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小學(xué)生讀書演講稿

時(shí)間:2021-03-30 11:34:18 演講 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿范文合集7篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生讀書演講稿范文合集7篇

小學(xué)生讀書演講稿 篇1

  “每當(dāng)我翻開(kāi)一本書,書中的每一個(gè)類型都像一個(gè)快樂(lè)的孩子在為我歡呼和問(wèn)候,我感到無(wú)比欣慰!边@是高爾基的名言。是的,閱讀是一件快樂(lè)的事情,從中你可以獲得一些真理和知識(shí)。

  小時(shí)候我媽跟我說(shuō)《海的女兒》我看到一個(gè)善良漂亮的女孩!度恍∝i》讓我意識(shí)到那群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的小豬;長(zhǎng)大后,從看讓人捧腹大笑的連環(huán)畫,到看完小說(shuō)后的小說(shuō),書讓我的童年變得更好更快樂(lè),在童年的畫面上灑下五顏六色的水粉。

  書的字里行間,作者的深情交融!镀呱ā芬腋∠肼(lián)翩;《海的女兒》也讓我的眼淚像珠子一樣掉下來(lái)……我一拿著書,就會(huì)看起來(lái)如癡如醉。

  莎士比亞說(shuō):“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料!蔽覑(ài)看書。我像一個(gè)饑餓的孩子,貪婪地吮吸著書里的一切。翱翔在書海,讓知識(shí)之舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

  記得有一次,我媽給我買了一本《純真年華》?吹臅r(shí)候忍不住喜歡上了:丁香花封面是我最喜歡的顏色!上面一朵含苞待放的花中間,睡著一個(gè)小女孩。打開(kāi)一看,白紙上印著黑體字,好美!真是讓人愛(ài)不釋手!我立刻像豬一樣讀了起來(lái)。從文章中,我不僅積累了很多好詞好句,也明白了很多做人的道理。漸漸的,我的.文章不再只是單調(diào)乏味,在我稚嫩的字跡里也多了一點(diǎn)平靜和包容。有同學(xué)對(duì)我的改變感到驚訝,但我的答案是多讀書,知識(shí)的豐富性取決于日積月累。

  同學(xué)們,“書自有顏如玉,書自有金屋”。有些書就像陳年老酒,讀來(lái)不厭;有些書,比如甘蔗,越來(lái)越好;有些書就像一顆綠橄欖,苦盡甘來(lái)…

  書籍是我成長(zhǎng)的明燈。他們不僅為我提供了豐富的精神食糧,還培養(yǎng)了我的性格,讓我知道了要成為什么樣的人。我喜歡書。她陪我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。書是我的良師益友。她給我畫了很多美麗的風(fēng)景,教會(huì)了我大大小小的原則,教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí).感謝一路上有你,和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

小學(xué)生讀書演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。

  我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。

  前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  在知識(shí)的海洋里暢游,我感到無(wú)比充實(shí)與快樂(lè)。當(dāng)我坐在課堂里,仔細(xì)聆聽(tīng)老師的講解;課間,為了一道題目和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是享受。

  有這樣一個(gè)故事:漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書的要求?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

  聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書做伴。只要是好書,就開(kāi)卷有益;只要博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你伴你我同行。

小學(xué)生讀書演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。

  我有一個(gè)書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說(shuō)話,練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文書。書架下有十萬(wàn)個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。

  我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福。

  我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

  謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!”書能帶給我們知識(shí)。小學(xué)生要勤奮讀書,讀好書!有些同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要讀那么多,只要讀懂課文,考個(gè)好分?jǐn)?shù)就可以了?這種想法是完全錯(cuò)誤的!知 識(shí)是種子;能力是樹(shù)干;分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉只有種子發(fā)芽了;才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。樹(shù)只有獲得豐富有的營(yíng)養(yǎng),才能枝繁葉茂,沒(méi)有種子,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)大樹(shù)從何談起。知識(shí)都藏在書里,等你去探索,因此,認(rèn)真讀 書才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  讀書受益匪淺,我們班的許紫儀就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她把書當(dāng)成自己的最親密的伙伴,每天書不離手 ,一份耕耘,一份收獲 ,由于她的書讀得多,所以她文才飛揚(yáng),因此頻頻滿分,多次受到 老師的表?yè)P(yáng)。高爾基說(shuō)過(guò),我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。同學(xué)們讓我們一起吸取書的精華來(lái)充實(shí)自己吧!

小學(xué)生讀書演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

  讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

小學(xué)生讀書演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書在我們的世界里無(wú)處不在,誰(shuí)家都會(huì)在家中放幾本書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,書是人類智慧的結(jié)晶。誰(shuí)沒(méi)愛(ài)惜書,誰(shuí)就是在浪費(fèi)人類的結(jié)晶、人類的智慧。因此我喜歡書,我愛(ài)讀書。

  從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,所以我特別愛(ài)讀書。

  我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋里自由自在的傲游。

  是書讓我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神。這都是從書中學(xué)到的。

  我渴望有愛(ài)迪生的智慧,有魯濱遜那堅(jiān)持不懈的毅力。

  所以我要愛(ài)讀書,在下學(xué)期里我要多讀書。牢記她冰心奶奶的教誨:“多讀書,讀好書!

小學(xué)生讀書演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  記得那一次,早上我和媽媽一起去開(kāi)發(fā)區(qū)圖書館看書,我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒(méi)有看完的書,津津有味的看起來(lái)。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌,都十一點(diǎn)了!蔽艺f(shuō):“媽媽,在等一會(huì)兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了!蔽以捯魟偮,肚子可就抗議起來(lái),咕咕叫開(kāi)了。所以我也無(wú)可奈何的走出了圖書館,媽媽說(shuō):“佳欣,你想吃什么?”我沒(méi)有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒(méi)有和我一起去。

  讀書可以給我們帶來(lái)許多好處:一.書中有很多四字詞語(yǔ),我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。二.書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹遥恢劣谡f(shuō)話很難聽(tīng)。三.讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

  同學(xué)們,請(qǐng)和好書交朋友吧,這樣,我們就會(huì)明白很多道理。

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