【必備】理想演講稿范文集錦九篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的理想演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想演講稿 篇1

　　理想是沙漠中的綠洲，在瀕臨絕望時，給予迷路的人以希望；理想是暗夜中的燈塔，在迷失方向時，給予前行的人以動力；理想是艱難行進(jìn)中的拐杖，理想是遠(yuǎn)航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！痹谖铱磥�，人如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會凋零。 那么要怎樣樹立正確的理想，造就幸福人生呢？

　　孫中山先生曾說：“青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官�！比藨�(yīng)當(dāng)怎樣樹立正確的理想呢？

　　首先，要明確理想的類別。理想理想按其內(nèi)容可分為社會理想和個人理想。社會理想是人們對未來社會制度和社會面貌的預(yù)見和希望。個人理想包括每個人的道德理想、學(xué)習(xí)理想、職業(yè)理想、生活理想等。作為一名新時代的大學(xué)生應(yīng)有符合社會發(fā)展規(guī)律的社會理想和符合社會規(guī)范及自身實際的個人理想。

　　理想按奮斗的時間長短可分為長期的遠(yuǎn)大理想和近期的具體理想，遠(yuǎn)大理想是指人們在某一方面或各個方面的遠(yuǎn)大追求，近期理想則是指通過較短時間就能達(dá)到的目標(biāo)。遠(yuǎn)大理想是近期理想的集合。我們既要樹立遠(yuǎn)大理想，更要確定近期目標(biāo)。通過不斷奮斗達(dá)到一個個近期目標(biāo)，逐步實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，猶如“積小流而成江�！�。

　　其次，要注意理想的特點。一，理想具有能動性。理想屬于社會意識，是社會存在的反映。它對人生、對社會有著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。理想是社會進(jìn)步的助推器，是人生航程的指南針；理想是人類發(fā)展的動力源泉，是人生奮斗的精神支柱。因此理想的能動作用對于當(dāng)代大學(xué)生來說無疑是至關(guān)重要的。二，理想具有可變性。世界在不停地運動，社會在不斷地發(fā)展，人們的理想不能一成不變，應(yīng)隨著社會歷史條件及個人實際活動的廣度、深度不同而變化。當(dāng)理想脫離了社會及自身現(xiàn)實而難以實現(xiàn)。就應(yīng)當(dāng)作相應(yīng)的調(diào)整、修正。當(dāng)有更高層，更遠(yuǎn)大更有利于社會和自己發(fā)展的理想產(chǎn)生時，要懂得變通，適當(dāng)改變自己的初衷。三，理想具有穩(wěn)定性。社會環(huán)境和個人條件在一定時期內(nèi)具有相對的穩(wěn)定性，所以人們的理想也應(yīng)維持一定的穩(wěn)定。有了穩(wěn)定的理想，才能堅定的追求，毫不動搖地為之奮斗。如果理想處于隨時搖擺的裝態(tài)，它就不成為理想，而是空想、幻想，人們將無所適從。英國著名學(xué)者培根曾說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”。有了既定的理想，就有了前進(jìn)的方向。

　　最后，理想的樹立要切合現(xiàn)實的條件。一，要確立符合客觀條件的理想�？陀^條件是人們確立理想的外部環(huán)境。任何理想都是一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其他社會條件的產(chǎn)物，不可能脫離當(dāng)時的社會現(xiàn)實。中學(xué)生確立理想，應(yīng)與我國當(dāng)前的社會制度、國家法律、倫理道德、經(jīng)濟(jì)水平、家庭條件、學(xué)校環(huán)境等客觀條件相適應(yīng)。從發(fā)展的角度看，理想可以高于現(xiàn)實，但不能脫離現(xiàn)實；這就像列寧所說的那樣：“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想”。 二，要確立切合主觀條件的理想。主觀條件是人們確立理想的內(nèi)在依據(jù)。每個人的理想不盡相同，主要是因為各自的條件有別。從矛盾的角度看，我們應(yīng)該具體問題具體分析。大學(xué)生在確立個人理想時，應(yīng)切合自身的基礎(chǔ)、現(xiàn)狀、潛能、興趣、意志、性格、情感等條件。對自我有比較全面適當(dāng)?shù)脑u估，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，依據(jù)自身的條件，確立最適合自我的理想。三，綜合主客觀條件，即有了“天時、地利、人和”。只要不懈地努力，生活的理想就能成為理想的生活。居里夫人說得好：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇敢直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地”。

　　山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是成為棟梁。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個沒有遠(yuǎn)大的理想？陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起，打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn)，雖敗猶榮；關(guān)羽念著“桃園之盟”，興復(fù)漢室，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，名垂青史；楚王項羽，破釜沉舟，只為興復(fù)楚室，笑看著百二秦關(guān)終屬楚；越王勾踐，臥薪嘗膽，只望一雪前恥，終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替，如此的例子不勝枚舉。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是星，引你走向黎明 。有了正確的理想才能走向正確的道路。

　　但徒有理想還是不夠的。正如意大利人喬·萬里奧說：“偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能實現(xiàn)�！币虼耍瑢τ谖覀兦嗄陙碚f，除了樹立遠(yuǎn)大的理想，還應(yīng)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，增加知識，提高素質(zhì)，為理想努力奮斗。只有這樣，沙粒才能變成珍珠，石塊才能變成金子，沙漠才能變成綠洲，我們的青春才能更加美麗。

　　長風(fēng)破浪終會有時，我們定能直掛云帆，橫濟(jì)滄海！

理想演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是五（7）班王子健，今天我演講的題目是《放飛理想，點亮生命之燈》。

　　理想是風(fēng)，吹動生命的船；理想是雨，滋潤生命的花。毛毛蟲有了對美麗的渴望，才能破繭成蝶；小樹有了對陽光的向往，才能長成參天大樹，直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。每個人都有自己的理想，也有實現(xiàn)理想的愿望和動力，我的理想是成為一名醫(yī)生，我實現(xiàn)理想的動力是為病人減輕痛苦，拯救更多病人的生命。

　　克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說不行，要緊的是做�！�

　　如今爺爺已離我們而去，但這更堅定了我當(dāng)醫(yī)生的決心，雖然現(xiàn)在我有些方面做得還不太好，但我從未想過放棄學(xué)習(xí)，沒有放棄過努力，更沒有忘記自己的理想。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，為理想而奮斗吧！

理想演講稿 篇3

　　帶著一張稚氣的臉，我走進(jìn)了李安平中學(xué)的校門，這意味著我的高中開始了。

　　帶著對未來的憧憬，我一步一步堅定的走下去，卻適得其反，一切都沒有我想象的那么簡單美好。

　　我是一個有兩個高一的人，第一個高一完全成了我適應(yīng)生活的一年。李安平的天氣比我家鄉(xiāng)的天氣冷得多。我不習(xí)慣。我經(jīng)常生病。另外，我同學(xué)不友好。那是非常痛苦的一年。我真的有停止閱讀的沖動，有很多流言蜚語。而且同學(xué)欺負(fù)我，想盡辦法懲罰我。我哭了，那年讀完了。在那個班里，連我初中最好的朋友都丟了，跟陌生人一樣。所謂的友情輸給了Java，可笑又可恨。原來友誼如此脆弱，我承受不起。至少在那個班里，我不敢隨便付出感情，怕再被傷害。那堂課，我沒有朋友，我一個人，我學(xué)會了堅強(qiáng)和獨立，不再像以前那樣脆弱。我曾經(jīng)想過墜落，因為失落的星星在墜落的一瞬間擁有了光和熱，但我最終還是放棄了，因為我根本不是物質(zhì)，好到忘了怎么反叛。

　　那年暑假，父親跟我說，要我復(fù)讀。雖然是很協(xié)商的語氣，但我知道他做了決定。不管最后同意不同意，都已經(jīng)成了結(jié)果，不得不勉強(qiáng)同意。

　　雖然高二不太好，但是有一群人我忘不了。他們真的很好。我很小心翼翼的為自己辯護(hù)，盡量避免讓這群人知道我還有一個高一，因為我想忘記，只想和他們一起承認(rèn)這個高一，希望今年有個好收成，但是因為天氣不太好，他們有些人還是知道的，我很感激他們保守了我的秘密。這一年，比我預(yù)想的要好很多。有了李良的外套，我不再害怕冬天的寒冷。真的很溫暖，心里暖暖的�？粗�我凍得通紅的手，于震會伸出她溫暖的手幫我保暖；還有在我生病的時候會陪我去醫(yī)院的丹，還有幫我搬書的她有錢的老公金薇；下雨的時候忘記帶傘，會幫我撐起一片小天空；還有孩子和程.他們都是很好的人，一點一點對我好，我都記得，也永遠(yuǎn)不會忘記。我真的不知道他們的善良。我應(yīng)該拿什么作為回報.

　　我不知道大二結(jié)束會發(fā)生什么，但我知道，今年我身邊絕對沒有一個人有——根頭發(fā)。極其郁悶的是，我明明比他大，還想當(dāng)哥哥。他比我曾祖母還啰嗦，但好像只適合我。我知道他對我好，但我受不了每天的啰嗦。我習(xí)慣了孤獨，但真的不習(xí)慣突然出現(xiàn)一個人。另外，同學(xué)們的胡亂猜測讓我很郁悶。但他從來不在乎這些，只是對我好。只要他進(jìn)了班，只要他在班里，他就會一直逼我讀書。會幫我擺脫很多煩人的事情，讓我沒有后顧之憂。因為我很努力，所以不喜歡偷懶一小會兒。晚上學(xué)習(xí)完，他會陪我去女生宿舍，雖然去他們男生宿舍還得繞一會兒。我曾經(jīng)問他為什么要對我這么好。他說他只想對一個人這么好。至于他為什么選擇我，他不知道。我心里有個答案：可能是因為我太孤獨了，太需要朋友了，上帝受不了，我就送他了。我們的友誼與愛情無關(guān)，這是我們都知道的，因為我們心里都有人在等著。

　　高中讓我學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會欣賞，學(xué)會珍惜。雖然這個高中我不想再去了，但是以后每一步我都會認(rèn)真的走下去，不會讓自己有任何遺憾。這是一個有夢想的青春，但我希望我能朝著夢想飛去。

理想演講稿 篇4

尊敬的各位評委：

　　在座的各位觀眾你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！

　　作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進(jìn)取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……

　　不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。

　　青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！

　　少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　謝謝大家。

理想演講稿 篇5

　　我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)當(dāng)一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它

　　它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞別跑，我看見你了！想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走

　　我和它之間到底有多遠(yuǎn)是太陽與人類的距離可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要�？墒�，我怕困難，我怕險阻，我怕在前行的道路上太陽的熱量刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。

　　我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的歡樂。你回來吧它垂頭喪氣地坐在我的`內(nèi)心深處，苦苦地哀求著�；厝デ胺诫U阻不斷，困難重重。難道要放棄歡樂，回去我在心里不服氣的倔強(qiáng)著

　　我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是掙扎的瞬間。給個理由我在它旁邊，抬著下巴問它。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回蕩�；厝グ�，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，必須要成功！我自信的像它邁去。

　　我和它之間到底有多遠(yuǎn)我在心里悄悄問自我。不，不遠(yuǎn)了！它在山頂像我歡樂的招手對，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來理想與現(xiàn)實的距離呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神每個人都有自我的理想，那不僅僅是期望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)不是估算的來的，那是精心測量的結(jié)果。

理想演講稿 篇6

　　尊敬的家長朋友：

　　晚上好！

　　我既是為人師者，又是為人父者。我的孩子叫諸子帆，今年9歲，讀四年級。我與天底下所有的父母一樣——望子成龍。我深知，父母是孩子的第一任老師，“推動世界的手是搖搖籃的手”。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常，優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。

　　蘇州市有一位副市長叫朱永新，他也是全國著名的教育學(xué)教授。他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。

　　我將朱永新教授的教育理念運用于自己的孩子的教育中，在以下幾個方面作了一些努力，取得了一定的成效。

　　一、 讓孩子永葆純潔的童心，永遠(yuǎn)天真、善良，富有同情心。

　　 孩子就是孩子，理應(yīng)天真爛漫。千萬不要將社會上一些世俗的

　　東西教給孩子，讓孩子成為一個小大人。我的孩子非常天真，整天無憂無慮，像一只快樂的小鳥。

　　善良，富有同情心的孩子才能成為一個人見人愛的人緣兒。記得今年暑假，我與兒子一起看電視劇《三國演義》。當(dāng)看到周瑜病逝，諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前，諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我，禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子，他也淚流滿面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的，因為他懂得感動。第二天，兒子就在《三國演義》書中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞，工工整整地抄錄下來，讀了一遍又一遍。

　　二、 讓孩子背誦中華經(jīng)典，從小扎下中華文化的根。

　　 背誦古詩文，不僅能鍛煉人的記憶力，而且能增加人的底蘊。孩子的童年時期是記憶力的黃金時期。利用黃金期，記住一生有用的東西，孩子將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》，有諸子百家，有詩，有詞，有古文。大約有300篇左右，小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇，經(jīng)常在家里舉行朗誦會�，F(xiàn)在，我的孩子能背誦古詩文200篇左右，長的詩文也背得很熟，像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》，范中淹的《岳陽樓記》，歐陽修的《醉翁亭記》等。他有時也在日記、作文中引用古詩文。一次，他在日記中寫到諸葛亮因勞累過度，50多歲便去世了，便引用了一句：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！�

　　古詩文背多了，他便想自己創(chuàng)作詩歌。他寫的第一首詩是去年我們一家游黃山歸來的路上創(chuàng)作的《登黃山》：“清晨太陽照山頭，徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫，俯看大地腿發(fā)抖”。詩寫得并不怎么樣，我卻給了他極大的鼓勵。他的勁來了，經(jīng)常寫詩�，F(xiàn)在已經(jīng)寫了三、四十首詩。其實每個孩子天生都是詩人，就看我們能不能把他（她）的潛能挖掘出來。

　　三、 讓孩子堅持寫日記，記錄成長中的喜怒哀樂。

　　 寫日記不僅是練作文，而且是記錄童年的美好時光，是孩子的一部成長史。我的兒子一年級就開始寫日記。一年級上學(xué)期，他還不會寫字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫日記。每天回到家給我將一件趣事，我原汁原味地記錄下來就是一篇日記。我們堅持了整整一個學(xué)期。一年級下學(xué)期他自己寫日記了。為了鼓勵他寫下去，我在《教育在線》上給兒子開了一個專欄《放飛童年》（諸子帆成長日記）。每天將他寫的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記，紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫日記的勁更大了。我允諾他六年級畢業(yè)時，正式出版他的日記集，作為他童年的一段美好回憶。

　　四、 讓孩子開口說英語，成功走向世界。

　　 現(xiàn)在是一個英語霸權(quán)的世界，不學(xué)好英語無法成為這個世界的主宰。孩子學(xué)英語是有規(guī)律可循的，家長不一定要懂英語，照樣能發(fā)揮很大的作用。

　　我的兒子從一年級開始學(xué)英語，他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語單詞，每天看到，自然而然就記住了。

　　我給他買了許多英文磁帶，躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語。我還給他選購了許多正版英文動畫片。他很感興趣，看了一遍又一遍。在看動畫片的過程中自然記住了許多英文單詞和句型。

　　鼓勵孩子大膽用英語與外國人交談。我們一家無論到哪里游玩，只要看到外國人，我的兒子都會主動走上去用英語交談，在實戰(zhàn)中運用英語。

　　小孩子學(xué)英語關(guān)鍵是興趣和大膽地開口講英語。我的兒子對英語有著非常濃厚的興趣。他參加無錫市英語口語電視大賽獲得一等獎，去年代表無錫市參加江蘇省英語口語電視大賽又獲得一等獎。兩次獲獎使他信心百倍，學(xué)英語的勁頭更大了。

　　尊敬的家長朋友，朱永新教授的新教育實驗，我們馬上要在全校推開。讓我們家校合作，共創(chuàng)孩子美好人生。請?zhí)煜滤�有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

　　謝謝大家！

理想演講稿 篇7

　　還記得小時候，年輕漂亮，和藹可親的啟蒙老師是我們?nèi)�班同學(xué)心目中的偶像，時時處處我們都會以崇拜的目光追隨著她。那時我就對自己說，長大后我也要當(dāng)一名老師，一名讓學(xué)生崇拜的老師。中學(xué)時代，更多的老師一他們的言行堅定了我的這一想法:語文老師的誨人不倦，數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè)，外語老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念，在人生的第一個十字路口，我作出了自己的選擇，回到母校作一名老師。從此三尺講臺就成了我放飛理想的地方。

　　剛開始是擔(dān)任職教班的教學(xué)工作。面對一個個年齡比我小不了多少的學(xué)生以及時不時的一些惡作劇，我顯得手足無措，不知該怎么做才能得到他們的認(rèn)可。還是學(xué)校里的一些老教師幫了忙，他們紛紛向我傳授秘訣，指點迷津“你和學(xué)生之間年齡差距小，這是優(yōu)勢，你可以在課后走進(jìn)學(xué)生中間，多與他們談心，交朋友�！币灿欣蠋熣f“要做一名讓學(xué)生信服，認(rèn)可的老師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要有愛心和責(zé)任心”。就這樣，我開始在教學(xué)上勤勤懇懇，對學(xué)生曉之以理，動之以情，憑著一股對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的責(zé)任感，最終較為圓滿的完成了職教的教學(xué)工作，也贏得了學(xué)生的喜歡。

　　一晃十來年過去了，我也由一個初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學(xué)經(jīng)驗的老教師。這期間有苦有樂，有失落也有欣慰。同時，我也對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識。 教師是平凡的，不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像商人，出賣商品，收獲金錢；不像科學(xué)家，能創(chuàng)造出驚人的杰作；不像服裝師，能設(shè)計出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上，默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩，也有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；不只有“人類靈魂工程師”的贊譽(yù)，更要有“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的情懷。

　　最后請讓我以一則學(xué)生寫給老師的短信來結(jié)束今天的演講“一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風(fēng)雨才知您的可貴，經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師，因為一路有您！

理想演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我是高一(16)班的劉一德，我演講的題目是：讓青春搭載理想遠(yuǎn)航。

　　高爾基曾說：“青春是一個普通的名稱，她幸福美好，但也充滿著艱苦的磨練。”天空是湛藍(lán)的，皓月是皎潔的，而青春是什么顏色的呢?

　　走在校園的小道上，青春好比地上的小草，青翠欲滴;漫步在清晨的操場上，青春好比東升的太陽，充滿活力。

　　但是青春只有美好嗎?那倒不是。到了青春期，我們無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都面臨著巨大的壓力，這可怎么辦呢?方法有很多，但我認(rèn)為最簡單的是我們需要樹立一個理想。

　　那么理想又是什么呢?

　　形象一點地說，理想，它是能支撐你走出撒哈拉沙漠的東西;理想，它是你即使走遍天涯海角也要追尋的東西。

　　我們的理想不一定要像魏武帝一樣劍指東方，也不一定要像拿破侖一樣開疆拓土，但我認(rèn)為它至少要讓我們的青春無悔!

　　古往今來，有不少人在他們的青春年華里創(chuàng)下了豐功偉業(yè)。

　　英勇無畏如霍去病，立馬橫刀鎮(zhèn)守疆土;才華橫溢如駱賓王，七歲吟詩流傳千古;胸懷大志如范仲淹，憂國憂民心系天下。他們的名字在蒼穹中閃閃發(fā)光，在歷史的漩渦中留存下去。他們能有如此榮耀的一生，當(dāng)然離不開他們曾立下的理想和鍥而不舍的奮斗!

　　雖然青春很美，但它易逝啊!

　　就拿我來說，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我是一個風(fēng)華正茂的青少年時，我已過了青春的一半年華了，算算剩下的青春還有多少，這些時間或許在談笑間就消逝完了吧。

　　所以當(dāng)務(wù)之急，是要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，給我的青春做一份令自己無悔的答卷!我當(dāng)然也有理想，我想做一位老師。那么想要做一個博古通今的老師，就要考一個好的大學(xué)，那么考哪里好呢?用撒貝寧曾經(jīng)調(diào)侃的一句話就是：“北大還行。”或許真的只是“理想”吧……

　　最后，我想請那些為理想而奮斗的人起立!讓我們伸出右手，指向天邊那顆最明亮的星，堅定地說：“總有一天，我會在那兒刻下我青春奮斗的誓言!”

　　愿諸位的青春無悔!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

理想演講稿 篇9

　　一場期待了許久的雪，融化了嚴(yán)冬的寒風(fēng)凜冽，奉上了春天的生機(jī)盎然，又是一個新學(xué)期的開始，新征途的起點，新戰(zhàn)役的序幕。

　　一切新的東西都是美好的，充滿愜想，揚溢著生命的活力。它乘載著我們每一個人的希望和理想，奮進(jìn)的沖動和成功的渴望。然而新事物前進(jìn)的道路往往是曲折不平，多艱辛的。在前進(jìn)的過程中有人不懼困難，迎難而上，有人畏懼險阻，打退堂鼓。

　　是什么力量支撐那些人向著前方不斷前進(jìn)，追尋自己的理想。

　　信念，是信念。堅定的信念是指引一個人向著自己理想方向前進(jìn)的指南針，是一個人在黑暗中探尋人生道路的明燈，是一個人在困難面前昂首挺胸的資本。

　　匆用多言，我們每一個在學(xué)海中求知的人都在自己的心中深深的埋下了一顆信念的種子，用堅定的意志和實際的行動澆灌它，讓它抽枝、發(fā)芽、開花、結(jié)果，長成一顆參天大樹支撐我們整個心靈的圣殿。

　　匆用多言，我們每一個人生征途上行走的人都為自己點燃了一盞心燈，燃燒著信念的油火，照亮前行的路，讓我們的路途多一點光亮。

　　匆用多言，我們每一個在黑夜中孤獨的人都會為自己唱一首信念的歌，讓它溫暖自己的心房，驅(qū)散籠罩我們的恐懼，讓我們不在感到寂寞。

　　我們堅定我們的信念是為了實現(xiàn)我們的理想，為了實現(xiàn)我們的理想，我們還需要實際的行動，若是把實現(xiàn)理想比作一次長途的旅行，信念是我們手中的地圖，而實際行動就是我們背上背包踏上的行程。

　　沒有萬物生長的春天不叫春天，沒有啟程的旅途不叫旅途，沒有實際行動的理想不叫理想。

　　不要因為我們曾經(jīng)失敗，就不愿再重新振作，到頭來只會在失敗的陰影中虛度一生；不要因為前面荊棘擋路，就猶豫徘徊不敢前進(jìn)，到頭來希望的火焰只會被無情的時間澆滅；不要因為昨日的成功而忘乎所以，就停止前進(jìn)，到頭來一切的光輝只會被灰塵奪去光彩。

　　遠(yuǎn)大的理想要有實際的行動，不要因為我們曾經(jīng)擁有而忘記了趕路。

　　實際行動是渡河的船，有了它，理想的彼岸就在前方；實際行動是線，有了它，理想的風(fēng)箏將會飛上藍(lán)天；實際行動是花朵，有了它，理想的果實將會豐碩。

　　信念，實際行動；實際行動，信念。它們好似交替攀援而上的藤條，構(gòu)織出理想美麗的圖景。

　　時光荏苒，我們高三了，距6月7日也只有110天了，我們心中信念之樹已在蓬勃生長，我們高中階段的理想，也漸漸清晰，我們常常知道我們前面的路是怎樣艱辛，戰(zhàn)役是怎樣殘酷。我們不要回頭，藏在過去的快樂中添現(xiàn)在的傷口，那是庸人我們不要當(dāng)逃兵，躲在陰暗處擅抖，那是儒夫。我們要向前狂奔，沖擊自己心中的理想，那是勇者，我們要做沖鋒戰(zhàn)士，擊破一個個艱實的壁壘，那是英雄。我們相信烏云后面有明媚，燦爛的陽光，拼搏背后總有美好的未來。“天將降大任于斯人也必先若其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”，相信在20xx年高考的大舞臺上必將有我們矯健的風(fēng)彩。

　　春天是一個充滿生機(jī)和希望，飽含奮斗和汗水，播種希望種子的季節(jié)。相信乘著春天綠色的東風(fēng)，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們必將收獲秋天金色的碩果。

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