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人生的演講稿

時(shí)間:2021-04-02 20:25:21 演講 我要投稿

【精華】人生的演講稿范文合集8篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的人生的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】人生的演講稿范文合集8篇

人生的演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  今天國旗下講話的題目是:走好人生的每一步棋

  我們每個(gè)人的生命是有共同點(diǎn)的,那就是都有開始和結(jié)束,也就是說,是有限的,但是,每個(gè)人的生命歷程卻是千差萬別的,一個(gè)人的生命歷程,就像一盤圍棋,盤盤不同,從出生到完成學(xué)業(yè),是布局,開始工作到退休,是中局,退休以后到終老,是收盤。

  中學(xué)階段正在布局階段,也正因?yàn)槿绱,是錯(cuò)不起的,下錯(cuò)了,后面的旗就很難了,生活和下棋一樣,是有規(guī)則的,這個(gè)規(guī)則,就是落子無悔,那就是“千萬小心,不要因?yàn)橐徊绞,而全盤皆輸。譬如,我們高一新生,開學(xué)二周的始業(yè)教育、軍訓(xùn)是你們高中階段的第一顆棋子,軍訓(xùn)的成功,標(biāo)志著同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校環(huán)境里有了良好的開端,如果,你把這次軍訓(xùn)中好的作風(fēng),好的品格,好的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,那么,你高中三年后,一定碩果累累,不愁找不到工作,不怕考不上大學(xué)。這幾天,同學(xué)們一定看到了學(xué)校里有三條醒目的橫幅,這是為慶祝獲得金牌的同學(xué)而掛的,這些同學(xué)為什么能在省級(jí)大賽中奪取金牌呢?根本原因是他們?cè)谄綍r(shí)能下好每一步棋。同學(xué)們,我們平時(shí)每天的起床、出操、就餐、上課、做作業(yè)等等、等等,這都是棋盤上的一顆顆棋子,如果你走好了這些棋子,那么,你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說,我們高三馬上要參加高考的同學(xué),高考是高中階段棋盤上的最后一顆子,他將直接影響人生中盤的一顆大子,為此,全校老師希望八個(gè)高考班的同學(xué)在最后的5天時(shí)間里,一要樹立自信,相信自己是最好的;二要調(diào)整好心態(tài);三要按老師的復(fù)習(xí)要求,做最后的沖刺。

  最后老師再次叮囑全體同學(xué),走好人生的每一步棋。

  祝愿全體新生早日進(jìn)入角色,做學(xué)校的主人。

  祝愿全體即將畢業(yè)走向社會(huì)的同學(xué),找到一份好的工作。

  祝愿全體高考同學(xué)考上自己最滿意的大學(xué)。

  謝謝!

人生的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一棵樹,挺立在道路旁,撐開一把綠傘,為過往的行人遮風(fēng)避雨,這便是它的價(jià)值。

  一塊磚,躺在大廈府層,默默承擔(dān)著肩上重任,給大廈的人們安穩(wěn),這便是它的價(jià)值。

  那么,人的價(jià)值又是什么呢?不在于金錢的多少,不在于地位的高低,不在于權(quán)勢(shì)的大小真正的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。一個(gè)人要想自己的人生價(jià)值得以體現(xiàn),就應(yīng)當(dāng)使自己成為社會(huì)所需要的人,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。古往今來,無數(shù)志士仁人,用他們的聰明才智,赤膽忠心,書寫了屬于他們的人生篇章。戚繼光,率領(lǐng)“戚家軍”抗擊倭寇,結(jié)束了延續(xù)百年的倭患;周恩來,自小就立下“為中華崛起而讀書”的偉大理想,把一生都奉獻(xiàn)給了祖國革命和建設(shè)事業(yè)……他們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展進(jìn)行了艱苦的努力,他們對(duì)社會(huì)卓越的貢獻(xiàn),正是他們的人生價(jià)值所在。

  也許有人會(huì)說:“他們是偉人,我們平凡的人怎能和他們比呢?”的確,并非人人都是偉人,每個(gè)人的努力不同,為社會(huì)所創(chuàng)造的價(jià)值也就不同。但是,奉獻(xiàn)不僅表現(xiàn)在具有重大突破震驚世人的壯舉中,更多的則是表現(xiàn)在平凡的工作中,默默奉獻(xiàn)中。

  士兵日夜守衛(wèi)邊疆,為祖國的人們帶來安定、幸福;清潔工人每日與灰塵、垃圾打交道,卻給別人帶來舒適、干凈的生活環(huán)境;老師,每日不辭疲憊地在講臺(tái)上下忙碌,為的只是莘莘學(xué)子的將來……他們不是偉人,但他們?cè)谏鐣?huì)的每個(gè)角落默默奉獻(xiàn),為社會(huì)服務(wù),他們的價(jià)值得到了社會(huì)的肯定,他們也同偉人一樣閃爍著光輝。

  一個(gè)人是否有價(jià)值,必須通過人與人之間,人與社會(huì)之間的關(guān)系才能實(shí)現(xiàn)。而社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)人是否有價(jià)值,則是看他是否對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),具有奉獻(xiàn)精神,是體現(xiàn)人生價(jià)值最起碼的要求。如果每個(gè)人都只想從社會(huì)獲取東西,卻不為社會(huì)做貢獻(xiàn),那這個(gè)社會(huì)就不可能存在,每個(gè)人的生存和發(fā)展也就沒有保證,那又何來價(jià)值可談呢?

  人人都有屬于自己的價(jià)值,而只有奉獻(xiàn),才是人生的真正價(jià)值。

人生的演講稿 篇3

  年輕人充滿對(duì)未來的憧憬。而未來所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始?墒,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時(shí)把自己的人生,設(shè)計(jì)得很美好,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對(duì)人生進(jìn)行理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。

  在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。 “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的`建筑企業(yè)家。

  因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。 好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。

  上面的漂亮話誰都會(huì)說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦? 肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

  在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。 人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

人生的演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,今天我為大家演講的題目是(人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn))。

  蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!

  我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬我無私奉獻(xiàn),翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嘛?大禹治水三過家門而不入,扁鵲周游列國解除人間疾苦,孔子為儒家治國救民而一生顛沛流離,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻(xiàn)的英雄嗎?

  站在講臺(tái)的此刻,我的內(nèi)心早已澎湃不已。鏗鏘的言語無以表達(dá)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求;我作為一名女教師,在三年的班主任工作當(dāng)中,始終用“家”來定位班級(jí),“家是溫馨的港灣”,有誰能拒絕家?guī)淼目鞓放c牽掛呢?

  XX年秋季,剛剛接手一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,走進(jìn)班級(jí),看著一張張可愛的面孔,再看看他們對(duì)父母依依不舍的眼神,我的心中頓一憐惜之情,心中暗許,我一定要好好愛他們。

  開學(xué)第一周,兩位小朋友為了點(diǎn)小事在班上發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),我問清了來由,便叫造成糾紛的孩子道謙?赡切『⒑π叩靡恢辈桓铱月暋W詈罂蕹蓽I人兒似的男孩,擦了擦那淚汪汪的眼睛,笑著說:“沒關(guān)系,剛剛的事情我都已經(jīng)忘記了,我們還是好朋友! 并伸手去和另一個(gè)小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛著淚珠,卻能說出這樣一翻話?吹竭@一幕,我實(shí)在是抑制不住看書內(nèi)心的那份感動(dòng),眼眶已經(jīng)濕潤,便緊緊地把他們抱在懷里,這么可愛的孩子,怎么不惹人憐愛呢?

  選擇成為教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生,因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容。我們甘為人梯,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

  慢慢地在班級(jí)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他天生口齒不清,時(shí)而會(huì)導(dǎo)制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味。大多數(shù)人都是避而遠(yuǎn)之,加上家庭條件的因素,父母不得不外出打工,讓他留宿在附近親戚家中,得不到父母的細(xì)心照顧,讓他更加得自閉,于是我卻決定把更多的愛傾注給這個(gè)不幸的孩子。

  在生活方面,他身上,手上,總免不了臟兮兮的,我便常帶他去清洗,幫他洗手,幫他擦拭身上的口水,自己強(qiáng)忍著那特殊的氣味,但我覺我能為他做點(diǎn)什么也是一種幸福。有時(shí)間我還會(huì)給他講些戰(zhàn)勝困難自立自強(qiáng)的勵(lì)志故事。慢慢地他自己也愛干凈了,每天把小手洗得干干凈凈的,身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,上課時(shí)也能看見他那舉得端端正正的小手了。用這無聲的愛幫他樹立了自信、找到了尊嚴(yán)。用愛為他筑造了一個(gè)溫馨的家。

  我沒有豪情萬丈的話語,沒有驚天動(dòng)地的事跡,我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,默默地堅(jiān)守在平凡的崗位上。雖然我們知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是,為了祖國的未來,為了一切的孩子,我們甘愿奉獻(xiàn)!

人生的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在生命的長(zhǎng)河之中,我們可以感受到的生命的欣喜,也可以觀望生命的各種色彩。這些都是鑄就我們?nèi)松L(zhǎng)途的一些光亮。因?yàn)槲覀兛梢栽谌松杏胁煌倪x擇,所以我們的生命才會(huì)發(fā)散出不同的光芒,展現(xiàn)出不同的色彩。而選擇,必將成為我們生命中、人生中的一把利刃,它偶爾割傷我們,制造難以愈合的傷痛,也偶爾讓我們幸福,在快樂中沉迷。如何選擇,成為了我們時(shí)常困惑的問題,也成為了我們探索的目標(biāo)的方向。

  現(xiàn)在的我們只是一名高中生,很多同學(xué)在父母的安排中走著一條不需要思考、也不需要做出任何選擇的道路。這一路上也許你非常輕松,但你也必定能感受到心中的空蕩。這是因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)路程中,少了太多的自我思考和自我選擇。對(duì)于人生的選擇,也許我們現(xiàn)在來談還尚且遙遠(yuǎn),但大家不妨想一想我們的周圍,想一想我們的現(xiàn)狀。能夠徹底改變我們?nèi)松,?huì)有什么?

  我們進(jìn)入高中時(shí),就有長(zhǎng)輩和朋友不斷在耳邊說道,高中是我們命運(yùn)中的一次重大轉(zhuǎn)變,因?yàn)槟軌驅(qū)⑽覀兏髯匀松鞒龈淖兊,就是高考。而此時(shí)此刻的我們,又是否時(shí)常想起這樣一句話,又是否堅(jiān)定了自己的目標(biāo),為將來做出了自己的選擇。我身邊一直有這樣的朋友,無論是生活中的小事情還是人生的大事,他都沒有辦法自己做決定,因?yàn)槲磥硖b遠(yuǎn)了,他說不知道該怎么選。

  選擇,是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,而每一次重要的選擇也只能由我自己做出決定。這是我們自己的人生,未來怎樣,也是我們自己的選擇。我希望那些不敢自己做出決定,不敢自己做出選擇的同學(xué)可以清醒過來。也許在這條路上,很多人為我們做選擇,很多人為關(guān)心我們、為我們考慮。但選擇的后果,無疑是需要我們個(gè)人承擔(dān)的。我有時(shí)候很羨慕哪吒,因?yàn)樗梢圆活櫼磺袨樽约鹤龀鲞x擇,而我們?cè)S多人卻懦弱,害怕選擇后的結(jié)果。

  無論怎樣,我們都應(yīng)該勇敢一點(diǎn),為人生做出選擇。高考即將來臨,我們能夠選擇的就把握在自己的手里了。未來會(huì)是一條怎樣的道路,你我皆不知。但我們知道的是,只要是自己作出的選擇,我們就不會(huì)后悔,也不會(huì)因此而遺憾,因?yàn)橹挥凶约涸囘^了,才知其可貴與否。同學(xué)們,請(qǐng)勇敢一些,在今后的人生道路中,敢于為自己做出選擇。也請(qǐng)勇敢一點(diǎn),無論結(jié)果如何,我們都能好好的走下去!

  我的演講完畢,感謝大家!

人生的演講稿 篇6

  人生有三重境界,這三重境界可以用一段充滿禪機(jī)的語言來說明,這段語言便是:

  看山是山,看水是水;

  看山不是山,看水不是水;

  看山還是山。看水還是水。

  這就是說一個(gè)人的人生之初純潔無瑕,初識(shí)世界,一切都是新鮮的,眼睛看見什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水,他就認(rèn)識(shí)了水。

  隨著年齡漸長(zhǎng),經(jīng)歷的世事漸多,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問題了。這個(gè)世界問題越來越多,越來越復(fù)雜,經(jīng)常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報(bào),惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨,看水也嘆息,借古諷今,指桑罵槐。山自然不再是單純的山,水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體,所謂“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一 階段,那就苦了這條性命了。人就會(huì)這山望了那山高,不停地攀登,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,與人比較,怎么做人,如何處世,絞盡腦汁,機(jī)關(guān)算盡,永無休止和滿足的一天。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的,人外還有人,天外還有天,循環(huán)往復(fù),綠水長(zhǎng)流。而人的生命是短暫的有限的,哪里能夠去與永恒和無限計(jì)較呢?

  許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生.勞碌一生,心高氣傲一生,最后發(fā)現(xiàn)自己并沒有達(dá)到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開,回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)專心致志做自己應(yīng)該做的事情,不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對(duì) 蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個(gè)時(shí)候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。

  獲得永恒的生,并不是我們辦不到的,或許人類科學(xué)的進(jìn)步可以延長(zhǎng)我們的人生.

  但你有沒有想過,一旦獲得永恒的生,會(huì)是怎樣?

  你會(huì)不會(huì)像害怕死一樣害怕"永恒"這個(gè)字眼

  你會(huì)不會(huì)在獲得永生的幾百年后厭倦人生

  永恒的活下去,你會(huì)去做些什么???難道你有做不完的事嗎???難道你不會(huì)膩嗎???

  永恒地活下去,你有自己最終的目標(biāo)嗎?當(dāng)你為它奮斗n年之后,你還會(huì)去干些什么?

  永恒...

人生的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《堅(jiān)定理想信念創(chuàng)造美好人生》。理想與信念,這是一個(gè)既古老又新鮮的話題。翻開書頁,那些執(zhí)著追求理想與信念的詩句仿若近在耳旁。“亦于心之所善兮,雖九死其尤未悔”,為了忠君報(bào)國的理想,三閭大夫一聲浩嘆,投生汨羅,波濤滾滾;“三十功名塵與土,八千里路云和月,白了少年頭,空悲切!本覉(bào)國的岳飛,橫戰(zhàn)沙場(chǎng),激昂慷慨;“通古今之變,成一家之言!北慌兴佬痰乃抉R遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來,多少仁人志士,文人墨客因?yàn)橛辛死硐胄拍钸@個(gè)永恒的生命車輪而在歷被人們記起。如果說一般人的生命是靠血液來維持的,那這些出色人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。

  人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的,他從小就有理想,有鴻圖大志!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐、有抱?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。

  漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。人沒有信念而活著將是不可想象的樣子。美國領(lǐng)袖馬丁。路德。金,正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

  理想與信念的重要,之于人,猶如水之于魚兒,天空之于雄鷹。它是一個(gè)完整的人生不可分割的一部分。一個(gè)沒有了理想和信念的人就如同行尸走肉,衣架飯囊,只會(huì)延續(xù)吃喝玩樂,過盲目庸碌的生活。

  理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸,那么,信念則是一把前進(jìn)的槳。人生之舟要想遠(yuǎn)航,既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠(yuǎn)前進(jìn)的槳。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!

  謝謝大家!

人生的演講稿 篇8

  書是我最熱愛,最高貴的朋友,我與書結(jié)下了深厚的情緣。

  記得那次,我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上,我邊走邊津津有味的讀起來,我整個(gè)身心完全沉浸在書的海洋里,忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上,我正想說:“對(duì)不起!碧ь^一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的一根電線桿子;丶液螅瑡寢寙栁翌^上怎么鼓起了個(gè)包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽了,笑彎了腰,連連說:“你真是個(gè)書呆子!”

  還有一次,我正在我的小臥室里讀書,媽媽叫我吃飯,我便胡亂說了一句:“一會(huì)兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了,一會(huì)兒媽媽不見我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地說:“我不是剛吃過嗎?”看完書后,肚子餓的“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說:“吃書都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書太入迷了,把吃飯的事都忘記了。

  因?yàn)槲易x書讀得多,懂的知識(shí)也多,常常給同學(xué)們解答一些問題,大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書的樂趣,書不僅僅給我?guī)碇R(shí),還給我?guī)砹藲g樂,帶來了健康,帶來了力量。我將情結(jié)于書,永遠(yuǎn)與書相伴。

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