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青春的演講稿

時(shí)間:2021-03-30 17:01:41 演講 我要投稿

【精華】青春的演講稿范文錦集八篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的青春的演講稿8篇,歡迎大家分享。

【精華】青春的演講稿范文錦集八篇

青春的演講稿 篇1

  我經(jīng)常聽別人哼唱,也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》,但我不想認(rèn)同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍地以微弱而隱秘的方式追求,才意識(shí)到卑微而放縱才是最真實(shí)的”。《孤獨(dú)王子》的唱腔太超脫。經(jīng)過——一生的反復(fù)追求,他才得出結(jié)論:平淡而真實(shí)。

  平平淡淡才是最真實(shí)的。歸根結(jié)底,不就是自我放縱和平庸嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)五彩夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門的人,都在吶喊:平淡才是最真實(shí)的。而有些人認(rèn)為只要“不與世爭(zhēng),過平靜的生活”,就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活,把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的。是什么讓我們豐富的學(xué)校生活從它多彩的色彩中淡出?是什么讓我們真正的熔漿凝固,內(nèi)心深處沒有熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儧]有走出自我困惑的地帶嗎?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟荒贻p了,真的什么都看扁了?沒有!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的還是你。

  活得最好的人不是活得最久的人,而是最能感受生活的人。你對(duì)生活有多少正確的感覺,除了你沒有走進(jìn)你夢(mèng)想的大學(xué),你沒有把握住一種近乎成功的感覺,你虛榮又不屑?生活給了你多少真正的負(fù)擔(dān)?沒有!只是因?yàn)樵诋?dāng)代中國(guó),文盲半文盲數(shù)以億計(jì),大學(xué)生對(duì)社會(huì)期望過高,也因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì)。

  那種平淡的心態(tài)依然是不上進(jìn)的借口。所以,你曾經(jīng)想有所作為,卻不知從何下手,跟著感覺走,面對(duì)各種誘惑遠(yuǎn)離自己的真實(shí)狀態(tài),在時(shí)代的大潮下四處漂泊。當(dāng)你疲憊地走了無(wú)數(shù)365英里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了那份平淡,什么都沒有留下。

  不僅僅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我們的青春正在流逝。四年,我們有幸有這四年,可是有多少人走了四年;更何況有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中?當(dāng)我們走出他們的處境,進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),是為了追求“平淡才是最真實(shí)的”嗎?

  在我們四年的每一天里,我們都給了我們愛的人很多關(guān)心和溫暖。他們很努力,默默支持孩子的選擇。他們唯一的期望就是我們能走自己的路。還有,在很多人眼里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有對(duì)我們的期待,期待我們用知識(shí)構(gòu)建大腦,用雙手為人們描繪更美好的生活。在親人和關(guān)心我們的人面前,我們有什么理由認(rèn)為“平淡才是最真實(shí)的”?我們付出我們的黃金時(shí)代,投入父母的血汗,就為了換來這份平淡嗎?就為了換一張各科都過了60分的畢業(yè)證?從每個(gè)家庭的貢獻(xiàn)到時(shí)間的流逝,我們?cè)趺茨茌p易認(rèn)同“平淡無(wú)奇”是真的呢?

  把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,還有她的一句話:就算不成功,也不會(huì)變成一片空白。成功女神并不偏愛所有人,但所有參與過、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不平淡、不空白。記得有一天,我和幾個(gè)剛進(jìn)美術(shù)班的女生聊起學(xué)美術(shù)后的感受和收獲,她們告訴我:沒有什么大的飛躍,但是她們學(xué)會(huì)了如何用心去觀察一件事。也許他們永遠(yuǎn)不會(huì)成為畫家,但我欽佩他們的參與感和嘗試的勇氣。我想告訴他們,即使你沒有成功,你也沒有變成一片空白。

  說到那里,有人會(huì)說:我真的很普通,沒什么本事,不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞,不會(huì)背詩(shī),不會(huì)畫畫。這四年注定我會(huì)這么平淡。世界上只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)天才莫扎特。更多的人在努力,在堅(jiān)持,在變得輝煌。毅力在效果上有時(shí)可以和天才相提并論。有句話說,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。

  不要為落葉悲傷,為春雨落淚;不要漫不經(jīng)心地?fù)]走夏天的陽(yáng)光,讓冬天的雪裝飾你的面紗;歲月可以使皮膚起皺,但失去熱情會(huì)使靈魂起皺。

  展示我們嘗試的勇氣,展示我們對(duì)青春的熱情。當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)四年的時(shí)候,回頭看,已經(jīng)沒有了平淡而遺憾的青春。讓我們的青春飛翔!

青春的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春該如何書寫,我曾迷惘過。讀了《在山的那邊》,我的心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊,頓時(shí)豁然開朗:青春偕理想同行,奮斗伴理想前進(jìn)!

  青春是一首美妙的歌

  青春的風(fēng)鈴敲響了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中綻放出奪目的光彩。擁有青春的我們應(yīng)該好好把握人生中最美的時(shí)光,不應(yīng)讓它悄然逝去。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)為青春交上一份無(wú)悔的答卷!澳乳e,百了少年頭空悲切!”這豪言壯語(yǔ)為我們敲響警鐘,“把握現(xiàn)在!”不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才徒然嘆息,后悔當(dāng)初。

  青春是播種希望的季節(jié)

  青春是播種理想的時(shí)節(jié),我們應(yīng)當(dāng)種下理想的種子,用辛勤的汗水澆灌它,為之成長(zhǎng)而努力耕耘。每個(gè)人都有美麗崇高的理想,但有的人他們的理想猶如海市蜃樓,因?yàn)樗麄冎皇浅两谙肴敕欠侵校]有去為之奮斗。到頭來只是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,可望而不可及。當(dāng)你確立了你人生的航向,就要毅然踏上旅途,即使前面驚濤駭浪、路途遙遠(yuǎn),也要義無(wú)反顧。需知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為理想我們應(yīng)該執(zhí)著,我們要相信“一分耕耘,一分收獲”。

  為著理想勇敢前進(jìn)!前進(jìn)

  當(dāng)然,在通向理想的道路上并不是一帆風(fēng)順的。如果遭遇了挫折,你是放棄,還是繼續(xù)爬起來前行?這時(shí),你要知道“成功是無(wú)數(shù)次失敗經(jīng)驗(yàn)的累積!辈灰p言放棄,而應(yīng)把每一次失敗接連成繩索,捉住它往上攀登,要持有一種永不言敗的心態(tài),不氣餒!不灰心!要堅(jiān)信:堅(jiān)持就是順利!奇跡就會(huì)再次出現(xiàn),就會(huì)達(dá)到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。

  學(xué)會(huì)面對(duì)成功

  如果你成功了,面對(duì)成功,你是繼續(xù)努力?還是高舉榮譽(yù)止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間?還是要以這次成功為基礎(chǔ),獲得更大程度上的成功呢?我們須知“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”,成功,是永不懈怠的努力!舒適和安逸絕對(duì)創(chuàng)造不了奇跡!我們必須做到“當(dāng)你在回憶往事時(shí),不因虛度年華而悔恨;不因碌碌無(wú)為而羞恥。”

  只有這樣,我們才能讓有限的青春發(fā)揮出無(wú)限的光彩

青春的演講稿 篇3

  尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清風(fēng),把久違的香氣吹給了綠草,白云把禁錮的翅膀送給了白鴿,時(shí)間把最美的青春賜給了我們。踏著青春的腳步,傾聽著美麗的旋律,感受著幸福的生活,我們毫不猶豫的走進(jìn)花季爛漫的世界,在晨風(fēng)中盡情展示獨(dú)有的青春風(fēng)采,在鋪滿綠草,綴滿鮮花的青春中一步步成長(zhǎng)。

  最美的年華里開出最美麗的花朵,在花的芬芳里我嗅到了青春的美好。青春的腳步在歲月里留下一串串腳印,我尋著這一串串腳印一路走來,我看到了那個(gè)曾經(jīng)的自己。是誰(shuí)悄然間將流年偷換,似水的流年?duì)縿?dòng)了多少的思緒,那些斷斷續(xù)續(xù)的往事在我腦海里蔓延,好似昨日慢慢升華,逝去……

  憶我那些逝去的歲月,念我那些曾經(jīng)的青春,踏著青春的腳步追尋,我開始嘆息那時(shí)的年少。時(shí)間的沙漏沉淀著青春的記憶,記憶的雙手總是拾起那最美的年華,青春的羽翼劃破最美的年華,在那片藍(lán)天上留下我們青春的腳步,踏著青春的腳步,奔跑、張揚(yáng)、綻放。

  可恍然間,青春的腳步已漸漸遠(yuǎn)行,曾經(jīng)那個(gè)年少的自己也開始模糊。曾幾何時(shí),我也捫心自問,我的青春無(wú)悔?思慮許久,我才明白,我心中的那片青春早已荒蕪。我要追趕青春的腳步,在我心中種下一個(gè)青春的夢(mèng),一個(gè)充滿浪漫和詩(shī)意,綻出燦爛笑容無(wú)悔的青春。

  時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)到,青春的腳步從未停歇。

  靜謐的星空劃下一顆璀璨的流星,那瞬間的美麗卻給我留下永恒的震撼。青春的魅力給我一生的洗禮,我愿踏著青春的腳步,在人生的這條路上一直絢麗多彩的綻放著,像流星一樣把瞬間的閃耀,變?yōu)橛篮愕拿利悺?/p>

  青春是沒有結(jié)局的開始,青春是無(wú)怨無(wú)悔的追求,青春的苦難沒有淚痕,青春的誓言都埋在心底,青春的往事都留在夢(mèng)里,青春的希望都陽(yáng)光相伴,青春的信仰都帶著激情,青春的腳步都平穩(wěn)踏實(shí)。

  誰(shuí)家青春不飛揚(yáng),哪次飛揚(yáng)不張狂,張狂的青春路上欣喜或激動(dòng),浪漫或溫暖,痛苦或傷心,都活的精彩,無(wú)可取代。

青春的演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們已步入高中的生活。遠(yuǎn)離了過去的初中生活,心中是否還對(duì)曾經(jīng)感到不舍呢?但這時(shí),我們心中早已多了一份驕傲與興奮,并在憧憬著美好而緊張的高中生活。

  當(dāng)然,我們?nèi)栽谇啻旱乃{(lán)天下茁壯的成長(zhǎng)。也許知識(shí)增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽(yáng)光的激情,我們當(dāng)然要抓住這人生僅有一次的機(jī)會(huì),努力的學(xué)習(xí),不給將來留下遺憾。

  利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的,它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,像走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造,才有了進(jìn)步與不斷完善。

  有了理想才有了進(jìn)步的方向,才能用激情去實(shí)現(xiàn)它。有人說過:理想是通往成功的階梯。但是我認(rèn)為敢于去實(shí)現(xiàn)理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起,才能擦出火花,照亮我們走向成功的路。青春是我們每個(gè)人寶貴的財(cái)富。在青春的天空中,用激情去放飛理想,一定會(huì)感受到生命賜予我們的偉大精神。同學(xué)們,如果你還在青春的天空中徘徊,請(qǐng)展開雙翅,讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧!最后祝大家在新學(xué)校學(xué)業(yè)有成,快樂成長(zhǎng).

青春的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬(wàn)棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面、衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入大自然的精靈的化身。

  有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。"寧為玉碎,不為瓦全"、"仰不愧于天,俯不怍于地",這是歷來中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。 大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。

青春的演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

  不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

  然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能夠容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

青春的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,人生美好的旅程。青春,人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽(yáng)光,這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。

  沉醉在極富濃厚的書香中,不知你是否有這種感覺;每當(dāng)翻開史書,就像在品嘗一杯濃濃的咖啡,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文化素養(yǎng)……史書的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華,你會(huì)體味到保爾.柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中,品讀現(xiàn)代詩(shī)文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁星.春水》歌頌自然,贊美母愛,回味童真,不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我一揮衣袖,不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美,充滿了詩(shī)情畫意,重溫書:“雅”的氣味……

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春書華暖書香。

青春的演講稿 篇8

  小時(shí)候,常常盼望著長(zhǎng)大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛;可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問中展示我們高超的技巧……那時(shí)候,生命對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂章的。

  可是,當(dāng)所有的日子一天天走近我,所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢(mèng)想還來不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?

  是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏與充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢(mèng)想,它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心!

  一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。

  這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)與再現(xiàn)嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才與機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

  有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出與—諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界。∷f,當(dāng)他與他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會(huì)這一手呀!

  !青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過美國(guó)電視連續(xù)劇《成長(zhǎng)的煩惱》吧?成長(zhǎng)帶給我們煩惱,也帶給我們經(jīng)驗(yàn),更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實(shí)現(xiàn)他一生夢(mèng)寐以求的周游世界的美夢(mèng)。

  青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會(huì)來到你心中,誰(shuí)也恩賜不來誰(shuí)也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。

  我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心與青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來。康復(fù)之后她跟我談道:我是學(xué)習(xí)心理的,可是直到生病之后,我才真正意識(shí)到,人通過暗示等方法,是可以進(jìn)行人格的自我塑造的,無(wú)論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉與成就。青春夢(mèng)想演講稿現(xiàn)在,她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生,她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛,她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù),她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷,以她對(duì)生命的熱愛喚起許多人內(nèi)在的青春之心。

  朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣,當(dāng)所有的日子都來臨時(shí),你的夢(mèng)想、你的快樂將隨之而來——

  所有的日子,

  所有的日子都來吧。

  讓我用青春的金線與幸福的纓絡(luò)

  編織你們……

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