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校園演講稿

時間:2021-03-31 11:44:30 演講 我要投稿

【精品】校園演講稿范文錦集五篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】校園演講稿范文錦集五篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!很榮幸能站在這里作為教師代表在臺上講話。我今天發(fā)言的主題是:青春因自勵奮斗而閃光。

  時間已經(jīng)過去一個多月,在這個月里,我每天都會接觸到不同的學(xué)生。在這個說長不長說短不短的時間里,不管是在班級管理上還是教學(xué)工作上,最讓我感觸最深的,最痛心的不是今天德育被扣分,也不是昨天被投訴,更不是月考不及格,而是看到很多同學(xué)在面對學(xué)習(xí)及生活問題時,總會簡明扼要的說一句:“我不會”!

  當(dāng)你遇到稍難的數(shù)學(xué)題時,你想都不想,就說:“我不會”,然后心安理得地就把它撇在一旁;當(dāng)你在課堂上被老師叫醒,面對老師一臉的憤然,你淡淡地說一句,“我不會”,然后等待老師的無可奈何;當(dāng)你早晨來到教室正在奮力抄作業(yè)時,你說:“我不會”,然后低垂下那雙因通宵網(wǎng)游而泛紅的眼睛;當(dāng)你面對從未嘗試的領(lǐng)域時,你說:“我不會”,然后逃似的掉頭而去。我不會,我不會,我不會……

  多么輕易出口的三個字,多么好用的三個字啊!它確實可以幫你搪塞許多問題,逃過很多責(zé)難,可是,當(dāng)它成為你的生活習(xí)慣,深入了你的骨髓時,你失去的豈止是一節(jié)課的時間,豈止是一小部分知識,你的人生也將變成跟他一樣的無力而蒼白。因為一個沒有自我嘗試,自我突破勇氣的人永遠都不會成功,也終究會被社會淘汰。

  新東方創(chuàng)始人俞敏洪說過,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

  同學(xué)們,你們是想當(dāng)一顆受人忽視的小草還是受人崇敬的大樹呢現(xiàn)在的你們正是人生中重要的時刻,你們擁有青春,活力,時間,夢想,這個時候不努力加把勁,你還要等到什么時候這個時候你不去嘗試,你還想等到什么時候

  當(dāng)我說完這些話,也許下面就會有學(xué)生在那小聲地嘀咕,“我基礎(chǔ)那么差,現(xiàn)在想學(xué)也太晚了”,“我可是辦公室常客,天天被老師批評,現(xiàn)在怎么改得了”……同學(xué)們,先聽我說完下面這個故事:一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食,嬉鬧和休息。他以為它自己就是一只雞,從來都沒有想過要飛向天空,它早已喪失飛得愿望。當(dāng)這只鷹漸漸長大,羽翼漸漸豐滿,他的主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,他把它帶到懸崖邊,他大聲地鼓勵這只鷹,“你不是小雞,你是一只搏擊藍天的雄鷹啊,你要勇敢的飛起來!”但是,當(dāng)這只小鷹站在懸崖邊上時,緊張得渾身發(fā)抖。主人試過各種辦法都毫無效果之后,終于狠下心腸來,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的直掉下去,慌亂中它拼命撲打翅膀,就這樣它終于飛了起來!

  有剛才那些心理的同學(xué)們啊,你們就好似這只幼鷹,不經(jīng)磨礪你永遠不會成長。不要讓你的意志被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。只要你是一只鷹遲早都要高飛,當(dāng)然,沒有誰的夢想,不去付出就可以實現(xiàn),要明白,夢想的實現(xiàn)要靠不懈的努力與堅持。也許挫折,打擊都會接踵而至,但我們要相信,不管你犯多少錯或進度多慢,只要你肯嘗試,你仍然比那些沒有開始,不敢嘗試的人領(lǐng)先。

  所以現(xiàn)在,把剛剛那些對自己懷疑、否定改為肯定句,“我基礎(chǔ)雖然差,但現(xiàn)在學(xué)一點都不晚”,“我雖然是辦公室?停焯毂焕蠋熍u,只要我努力我就一定可以做到”。

  今天的我們已經(jīng)超過了昨天的我們,明天的我們必將會超過今天的我們,讓我們一起自強不息,努力奮斗吧!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學(xué)!R湖小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。

  在我們的學(xué)校里,到處都能夠看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。

  我們的學(xué)校有了綠色,好處還真是不少呀!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數(shù)也會提高不少呢!

  我們的學(xué)校里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個學(xué)校;▓@中間有個小池子,有許多沙子,風(fēng)兒一吹,它們就飄了起來。

  里面這美麗的景色可不是天然的,是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學(xué)校。我們每一天負責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓學(xué)校永遠堅持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。

校園演講稿 篇3

  作為一名大學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項基本要求的同時更要求我們在學(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營造一個健康的校園空氣。和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù),我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。誠信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。 校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們這里。各位同學(xué)、老師:大家好!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

校園演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明和熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于禮儀之邦這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的.批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

校園演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六一班的張慕茜,我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。

  時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了一個又一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更重要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

  清華園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用激情和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

  清華園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

  清華園,你是一個不斷進取的勇者。建校雖然很短,但是校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,碩果累累,成就斐然。清華園人的兢兢業(yè)業(yè),使你一開始就輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明?怎么會有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃?又怎么會有清華園今天的歡聲笑語、人心所向?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

  清華園,你是汝南教育的典范,是培養(yǎng)人才的基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動場也以其高標準的設(shè)施迎接來自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力……

  我愛清華園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的少年時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家!

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