關(guān)于節(jié)約用水演講稿范文錦集5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的節(jié)約用水演講稿5篇，歡迎大家分享。
節(jié)約用水演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
水是生命之源，這句話大家都已經(jīng)聽?wèi)T了，在我們生活周圍到處都能夠看到水，我知道我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)很多都沒有節(jié)約用水這個(gè)概念，畢竟我們這里不缺水，我們生活的環(huán)境水資源是豐富的，這一點(diǎn)毋庸置疑，但是看新聞的同學(xué)就知道其實(shí)有一些地方用水是非常困難的，那里的人民是絕對(duì)想不到我們每天用的水資源是這么多，甚至還有鋪張浪費(fèi)水資源，節(jié)約用水我們經(jīng)常會(huì)聽到，這次我也是來講這個(gè)話題，當(dāng)然我不會(huì)覺得自己的一席話就能夠讓所有的同學(xué)做到節(jié)約用水，其實(shí)我就是為了讓大家有這么一個(gè)意識(shí)。
水在我們生活當(dāng)中非常的重要，或許我們感受不到用水的困難，我相信大家也不想去感受沒有水的生活，但是我們大家不妨想一想要是我們生活周圍水資源非常匱乏我們會(huì)是怎么一番情形，這一點(diǎn)我相信大家都應(yīng)該清楚，節(jié)約用水我們應(yīng)該積極的發(fā)揚(yáng)，但是也不要強(qiáng)迫自己去做，只有自己在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，保持一種舒適開心的狀態(tài)節(jié)約用水，大家就會(huì)知道其中的樂趣，就說說我們學(xué)校吧，這個(gè)范圍不是很大，但是日常當(dāng)中還是能夠發(fā)現(xiàn)這些情況，節(jié)約用水我覺得這些都是我們可以做到的，我經(jīng)常能夠看到我們學(xué)校很多地方的水龍頭在流水，我很多次都認(rèn)為是不是是水龍頭壞了，這是我的第一感覺，結(jié)果并不是我想的那樣，其實(shí)就是用水的人沒有扭緊，我其實(shí)是很感慨的，畢竟我們身為一名學(xué)生好的素養(yǎng)沒有養(yǎng)成，那么這個(gè)社會(huì)好的東西誰帶頭呢？
在學(xué)習(xí)我看到的這種情況我覺得是可以減少的，完全是可以避免這種浪費(fèi)，只有我們大家一起努力，把這種氣氛建立起來了才是好的，我們身為學(xué)生，還是一名高中學(xué)生這些都應(yīng)該是最基本的事情，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過后總是喜歡大口的喝水，在天氣炎熱的時(shí)候水不離口，這就是我們對(duì)于水的依賴，往大了說水資源是有限的，特別是能喝的水，我們必須要有這么個(gè)意識(shí)，知道不是我們所有的浪費(fèi)都是一個(gè)細(xì)節(jié)，或許就是這么一個(gè)細(xì)節(jié)人人都在做的話，那就不是細(xì)節(jié)了，這就是連鎖反應(yīng)，一個(gè)影響一個(gè)，當(dāng)我們極度口渴的時(shí)候，卻沒有水喝，這個(gè)時(shí)候就知道水的重要了，在以后生活當(dāng)中我希望大家都能夠做好這些，讓我們一同努力節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水演講稿 篇2
大家好！今天，我演講的話題是《節(jié)約每一滴水》。
眾所周知，我們的生活離不開水。對(duì)此，如果你有懷疑，想想我們每天的飲食起居就會(huì)立刻明白。每天洗漱，你離得開水嗎？每天一日三餐，你離得開水嗎？每天打掃衛(wèi)生、清潔衣物，你離得開水嗎？即便你離開家，去學(xué)校讀書、去單位上班，同樣需要水。因?yàn)槔Я朔α�、口渴了，你總要喝水嘛。水是生命的源泉。它不僅是人類必需，也是地球上所有動(dòng)物和植物的必需。長(zhǎng)期不飲用水，不論何種生命，遲早都會(huì)走向枯竭�？茖W(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：一個(gè)人一天至少需要8杯水；人不吃飯可以活7天，但不喝水只能活3天。
同樣，人類生產(chǎn)與城市建設(shè)也離不開水。水田需要有水灌溉，農(nóng)作物才能生長(zhǎng)。莊稼有水滋潤(rùn)，才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，然后開花結(jié)果有豐收。城市清潔需要水，草坪養(yǎng)護(hù)需要水，樓房建筑需要水。甚至，連車間機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，也需要水。工業(yè)用水做什么呢？冷卻，加熱，分散，吸收，分離反應(yīng)物和生成物。水還是某些化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原料。因?yàn)橛兴�，水上航運(yùn)才成為可能，為人類生產(chǎn)生活帶來許多便利。
然而，不容樂觀的是，人類可利用的水資源卻很有限。毋庸置疑，地球其實(shí)是一個(gè)水球。全球約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米，其中，97.5%是咸水，無法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0。325%，而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家，而約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。
更緊迫的是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)淡水的需求不斷增加。據(jù)預(yù)測(cè)，20xx年，淡水資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問題。由此可見，節(jié)約用水這件事刻不容緩、勢(shì)在必行�？墒�，我們的日常怎樣呢？差強(qiáng)人意，甚至有時(shí)讓人怵目驚心。洗漱的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流。洗手的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流。洗衣物的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流。洗菜、收拾餐具的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流。給汽車做清潔的時(shí)候，水龍頭開著，水一直在流……
誠(chéng)然，水本身是一種可再生資源，它可以循環(huán)使用。但因?yàn)槿藶槲廴�，許多原本可再生的水資源已然失去可再生功能，而不可再生。于是，隨著人類的大肆浪費(fèi)和破壞，有限的`水資源只能越來越少，越來越少。及至最后，假以時(shí)日，真的會(huì)如人們所說：地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。
為了我們的環(huán)境和生活更加美好，讓我們一起節(jié)約每一滴水。從你我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起來吧。不要小視個(gè)人的能力。積少成多，聚沙成塔。再小的力量，也是一種支持。當(dāng)你，當(dāng)我，當(dāng)他，當(dāng)我們所有人都行動(dòng)起來的時(shí)候，我們就有可能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
節(jié)約用水演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《：知否知否，保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題，舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來，很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢？面對(duì)眾人的質(zhì)問和猜疑，評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保！”
的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木，不需要太多的口號(hào)，它需要的是切實(shí)的行動(dòng)，是一個(gè)個(gè)“做到”。然而，很多時(shí)候，我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來，森林只能提供木材，別無它用。其實(shí)，森林的作用不可小覷。我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山。共同建設(shè)美麗的校園。
當(dāng)我們置身于大自然，看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬般美好？是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆？一滴水，能滋潤(rùn)麥田，結(jié)出糧食；一滴水，能緩解干渴，制造神奇；一滴水，能折射陽光，創(chuàng)造美麗，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”，這些都是人們賦予水的贊美。
同學(xué)們，在今天的“升旗臺(tái)”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學(xué)們，既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾�，我們又能為它們做些什么呢�?/p>
下面，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。
2、 不隨意踐踏攀折花草樹木，做文明的觀賞者。
3、 節(jié)約用水，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。
4、 將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息，
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)約用水演講稿 篇4
尊敬老師，親愛同學(xué)：
水是人類巨大財(cái)富。嚴(yán)重缺水已經(jīng)成為危害人類四大危機(jī)之一。僅是國(guó)就已有110多個(gè)城市面臨著嚴(yán)重缺水問題。知道嗎？現(xiàn)在已有四分之一水不適合魚類生長(zhǎng)，生命之河是無限但水資源是無限水是珍貴自然資源。有99。5%水不能直接飲用，這是多么可怕啊！
人民生活水平提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，隨著人口增長(zhǎng)。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔水，那么，造成水污染原因到底是什么呢？這主要是工業(yè)排放污水、二氧化硫體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。
那么，同學(xué)們?nèi)绻疫�不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請(qǐng)珍惜每一滴水吧！
今天我從電腦上看到云南干旱圖片資料。那里很缺水，大水庫(kù)已經(jīng)干涸了，小魚卡在干枯石縫里張著嘴渴死了，莊稼也顆粒無收，小朋友提著水桶等著接水。
我覺得災(zāi)區(qū)人民很可憐，所以我捐了4塊錢給他們，希望他們生活更好。我們要節(jié)約每一滴水，在學(xué)校洗手時(shí)候不要玩水，看到外面水龍頭沒關(guān)緊要把它關(guān)緊，洗臉時(shí)候水要倒少一點(diǎn)，洗馬桶時(shí)候要用用過水刷馬桶。節(jié)約每一滴水，人人有責(zé)。
節(jié)約用水演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
水，是生命之源，沒有了水，就沒有了生命。然而。
地球是一顆藍(lán)色的水球。地球表面70%都是水。但是，這些大部分都是海水，無法飲用。淡水只有極小的一部分。而這極小的一部分當(dāng)中，又有許多蘊(yùn)藏于地下或格陵蘭的冰蓋中，人們能直接飲用的水極少極少。我國(guó)的水資源的世界排名名列前茅，而人均水平則要排到110名。北京面臨“吃水難”、云南發(fā)生旱災(zāi)。一切跡象都表明：水資源危機(jī)離我們?cè)絹碓浇?/p>
我們江南一帶素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，水資源自然豐富。而人們卻不珍惜現(xiàn)有的一切，肆無忌憚的浪費(fèi)水，總以為水還很多。不！當(dāng)你把水龍頭開著，讓它不停地流走時(shí)，你有沒有想過：這些水就可以救活一個(gè)生命垂危的人，就可以滋潤(rùn)一方干旱的農(nóng)田，就可以為干旱的災(zāi)區(qū)多送去一份生機(jī)。我們必須為我們、為明天做些什么！有的同學(xué)說，我還小，能做什么呀！不！你可以。
你可以經(jīng)過滴水的水龍頭時(shí)，把它擰緊；你可以洗完澡，用水沖馬桶；你還可以在水箱里放磚頭，減少?zèng)_水的量。這些，你都可以做到！每人貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，力量就會(huì)無比強(qiáng)大。全中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水，一天就是13億滴水，一星期就是91億滴水，一個(gè)月就是364億滴水。這是多么龐大的數(shù)字啊！
所以，讓我們從這一刻做起，節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水，我真的不希望最后一滴水是人類的眼淚，甚至，連眼淚都滴不下來了！
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