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【精品】勵志演講稿范文合集6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的勵志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
【人才法則一】世上3%的人有強烈的成功動機
在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?
在過去17年當中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點。
這三點,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前,有一個學生,叫做杰克,他上我的超級成功學課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當成一個世界級的人物!
我說:“你要成為什么項目的世界級人物?他說:“我準備參加奧林匹克比賽!那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓練?他說沒有。我說:“你準備參加什么項目?他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!我說:“你今年多少歲呀?他說:“老師,我今年三十歲。
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習,他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓練過。▌钪久;)我說:“你有沒有跑過馬拉松?他說:“老師,沒有,但我感覺應(yīng)該很有趣。
我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。他說:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?
我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!
他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。我說:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明。他說:“老師,你一定要幫助我!
我看這個人這么渴望成功,就給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因為他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。
【人才法則三】成功者凡事主動出擊
所以,后來隔了半個月他回來,他說:“報告老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲。我說:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!他立刻跟我講,他說:“老師,但是我不認識他。
我說成功者凡事要主動出擊。他說:“老師,但是我沒有錢。我說:“我贊助你。他說:“老師可是他為什么要教我跑馬拉松?我說:“成功者樂于助人。他說:“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。我說:“想方法找翻譯。他說:“可是老師……
【人才法則四】要成功就不要有借口 要借口就難以成功
我說:“杰克!你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會成功!我說,“你只要半年之內(nèi),沒有跟奧運冠軍一起練習,我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練,我就不承認你是我的學生。因為你這個人,只會說話,不會采取行動。
結(jié)果后來,他就出去開始練習跑步。
勵志演講稿 篇2
各位家人,各位朋友:
你們好!
今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個問題:你為公司的生產(chǎn)發(fā)展準備好了嗎?也許你會說,我一個平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。
人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。
有一個很老的故事:中古時代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何!他走近第一個工人,開口問道:"你在做什么!?"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!"
工頭很快地避開,走 向第二個工人.他提出同樣的問題,這個工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計劃組合起來.這份工作相當辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口!"
工頭的心情振奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個人,問道:"你又在做什么啊!? "
"怎么、你看不出來嗎!?"這個工人雙手舉向天空:"我在造大教堂啊!"呵呵……這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動,它帶給我們的遠比金錢要多得多.我在辦公室工作將近一年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)砹擞颜x,同時也鍛煉了我的認知能力和承受能力.在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時刻謹記——工作就是工作,生活就是生活,工作就是把本職的工作做到極致,,把一點一滴的小事做到極致,把一分一秒的時間發(fā)揮到極致。生活就是簡簡單單、快快樂樂的過好每一天!!
古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
我們的工作就像一只蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進步。
也許是一名普通的,我沒有突出的工作成績,我甚至有點膽小,有點靦腆!但我時刻保持著一份工作激情,我會為公司的每一次發(fā)展而興奮不已,我會積極響應(yīng)公司發(fā)展的步伐,我會自豪因為我是家苑房屋置換中心的工作人員!
工作著,快樂著,攜手并進,與快樂激進的我們齊發(fā)展吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家早上好!我是實習老師**。今天代表八(2)班進行國旗下的講話。非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻。今天我演講的題目是:舞動青春,感動外國語。
青春是一首歌,回蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。
93年前,為了驅(qū)散黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群群意氣風發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作為生活在改革開放大好時代的青年,我們則更應(yīng)該認真思索,在新時期怎樣弘揚五四精神,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
青春,應(yīng)該為夢想而奮斗,用汗水見證成長,用奉獻丈量價值。青春如此迷人,正是源自于我們無窮的奮斗和無私的奉獻。我們不該在人生最光輝的時刻耽于玩樂,碌碌無為,要知道,絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮,豐碩的果實來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學那細無聲的春雨去滋潤萬物,學那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因為年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因為年輕,我們在改革面
前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。面對機遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。
相信臺下也有和我一樣為了夢想而努力奮斗的實習老師,讓我們在實習的這段時間里向前輩虛心請教領(lǐng)會教學方法努力成長,為外國語注入自己的一份力量。當青春贊歌唱響的時刻,讓我們舞動青春,感動外國語。
勵志演講稿 篇4
大家好,我是新青年,阿里云王堅。
我覺得我在阿里巴巴做的事情應(yīng)該是最受爭議的。只不過我是當事人,所以就變得最受爭議了。這件事情對阿里巴巴來說,確實是一件非常不尋常的。但是回過頭來看,我覺得這也是阿里巴巴創(chuàng)新的地方。
成立阿里云的時候,其實我是不太想用這個詞的,當時想用“通用計算”這個詞。其實,當計算機在里邊計算的時候,沒有大家想象的那么通用。
可只是那時候,你認真想一下,如果叫“通用計算”,大家真覺得你更加像一個騙子,對吧?所以,反正已經(jīng)有“云計算”這個詞了,就用了這個詞。所以對我來講,云計算就是通用計算,讓計算可以用到更多大家不可想象的地方,這是真正的目標。
我們說,到底阿里云是云計算,還是云計算是阿里云,這兩個還是有很重要的差別的。當然,我們定了個目標,就是云計算是阿里云。這只能代表美好的愿望,我覺得我們會永遠奔著這個目標走。
我自己一直覺得,在整個阿里云的發(fā)展過程當中,它的每一個階段,客戶不一樣,給客戶帶來的價值也不一樣,倒過來,客戶給我們帶來的價值也不一樣。所以,每個階段都有不同的故事。
對我來講,每個階段的故事都是刻骨銘心的。比如說,在陜西安康,那樣一個地方的一個鐵路工務(wù)段也用了云計算。用我自己的話來講,只有當這些地方都用上云計算的時候,才算是真正通用的計算。那個時候,這個世界才真正發(fā)生變化。所以,從我個人角度的話,我覺得那里用云計算更讓我興奮,因為它是真正變化的開始。就像當我們到每個村都通電的時候,才是老百姓生活真正改變的開始。
我也蠻欣慰的,在很早的時候,我們的云計算就到了像陜西安康這樣的地方。后來因為有了云計算,他們也慢慢開始用北斗來做滑坡的監(jiān)測。所以我覺得,這是我可以看到的不同用戶的`價值,而不只是用的人多少而已。它其實帶來了很多根本性的變化。
舉個例子,他們剛開始用云計算的時候,有一些上面下來的文件,還不是普通的學習文件,比如說,跟列車的發(fā)車班次,跟安全需求有關(guān)系的文件,他一定要傳達到第一線的鐵路工人那里。過去靠什么?就是靠他們到了站里,然后站里把它打印出來,再派人送到20xx公里的某個地方。
有了云計算以后,他們第一次可以用手機就看到這個東西了。所以,它把信息到達一線工人的及時性,大大地提高了。我覺得,這一點不但減輕了送信人的負擔,實際上還保障了這些鐵路工人的安全。
特別是它下面的一個小站,叫巴山車站,很小的一個車站。你去過以后就會知道,這個世界其實跟你在城里想象的還是不一樣的。所以,就是說只有那個地方改變了,這個世界才真正發(fā)生了變化。
后來,我回來講,北京、上海用云計算對我來講已經(jīng)不是什么大不了的事情了,可能安康巴山車站那個地方用云計算,才是真正重要的事情。
但是云計算要變得規(guī);嬲兂赏ㄓ糜嬎,還是在電的早期,這是我自己的理解。所以,這個時候你會發(fā)現(xiàn),其實技術(shù)沒有大家想象的那么成熟。等要到這個規(guī)模的時候,它又會帶來很多新的研究問題。
我覺得阿里云其實也經(jīng)歷了這個過程。阿里云在寫“飛天”第一行代碼的時候,今天大部分的云計算系統(tǒng)是不存在的。沒有人替你做這件事情,所以你只能這樣做。
我一直提技術(shù)自主的原因,不是因為別人做得好,你趕不上別人,所以回過頭來說我要技術(shù)自主,不是這樣的。而是說,在今天這個迭代的過程中,沒有人替你迭代,如果你要往前走,就只有自己去。但是這個迭代,如果我們能完成得更好,那就會往前走一大步。
我自己的感覺,中國現(xiàn)在有很大的機會。我覺得我們這次迭代,會比世界上其他的地方做得好,這跟中國今天的發(fā)展,自己本身的發(fā)展水平是有關(guān)系的。
我想,中國的一些城市也發(fā)展到一個瓶頸了。你會發(fā)現(xiàn),其實今天的城市使用資源的效率是非常非常低的。也就是說,我們大部分的水是被浪費掉的,其實大部分的地也是被浪費掉的,盡管我們的地很緊張。
那么我覺得,今天要引入一個新的機制,我把這個機制叫“城市大腦”。只是這個城市大腦為什么跟云計算有關(guān)系?因為城市大腦最重要的物質(zhì)基礎(chǔ),就是要消耗計算。
假定這個城市的規(guī)模不變,老百姓的需求不變,我覺得有了計算,又有城市大腦,我們可能只要今天1/10的水、1/10的電、1/10的土地就足以來支撐它的發(fā)展了。這意味著什么?我們就可以拿那多出來的90%的資源,來想想怎么創(chuàng)新。那么,這個城市才會真正變成綠色的、可持續(xù)的。
到20xx年的時候,汽車會不會有,我不知道。我自己覺得,那個時候每一輛在路上跑的汽車,經(jīng)過每一個路口的時候,其實都是被算過的。
我大概也是中國最早做“863”項目的人之一,我覺得我們是很有運氣的。如果沒有中國改革開放,我是提不出城市大腦的。而城市大腦這件事情,我覺得只有在中國才可以提出來。
但這也給全世界提了一個問題。中國已經(jīng)到了這個時候,我們所面臨的挑戰(zhàn),實際上會讓我們產(chǎn)生非常多原始的、根本的,可能在世界其他地方?jīng)]有想到過的需要解決的問題。但是,一旦我們解決了這些問題的話,其實也幫助世界其他地方解決了這些難題。
不管這個世界怎樣,不管你愿不愿意,世界還是把所有未來的問題,留給了年輕人。所以,我覺得年輕人一個重要的事情,就是對未來充滿信心。因為他們知道,只有未來是屬于他們的,過去不是。
我是新青年,阿里云王堅。
勵志演講稿 篇5
最近,李嘉誠因為急性膽囊炎,進行了手術(shù),現(xiàn)已完全康復(fù),依然積極向前。他對學子表示,在醫(yī)院期間,他靜靜思考:世界改變的步伐不斷加快,雖然過往經(jīng)驗是人生無價之寶,但傳統(tǒng)應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)的智慧和觀點,今天是否依然適用?古書古語,勸人苦心志、勞筋骨、堅毅奮斗,這些勵志的話語,是否足夠提升我們的韌力?
如何迎戰(zhàn)改變,是世界上每一個人要思考的問題。
很多道理,說者容易,聽者難。李嘉誠接著表示,血肉之軀,在人生中波濤翻滾,個中的滋味,誰能體會?誰愿意替代嘗嘗嗎?你是否關(guān)心社會上的困難境況?你懂得體諒無助無奈者的嘆息嗎?或者
你是那些曲盡心思,有萬萬千千借口的人,只會說:“不公義與不公平是人生必然之理”或“對不起,我不能施以援手。
何為富?何為貧?李嘉誠表示自己也是受害者。
李嘉誠表示,“也許,我們這一代,面對最大的挑戰(zhàn),是社會不平等的惡化。解決此問題的方案,將主導(dǎo)社會未來的改變。需要每個人和政府,積極、主動地克服這挑戰(zhàn)。每人有不同的能力和道德標準,惻隱足以為仁,但仁不止于惻隱。有能力的人,要主動積極,推進社會的幸福、改善和進步,這是我們的任務(wù)。不僅是對社會的投資,幫助和激勵別人同時能豐盛自己的人生”。
“政府要鼓舞民志,要在發(fā)展企業(yè)精神、創(chuàng)造機會的大前提下,制定和推行明智知遠兼正當有效的政策。政府要鼓舞民智,要投放更多的資源,在教育范疇推動更大的改革。教育是防范社會出現(xiàn)持續(xù)不公平現(xiàn)象的可靠衛(wèi)士。今天在逆境中奮斗的人,不要讓內(nèi)心的憤怒燃燒,而影響你解決問題的能力。”
李嘉誠表示,非常感激在醫(yī)院期間醫(yī)生與護士們對他的專業(yè)與悉心照顧,手術(shù)的傷口沒有任何痛楚,凄楚的是心上的回憶。李嘉誠強調(diào),他手指頭上有一個疤痕,這疤痕是他14歲的時候,憤怒的印記。
李嘉誠:我手指頭上有一個疤痕,這是我14歲的憤怒印記
“那年,一個寒風透骨的冬天下午,我單獨在舞臺外,忙了一整天,要把堆得高高的皮帶切割,為明天生產(chǎn)工序作好準備。從窗框中,看見高層他們,坐在暖暖的室內(nèi),悠閑地品茗。我默然感到很孤獨、很怨憤,我錯手割傷自己,深可見骨,我還記得血從傷口由紅變黑,當時心中只有一個念頭——自己一定不再成為那可憐的人!
“我知道,只有怨憤而欠缺思維,只會令你更軟弱、更惶恐,使你付出更大的代價和承受更大痛苦。我要把憤怒轉(zhuǎn)為對自己更高的要求,和更專注解決問題的動力。只有能面對現(xiàn)實的人才可征服現(xiàn)實,只有更加勤奮,更具觀察力和韌力的人,才可改變困境,創(chuàng)造機會和締造希望!
我的一生充滿了競爭與挑戰(zhàn),歷程很不容易
"各位同學,在過去數(shù)十年,別人給我的昵稱是“華人首富”,這是一個很復(fù)雜的滋味。我的一生充滿了競爭與挑戰(zhàn),歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠見、要有創(chuàng)新,怎不令人身心勞累,四方風風雨雨中,我還是不斷在學習笑對人生,作為一個人、一個愛自己民族的中國人、一個企業(yè)家,我不斷在各種責任矛盾中,盡了一切所能服務(wù)社會。"
在畢業(yè)典禮上,李嘉誠為各位即將畢業(yè)的同學送上了真摯的祝福。他表示,同學們都具備卓越的專業(yè)知識與才干,迎接人生的各種挑戰(zhàn),他們的前途成就比他更光明,希望同學們能為社會締造更好的明天。他還強調(diào),同學們一生要謹守正知、正行、正念,路漫漫其修遠,他們對社會永遠的關(guān)懷和參與的這一份堅持,就是解決社會不公平問題的最實際方案。今天的同學以汕大為榮,明天汕大將會以同學們?yōu)闃s。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇6
親愛的朋友們:
當談到少年,我們難免會想,少年的青春是什么樣的呢?
有的人可能認為青春是一股奔騰的活水,有的人可能認為青春是永不停泊的帆船,也有人可能認為青春味同嚼蠟……在我看來,青春是靜美的,但它又是易逝的。而青春之所以美好則在于它的必然逝去。因此,若想抓住這韶華,只有在仍擁有它時讓它時讓它開滿最絢麗的花。
作為學生,我們也許無法體會到生活的艱辛,一味地認為它定是美好的。但事實上,生活并不是筆直的走廊,讓我們在其中自由的穿行。它更像是一座山峰,只有趟過無數(shù)伴腳的荊棘,才能領(lǐng)略峰頂上無窮的風光。有的人,在少年時面對荊棘,他畏縮了,因而失去了那風景。當青春不再,他再想登那山,去發(fā)現(xiàn)了更多的荊棘以至于他無法攀登。那在這樣一個獨有的年華,我們應(yīng)當怎么做?惟有奮斗。
我們正年輕,我們朝氣蓬勃。我們的青春只有在奮斗中才展現(xiàn)美麗,在奮斗中才展現(xiàn)輝煌。就如同雄鷹的憾人展現(xiàn),在于它搏擊風雨之中,翱翔蒼穹之時。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。不思進取,貪圖安逸,一定會讓青春之花枯萎。只有用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗繪就未來,以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,才能讓青春的激情譜就生命的歡顏。
當奮斗照亮了青春之路,生活的迷宮就將不再黑暗,心中的森林也會有陽光普照,使得惡靈退散,光明重現(xiàn)。
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