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小學(xué)生演講稿

時間:2021-04-01 18:06:44 演講 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生演講稿范文合集五篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生演講稿范文合集五篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自榆林八一小學(xué)三年級的學(xué)生黎俊碩,我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。

  我曾經(jīng)讀過一個故事,故事的題目叫《誠實與信任》。 這個故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實,留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說: 這鏡片不用你賠了,因為你給了我誠實與信任,這讓我很感動。 讀完這個故事,我被深深地感動了:作者遇事主動承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個寬容的人,一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界!

  人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義 ,這是大孝子張九齡寫的。

  古時候中國店鋪的門口,一般都寫著 貨真價實,童叟無欺 八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國,誠實守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠正直。

  在平時的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個誠實、講信用的人。

  誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實,便可以坦然地面對紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

  在市場經(jīng)濟大潮中,人有時把金錢看得比誠信還重,(痛心)但我想跟大家說: 錯!如果一個人沒有了誠信,那這個人就不會被大家承認(rèn)和信賴。 人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠實是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

  近段時間,我看了《天使與飛翔》、《情商通話故事》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《秘密花園》、《感恩父母》等書,通過讀這些書我學(xué)到了很多知識,我要學(xué)習(xí)《天使飛翔》里杜小亞對生活的熱愛與堅強,學(xué)習(xí)單明明的善良與熱心;《情商通話故事》中我還學(xué)會了怎樣與人交往和幫助別人;但我最喜歡的還是《感恩父母》這本書,看完這本書后,我深深被里面的故事所感動了。

  雖然有的我還看不懂,但我知道那都是爸爸媽媽對孩子的關(guān)愛。我們能生活在這美好,精彩的世界上,是因為爸爸媽媽給了我們生命,養(yǎng)育了我們,他們對孩子的愛是無私的。他們教會了我們?nèi)松拿恳粋第一,是他們教會了我們第一步,如果沒有我們親愛的父母就沒有我們。所以從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),長大好好孝敬我們的父母,報恩我們的父母。

  同學(xué)們,讓我們一起來閱讀更多的好書吧!

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年(3)班的陳xx,今天我的演講主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做有品位的xx人。我認(rèn)為作為一位有品位的xx人,應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)中,我能自覺做到,課前先預(yù)習(xí),有預(yù)習(xí)上課記憶更深刻,理解的更透徹。上課時學(xué)會帶著問題聽課,可以掌握更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂上專心聽講積極回答問題,勤思考,做到不懂就問。老師布置的作業(yè)按時完成,學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答,字體端正,頁面清潔整齊,還有很重要的一點就是課余時間的閱讀,古人云:“讀萬卷書,如同行萬里路!遍喿x的好處不僅可以修心養(yǎng)性,更可以開闊視野,閱讀可以提高我們的寫作能力、增加知識面、更能提高我們的語言能力和交際能力。書讀的多可以足不出戶,便知天下事。我從小就愛看書,每次和爸爸媽媽去超市我就待在圖書區(qū),等爸爸媽媽買好東西再來叫我回家,我都是依依不舍的離開,在學(xué)校下課時間,圖書角是我最愛去的地方,在家里當(dāng)我在閱讀時,媽媽叫我吃飯我聽不見,因為我已經(jīng)投入到書的海洋,到了忘我的境地了。養(yǎng)成閱讀的'習(xí)慣,也是提高學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以同學(xué)們一定要多閱讀。

  生活中的我能做到早睡早起,生活自理,自己的事情自己做,不挑食不浪費,上學(xué)上課不遲到不早退,按時完成值日工作,完成老師交代的事情。在家?guī)椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖拢浀脛倓傞_始學(xué)煮飯時因為沒有經(jīng)驗,把飯煮的稀飯不像稀飯干飯不像干飯,但是一次、兩次、三次……之后,我可以煮出香噴噴的米飯,等媽媽下班回來炒菜就可以吃飯了,當(dāng)我看著全家人在吃我煮的飯,是一件多么幸福的事。在節(jié)假日我也會參加很多有意義的活動,比如拿自己看過的書和玩具去義賣,賣的錢捐給貧困山區(qū)的孩子,和媽媽收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的書包打包捐贈給貧困山區(qū)。從這些事情讓我懂得幫助別人是多么快樂的事。

  同學(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩,做有品位的xx人。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護地球。現(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動。于是,我和父母開始了一段低碳生活。

  夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調(diào)又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。

  有一次,我們?nèi)ポ^遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

  平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

  同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是504班的**,今天很榮幸可以站在這里發(fā)言,今天我想說的是做一個守秩序的中國人。

  十一小長假剛過去,我們在媒體上看到了一條觸目驚心的消息:因為高速公路上好多車輛不守秩序,紛紛搶道堵塞了應(yīng)急車道,使救援車輛不能及時趕到事故現(xiàn)場,延誤了救援時間,使一個傷員眼睜睜失去了生命。還有一些報導(dǎo)說:中國人在國外不守秩序的行為嚴(yán)重損害了國人在國際上的形象。因此,我呼吁大家遵守秩序做一個文明的中國人。

  沒有規(guī)矩不成方圓,大到國家小到學(xué)校,都會有相應(yīng)的規(guī)章制度來規(guī)范我們的行為,比如在馬路上,我們應(yīng)該遵守走人行道的規(guī)則;上車應(yīng)該遵守排隊的規(guī)則;學(xué)校就餐,也應(yīng)遵守秩序領(lǐng)取餐盤。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,不遵守秩序的行為不僅會損害了別人的利益,同時也是讓自已的人格受到了污染。

  同學(xué)們,讓我們自己想一想,我們自己有沒有不遵守秩序的行為:上課鈴響了,有沒有按秩序進教室;放學(xué)就餐的時候有沒有排隊領(lǐng)取餐盤;上下樓梯在樓道里行走的時候有沒有輕聲慢步靠右行。如果有的話,讓我們來決棄這種不文明的行為,從現(xiàn)在開始,做一個有秩序的人。同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣是樹立健康、健全的人格的基礎(chǔ),如果沒有了秩序,我的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境就會亂成一團糟;相反,人人都養(yǎng)成了守秩序的習(xí)慣,我們的生活環(huán)境就會充滿和諧、文明。

  讓我們行動起來,從身邊的小事做起。規(guī)范自己的行為,并且互相指使,讓自己成為一個守秩序的文明人。