【精華】畢業(yè)典禮演講稿范文7篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
親愛的同學、尊敬的各位老師、家長：
大家上午好！
在各位同學完成學業(yè)，邁向未來的時刻，我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業(yè)歌唱出了我們共同的心聲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢在這里發(fā)芽，我們都已經長大。今天，各位同學伴隨著學業(yè)的進步和思想的成熟，就像美麗的蒲公英，隨著畢業(yè)的風，飛向遠方，飛向未來。
看到你們洋溢著青春活力的臉龐，我不禁想起我的大學生活。我常常在想，大學為什么讓我們如此迷戀。工作以后才慢慢明白了，大學為我們提供了創(chuàng)造、自由和寬容的空間。這個空間，傳遞著智者的神思妙想，培育著獨立思考和追求卓越的品格，交織著師生之間、同窗之間的深厚情誼。正是在這個空間，這所大學的歷史和文化點點滴滴融入到我們的生命之中，使我們的人格和信仰不斷成熟，獲得了思想的成長，心靈的浸潤，精神的淬煉。我想，這就是大學珍藏在我們心中的永恒記憶。 二十世紀法國著名的哲學家薩特認為，人的“存在”，是一個從過去推向未來的，按照自己的意愿突破既定自我，實現(xiàn)新的可能的過程。薩特的這一觀點深刻地揭示了“人”豐富的生命內涵。人，是通過創(chuàng)造來展現(xiàn)自己、成就自己的。在過往的歷史中，這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統(tǒng)社會里，由于物質和文化資源的匱乏和絕對壟斷，導致創(chuàng)造歷史和改變世界的可能性只是在少數(shù)人手中。但是，同學們，今天我們非常幸運地生活在一個開放的、偉大的時代，創(chuàng)造成了我們這個時代的精神維度，成為我們每個人實現(xiàn)自我人生價值的主要途徑。也正因為如此，創(chuàng)造精神成了現(xiàn)代大學的文化特征。秉承創(chuàng)造，大學才能成為獨立思考、追求真理、引領社會發(fā)展的真正學府；秉承創(chuàng)造，諸位同學才能成為自己生活真正的塑造者，才有機會使自己成為創(chuàng)造歷史和改變世界的卓越者。當然，如果你對自己的選擇始終懷有一顆熾熱的心，即便是在最平凡的工作崗位，你也能體會到一種創(chuàng)造的價值。
在從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會邁進的征程中，中國社會的諸多面相展現(xiàn)在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿足，也有失望、無奈和焦慮。人生的價值和生命的意義在現(xiàn)實社會中往往容易被物質和欲望所淹沒，初入社會的你們，容易變得無所適從，角色的轉換也許會讓你們感到措手不及，“事業(yè)的成功和愛情的美滿”，作為年輕人最祈望的人生兩件大事，
也將非常現(xiàn)實地擺在諸位同學的面前。想必同學們考慮的問題會越來越嚴肅和沉重，心中對未來的期許也可能面臨種種困惑。的確，人生的過程有著許多不確定性，正是這樣的不確定性，才使得現(xiàn)實未必盡如人意，才帶來人們對希望的追求，這就是生活。
最近在網(wǎng)上看到幾則新聞，有一位父親因孩子未考上大學，竟然拉上全家去跳河；也有高中生因高考失利，而選擇輕生走向不歸之路。此外，現(xiàn)在每年都有一些大學生因各種原因迷失人生，而結束自己的生命。我，作為一個父親，對這些現(xiàn)象感到十分痛心；作為一個教育工作者，也在捫心自問，我們的教育究竟缺失了什么？為什么現(xiàn)在的年輕人，包括一些成年人，缺乏抗逆境的能力？為什么對生命如此漠視？如何學會應對人生種種失意與挫折、苦痛與磨難，這也許是伴隨我們整個一生最難、也是最重要的一課。大學教育除了傳授知識和技能以外，更應該擔負起生命教育的重任。但是，要獲得這個問題的最終解答，還需要同學們在漫漫人生路上去細細體驗和感悟。
真正的人生不可能沒有磨難。其實，同學們在求學期間大都有過不順心的經歷、挫折，甚至有心碎的時刻，但你們都堅強地成長起來。諸位同學還要有充分的思想準備，去應對今后生活和工作中將會出現(xiàn)的諸多的不完美和困難，甚至是不堪的磨難。面對挫折和磨難有兩種態(tài)度，消極的逃避會使人慢慢頹廢消沉下去，積極的面對卻能使人獲得智慧。經歷了磨難才能使人傲然挺立，經歷了磨難才能使人擁有生命的厚重，才更能使人深刻領悟生命的本質。正如偉大的詩人泰戈爾所言，“只有經過獄火的焚燒才能煉就創(chuàng)造世界的雙手，只有流過血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類近代史上，一些偉大人物，包括一些著名的思想家、科學家大都經歷了某些痛苦的體驗，甚至瀕于絕望，但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經歷對他們的生活和人生都產生了深遠的影響。
今天，我還想對那些因各種原因未能順利畢業(yè)的同學說幾句話。在我的腦海里始終忘不了與他們交流的情形，當年他們與在座的同學們一樣優(yōu)秀，踏進大學的第一天也充滿著憧憬和信心，他們曾經努力過，也渴望今天的畢業(yè)。但由于意志的懈怠和方向的迷失，他們帶著人生的懊悔渡過了大學時光。這是他們經歷的又一種人生磨難。我多么希望他們不要沮喪放棄，樹立信心重新啟程。這里，我想講一個故事，08屆畢業(yè)的一位校友，在工作三年后給我來過一封信，信中寫到：“在校期間，因各種因素我患上心理疾病，學習成績下降，巨大的壓力使人痛苦不堪。后來在醫(yī)生、老師、同學和家人的幫助關愛下，我經歷休學留級復學，逐步康復最終完成學業(yè)，回想起來坎坷頗多。母校曾是我學習生活和奮斗過的地方，是我珍惜和深愛的地方。感情的力量鼓舞我提筆書信，一是表達對母校深深的愛，二是建議學校對這個群體的同學給予更多的人文和個性化的關愛，讓具有時代特征的人文光輝在母校更加發(fā)揚光大�！边@位同學的經歷告訴我們，走出坎坷的困境需要周圍的幫助和關愛，但最根本的、也是最重要的，是自己的堅強應對。同學們要記住，世上沒有一成不變的東西，沒有永遠的成功更沒有永遠的失敗，萬萬不可因為挫折和磨難而放棄信心和追求，要勇敢地去做最好的自己，讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放！
今天是我們大家都很高興的時刻，在同學們即將離開學校之際，本應多講一些勉勵和美好的話，我卻談到生命，談到磨難，話題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學真正的人生才剛剛開始，在未來的道路上，你不一定會成功，但一定會經歷挫折和磨難。作為你們的一位年長的朋友，真切的希望你們在今后歲月的長河中經受住風雨的考驗。
同學們，生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，它需要每一個人自己去經歷。希望同學們能以思考立身，在不完美之中尋求創(chuàng)造，在磨難中去體驗有價值的人生，珍愛生命和生活，珍愛親人和朋友，珍愛祖國和人民。在自覺向上的追求中，將他人的幸福和社會的進步融入己身，讓自己的生命“日滔滔以自新”，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來，盡一己所能，為國家富強、民族振興、人類進步做出努力。
我真心祝福你們的未來幸福、光明！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家好。我是xx學院金融系的本科生xx，非常榮幸能夠代表廈門大學20xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落，終于，到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強里，我們一同度過了人生中最美好的大學時光�；厥讬z閱這段不悔的歲月，無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。
翻開這本青春紀念冊，四年前的那個九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風光秀麗、底蘊深厚的高等學府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強 自強”，帶著這樣的信念，我們讓夢想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺上我們載歌載舞各顯特長;圖書館里勤于求知，運動會場敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學子的才情與熱血。
隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長便成為了那抹淺淺的海灣，曾經的我們在那頭，如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個教人思考夢想是什么，如何圓夢的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強 自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對畢業(yè)后即將到來的未知，心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個例，我們學著以科學的方法探究社會的方方面面。浩瀚學海里，我們盡情徜徉;社會實踐中，我們勇于擔當。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學最后的階段把握住人生的方向，乘風破浪，揚帆遠航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經世濟邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽而苦讀，枕書香而深思;還記得么，月光下的上弦場溫柔動人，我們聽海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神，博學之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來，縱然學術的道路經歷過坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢想邁向了收獲碩果。
漫漫大學路，回首時，可曾想過，誰歟操鑰發(fā)其藏，誰歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅毅的.品格和濃郁的人文底蘊感染著我們，讓我們在大學情懷的熏陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識，更以嚴謹?shù)闹螌W精神和高山仰止的品德激勵著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上，支持我們、關愛我們，在追夢疲倦的時刻，總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們曾一起挑燈夜讀奮發(fā)圖強，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬語最終還是化為對母校的那句“我愛你，再見�！� 曾經，當我?guī)е陟谏x的�；眨韺W校走過神州大地，走到海峽對岸，參加各種比賽和活動時，“廈門大學”和“南方之強”便是我最好的名片;現(xiàn)在，當我們再次唱起那鏗鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強 自強”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔，天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅毅和海的胸懷實現(xiàn)“自強不息 止于至善”的宏大理想。
鷹擊長空，魚翔淺底;大學是一場不失約的相遇，畢業(yè)是一個嶄新的開始。值此道別之際，祝愿南方之強英才輩出、譽滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
各位領導，各位老師，各位同學：大家好!非常榮幸能參加這次盛典 ，在這里，我首先向在座的各位領導和特殊學校的全體老師致以衷心的感謝，感謝你們給我這個暢吐心聲的舞臺，更感謝你們給我這個結識各位同學的機會。殘疾朋友們!
家長望子成龍，而老師則盼望學生個個成才，雖然在座的各位同學與正常人相比都有著不同程度的缺陷差異，但只要大家提振信心，刻苦學習，揚長避短，我們殘疾人也照樣能成為興建華廈的棟梁之材。同學們!今天我來這里就是想和大家談談殘疾人應該怎樣自強自立、自尊自愛、自學成才的體會和方法。雖然我迄今尚無重大的成就，也深知來這里談學習方面的事乃班門弄斧，但憑著對特教學校老師的敬仰，憑著想和大家共同探尋攀登科學高峰的捷徑的意愿，今赧顏斗膽來到這里，希望能為同學們的學習、生活做些力所能及的貢獻。。。。。。
同學們!我的身體狀況比你們隨便哪個的都差，我沒有上過一天學，所有的知識都是靠自學的，我的學習環(huán)境，學習條件比你們差很多，你們也許很難想象自學的艱難�，F(xiàn)舉個簡單例子：比如對一個不懂的問題，你們只要問一聲老師便可解決。而我自學的時候沒有老師可問，因此要翻閱很多的書籍，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我寫字感到非常吃力，而且很慢，有時遇到一個并不復雜的問題，也要幾天后才能得到一個正確的答案，待答案出來后才發(fā)現(xiàn)，實在冤枉，因為在整個解題過程當中走過許多彎路，做過許多與題無關的無用功。再說：同學們的學習資料齊全，且有老師輔導，學習時可由點到線再到面，故而比較容易;而我剛自學時，學習資料則靠東借西湊，其學習內容深淺的順序，是由當時所能借到的書的內容而定的，其內容頭尾顛倒，凌亂不堪，比如先學乘除，再學加減;先學開方，再學乘方等等……，有時學得我頭昏腦脹，惱火萬分，但又哭笑不得，無可奈何。
有很多人認為我是天才，有一個超人的大腦，真有其事嗎?其實不然!我也和大家一樣，是血肉之驅，并且由于體質原因，我的記憶力，領悟性及學習精力狀態(tài)比一般的人都差，所學的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。
也許有同學想問：學習既然這么辛苦，那你為什么還要去學呢?對于這個問題，我用四句話作了個籠統(tǒng)的概括，這四句話是：天寒地凍路漫漫，爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處，欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答，因為如果把這個問題寫成方程式，那么它的解就會有無窮多個，我之所以能參加今天這次盛會，也許就是眾解中的一個吧!地面上的路有曲有直，而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷，荊棘密布的。學習不能比游樂，要學到好的知識，不吃點苦是不行的。但學習有苦也有甜，我感覺好比是喝濃咖啡，如果你不認真地喝它，它又苦又澀;但你如果用心去細細地品它，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來它的味道竟是那么妙不可言!
撫今追昔，甜酸參半，在自學過程當中，我曾遇到過許多的困難，也曾產生過無數(shù)次放棄的念頭，但看到父母為我的付出，想到自己的將來，想到人生的價值而一次又一次地克服困難，堅持學習。同學們!請允許我自我介紹一下：
我叫謝立宜，漢族，1967年1月生，湖南省邵東縣黑田鋪鄉(xiāng)人，邵東楹聯(lián)學會成員。我雖然沒有上過一天學，但我自學完了從小學到初中、高中、大學的部分課程，我現(xiàn)有勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導員證書》，我曾擔任過《長風》文學社社長，《東路象棋協(xié)會》會長、《邵陽市眾望醫(yī)療器械有限公司》車間主任，《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報》，《邵陽日報》，邵東電視臺，湖南衛(wèi)視等新聞媒體多次報道過。
1968年7月，我一歲半的時候突發(fā)高燒，連續(xù)七天七夜沒有睜眼，經緊急搶救，命雖保住了，但卻癱瘓了下肢，雙手也嚴重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中，父母帶著我到多家醫(yī)院治療，當時只有四五歲的我，每次在手術臺上盡管痛得咬牙切齒，大汗淋漓，但我卻沒有哭叫，我只是口中不斷念著：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利……”。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
老師們，同學們：今日，在這里舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的
第一屆畢業(yè)生，是你們見證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了三附中美好的明天。今日，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點的激動人心的時刻，我代表學校向20xx年畢業(yè)的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業(yè)，同時，向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝!同學們，當你們看到“騰飛”這兩個字的時候，相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。
“騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過去的三年，我們體驗過學習的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今日，在這一個特殊的時刻，一個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經不再是懵懂的孩童，你們已經是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠航。“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經準備好了，因為你們風華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經吹響，六月的歌聲催人奮進，就讓我們揚起生命的風帆，讓青春在夢想中騰飛。同學們，即將到來的高考將會是人生的里程碑，它標志著我們的人生即將翻開新的一頁，今后的路任重道遠，要靠你自己去走，自己去闖。詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。我衷心希望同學們自強不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔，同學們，“今日桃李芬芳，明天社會棟梁”。這棟梁兩個字，不同時代有著不同的內涵。20xx年，我們的祖國將迎來60華誕。回顧歷史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，60載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂，化為感動的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔起時代的責任，昂首闊步在堅定的信念中。最后，我想說，今日的匯聚不是簡單的總結，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù)，而母校也將會是你們永遠的后方。祝各位高考順利，在以后的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您――既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴小學畢業(yè)典禮演講稿300字講話致辭。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量
同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母�！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的******篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會以我們―祖國的棟梁為榮。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的領導、各位家長，親愛的老師、同學們：
大家下午好!
此時此刻，重溫同學們三年來走過的心路旅程，看著大家的成長變化，仿佛時光一下子回到了三年前。三年前，就在這里，我們相識;今天，還在這里，我們卻要說再見。對自己的辛勤付出，換來同學們的進步和快樂成長，作為教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂，也必將成為我終生難得的精神財富。
當時光倒流到七年級，對于剛進入初中生活的你們，對新的學習生活充滿了好奇和渴望，而我要說，在座的每位同學都是幸運的。因為大家有幸趕上了學校課改的浪潮，接受了最新的課堂教學理念和教學模式，真正地成為了課堂的主人。課堂內外，處處充滿了生機和活力，每位同學都敢于并善于抓住一切機遇，積極展示自己。就這樣，我們在快樂和追求中共同走過了溫馨的、充滿快樂的七年級學習生活。
時間繼續(xù)前移，當時光定格在八年級時，好多同學自身發(fā)生了極度的轉變，自控能力也逐漸下降。厭學問題、感情問題、打架問題、叛逆家長、迷戀網(wǎng)絡、成績嚴重兩極分化等等等等，那時同學們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”，而不再相信父母，也開始懷疑老師。 這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段，但我始終相信，這所謂的“初二綜合征”，是我們成長道路上不可避免要遭遇的“挫折”，老師能做的、要做的就是靜下心來與每位出現(xiàn)“問題”的同學耐心地交流、不斷地鼓勵。我想，也許八年級是初中時期一處必經的難以逾越的鴻溝，只有親身經歷過了，才能體會初中生活的完美與充實。
時光飛逝，斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后時期――九年級。盡管老師做了最困難的準備來迎接大家，但我欣喜的看到同學們瞬間就長大了。大家明晰了自己的奮斗目標，面對增加的晚自習、周六上課，面對沒完沒了的考試，同學們沒有過多的抱怨，只是默默地堅持。老師看在眼里，喜在心頭!九年級，老師做的最多的就是陪在同學們身邊，與大家一起奮斗，一起堅持。因為我知道，有老師在同學們的身邊，同學們一定很踏實。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明天，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為長治三中的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，長治三中永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長治三中自強不息、勇于進取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
親愛的20xx屆的同學們：
你們好！首先，向你們順利完成學業(yè)表示最熱烈的祝賀！為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿！
今天，是你們人生中陽光燦爛的一天。四年的大學生活，現(xiàn)已變成無數(shù)難忘的畫面，永遠定格在這里，成為一種永恒的記憶。我和我們的老師，有幸成為你們成長的見證人。四年，你們克服了困難，經歷了磨練，戰(zhàn)勝了自我，取得了無法用分數(shù)記錄的進步，我為你們感到自豪！
過幾天，你們將告別同學、老師、學院，走向新的人生。踏入工作的社會，那可是沒有在學校那么簡單。你們面臨更多的機遇的同時，將面對更復雜的社會關系。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。命運終究掌握在自己的手中，愛拼才會贏。只有敢于迎難而上，才能超越自我；只有自己強大才能贏得尊重；只有擁有正能量才會有真地位！
我想告訴你們，每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風順，總是有起伏，甚至會遭遇挫折和失敗，你要學會得意淡然，失意坦然。人生不如意事常八九，希望同學們常記一二，保持一顆樂觀進取之心。去遠方的路上，也不必走得太快。印第安人知道，不要跑得太快，要讓靈魂跟上腳步。
與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快，更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。如果你們的事業(yè)與祖國及世界的未來聯(lián)系在一起，你們一定能擁有一個美好、幸福的未來。
再見了，同學們！在未來，在遠方！
最后，送上汪國真的小詩：《熱愛生活》。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
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