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班長競選演講稿

時間:2021-03-31 09:22:04 演講 我要投稿

【熱門】班長競選演講稿范文合集八篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的班長競選演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】班長競選演講稿范文合集八篇

班長競選演講稿 篇1

親愛的老師同學(xué)們:

  這次,班里要選班干部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。 請同學(xué)們盡管放心,我一定會和大家團結(jié)在一起,共同進步。 我之所以競選班長,是因

  為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的職責(zé),為同學(xué)們服務(wù)好的!

班長競選演講稿 篇2

  大家好!我叫蒲云霄,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字:我渴望!我 承擔(dān)!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下 了良好的基礎(chǔ),對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一 定不會辜負同學(xué)們對我的期望, 相信在我的帶領(lǐng)下, 大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂, 團結(jié)互。 程中為大家服務(wù),和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物, 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能, 我相信自己是夠條件的。 首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這 一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互 補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處 理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好, 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃; 然后嚴格按計劃行事, 推選代表對每個實施過程進行全 程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

  如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。 3、團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

  5、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學(xué)。

  8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對同學(xué)負責(zé),對自己負責(zé)。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見

  11、在各個方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主 任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意 發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。

  我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是馮驍,現(xiàn)申請140812班的2班班長一職。

  在開學(xué)的這兩個月中擔(dān)任2班的班長,高中時也曾任過班長。我個人的優(yōu)點就是樂觀,開朗,能將自己樂觀的態(tài)度感染給別人,做事情不急躁,對于喜歡的事物能夠長時間的探索,但同時缺點也很明顯,做事情風(fēng)風(fēng)火火,有時候可能不能很好的控制住自己的脾氣,做事的方式往往是直來直往,需要圓滑的處理。希望在以后大家給予批評和指正。

  班長這一職務(wù),好比是公司里的一位高級管理人員。我認為管理是一門藝術(shù),而這種藝術(shù)又是我所喜歡的,所樂于研究的,所以我相信對于這一職務(wù),我是有信心勝任的。一個班級體,就像一個公司,使得每個人都學(xué)到知識,得到能力的提高,獲得榮譽,就是它的終極目標。而班長這一職務(wù),就好比是一位總經(jīng)。,對上要為董事長——即我們的老師要負責(zé),讓她們有興趣帶這個班,認為帶領(lǐng)這個班前進所投入的精力,時間是有意義的;下要為員工——同學(xué)服務(wù):讓他們獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不是在無序的閑言中學(xué)習(xí),而是在激烈的討論中成長;讓他們在包容和寬松的環(huán)境中磨練出自己的能力,而不是在冷嘲熱諷中喪失對于能力鍛煉的信心;讓他們在清新的空氣中生活,而不是在混合著垃圾的酸味和廁所的臭味中提高自己的抗毒能力;最為重要的是,每當走在西電校園里的街道上時,別人問我們:“what’s your major?”我們不會低下頭,踟躕半天說:“嗯……搞微觀電子的!倍翘痤^,用蔑視一切的目光看著別人說:“老子微電子的!”當然,還有那些可能將來與我合作的班委們,他們好比是一個公司的高管,他們對著班級的發(fā)展有著不可磨滅的作用和貢獻。他們都在某一方面有著超出一般人的能力,我將會在與他們友好相處的.基礎(chǔ)上將他們的優(yōu)點最大化。

  可是,班級與公司也有許多不同的地方。

  班級雖然像是一個微型公司,可它不是淘汰制的,我不能像那些經(jīng)。一樣,看到不遵守紀律的人,見到好吃懶做不進取的人時,開除他們。而在大學(xué),每一個同學(xué),都還沒有經(jīng)歷過社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨和摔打,他們還有極大的成長空間,對于不遵守紀律的同學(xué),我會在進行教育的同時進行一定的懲罰,告訴他們到應(yīng)該對自己行為負責(zé)的時候了;對于那些學(xué)習(xí)積極性不強的同學(xué),我會永濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染他,當然他也可能我行我素,只要在不破壞規(guī)矩,不影響他人的情況下就只能放任之了,畢竟,每個人都有選擇自己的生活方式,荒度青春也是其中的一種。

  班級之中人人平等,沒有上下級之分。公司中的高級管理人員往往拿著比底層高許多的薪水,而在班級之中是沒有的。沒有壓迫,沒有強權(quán),是作為一個班長的基本行為準則,每一次關(guān)乎全體同學(xué)的利益的決策時,都會認真聽取同學(xué)們的意見,讓每一項決策都保持高度的透明;每一次。體活動前,都會讓同學(xué)們充分表達出自的意見,讓同學(xué)們有著自己做主的權(quán)利,而不是單搞一言堂。包括那些可能與我合作的班委們我會與之共同商討問題,而不是簡單的部署任務(wù)。

  班長也不像公司高管那樣只需要做作決策和管理部署就好了,它是具有雙重身份的,在幫助同學(xué)們的基礎(chǔ)之上,他還是需要將自己作為學(xué)生的角色扮演好,即將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)搞好。生活之中,應(yīng)該像是一位好朋友,而不是始終伴著那讓人敬而遠之的臭架子。

  算上軍訓(xùn),學(xué)校開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了,對于這兩個月之中班級發(fā)展的情況和一些問題,我將談一些自己的看法和意見。

  好的方面,大家有目共睹,即同學(xué)們始終保持著良好的友誼,沒有發(fā)生任何大的矛盾,說明班級內(nèi)部團結(jié),友好環(huán)境應(yīng)該一直保持下去,對于個別同學(xué)之間的矛盾應(yīng)該及時地協(xié)調(diào)。

  而不好的問題相信大家也都注意到了,那就是紀律觀念性不強,并且在學(xué)風(fēng)上沒有繼承我們微電子專業(yè)的良好傳統(tǒng),大家的學(xué)習(xí)熱情始終不高。關(guān)于這兩點,我提出以下兩點方案,這也是如果我連任后的主要政策方向!:

  1、嚴抓點名,將每一次點名落實到人,并實施相應(yīng)的懲罰措施,讓同學(xué)們切實感覺到遵守紀律重要性。這一點一直實施到遲到的人越來越少,同學(xué)們建立了良好的紀律觀念為止。

  2、嚴抓晚自習(xí)時間的學(xué)習(xí)狀況。

  3、雖然在大學(xué)之中,但我們班的上課紀律也不佳,我會找個別的同學(xué)進行談話,對于屢教不改的同學(xué)進行一定懲罰措施。

  這就是我對于班級,班長之職的一些看法,和如果連任之后的一些措施,希望大家能夠支持我,讓我將以上的抽象文字,轉(zhuǎn)化為切實的實際行動。當然,如果沒有當選,我也會以這個班級一員的身份為這個班級做出自己的貢獻。謝謝。

班長競選演講稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是王曉雨,今天,我要競選的是班長這一職務(wù)。

  說完這些,想必有同學(xué)要對我提出一些問題:“你能做好嗎?你的優(yōu)勢在哪?你在競選上后如何開展工作?。對此我想說的是。”我能做好這一切,并能擔(dān)當這個職務(wù),這不僅要配合好班主任,也需要為大家服務(wù)。說實話,我也當了時間不短的班干部,大家應(yīng)該相信我的能力。再說,人不是十全十美的,總有瑕疵,我也希望大家包容我,理解我。

  班長顧名思義就是一班之長。是整個中隊中心,是承接老師與同學(xué)的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”,在當班干部的這些日子我付出著,也在感受著。雖然,我不敢說我?guī)椭^多少同學(xué),但是我在努力著和同學(xué)們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學(xué)們手里神圣的一票,也想更多同學(xué)幫我提出我的不足,將自我完善。

  競選成功后,我將爭取老師的意見開展一些課外活動例如:舉辦一些安全主題班會,讀書交流會,等等。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多舉辦些提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的主題班會。

  對于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強!很多老師對于我們班的評價就是聰明,但紀律欠缺。所以第一個問題先從紀律下手。還有吧同學(xué)的學(xué)習(xí)和能力進行提高,讓任何人一說起我們五三班就贊不絕口!當然,這一切的前提就是大家齊心協(xié)力,互相幫助。

  對于這次競選,我是持一顆平常心來對待,但絕不缺自信。如果失敗,這一次的失敗將會成為我下次努力的動力。即使不成功,我也會去按照我提出的方案幫助大家,請相信我。我也知道,競選班長的人不止我一個,無論誰輸誰贏,我會認真對待。謝謝我的講話完畢。

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

愛戴的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。

  零星個理由是我審問擔(dān)任班長五年了,在這五年里,同學(xué)們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家(4)班這個大家庭考慮。本年我預(yù)備讓自己做一個完全的布衣班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前審問采取了同學(xué)們的定見,問了問大家在自己的心目中的規(guī)范班長是什么樣兒的,對我有什么主張(掏出查詢本)以上才華大家的定見,我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。

  第二個理由才華,我能協(xié)助教師辦理好班級,當教師不在時,我才華這個班上的小教師,當有的同學(xué)們在為一件事打架、爭持時,我必定會零星時間趕到現(xiàn)場阻止他們,再幫他們寬和;當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等等等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的現(xiàn)實。假設(shè)今日我中選了班長,那我想做的零星件事才華說:大家六(4)班是一個聯(lián)合的大家庭,少不了任何人,每個人都在里邊發(fā)揮著自己的長處,大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,誰沒有缺陷呢?我遺言我當上班長后能讓六(4)班愈加聯(lián)合!

  謝謝!

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