有關(guān)小學(xué)生演講稿范文錦集9篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師們,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同學(xué),今天我演講的題目是《身邊的真善美》
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為新村中心小學(xué)的學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把,而各個(gè)樓層不同,借拖把的班級(jí)也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結(jié):他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心。新村小學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值春天,我們的校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使我們的校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓新小更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望新小美麗的那份心源于行動(dòng),那彎下腰的姿勢(shì),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)薪小濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好嗎?我的演講完了。
謝謝大家
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國(guó)的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。
為大力宣傳憲法,推進(jìn)依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過召開主題班會(huì),辦主題小報(bào),聽法制講座,上法制教育課等,弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”,首先就是“依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國(guó)的公民了,國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信,一朵永不凋零的花》。
很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
但是,在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),“‘卡丹’到處有,‘狐貍’滿山走,‘老爺’被偷走,‘鱷魚’全國(guó)游”。請(qǐng)不要以為這是詩(shī)人的杰作,這是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書中對(duì)假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當(dāng)我們站在琳瑯滿目的名牌商品面前,仔細(xì)分辨鱷魚的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí),您是否意識(shí)到,由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng),已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機(jī)。在《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)》中,這樣的例子比比皆是。
然而,掩卷沉思:中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家,重誠(chéng)信歷來都是中華民族的傳統(tǒng)。中國(guó)誠(chéng)信走過了歷史,走進(jìn)了現(xiàn)代,更要走向未來。做為一名小學(xué)生,我們有責(zé)任把中華民族有信必諾的光榮傳統(tǒng)繼承下來,發(fā)揚(yáng)下去。我們無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信像一朵永不凋零的鮮花,它淡雅高潔,芬芳宜人,一直吸引著高尚的靈魂向它靠攏。誠(chéng)信,它徘徊在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
大家好,我是來自五(2)班的卞欣瑜,今年11歲,我是五(2)班的副班長(zhǎng),今天,我能站在這里參加五小小明星的競(jìng)選,真的很高興、很激動(dòng)。
在成長(zhǎng)歷程中,長(zhǎng)輩們無(wú)微不至地照顧我們,在學(xué)習(xí)上全身心地教導(dǎo)我們,所以,我深深懂得要尊敬長(zhǎng)輩。在家里,父母下班回到家后,我給他們遞上一杯熱茶;自覺完成好家庭作業(yè)后,我主動(dòng)幫助父母做一點(diǎn)力所能及的事,有空時(shí),我給長(zhǎng)輩捶捶背、按摩按摩,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。在學(xué)校,我專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè),尊重老師的勞動(dòng),感受老師的關(guān)愛。
在遵時(shí)方面,我按時(shí)到校,不拖拉老師布置的作業(yè),我的作業(yè)常常得到老師的表?yè)P(yáng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我珍惜每一分每一秒的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),每天都有新的收獲。這學(xué)期開學(xué)以來,我已經(jīng)讀完二十幾本書了。
在校內(nèi)外,我都會(huì)遵守秩序,做一個(gè)文明的人。在公共場(chǎng)合,我從不大聲喧嘩,從不隨地亂扔垃圾,努力使自己成為文明的游客、文明的顧客、文明的乘客、文明的觀眾。
在整理方面,我能做到自己整理書包、課桌、房間,讓他們都干凈整潔,自己的事情自己做,我從不讓爸爸媽媽為我操心。
俗話說“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們說的“光盤行動(dòng)”,就是要從節(jié)約一粒米做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。每天吃飯,我都努力做到光盤,當(dāng)教室里開起無(wú)人燈時(shí),我主動(dòng)關(guān)掉。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí),我悄悄的擰緊水龍頭,在這里,我想呼吁大家“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明。”
這就是我,一個(gè)尊長(zhǎng)、遵時(shí)、守序、整理、能光盤的我,請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是:用微笑代表臟話。上帝在造人時(shí),為什么給人以豐富的表情?因?yàn)楸砬楹艽蟪潭壬戏从沉艘粋(gè)人的心情及意愿。當(dāng)你對(duì)某個(gè)人表示歡迎時(shí),你會(huì)微笑;同樣,別人若歡迎你的話,也會(huì)對(duì)你微笑。誰(shuí)不希望得到別人的歡迎呢?所以,每個(gè)人都渴望別人的微笑。在微笑中,有種叫友善的東西在潛滋暗長(zhǎng)。當(dāng)你給人的第一感覺是友善時(shí),別人就會(huì)感到你是個(gè)有修養(yǎng)的人,僅僅一個(gè)微笑,就能樹立一個(gè)文明禮貌的形象。而且,一個(gè)微笑并不奢侈,只需抽動(dòng)一下你的嘴角,別把微笑放置在心靈的角落,該讓它為大家建立起友善的關(guān)系,營(yíng)造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。
同樣是一張嘴,文明人用它來微笑,粗魯人用它來說臟話。說臟話的現(xiàn)象在我們年級(jí)可謂十分嚴(yán)重,有事沒事來一句,好心情壞心情來一句,課上課間來一句,連上臺(tái)演出也來一句,豈不成了口頭禪了?的.確,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼,或許你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但別人聽了會(huì)怎么想?同學(xué)聽了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,老師聽了會(huì)敗壞班級(jí)形象,家長(zhǎng)聽了會(huì)敗壞學(xué)校形象。如果說臟話有什么用,那么臟話只能為你樹立起一個(gè)野蠻粗俗的形象,能把小事變成大事,能顯出你的理虧辭窮,使你的對(duì)手更自信地反擊你。用臟話來告訴世人自己的血?dú)夥絼偸嵌嗝吹氐推肺唬门K話來壓倒對(duì)手又是多么地?zé)o聊。只有用文明幽默的語(yǔ)言,才能以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)壓倒謬語(yǔ),才能顯出你是真正的高等動(dòng)物。
人是應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)化的,所以,人該學(xué)會(huì)控制自己。人只有一步步地學(xué)會(huì)掌握自己,才有可能走進(jìn)文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想自己的幼稚;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的身份;在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己的責(zé)任,給自己一些暗示,學(xué)會(huì)只有人才能學(xué)會(huì)的心理語(yǔ)言,學(xué)會(huì)跟自己的道德交流,學(xué)會(huì)跟自己的風(fēng)度行禮。
文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),許多同學(xué)已經(jīng)做到。用理智收起粗口連篇、習(xí)以為然的臟話,用風(fēng)度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是:沒有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒有什么是不能不用臟話解決的,沒有什么是能讓我們放棄風(fēng)度的,所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人!
我的講話完了,謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡 11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”!叭奔炊没馂(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,但在我們的心中,每個(gè)月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時(shí)每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫 ,讓消防陪伴我們一路同行,有我們?cè)诘牡胤剑陀兴拇嬖?有它的地方,就有愛的光芒、生的希望!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的教師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起教師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到此刻,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我以往經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我以往去理解批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我以往灑過汗水的跑道,,深情地看著我以往讀書寫字的教室,深情地看著我以往……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽著教師那一步步的詳解,那是多么的趣味啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的教師,告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,可是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的教師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的教師,我的同學(xué)。
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《祖國(guó),請(qǐng)接受我的祝!。
我的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),她像一只雄雞屹立在世界東方,960萬(wàn)平方公里的大地上,56個(gè)民族親如一家,13億人民斗志昂揚(yáng)。祖國(guó),每一天都在發(fā)生深刻兒巨大的變化。祖國(guó)的發(fā)展變化,喚起我發(fā)自心底的聲聲祝福。
xx年9月27日,當(dāng)?shù)灾緞偸迨遄叱錾裰燮咛?hào)宇宙飛船的船艙,在茫茫太空揮舞五星紅旗的時(shí)候,全國(guó)人民振臂歡呼,又一次揚(yáng)眉吐氣!我從電視上知道,祖國(guó)是世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)太空行走的國(guó)家。我還知道,祖國(guó)已經(jīng)成為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,多項(xiàng)事業(yè)都走在了世界前列。xx年又成功實(shí)現(xiàn)百年奧運(yùn)夢(mèng)想。我驕傲,我自豪!祖國(guó),請(qǐng)接受我的祝福!祝福您茁壯成長(zhǎng),繁榮富強(qiáng)!
xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來的大地震撕裂了所有中國(guó)人民的心。面對(duì)災(zāi)難,解放軍叔叔們火速奔赴現(xiàn)場(chǎng),創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)生命奇跡;在后方,上至老人,下到孩子,慷慨解囊,全國(guó)人民的愛心像一股股洪流,涌向?yàn)?zāi)區(qū)。全國(guó)人民都行動(dòng)起來,就永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)勝不了的困難!我感動(dòng),我振奮!祖國(guó),請(qǐng)接受我的祝福!祝福您的兒女眾志成城,堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
去年暑假,我隨媽媽去南方旅游。站在上海的黃浦江畔,我看見對(duì)岸有一排排陳舊的歐式建筑群,聽導(dǎo)游介紹,那是當(dāng)年外強(qiáng)入侵時(shí)建的租界,并且還樹過“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。今天,那些歐式建筑群上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),她在向國(guó)人警示:永遠(yuǎn)不忘國(guó)恥,落后就要挨打!同時(shí)也在向世界宣告:中國(guó)人是不可戰(zhàn)勝的!我義憤,我鼓舞!祖國(guó),請(qǐng)接受我的祝福!祝福您的身軀堅(jiān)韌不拔,百煉成鋼!
每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,家鄉(xiāng)的人民廣場(chǎng)花如海,人如潮。人們悠閑的散步,扭著歡快的大秧歌,孩子們追逐嬉戲。如今,中國(guó)人的日子一天天好起來,每個(gè)人都沉浸在幸福的海洋里。我幸福,我快樂!祖國(guó),請(qǐng)接受我的祝福!祝福您的兒女安居樂業(yè),幸福安康!
每一天,當(dāng)太陽(yáng)從東方緩緩升起,我高興地走在寬敞繁華的大街上,奔向可愛的校園,與同學(xué)們一起,伴著老師的呵護(hù)和教導(dǎo),沐浴雨露陽(yáng)光。我成長(zhǎng),我歡暢!祖國(guó),請(qǐng)接受我的祝福!祝福您的每一座城市,每一個(gè)村莊朝氣蓬勃,蒸蒸日上!
今年,您將迎來60歲生日。祖國(guó),請(qǐng)接受我的祝福!祝福您生日快樂,永遠(yuǎn)榮光!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇9
妹妹的到來讓全家人無(wú)比幸福,全家人都沉浸在新生活到來的喜悅中。但是我覺得有點(diǎn)失落.她的到來會(huì)帶走我部分或大部分的母愛。
然而,我的失去并沒有發(fā)生,卻讓我堅(jiān)定了母愛的偉大和無(wú)限…
農(nóng)村建房可以說是非常困難的,尤其是為了錢。我們家開始蓋房子,全家都被經(jīng)濟(jì)困難搞得很尷尬。但是我的早餐錢每天早上還在桌子上。許多學(xué)生在打籃球。我真的很想有自己的籃球!不過我很了解家里的經(jīng)濟(jì)情況,但是吃午飯的時(shí)候忍不住說:“要是有個(gè)圈子就好了……”我還沒說完,就停了下來。我以為這可能是我的奢望。父母的愛在于姐姐嬌小脆弱的新生活。另外,我很了解我家的現(xiàn)狀。我很想結(jié)束我的演講,因?yàn)槲覌寢尅?/p>
第二天,一切照舊,媽媽和姐姐中午都沒回來。我們吃飯的時(shí)候,我媽媽回來了。我習(xí)慣幫媽媽夾飯,但一回頭,看到了什么,心愛的——突然拉了一圈。我抑制不住心中的喜悅。我接過來拉了拉,撫摸了一下,開心的看著媽媽。我媽笑著對(duì)我說:“好,我們吃飯吧!”
我媽實(shí)在餓了,我就連續(xù)給她端了兩碗飯。交談中,我意識(shí)到我媽為了給我買拉環(huán),還沒來得及吃點(diǎn)東西就開車回家了。六個(gè)小時(shí)!我看著我媽,看著它,拉著它到處走。鼻子酸酸的,兩行微咸的東西流進(jìn)嘴里。
媽媽還是愛我的。這種偉大無(wú)私的愛讓我覺得真實(shí)。我的損失是可笑而無(wú)知的,因?yàn)槲抑滥笎凼菬o(wú)限的,我正在收獲這無(wú)限的母愛。
“媽媽!睆钠綍r(shí)的對(duì)話中,我知道你在擔(dān)心我。擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),我總是原地踏步:擔(dān)心我的書法,總是毛毛是邋遢的;擔(dān)心自己做事慢,全是手腳;擔(dān)心自己的性格,總愛張揚(yáng),好強(qiáng),自以為是。
媽媽,請(qǐng)放心,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。在最近學(xué)校的“孝順父母”活動(dòng)中,我更加懂得了如何孝順你。我會(huì)用無(wú)限的愛來回報(bào)你。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明一切。你的擔(dān)心就沒必要了。不信,這是我的決心,這是我的誓言!
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