導(dǎo)或暫時困難而玷污了權(quán)利的神圣。“我要安全”是權(quán)利的表達(dá)，也是義務(wù)的表達(dá)。無論貧富，無論職業(yè)，無論城鄉(xiāng)，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài)，否則就要受到法律的制裁與懲罰。
安全靠什么？安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)責(zé)任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會美麗。
安全靠人，人必須有一定的安全素質(zhì)，即道德修養(yǎng)，責(zé)任心，業(yè)務(wù)技能，健康的身體等。
安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舍得投入，提供良好的工作環(huán)境。
安全靠制度，用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為。
安全靠機(jī)制，建立健全獎懲機(jī)制，逐級落實安全責(zé)任，實行重獎中罰。
安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。
安全是一個系統(tǒng)工程，必須長抓不懈。
謝謝大家！
安全演講稿 篇6
親愛的評委和老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫董。來自xx小學(xué)。
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》
人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，輝煌的事業(yè)，輝煌的世界，都因為生命的存在而成為可能和現(xiàn)實。有人說電是人類的好朋友。它可以造福人類，給我們帶來光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便。還有人說是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實電本身并沒有好壞之分。它的質(zhì)量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。
通過遵守這些“原則”，電將為人類工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學(xué)生，當(dāng)我們在日常生活中使用電器時，如果我們沒有足夠的安全意識，很有可能危及我們的生命安全。比如我們在插拔的時候不小心碰到了插頭的金屬部分，會讓我們觸電；用濕手開關(guān)電器開關(guān)時，也可能造成觸電事故。所以要學(xué)會掌握安全用電的知識，學(xué)會如何安全用電。
首先要對電的危害有足夠的認(rèn)識，相互敬而遠(yuǎn)之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線下玩耍。
我們在使用家用電器時，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動。我們應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來修理它們。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電了，千萬不要慌，更不要急著用手去拉他。我們應(yīng)該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)，然后救他。如果總開關(guān)找不到，我們也可以用干木棍撿起電線救他。
我們不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，也不能用濕(ma)布擦拭帶電的家用電器以防觸電。
當(dāng)我們用心去感受的時候，就會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美好，我們的生活是多么美好，我們的生活是多么美好。同學(xué)們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識是不夠的。我們需要在生活中做一個敬業(yè)的人，積累更多安全用電的知識，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。
安全演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我很榮幸能代表我們班在國旗下發(fā)言“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在冬季安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學(xué)們：隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故，交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，防止各類事故的發(fā)生，今天我就冬季安全給同學(xué)們提幾點建議：
1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，在上學(xué)放學(xué)途中注意交通安全。通過路口或者過馬路時要減速慢行，注意觀察交通信號燈，不在路上玩耍；特別要注意，不要乘坐無證、無牌照的車輛。
2、進(jìn)入冬季，河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生，同學(xué)們要防止因路滑而發(fā)生事故；不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑。
3、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
4、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，希望同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范意識，不帶易燃，易爆危險物品進(jìn)入校園；在家中要注意用電安全，對不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源，預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
5、老師們、同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山�；馂�(zāi)和車禍?zhǔn)侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手，而一起起冬季事故，都是一次次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜。希望大家把安全意識化為自己的行動，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
安全演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。我們的安全健康，更關(guān)系到每個家庭的幸福生活。
可是在日常生活中，同學(xué)們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，是我們學(xué)生成長過程中的一門必要的學(xué)問。
那么怎樣才能提高自我保護(hù)的意識呢？
第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設(shè)備，特別是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買路邊攤點的食品，不買無證經(jīng)營的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，上下樓梯靠右、不搶道，不擁擠，特別是大課間活動時，要有禮讓精神，不搶占他人的活動場所，活動進(jìn)程中要注意左顧右看，小心活動。放學(xué)排隊時不要爭先恐后，要有秩序聽從老師和體育委員的指揮。
第四，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過馬路左右看，走斑馬線，絕對不橫穿馬路。
第五，掌握安全技能。每位學(xué)生要牢固掌握現(xiàn)代社會中的安全生活和安全活動的基本技能，如報警電話的撥打、滅火器的使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。
第六，每次逃生疏散演習(xí)都要認(rèn)真對待，在參加演習(xí)過程中不嬉戲打鬧，防止踩踏事件發(fā)生，因為當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時候，機(jī)會沒有重來一次的可能。
同學(xué)們，“安全無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活，時刻強(qiáng)化安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們生活處處開滿安全之花，祝愿我們安全健康度過生命的每一天。
安全演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震知識共建平安校園。地震，就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng)，下雨一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，是群災(zāi)之首�？墒窃谧匀粸�(zāi)害面前有時人是那么的無助，人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、珍愛生命意識，防災(zāi)意識。那么，作為小學(xué)生我們要做些什么呢？那就是要多了解地震，認(rèn)識自然，保護(hù)生命，防震減災(zāi)。
其實，地震還是有些前兆的，如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來說，我們可以通過觀察，提前知曉：天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響。地震之前，氣象也常常出現(xiàn)反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，怪風(fēng)狂起，六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應(yīng)，牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時保護(hù)自己，應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
地震發(fā)生時：如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出�？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
安全演講稿 篇10
同學(xué)和老師：
早上好！
生命寶貴。因為生命對每個人來說都只有一次，沒有理由不珍惜自己的生命。珍愛生命有兩層含義：一是活著。二是活得有質(zhì)量，有價值，有自由。
怎樣才能珍惜生命？我覺得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。
首先，守法必須從小事做起。有句老話你可能知道，“不為小事善，不為小事惡”。有一個故事是關(guān)于一個大學(xué)畢業(yè)生申請一個公司的工作。面試時，有很多人在外面等著。他覺得自己的希望不大，但又想：來了就安全了，就試試吧！候選人一個個被叫到經(jīng)理辦公室，一個個表情嚴(yán)肅地走了出來。被叫的時候，他沒有像其他人一樣推門，而是敲門問：“我可以進(jìn)來嗎？”直到經(jīng)理同意，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外錄用。工作了一段時間后，他在說出自己的疑惑之前和經(jīng)理熟絡(luò)起來：“你聘用我的時候看到了什么優(yōu)勢？”經(jīng)理說：“說實話，你并不比別人強(qiáng)。我喜歡你的地方是你進(jìn)門就敲門。敲門代表你有禮貌，有禮貌代表你受過教育，受過教育的'人代表公司的美好形象�！�
我也這么認(rèn)為我們年輕時應(yīng)該培養(yǎng)禮貌和禮貌的好習(xí)慣。進(jìn)辦公室前要敲門或者喊個報告，老師允許后再進(jìn)來。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事，平時的生活和言談舉止以及待人接物都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，守法要從小做起。要守法，要從小做起。有這么一句話：年輕時偷針，老了偷金，年輕時拿一根稻草，老了牽一頭牛。作為家長和老師，有一種擔(dān)心孩子在外面搗亂或者向別人學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)是非感很弱。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時，很多學(xué)生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業(yè)有沖突的時候，自制力弱的學(xué)生往往不寫作業(yè)。更有甚者，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，甚至逃學(xué)逃課。這些都是錯的。
作為一名學(xué)生，我認(rèn)為首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，取得好成績。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命和自由，做學(xué)習(xí)、理解、認(rèn)識、遵守法律的好學(xué)生、好公民。
安全演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：
站在這里，我既慚愧又感動，作為家長，我被邀請參加伴隨我們旅行的這一文明禮儀的啟動儀式，并發(fā)表簡短的講話。慚愧的是，我心里很清楚，從文明的要求來說，我和我的孩子還有很長的差距。所以在站在這里之前，我多次對自己說，讓今天成為我們走向文明的新起點！只有這樣，我才有勇氣站在這里說話。
做一個文明人，必須接受文明的教育，就像一塊礦石。如果你想成為鋼鐵，你必須把它放進(jìn)熔爐里接受火的冶煉。我送孩子上學(xué)，就是為了讓他們在文明的熔爐里煉成一片純凈的鋼。成績不是最重要的。作為家長，我期望孩子在老師的指導(dǎo)下健康成長，成為文明優(yōu)秀的人。說實話，我不指望他們是柱子，但我希望他們至少是一棵綠樹。
不用說，現(xiàn)在的社會風(fēng)氣并不盡如人意，很多不文明的流行病毒可能永遠(yuǎn)危害孩子的身心。因此，我真誠地希望學(xué)校教育能給孩子們接種病毒疫苗，這樣他們即使離開校園也能免受那些流行病毒的侵害。這個要求可能有點冒昧，但是請理解一個家長把孩子交給社會時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托，文明學(xué)校！拜托，
尊敬的各位老師!
同時，我們知道，文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個集體里，能夠真誠相待，和睦相處，多一點寬容，多一分善良，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
當(dāng)然，作為家長，我們也絕不能推卸家長的責(zé)任。都說家長是孩子的第一任老師，其實家長一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng)，當(dāng)合格的家長，做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實和個人的原因，我們作家長的身上也有不少的缺點，甚至有不文明的習(xí)慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之，其不善者而改之。長江后浪推前浪，我相信，不，我堅信，在座的所有的同學(xué)一定會超越你們的父輩，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。
讓文明之風(fēng)吹遍校園，吹遍社會，伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝!
安全演講稿 篇12
“自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，這是安全工作中經(jīng)常提到的“三不傷害”內(nèi)容。細(xì)細(xì)品味這一安全工作的要求，其中蘊涵的深刻意義很令人深思。
干每一項工作，要做到自己不傷害自己，咋一看，這是個很簡單的問題，誰能搬起石頭砸自己的腳呢？可是，看看我們身邊的事故吧
，工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見不鮮：高空作業(yè)不系安全帶，造成摔傷；帶電操作不戴絕緣手套，發(fā)生觸電事故；明知不穿防靜電衣服會引起火災(zāi)爆炸事故，還存在僥幸心理，結(jié)果發(fā)生了觸電事故，等等。
看來，做到自己不傷害自己并不是很容易，不但要有安全意識，還要能夠真正去執(zhí)行安全操作的各項規(guī)章制度。
至于“自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，也有很多規(guī)章可循、制度可依，如在進(jìn)行電工操作時，規(guī)定了要有“禁止合閘”等標(biāo)志，在正在維修的設(shè)備旁要求有“禁止啟動”等警示牌，可往往為了圖省事，這些該放的標(biāo)志不放，該有的警示沒有，以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故：兩名職工一起保養(yǎng)抽油機(jī)，保養(yǎng)完后，一名職工既沒有檢查現(xiàn)場，也沒有相互招呼一聲，就啟動了抽油機(jī)，結(jié)果另一名職工躺在了抽油機(jī)底下。
從對每一起事故的分析來看，每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導(dǎo)致了事故的發(fā)生�？磥�，“三不傷害”所蘊涵的意義非常深刻，理解其意義，領(lǐng)會其內(nèi)涵，并嚴(yán)格去執(zhí)行，我們身邊就不會再有觸目驚心的事故發(fā)生了。
有這樣一則故事：說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路，別人問他：你又看不見，提著盞燈有什么用呢？這位盲人說：我提著盞燈走路，不是給自己照亮，而是給別人照亮，防止別人碰傷了我。
那么，我們在工作中，能否也為自己點亮一盞燈，以確保安全呢？
安全演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家上午好:
俗話說：“電是無牙老虎�！钡娨彩菄窠�(jīng)濟(jì)能源，是工業(yè)生產(chǎn)的原動力。隨著我國全面建設(shè)小康社會步伐的加快，電的使用范圍越來越廣泛�！半姟比找嬗绊懝I(yè)的自動化和現(xiàn)代化。然而當(dāng)電能失去控制時，就會引發(fā)各類電氣事故。那件事雖然過去很久，但我還是記憶猶新。
記得那是一個炎熱的夏天。父親在家里裝了一臺空調(diào)，因為空調(diào)還是沒有固定插頭，父親就臨時拿一條拖把電線，把它和其他電線連在一齊，插在卡座上。
正當(dāng)我們開著空調(diào)津津有味地看著電視的時候。突然我嗅到一股刺鼻的氣味，我及時發(fā)應(yīng)過來，立刻沖出去一看，哇!我大吃一驚，拖把電線冒煙了。我二話不出，立刻找到父親和母親，他們立即沖過來。
父親及時拔下插頭，拉下電壓，看了看燒焦的電線說：“嗯，是電線問題，電線不能用了�！薄盀槭裁措娋�會冒煙?”我奇怪地問父親，他說：“因為電線太細(xì)了，不夠過流等原因�！蹦赣H意味深長地告誡我：“以后做事不要像你爸爸那樣，為圖一時的方便，差點造成大錯。
如果當(dāng)時不阻止電線再燒下去，就會發(fā)生火災(zāi)，再嚴(yán)重就是爆炸……”聽了媽媽的話，我為剛才能及早發(fā)現(xiàn)問題而興幸!我明白到電既能夠給我們帶來方便，也能夠造成災(zāi)難的發(fā)生。所以今后必須要掌握一些安全用電知識。
然而有些人不但沒有安全用電知識，甚至以身試電，記得某年在報紙和電視上以往報道過：某城市很多人為了拿到電線里的銅線賣，不顧生命危險，爬上很高的電壓線，因為不懂得電的基本知識，導(dǎo)致不幸的事情發(fā)生，如：不細(xì)心碰到漏電處，從3米高跌下來，跌傷、被電燒焦、甚至不幸觸電而失去寶貴的生命。
說到那里，大家應(yīng)當(dāng)明白安全用電的重要，只要我們謹(jǐn)慎用電，增強(qiáng)安全用電知識，這只無牙老虎只會乖乖地為我們工作，給我們帶來方便。大家請記�。河秒娭R不可沒，安全用電要牢記!
安全演講稿 篇14
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
電，是人類必不可少的生活能源。因為平時很多時候都需要電，比如：燈，電視，電飯鍋，電腦……能夠說，需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清。
可是，電能源不是無限的，所以，我們要節(jié)儉用電，在節(jié)儉用電的同時，也要安全用電。說到安全用電，點也給人們帶來的危害也不少。話說，火是無牙老虎，其實電也要一樣，要做到安全用電，才能讓這只無牙老虎無靠身之地。
以下是電的兩個例子，請人們看完后懂得安全用電的重要性。例子1：河南某城縣某高中，因為學(xué)校是全封閉的，禁止學(xué)生在沒有教師允許的情景下出校，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出，但在外出時，其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。
例子2：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著，后被嗆醒，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙，梁先生讓兒子出門報警，自我與妻子滅火，當(dāng)消防人員趕到時，梁先生已倒在門口，梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間，梁先生的妻子經(jīng)搶救無效死亡，經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認(rèn)定，起火原因是電視機(jī)由于長期操作過度而起火。
可見“安全用火，性命攸關(guān)”。上頭的實例告訴我們因該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛自我的生命。人的生命僅有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自我的生命，就要學(xué)會如何防觸電，避免做無必要的犧牲，當(dāng)我們的安全用電意識卻是那么薄弱。
我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些安全用電知識：觸電事故的急救措施：
1、立即切斷電源。
2、當(dāng)初墊著脫離電源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸，并及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系，進(jìn)行搶救。
電氣期貨應(yīng)急措施：
1、首先切斷電源。
2、及時報警，火警電話：119。
3、用黃沙或四化碳滅火器滅火�！鞍踩秒�，珍愛生命”，要學(xué)會以上的急救措施和應(yīng)急報警措施。期望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性，讓我們一齊來共創(chuàng)安全社會。
安全演講稿 篇15
親愛的同學(xué)們：
大家好！
安全對于每個人來說都不陌生，而對一個化工企業(yè)來說，它包含的意義尤為深刻。我們都知道：化工生產(chǎn)中，所使用的原料多屬于易燃、易爆、有腐蝕性的物質(zhì)。稍有管理不當(dāng)，就會發(fā)生火災(zāi)、爆炸、中毒和燒傷等事故，給企業(yè)帶來重大的損失。同時，化工生產(chǎn)離不開高溫、高壓設(shè)備，如果設(shè)計不規(guī)范，質(zhì)量不合格或操作失誤，都將發(fā)生災(zāi)難性的事故。種種原因決定化工是一個高危行業(yè)，安全生產(chǎn)就是企業(yè)的效益，就是家庭的幸福。
大家一定還記得近幾年來全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，這對一個企業(yè)是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。我們天天強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，但是，在生產(chǎn)現(xiàn)場仍然出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人隨便把安全帽摘下；有人高空作業(yè)時不系安全帶，有人隨意脫崗。誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。當(dāng)安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕心裂肺的痛，又如何得以緩解？
生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，為企業(yè)創(chuàng)造效益。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人！”
哪一個人不愿笑語常在？哪一個家庭不愿幸福美滿？那一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)？若每一個人都能時時刻刻把安全放在心中，形成一種習(xí)慣，那生命的保障就會不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會不斷延伸。
安全，對于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康！安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實實地工作著——安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方，每一天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說學(xué)校的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益�？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識不到這點，隨便在學(xué)校里打鬧、在上體育課時不按教師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦杯具發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自我造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
2005年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每一天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的，生命對于每個人來說僅有一次，錯過了就再也無法挽回�！贝蠹颐靼�，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應(yīng)牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和提高自身的安全意識，提高自我保護(hù)本事，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，祖國的完美未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時候，當(dāng)你在橫穿馬路是時候，當(dāng)你給別人帶來危險的時候，請你記住：“生命僅有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守學(xué)校制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全演講稿 篇17
有人說，人生是一座寶庫；有人說生命是金子。我說，人生是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩，但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。
美麗的學(xué)校充滿了笑聲和歡笑。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一個好自己，讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿快樂。
注意安全，從我們的生活學(xué)習(xí)做起。日常生活中我們騎自行車、走路，學(xué)校生活中的各種文體活動都與安全息息相關(guān)。如果我們不注意，我們會變得自我意識。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當(dāng)成吃飯喝水，時刻注意安全。在學(xué)校，有的同學(xué)因為雞毛蒜皮的小事打了起來，有的在流血，有的甚至付出了生命的代價，這不是一句道歉就能挽回的，而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習(xí)的地方。有老師，有同學(xué)，有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活，到處都是歌聲和笑聲。我們愛我們的學(xué)校就像愛我們自己的家一樣。我們現(xiàn)在有沒有注意到一些不安全的因素？比如學(xué)生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以，學(xué)生要聽老師和家長的話，快樂上學(xué)，安全走路回家，做一個守法的好學(xué)生。
有一次聽到一件很危險的事情：在某學(xué)校的一個班里，一個同學(xué)上課的時候做了危險的動作，用手撐在桌子上，像蕩秋千一樣玩。突然，上課鈴響了，同學(xué)們大叫一聲擠進(jìn)教室，把同學(xué)撞倒在地。當(dāng)時他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險的事情再次發(fā)生，我給你幾個小建議：上課期間，不要在走廊或樓梯上大吵大鬧，安靜地走在右邊；幾個人一起上下樓梯時，主動站成一個豎柱；做習(xí)題的時候全校都會下樓，樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠，以免摔倒.我相信只要學(xué)生們注意一些，我們的學(xué)校會變得更加和諧美麗！
最后，讓我們牢記“珍愛生命，注意安全”，祝愿同學(xué)們在一個和諧美好的學(xué)校里進(jìn)步，健康成長。也希望每一個學(xué)生都能增強(qiáng)安全意識，時刻關(guān)注危險，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們。
安全演講稿 篇18
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈巧的雙手澆灌文明，是大叔保護(hù)文明成長的地方。
在成長的路上，也充滿了危險。尤其是校園安全，有天災(zāi)人禍，沒人愿意看不成熟的臉，不滿意的血腥場面。沒有不正常的災(zāi)難，沒有血淋淋的數(shù)字，讓我們心酸。所以，從現(xiàn)在開始，要互相幫助，觀察每一個細(xì)節(jié)，謹(jǐn)防每一次事故。
走在青石路上，腳步聲很清晰，石板上有凹痕，近景和青苔、青草。他們可能已經(jīng)在這里呆了很多年了。睡覺的時候，卻渾然不覺，時間的流逝已經(jīng)爬上了身體。幾百年來，人們的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去。怎么回事？
一個安靜的下午，世界靜悄悄的，時間仿佛停止了，凝固了。直到鈴聲響起，人群開始沸騰，秩序井然的人群不斷涌向食堂。吃飽喝足，神清氣爽，但聲音不斷從外面涌進(jìn)來�！按�，打，去看看！”隨著聲音落下，一些人開始騷動，迫不及待地沖出去。打架是血淋淋的背書，但在生活中已經(jīng)不正常了。樓下，兩個人面面相覷，有一種衣服進(jìn)龍的趨勢。打架不僅毀了別人，也毀了自己。大家都是鼻青臉腫。校園里除了打架斗毆，還有很多隱患，盜竊、搶劫、恐嚇等非常常見。樓下，讓吵鬧，但取決于被包圍，解散。
這讓我想起了另一件事。我的思緒很遠(yuǎn)。當(dāng)時是一個陽光明媚的日子，下課后，我趕回家，卻被一群人擋住了。我沒有往里面看，但是每個人里面都有兩個人，兩個人拉著，你打我，你踢我，很熱鬧。沒多久，就像一個人生氣了，被趕了出去，只聽“咣當(dāng)”一聲，在防火門后面。我覺得，在發(fā)火之前，我們要好好想想，想想結(jié)局，想想傷害，讓我們更冷靜，做“好人”
以上事件都可以破壞我們威海的安全。但是教育安全有一些安排，要大得多。人生只有一次，每個人都會珍惜。讓我們獻(xiàn)出一點愛，讓校園更加祥和美好。
安全演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：安全教育，主要講校園安全。
近日，學(xué)校教學(xué)樓正在進(jìn)行加固工作，希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離工地，不要在工地附近玩耍、逗留，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將會嚴(yán)肅批評。
校園安全與我們密切相關(guān)。它關(guān)系到我們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。在此，我提議：
一、上下學(xué)要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)和自己走路的同學(xué)上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。
二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊。
三、要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食，不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝，看有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。
四、要注意財產(chǎn)安全。貴重物品，盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)。
五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人，以免上當(dāng)受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理，見機(jī)行事，并及時報告老師、父母或派出所。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
安全演講稿 篇20
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。生命是多么珍貴，就像噴泉一樣，它是那么多彩；它就像傍晚的夕陽，太美了；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫。然而，通常潛伏在周圍的一些“風(fēng)暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短。
很快，春去夏來，我們即將迎來一個激情四射的夏天，但夏天也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了這個夏天失去了多少生命！
夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”，奪走了一個又一個生命，讓一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水，溺水，溺水！它已經(jīng)成為一個可怕的詞，它讓人震驚，讓人感到悲傷和憤怒，但它沒有幫助。
溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學(xué)生溺水，剛開始花蕾盛開，卻被無情的河（塘）水吞噬，令人痛心。
溺水非常危險。在日常生活中，我們應(yīng)該樹立安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。因此，我提議：
第一，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要參與那些危險的活動，不要在危險陌生的河流中游泳。
第二，和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)的預(yù)防溺水的準(zhǔn)備。
第三，從我做起，嚴(yán)格遵守校紀(jì)。堅決避免參加危險的游泳活動。
第四，不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警告標(biāo)志的水域內(nèi)，不要在公園內(nèi)逗留和玩耍，尤其是在河邊。
第五，在我們的日常生活中，當(dāng)有人落水時，我們不應(yīng)該沖進(jìn)水里去營救他們。我們應(yīng)該立即呼救，扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。
生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以收回，也不像平原上無邊無際的草。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望。我們必須珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自己的素質(zhì)，共同肩負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，防止溺水。
安全演講稿 篇21
大家好，我是101班的譚景元。今天我想告訴你與我們密切相關(guān)的食品安全。俗話說，國家以人為本，人民以食為天。我們不能每天都沒有食物，所以它直接關(guān)系到我們的生活，影響到我們每個人的健康。
有一次，我是街邊燒烤店門前的�？汀Ｃ看温愤^都是吃兩根線來滿足自己的渴望。有一天，我路過路邊的燒烤店，香味又吸引了我。我忍不住上前買了兩根弦。我看著紅色的火焰，綠色的煙霧，聽著烤肉發(fā)出的咝咝聲，聞著烤肉的味道，迫不及待的想含在嘴里吃。正在這時，只見一個服務(wù)員把地上被人丟棄的竹簽撿起來，拿到桶里，隨便洗了洗，又把菜串了起來�？吹竭@一幕，我驚呆了，沒了胃口，轉(zhuǎn)身就走，再也不敢光顧這樣的大排檔了。面對這個令人震驚和心寒的事件，我們不禁要問:我們還能吃什么？我們吃東西安全嗎？這越來越成為大家關(guān)注的問題，我們越來越渴望綠色食品進(jìn)入千家萬戶。
所以我在這里普及一些關(guān)于食品安全的常識:
一、注意經(jīng)營者是否有營業(yè)執(zhí)照，主體資格是否合法。
二、注意看食品包裝標(biāo)簽是否齊全，注意食品包裝上是否標(biāo)明商品名稱、配料表、凈含量、廠名、地址、電話、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。
三、注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，注意食品是否超過保質(zhì)期。
四、看產(chǎn)品標(biāo)簽，注意區(qū)分認(rèn)證標(biāo)志。
五、看食物的顏色，不要被太鮮艷漂亮的食物所迷惑。
六、查看散裝食品經(jīng)營者的健康狀況，注意有無健康證、健康證等相關(guān)證明，有無防蠅防塵設(shè)施。
七、看食品價格，關(guān)注同類食品的市場價格，理性購買“打折”、“低價”、“促銷”食品。
八、購買肉制品的最佳方式，腌制產(chǎn)品到標(biāo)準(zhǔn)市場、“放心店”購買，認(rèn)真購買游客(無固定經(jīng)營場所、手推車銷售)銷售的食品。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
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