關(guān)于旗下講話演講稿范文錦集6篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的旗下講話演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《讓我們茁壯成長(zhǎng)》。
你們知道5月20日是什么日子嗎？告訴你們吧，是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。我們都知道，食物與營(yíng)養(yǎng)是人類生存的基本條件，如果缺乏合理的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡，就會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)危害，因此衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。今天，在全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日到來(lái)之際，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家關(guān)注食品安全營(yíng)養(yǎng)，讓我們的成長(zhǎng)更加健康！
同學(xué)們，你注意到了嗎？就在我們身邊，有很多同學(xué)經(jīng)常沒吃早餐就來(lái)上課，有的路上買了早餐，邊走邊吃。知道嗎？早餐不按時(shí)，不規(guī)律，長(zhǎng)此以往，不僅營(yíng)養(yǎng)跟不上，還會(huì)導(dǎo)致上課效率低，學(xué)習(xí)成績(jī)下降�？茖W(xué)的早餐必須包括四類物質(zhì)，即肉蛋類、谷物類、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐時(shí)間是早晨七點(diǎn)至八點(diǎn)，同學(xué)們最好在家中吃早餐，安全衛(wèi)生又不匆忙。
午餐也一樣。不少中午在學(xué)校用餐的同學(xué)，嫌飯菜不好，往往是飯扒一兩口就回教室吃零食。這樣非常不好，要知道我們中學(xué)生，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要各種營(yíng)養(yǎng)，如果我們?nèi)我馓羰常瑫?huì)直接影響我們的體能與智能發(fā)育。
到了下午放學(xué)時(shí)，我看到校門口的小店里全部擠滿了本校的學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)都是用家長(zhǎng)給的零花錢買東西吃。同學(xué)們，吃的東西一定要到大超市去買，注意產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等，不要去那些無(wú)證攤點(diǎn)買燒烤油炸類的不健康食品。報(bào)紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)，他們的廚房衛(wèi)生情況也是很糟糕的，讓人看過就不想再吃，更別說(shuō)那些三無(wú)食品了。為了貪圖一時(shí)的便利和所謂的“美食”誘惑，拿自己的健康做籌碼，真是危險(xiǎn)啊！
同學(xué)們，關(guān)注食品安全，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)搭配，平衡膳食，應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要，讓我們選擇科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，在健康、營(yíng)養(yǎng)、快樂的生活下讓茁壯成長(zhǎng)！
5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，為此，XX縣第二雙語(yǔ)幼兒園為提高家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)知水平，促進(jìn)幼兒良好健康飲食習(xí)慣的養(yǎng)成，組織家長(zhǎng)代表聽取由園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的“均衡營(yíng)養(yǎng)合理膳食”專題講座活動(dòng)。
講座中，衛(wèi)生保健教師從兒童健康飲食應(yīng)注意的各種事項(xiàng)入手，引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行合理的膳食搭配。從健康食品的特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及正確、科學(xué)的食用方法為主，向家長(zhǎng)解釋垃圾食品的危害。全體家長(zhǎng)全神貫注的傾聽，并記錄相關(guān)知識(shí)，踴躍提出心中困惑。
此次專題講座活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們較深入的了解了平衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)的重要性，更學(xué)會(huì)了食品的科學(xué)食用方法，受到了家長(zhǎng)們的充分肯定和一致好評(píng)。
旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（5）班的陳宇偉。今天我國(guó)旗下講話的題目就是《悅納他人，慷慨喝彩》。
你是否因?yàn)樗说馁澝蓝陡行牢�，你是否因�(yàn)樗说恼坡暥淤u力？你是否因?yàn)樗说暮炔识谌松穆猛局懈訄?jiān)定呢？是的，這就是為他人喝彩的力量！
有這樣一篇報(bào)道：中國(guó)選手丁俊輝。在斯諾克臺(tái)球中國(guó)公開賽上，一舉奪冠。但我們卻高興不起來(lái)，原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)對(duì)手正要擊打臺(tái)球時(shí)，有人對(duì)著他打開照相閃光燈，雜聲四起。當(dāng)對(duì)手打出壞球時(shí)，有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時(shí)，我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國(guó)際比賽上，如此低劣的觀眾表現(xiàn)，不僅讓外國(guó)選手很不高興，作為泱泱大國(guó)的一個(gè)公民，我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽，但卻輸了觀眾。
難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎？不是的。約翰遜說(shuō)過：“贊美如同黃金鉆石，因?yàn)槿鄙俣兊糜袃r(jià)值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋得住誘惑。”國(guó)際比賽中，為對(duì)手喝彩體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，更能促進(jìn)人與人的交往。
然而在我們中間，卻有不少同學(xué)自己取得了成績(jī)，歡呼雀躍，神采飛揚(yáng)；他人有了進(jìn)步，則視而不見，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，很少真正從心底里為他人喝彩！試想，如果一個(gè)人不懂得說(shuō)“你做得很好”這五個(gè)字。又怎么能得到別人的掌聲和賞識(shí)呢？匈牙利少年李斯特在維也納音樂會(huì)中表演出色，坐在臺(tái)下的貝多芬激動(dòng)不已，連連對(duì)旁邊人說(shuō)：“這個(gè)少年太優(yōu)秀了，他做得太好了�！辈⒍啻紊吓_(tái)和李斯特?fù)肀�、握手，熱情地鼓�?lì)他。此后，他倆成為音樂上的摯友，共同創(chuàng)作曲目多達(dá)1000多首。正是因?yàn)樨惗喾一垩圩R(shí)英雄，正是一句“你做得太好了”，成就了一對(duì)志同道合的朋友，為人類音樂史寫下不朽的篇章。
同學(xué)們，悅納他人，為別人喝彩，是智慧，它讓我們真誠(chéng)地面對(duì)人生。悅納他人，為別人喝彩，也是一種人格的自我磨礪。悅納他人，為別人喝彩，更是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。今天你為別人喝彩了嗎？同學(xué)們，讓我們敞開心胸，擊響自己的雙手，敲響心靈的鐘聲，慷慨地為他人喝彩吧！
旗下講話演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生》。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是我們?nèi)w師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學(xué)還存在不良的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期，搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。
然而在我們的校園里，常常會(huì)看到一些不和諧的音符。比如：投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外，校園操場(chǎng)上、花壇里、草地上、角落里丟棄著食品包裝，樓梯上不時(shí)看見紙屑和果殼，食堂里的飯菜遺留在餐桌上，教室里的垃圾熟視無(wú)睹，雪白的墻壁上被鞋印玷污……
因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢，全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣, 養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺(tái)的潔凈。洗拖把時(shí)，不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛(wèi)生打掃干凈了，保潔工作仍要認(rèn)真對(duì)待。值日生小組長(zhǎng)，隨時(shí)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，做到勤查、多督促。
3、保持室內(nèi)空氣流通。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對(duì)流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。
4、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說(shuō)再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，為建設(shè)美好溫馨的校園而努力奮斗！
旗下講話演講稿 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。金色的六月里，高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲，讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，此刻，你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的`時(shí)候，請(qǐng)記得，暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福：愿你們每個(gè)人都能收獲成功，每個(gè)人都能笑面未來(lái)。
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過：我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地，你們卻即將離開；漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念，而你們已不得不正視離別�？粗銈�?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿，我們知道，那是你們最后的沖刺；看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字，我們知道，那是你們留給我們最后的榜樣；看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我，我們知道，那是在告訴我們，生活要多姿多彩。你們踩著最后的時(shí)光，努力扮演好最完美的自我，當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候，我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，相信高中生活在你們的心中會(huì)永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。
你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂，沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中，傳來(lái)你們瑯瑯書聲；課堂上，透出你們的專注、執(zhí)著；操場(chǎng)上，留著你們活躍的身影；燈光下，你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待，一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首，學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。
我們知道，你們從未退縮，反而迎難而上。一滴滴汗水流下，都在莊嚴(yán)地宣告：我們無(wú)所畏懼！學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們的勤奮好學(xué)，你們的拼搏進(jìn)取，你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們追逐的目標(biāo)，我們相信：奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌，堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越！
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，還有一個(gè)多星期，你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，都即將換來(lái)美好的結(jié)局�？倳�(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺�，總�?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏日，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！你們是獨(dú)一無(wú)二的，我們堅(jiān)定地相信：你們是一中校園秀的學(xué)生，你們會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此，我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福，愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人！也愿你們?cè)趯?lái)的人生道路上，越走越好！祝福高三，高三，加油，！
旗下講話演講稿 篇5
一聲問候，一種情懷，記住別忘了說(shuō)聲謝謝
同學(xué)們：不知大家是否還記得這首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是前幾天大家剛學(xué)會(huì)的一首手語(yǔ)歌《感恩的心》，很美的音樂，很美的歌詞。伴隨著旋律，不知你們是否心潮澎湃？ 感恩，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但又有多少人能付諸于行動(dòng),把感恩獻(xiàn)給那些愛我們,疼我們的人?恐怕很少很少。
現(xiàn)在的父母都很疼愛我們，也不忍心責(zé)罵或打罰我們，然而我們卻不能體會(huì)父母的心意，如果真被父母責(zé)打的話，有些孩子還會(huì)記恨在心。我們常�？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯，孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不適，孩子卻很少問候。如今的我們只知道索取卻不會(huì)付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。其實(shí)，在生活中，我們需要感激的人和事實(shí)在太多太多，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務(wù)，甚至大自然的慷慨賜予等等。
有些被我們不經(jīng)意地忽略了。當(dāng)父母為我們洗衣、收拾房間時(shí)，我們有沒有為之感動(dòng)？當(dāng)同伴為我們提袋子時(shí)，我們是否真誠(chéng)地道了聲“謝謝”？當(dāng)走在前面的陌生人為我們開門時(shí)，我們有沒有心存感激？遇到此情此景，也許有人會(huì)說(shuō)：“這些都是小事，每天都會(huì)發(fā)生很多很多，如果每次都‘感謝’，豈不是很累、很麻煩？”其實(shí)，“謝謝”是一個(gè)閃亮的字眼，是一句能讓聽者倍感溫暖的問候�！爸x謝”二字的背后，跳動(dòng)著一顆感恩的心。為了讓每位同學(xué)擁有這顆感恩的心，學(xué)校開展了“感恩”系列活動(dòng)
翻開學(xué)校精心設(shè)計(jì)的“感恩心語(yǔ)錄”，里面有一句句“溫馨提示”：“用心記住父母的生日，給他們送去美好的祝愿和精美的禮物，就像他們給予你的一樣。用心記住父母的喜好，因?yàn)槟阋策@樣深愛著他們。”“聽父母講那過去的事情，了解他們?cè)陴B(yǎng)育你的過程中付出的辛勞，記錄一段真實(shí)的親情故事，讓情傳遞，讓愛延續(xù)�！薄氨M我所能給父母以慰藉，讓我們持之以恒地做下去吧！”讀著這些話語(yǔ)，你是否想起了父母對(duì)你的呵護(hù)、關(guān)愛？你是否已找到自己這顆感恩的心？如果你有了那一絲的感動(dòng)，那就請(qǐng)趕快完成上面的感恩作業(yè)：每天說(shuō)一句感恩的話，每天為父母倒上一杯熱茶，為父母捶捶背，為他們分擔(dān)一些家務(wù)，并且持之以恒地做下去。然后收集一些親情照，貼在感恩心語(yǔ)錄中，記住與父母的這份親情。還可以算算親情帳，看看從出生到現(xiàn)在，父母在我身上一共花費(fèi)了多少。甚至，我們還可以摘錄自己最喜歡的感恩文章或詩(shī)詞。我想，等你完成了這些作業(yè)，你一定擁有了這顆感恩的心
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧，不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然，其實(shí)，所有的一切都來(lái)之不易。讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，在春意盎然的三月，在漫漫人生長(zhǎng)路上，別忘了對(duì)媽媽真誠(chéng)地道一聲“謝謝”，對(duì)社會(huì)道一聲“謝謝”，對(duì)所有關(guān)心我們的人道一聲“謝謝”！
旗下講話演講稿 篇6
大家好！
我今天演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。
耳朵里聽著笑著；環(huán)顧四周，笑容滿面。唱出新年快樂的歌，舉起青春的旗幟！隨著即將到來(lái)的X年，我們可愛的中國(guó)又增添了新的年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)迎來(lái)了充滿希望的一年！
1月1日被稱為元旦。元是開始，第一個(gè)意思，但它是早晨，第二天的意思！元旦是一年的開始，一年的第一天！從字面上看，丹下面的一條橫線代表洶涌的大海，一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒！這個(gè)象形文字形象地反映了旭日東升！結(jié)合元旦意味著人們將以旺盛的精力和斗志迎接新的一年！東晉詩(shī)人陶淵明曾感嘆：“盛年不回，早晨難回，及時(shí)勸慰，歲月不等人！”
過去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟！
青春有一雙高貴的翅膀，自由了，它在高飛！風(fēng)是它的翅膀，云是它多變的衣裳！它像彩虹一樣閃光，像宙斯的閃電一樣迅速、有力、無(wú)邊無(wú)際！抓住青春，就能擁有歡樂和夢(mèng)想；追逐夢(mèng)想，可以擁有愛、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望！手持青春的火炬，無(wú)所畏懼！
青春在奮斗，青春在創(chuàng)造，青春在奮進(jìn)，勇往直前！青春的價(jià)值在于它的活力和繁榮！青春的幸福在于它的美好未來(lái)！青春勵(lì)志！絕不退讓！永不放棄！
春天的收獲是農(nóng)民的收獲，學(xué)業(yè)的成功是學(xué)生的收獲，管理的好是商人的收獲。
保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)國(guó)家是軍人的收獲，教育孩子是家長(zhǎng)的收獲。立志、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)，是青春的收獲、驕傲、榮耀！如果春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天！我們是清晨_點(diǎn)的太陽(yáng)，我們將成為在時(shí)代洪流中抗擊風(fēng)暴的勇士！歡迎大家來(lái)元旦演講，青春在春天盛開，用不了多久我們就踏上了人生的征程。前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，無(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，無(wú)數(shù)的問題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)！風(fēng)雨無(wú)阻！只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春，我們就會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹、輝煌的成就和輝煌的勝利！我年輕，所以更自信！自信是成功的源泉，希望是自信的動(dòng)力！
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)術(shù)大廈的基礎(chǔ)，用努力從時(shí)間中索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩！同學(xué)們，我們正滿懷激情和信心，敲響人生的精彩之門。生活是如此豐富和廣闊！有無(wú)數(shù)寶藏等著我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等著我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等著我們?nèi)ダL制？在這新的一年里，播下希望的種子，努力工作！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
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